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      護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)護(hù)理學(xué)包括哪些內(nèi)容

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      護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)護(hù)理學(xué)包括哪些內(nèi)容

        護(hù)理學(xué)是以自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)理論為基礎(chǔ)的研究維護(hù)、促進(jìn)、恢復(fù)人類健康的護(hù)理理論、知識(shí)、技能及其發(fā)展規(guī)律的綜合性應(yīng)用科學(xué)。那么你對(duì)護(hù)理學(xué)了解多少呢?以下是由學(xué)習(xí)啦小編整理關(guān)于護(hù)理學(xué)知識(shí)的內(nèi)容,希望大家喜歡!

        護(hù)理學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)

        護(hù)理實(shí)踐

        社區(qū)護(hù)理:下世紀(jì)護(hù)士將從醫(yī)院走向各級(jí)初級(jí)醫(yī)療保健場(chǎng)所。

        健康教育:護(hù)士在健康教育中扮演關(guān)鍵性的角色

        各??谱o(hù)理 :面對(duì)和管理更加復(fù)雜和危重的病人。

        護(hù)理教育

        教育層次:擴(kuò)大高等護(hù)理教育規(guī)模,提高護(hù)理教育層次和增加護(hù)理教育的多樣性形式。

        課程設(shè)置:體現(xiàn)生物-心理-社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

        護(hù)士培養(yǎng)

        護(hù)理管理的發(fā)展:現(xiàn)代管理學(xué)的理論和方法

        護(hù)理研究的發(fā)展:出于廣泛深入開展的階段,我國護(hù)理人員的科研素質(zhì)和意識(shí)有待提高。

        護(hù)理理論的發(fā)展:應(yīng)用護(hù)理理論,檢驗(yàn)和發(fā)展護(hù)理理論

        護(hù)理學(xué)專業(yè)知識(shí)

        培養(yǎng)目標(biāo)

        主要學(xué)習(xí)相關(guān)的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識(shí),受到護(hù)理學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和臨床護(hù)理技能的基本訓(xùn)練。具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健的基本知識(shí)及護(hù)理學(xué)的基本理論知識(shí)和技能,能在護(hù)理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教學(xué)和護(hù)理科研的高級(jí)專門人才。

        就業(yè)前景

        根據(jù)衛(wèi)生部的統(tǒng)計(jì),到2015年中國的護(hù)士數(shù)量將增加到232。3萬人,平均年凈增加11。5萬人,這為學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)空間。隨著我國向老齡化社會(huì)轉(zhuǎn)變,將來從事老人醫(yī)學(xué)的人才將走俏,保健醫(yī)師、家庭護(hù)士也將成為熱門人才。另外,專門為個(gè)人服務(wù)的護(hù)理人員的需求量也將增大。

        業(yè)內(nèi)專家介紹說,護(hù)理職業(yè)一直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業(yè)之一,同時(shí),護(hù)理人才又是國際緊缺的人才之一。如護(hù)士在美國平均年薪達(dá)5萬美元,而美國缺護(hù)士30萬人。在澳洲,護(hù)士最容易找工作或獲得升遷,同時(shí),只要擁有了澳洲注冊(cè)護(hù)士的資格,等于拿到了通向英聯(lián)邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發(fā)達(dá)國家對(duì)護(hù)士均有許多優(yōu)惠的政策,因此,有深厚的專業(yè)知識(shí)、較高的綜合素質(zhì)和流暢的國際交流語言的護(hù)士在國際上就業(yè)、發(fā)展前景十分廣闊。

        主干學(xué)科

        護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)。

        主要課程

        人體解剖學(xué)、生理學(xué)、病理學(xué)、病理生理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、藥理學(xué)、健康評(píng)估、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)(包含護(hù)理學(xué)導(dǎo)論)、內(nèi)科護(hù)理學(xué)、外科護(hù)理學(xué)、兒科護(hù)理學(xué)、婦產(chǎn)科護(hù)理學(xué)等。

        大體包括以下幾個(gè)方面。

        (一)醫(yī)院護(hù)理

        1、基礎(chǔ)護(hù)理研究并應(yīng)用護(hù)理的基本理論和基本技術(shù),滿足病人的基本生活需要和心理治療的需要,通過臨床護(hù)理工作,為疾病的診斷和治療及時(shí)提供病性發(fā)生、發(fā)展的動(dòng)態(tài)信息,有效地配合并參與治療、檢查及對(duì)危重患者的搶救,以積極的安全的護(hù)理對(duì)策,使病人處于最佳心理狀態(tài)。

