專(zhuān)碩一般需要幾年畢業(yè)
學(xué)碩的含金量自然要比專(zhuān)碩高。如果是想在某一行業(yè)從事技術(shù)工作，那么專(zhuān)碩的含金量就要比學(xué)碩的高了。以下是小編整理的專(zhuān)碩一般需要幾年畢業(yè)，希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。
專(zhuān)碩一般需要幾年畢業(yè)
專(zhuān)碩是2-5年。專(zhuān)碩是專(zhuān)業(yè)型碩士，大部分院校及專(zhuān)業(yè)學(xué)制規(guī)定是2-3年，少數(shù)院校及專(zhuān)業(yè)實(shí)行3-5年的彈性學(xué)制，學(xué)制內(nèi)一般采取周末班或集中班的方式上課，教學(xué)以面授課程為主，學(xué)員需要按時(shí)到院校指定地點(diǎn)上課。還有部分院校對(duì)于學(xué)習(xí)期間有特殊情況的學(xué)員，會(huì)適當(dāng)延長(zhǎng)學(xué)習(xí)年限，但學(xué)習(xí)時(shí)間總長(zhǎng)一般不超過(guò)5年。
專(zhuān)碩報(bào)考條件是什么
首先，報(bào)考專(zhuān)碩需要具備一定的學(xué)歷背景。一般來(lái)說(shuō)，報(bào)考專(zhuān)碩的考生需要具備本科學(xué)位，且所學(xué)專(zhuān)業(yè)與擬報(bào)考的專(zhuān)碩專(zhuān)業(yè)相關(guān)或相近。這是因?yàn)閷?zhuān)碩的培養(yǎng)目標(biāo)是使學(xué)生掌握特定領(lǐng)域的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能，因此在招生時(shí)會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)歷背景有一定的要求，以保證學(xué)生具備足夠的學(xué)術(shù)基礎(chǔ)和理論素養(yǎng)。
一般考研是考專(zhuān)碩還是學(xué)碩
一般考研考的是專(zhuān)碩，學(xué)碩是主要培養(yǎng)學(xué)術(shù)研究型人才，側(cè)重于理論研究。專(zhuān)碩培養(yǎng)綜合能力，具有實(shí)踐意義。
專(zhuān)碩和學(xué)碩是同一層次的，都是研究生的種類(lèi)，這也是中國(guó)的特色，外國(guó)是沒(méi)有這個(gè)的。從考生的角度來(lái)說(shuō)兩者還是有一定的區(qū)別。學(xué)碩側(cè)重研究，以培養(yǎng)教學(xué)和科研人才為主，授予學(xué)術(shù)性學(xué)位。專(zhuān)碩側(cè)重應(yīng)用，具有特定的職業(yè)指向性，比如法律，教師等等。專(zhuān)碩的考取難度比學(xué)碩難度小一些，比如學(xué)碩英語(yǔ)就是英語(yǔ)一，而專(zhuān)碩英語(yǔ)一般是英語(yǔ)二。
專(zhuān)碩和學(xué)碩含金量哪個(gè)好
在性質(zhì)上，專(zhuān)碩具有職業(yè)性，一般在具有鮮明職業(yè)背景的學(xué)科領(lǐng)域中開(kāi)設(shè)，主要授予受到過(guò)高水平專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練的人才。而學(xué)碩實(shí)質(zhì)上是研究型學(xué)位，主要授予的是具有較強(qiáng)科研能力和創(chuàng)造能力的人才，有學(xué)術(shù)性的鮮明特征。
在培養(yǎng)方式上，學(xué)碩一般是脫產(chǎn)學(xué)習(xí)，專(zhuān)碩則是主要采用案例教學(xué)法，通過(guò)案例分析提高學(xué)員解決問(wèn)題的能力。
專(zhuān)碩和學(xué)碩并沒(méi)有什么可比性，兩者分別代表著應(yīng)用型人才與研究型人才，專(zhuān)碩會(huì)更接近社會(huì)需求，就業(yè)前景比學(xué)碩更為寬廣，各企事業(yè)單位都會(huì)非常需要具備專(zhuān)業(yè)技能的人才。學(xué)碩就業(yè)多是從事科學(xué)研究方面的工作，更多的是進(jìn)科研院所。
所以，對(duì)于想要走學(xué)術(shù)研究道路的學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)碩的含金量自然要比專(zhuān)碩高。如果是想在某一行業(yè)從事技術(shù)工作，那么專(zhuān)碩的含金量就要比學(xué)碩的高了。
專(zhuān)碩與學(xué)碩的區(qū)別
區(qū)別一、招生專(zhuān)業(yè)不同
專(zhuān)碩：專(zhuān)業(yè)針對(duì)性較強(qiáng)，目前大概有40個(gè)專(zhuān)業(yè)學(xué)位，分為管理和非管理兩類(lèi)專(zhuān)業(yè)。
學(xué)碩：專(zhuān)業(yè)涵蓋范圍較廣，涉及各個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。
區(qū)別二、導(dǎo)師制度不同
專(zhuān)碩：實(shí)行雙導(dǎo)師制或?qū)熃M制。
學(xué)碩：是單導(dǎo)師制。
區(qū)別三、報(bào)考要求不同
專(zhuān)碩：部分管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)(比如MBA、MPA、MEM等)有工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)晗抟蟆?/p>
學(xué)碩：一般不要求工作經(jīng)驗(yàn)，報(bào)考人員多為應(yīng)屆畢業(yè)生。
區(qū)別四、考試難度不同
專(zhuān)碩：考試難度相對(duì)比較低。比如大部分專(zhuān)業(yè)初試英語(yǔ)一般是考英語(yǔ)二，英語(yǔ)二考試難度小于英語(yǔ)一;管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)初試考管理類(lèi)綜合能力和英語(yǔ)二兩科，不考專(zhuān)業(yè)課。
學(xué)碩：考試難度相對(duì)比較高。比如英語(yǔ)一般是考英語(yǔ)一，基礎(chǔ)課一般考數(shù)一、或數(shù)二、或數(shù)三，初試科目通常是四門(mén)。
區(qū)別五、調(diào)劑情況不同
專(zhuān)碩：一般不能調(diào)劑到學(xué)碩(臨床醫(yī)學(xué)除外)。
學(xué)碩：大多數(shù)能調(diào)劑到專(zhuān)碩。
區(qū)別六、培養(yǎng)目標(biāo)不同
專(zhuān)碩：以專(zhuān)業(yè)實(shí)踐為導(dǎo)向，側(cè)重案例分析和實(shí)踐研究，主要培養(yǎng)在專(zhuān)業(yè)和專(zhuān)門(mén)技術(shù)上受到正規(guī)的、高水平訓(xùn)練的高層次人才。
學(xué)碩：以學(xué)術(shù)研究為導(dǎo)向，側(cè)重理論學(xué)習(xí)和研究，主要培養(yǎng)大學(xué)老師和科研人員。
區(qū)別七、讀博方式不同
專(zhuān)碩：一般不能直博。
學(xué)碩：可以直博。