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      圖書館基礎(chǔ)知識

      時間: 謝君787 分享

        圖書館是搜集、整理、收藏圖書資料供人閱覽、參考的機構(gòu),圖書館有保存人類文化遺產(chǎn)、開發(fā)信息資源、參與社會教育等職能。以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于圖書館知識的內(nèi)容,希望大家喜歡!

        圖書館的業(yè)務(wù)工作

        圖書館的業(yè)務(wù)工作是由很多相互聯(lián)系的工作環(huán)節(jié)組成的。一般包括文獻的收集、整理、典藏和服務(wù)4 個部分。

        文獻收集

        文獻收集是整個圖書館工作的基礎(chǔ)。圖書館員首先要明確本館的收藏原則、收藏范圍、收藏重點和采選標(biāo)準(zhǔn),了解本館館藏情況、文獻的種類與復(fù)本數(shù)、各類藏書的利用率和使用壽命、哪些書刊可剔除(見藏書剔除)、哪些書刊要補缺等,此外還需掌握出版發(fā)行動態(tài)。然后以采購、交換和復(fù)制等各種方式補充館藏。

        文獻整理

        文獻整理包括文獻的分類、主題標(biāo)引、著錄和目錄組織等內(nèi)容。文獻分類不僅為編制分類目錄和文獻排架提供依據(jù),也便于圖書館統(tǒng)計、新書宣傳、參考咨詢和文獻檢索等。文獻主題標(biāo)引是根據(jù)文獻內(nèi)容所討論的主題范圍,以主題詞來揭示和組織文獻的。文獻分類和主題標(biāo)引是揭示文獻內(nèi)容的重要手段,文獻著錄則是全面地、詳盡地揭示文獻形式特征和內(nèi)容特征的主要手段,它便于讀者依據(jù)該文獻的各種特征確認(rèn)某種文獻,獲得所需文獻的線索。圖書館員把各種款目有序地組織成圖書館目錄(見目錄組織法),以揭示圖書館館藏,圖書館目錄是檢索文獻的工具,也是打開圖書館這個知識寶庫的鑰匙。

        文獻典藏

        文獻典藏主要包括書庫劃分 (見館藏組織)、圖書排列 (見同類圖書排列法)、館藏清點和文獻保護等。其中,文獻保護是一項專門技術(shù),包括圖書裝訂、修補、防火、防潮、防光、防霉和防蟲以及防止機械性損傷等。

        圖書館服務(wù)

        圖書館服務(wù)工作是一項開發(fā)利用圖書館資源的工作。它包括發(fā)展讀者 (如發(fā)放借書證)、讀者研究、文獻流通和推廣服務(wù)(包括文獻外借、閱覽服務(wù)、文獻復(fù)制服務(wù)、館際互借、流動圖書館服務(wù)等)、館藏報道、閱讀輔導(dǎo)、參考咨詢和文獻檢索、讀者教育等等。

        圖書館的職能介紹

        一、保存人類文化遺產(chǎn)

        從有了人類社會以來,便產(chǎn)生了文字,用來記錄這些文字的載體—圖書也就應(yīng)運而生。它記載了從古至今人類歷史的發(fā)展和演變。圖書館的功能之一,就是要收集、加工、整理、科學(xué)管理這些珍貴的文獻資源,以便廣大的讀者借閱使用。圖書館是作為保存各民族文化財富的機構(gòu)而存在的,它擔(dān)負(fù)著保存人類文化典籍任務(wù),是圖書館最古老的職能。它是以文獻為物質(zhì)基礎(chǔ)而開展業(yè)務(wù)活動的。但近年來由于計算機網(wǎng)絡(luò)化的實現(xiàn)以及科學(xué)技術(shù)的突飛猛進,圖書館不但保存手寫和印刷的文獻,還保存其他載體形式的資源,而且保存的目的是為了更好地使用。