        2、??谱o(hù)理 結(jié)合臨床各專科的特點(diǎn),應(yīng)用專科護(hù)理理論和護(hù)理技術(shù),如強(qiáng)化對(duì)危重病人的監(jiān)護(hù)及燒傷、顯微外科、臟器移植、手術(shù)前后的??谱o(hù)理等。

        3、護(hù)理管理 運(yùn)用科學(xué)的方法組織、實(shí)施臨床護(hù)理工作;為病人創(chuàng)造優(yōu)美的休養(yǎng)環(huán)境;建立良好的護(hù)患關(guān)系;有效地提高護(hù)理質(zhì)量等。

        (二)社區(qū)護(hù)理

        社區(qū)護(hù)理以預(yù)防保健為重點(diǎn),包括防病、保健咨詢;護(hù)理科普宣教和預(yù)防接種;心理衛(wèi)生指導(dǎo);計(jì)劃生育,優(yōu)生、優(yōu)育指導(dǎo);職業(yè)病防治和家庭訪視護(hù)理等。

        (三)護(hù)理教育

        研究護(hù)理人才培養(yǎng)的規(guī)律、方法及模式,不斷提高護(hù)理教育質(zhì)量,改善護(hù)理人員的知識(shí)結(jié)構(gòu),適應(yīng)護(hù)理學(xué)發(fā)展地需要。

        (四)護(hù)理科研

        護(hù)理學(xué)的發(fā)展需要護(hù)理科研的支持和推動(dòng)。護(hù)理學(xué)理論的構(gòu)建,護(hù)理理論與護(hù)理實(shí)踐的結(jié)合成果,護(hù)理技術(shù)、方法的改進(jìn),護(hù)理設(shè)備、護(hù)理工具的改革,護(hù)理管理模式的建立等。都有賴于護(hù)理科學(xué)研究去探索規(guī)律、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推進(jìn)護(hù)理學(xué)的不斷發(fā)展。

        影響護(hù)理專業(yè)發(fā)展的因素

        護(hù)士隊(duì)伍自身的因素

        婦女自身解放,地位的提高對(duì)護(hù)理專業(yè)的發(fā)展起到推動(dòng)作用。

        科學(xué)技術(shù)的發(fā)展

        現(xiàn)代科技的進(jìn)步推動(dòng)著醫(yī)學(xué)和護(hù)理學(xué)的發(fā)展。大量先進(jìn)科技和儀器的使用,提高了診斷,治療和護(hù)理技術(shù);計(jì)算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用幫助護(hù)士查閱資料,統(tǒng)計(jì)分析,溝通信息,及遠(yuǎn)程教育。不利一面:費(fèi)用增加,通過儀器檢測(cè)病人使與病人的接觸減少。

        人口結(jié)構(gòu)的改變

        人口老齡化是嚴(yán)重困擾人們的現(xiàn)代社會(huì)問題。

        聯(lián)合國規(guī)定65歲以上人口占總?cè)丝诘?%以上為老齡化國家。慢病增加,所需護(hù)理增加

        不同人群健康需求的變化

        疾病譜的改變:心腦血管疾病,惡性腫瘤,糖尿病遺傳性或先天性疾病增多。生活工作方式,心理狀態(tài),環(huán)境因素,遺傳因素和醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)方式與人的健康有密切關(guān)系。新的傳染病威脅人類如艾滋病,SARS。

        婦女兒童的健康需要:我國孕產(chǎn)婦死亡率約為61。9/10萬,發(fā)達(dá)國家已低于10/10萬;在發(fā)展中國家,營養(yǎng)不良,各種感染,缺碘等疾病正威脅著兒童的健康。

        健康觀念的轉(zhuǎn)變:身體,心理,社會(huì)的健康

        消費(fèi)者運(yùn)動(dòng)與醫(yī)療服務(wù)體制改革的影響

        健康保健服務(wù)也被示為一種市場(chǎng),作為消費(fèi)者病人有更大的主動(dòng)性,有權(quán)利選擇和監(jiān)督服務(wù)機(jī)構(gòu)。

        消費(fèi)者的自我保護(hù)意識(shí)也逐漸影響到醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)。

        醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變

        從生物醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)向:生物——心理——社會(huì)醫(yī)學(xué)模式

        服務(wù)對(duì)象包括生物,心理和社會(huì)等各方面整體的人

        疾病和健康受生物,心理和社會(huì)等多種因素影響。

        護(hù)士更注重服務(wù)對(duì)象的整體性及預(yù)防疾病和促進(jìn)健康的措施


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