        二、開發(fā)信息資源

        圖書館收藏著大量的文獻信息資源,積極地開發(fā),廣泛地利用這些文獻資源是圖書館的重要職能之一,它也是圖書館承擔(dān)各種職能的基礎(chǔ)。由于當(dāng)今社會文獻的生產(chǎn)數(shù)量大、增長快;社會文獻的類型復(fù)雜、形式多樣;文獻的時效性強;文獻的傳播速度加快;文獻的內(nèi)容交叉重復(fù);文獻所用語種在擴大,質(zhì)量下降等特點,使人們普通感到利用起來十分不容易。圖書館通過對文獻信息資源進行加工整理、科學(xué)分析綜合、指引,形成有秩序、有規(guī)律、源源不斷的信息流,進行更加廣泛的交流與傳遞,使讀者更好地利用它們。圖書館的文獻資源開發(fā)包括下面幾項內(nèi)容:第一,對到館的文獻進行驗收、登記、分類、編目、加工,最后調(diào)配到各借閱室,以便科學(xué)排架,合理的流通;第二,對館外文獻信息資源進行搜索、過濾,成為虛擬館藏,形成更加寬廣、快捷的信息通道;第三,通過最現(xiàn)代化的手段—計算機網(wǎng)絡(luò)操作技術(shù)使館藏文獻走向數(shù)字化。

        三、參與社會教育的職能

        1.思想教育的職能

        圖書館是文獻信息資源的集散地、是傳播文獻信息資源的樞紐。在館藏建設(shè)上,不同的國家、不同的階級都有一定的原則和傾向。

        中國是無產(chǎn)階級專政的社會主義國家,圖書館的思想政治教育作用,目的是要引導(dǎo)和幫助讀者樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,打下科學(xué)理論的基礎(chǔ),確立為建設(shè)有中國特色社會主義而奮斗的政治方向。從事圖書館的管理人員,時刻不要忘記圖書館的思想政治教育宣傳陣地的職能和自己服務(wù)育人的神圣職責(zé)。

        2.兩個文明建設(shè)的教育職能

        圖書館是人類文明成果的集散地。在社會主義兩個文明建設(shè)中,肩負(fù)著重要的教育職能作用。

        圖書館的豐富館藏,可以向讀者提供文獻信息服務(wù),把精神化成物質(zhì);可以通過對館藏的遴選,加工、集萃,向讀者提供健康有益的精神食糧。圖書館可以通過畫廊、墻報、學(xué)習(xí)園地等各種活動大力宣傳兩個精神文明建設(shè)。

        3.文化素質(zhì)的教育職能

        圖書館進行社會教育,主要表現(xiàn)在可以為社會、為讀者提供最完備的學(xué)習(xí)條件:資源、場地、設(shè)備。受教育者可以長期的、自由地利用圖書館進行自學(xué)。它還是學(xué)校教育的重要組成部分。在學(xué)校里,圖書館是基本的教育設(shè)施,它被譽為“知識的寶庫、知識的噴泉”,“大學(xué)的心臟”,“學(xué)校的第二課堂”,直接承擔(dān)著培養(yǎng)人才的重任。

        書館向社會所有成員敞開大門,教育他們?nèi)绾尾拍塬@取文獻資源的過程和方法,掌握進行終身學(xué)習(xí)所必須的技能。

        四、豐富群眾文化生活教育的職能

        豐富群眾的文化生活也是教育職能的組成部分。健康的文化娛樂是人類社會生活中不可缺少的組成部分。圖書館是社會文化生活中心之一,在傳播文化,活躍群眾業(yè)余文化生活方面具有很重要的地位和作用。人們可以從圖書館里借去自己喜愛的圖書,回家細(xì)細(xì)品味;也可以到閱覽室里隨便翻翻報紙、看看畫報,欣賞一下美術(shù)作品,享受讀書之樂。也可以到計算機網(wǎng)絡(luò)中心上網(wǎng)進入聊天室聊聊天,給親朋好友發(fā)一份電子郵件等等。

        五、圖書館的類型

        1974年國際標(biāo)準(zhǔn)化組織頒布了ISO2784-1974(E)“國際圖書館統(tǒng)計標(biāo)準(zhǔn)”中“圖書館的分類”一章將圖書館劃分為:國家圖書館、高等院校圖書館、其他主要的非專門圖書館、學(xué)校圖書館、專門圖書館和公共圖書館六大類。

        六、圖書館名詞解釋

        圖書館是社會記憶(通常表現(xiàn)為書面記錄信息)的外存與選擇傳遞機制。
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      1.試論學(xué)科知識的高校圖書館資源管理研究

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      3.圖書館讀書名言

      4.圖書館論文參考

      5.淺談如何完善圖書館,培養(yǎng)學(xué)生圖書館意識

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