什么是謎語_歷史由來(2)
什么是謎語_歷史由來
殘缺法：是通過謎面文字殘缺組合成謎底。殘缺的部位隨謎意而定，殘缺筆畫有多有少，或一筆，或半截，或殘邊，或殘角，靈活運用。
通假法：把謎面中的某個字，變今義作古義解釋。亦稱“古通”，這通假帶別解成份，有些字還有異讀成份。
盈虧法：取文字的筆畫，或此多一筆，彼少一筆;謎底作巧妙的調(diào)整，謎面含義以順理成章為妥。
會意法：亦稱字義分析法，它和拆字法一樣是燈謎猜制兩大法門之一。它從謎面上的文字(包括字、詞或句)可能具有的含義去領(lǐng)會、聯(lián)想、推敲、探索謎底，使謎面謎底經(jīng)過別解按某種特定的含義相吻合。例如：臉上長鉤子，頭角掛扇子。四根粗柱子，一條小辮子(打一動物) 謎底：象。
反射法：即反其謎面意思而猜之。例如：莫用小人(打一中草藥：使君子)
借扣法：不用謎面原意或多意、反意，借用謎面別解成新意，用來扣合謎底。例如：開明(打一唐代文學(xué)家：元結(jié))“開明”別解為“明朝的開始”，即元朝的結(jié)束，因此謎底為“元結(jié)”。
側(cè)扣法：不正面理解謎面原意，借用多義從側(cè)面烘托扣合謎底。例如：江楓漁火(打一《儒林外史》人物：雙紅)這里“雙紅”是從“楓”、“火”得名，“楓”和“火”都是紅的，因此“雙紅”扣合謎面。
分扣法：謎面的字分別扣合謎底的字，有的一字扣一字，有的一字扣多字，也有的多字扣一字。例如：望穿(打一昆曲劇目：十五貫)“望”俗稱“十五”，“穿”與“貫”有同義之處，分別扣為“十五貫”
溯源法：“溯源”及追溯謎面的來源以及與其原出處的上下關(guān)聯(lián)，然后再扣合謎底，也有叫它承上啟下法的。例如：桃花譚水深千尺(打一成語：無與倫比)這則謎以“桃花譚水深千尺”的下句“不及汪倫送我情”，扣合謎底。
加法：將謎面提示的部分字的筆劃予以增加或?qū)⒛承┳窒嗉?，來扣合謎底。例如：好山好水(打二字：崔，淮)這里“好”扣“佳”，“好山”及“佳山”，自身相加得“崔”;“好水”及“佳水”，自身相加成“淮”。
減法：將謎面提示的部分字的筆劃減少，或用某些字相減來扣合謎底。例如：池中沒有水，地上沒有泥 (打一字：也)將“池”的三點水去掉的“也”，將“地”的土字旁去掉也得“也”。
加減法：按謎面的提示，有的字增加筆劃，有的字減少筆劃，既有加有減，最后扣合謎地。例如：上頭去下頭,下頭去上頭，兩頭去中間，中間去兩頭.本謎“去”為謎眼，分為上下兩部分即可組合成謎底。答案是：至。因：“至”的上頭是“去”的下頭，“至”的下頭是“去”的上頭。“至”的中間是“去”的兩頭，“至”的兩頭是“去”的兩頭，“至”的兩頭是“去”的中間。所以是“至”!
離底法：此謎，謎面反映的是謎底的拆離。猜時，將謎面合成，然后再扣合謎底。例如：七人(打一縣名：開化)
離面法：將謎面某些字拆離，去扣合謎底。例如：詫(打一成語：一家之言)
象形法：根據(jù)事物的特征，漢字的結(jié)構(gòu)(相形)，進行擬人擬物，加以形象化，使人引起聯(lián)想，增加趣味。例如：冰上兩點嫌它多，石頭壓水水爬坡.(打一名詞：水泵)
象畫法：此謎是根據(jù)謎面整體具有圖畫意味去合謎底。例如：遠樹兩行山倒影，輕舟一葉水平流。(打一字：慧)
直諧法：制作謎底時，利用聲音相同或相近的字來代替本來應(yīng)該用的字，把人的注意力引開，達到隱藏謎底的目的。例如：增加十兩(打一城市：天津)“增加十兩”及“添斤”，與“天津”諧音。
間諧法：先將謎中的某些字拆變，再諧音扣合謎底。例如：二者規(guī)格不同(打一字：鞋)猜時，先將“鞋”拆為“圭”、“革”兩部分，“圭”與“規(guī)”諧音，“革”與“格”諧音，切合謎底。
比較法：是將形狀、字義相近或相反的詞放在一起，加以比較而扣合謎底。例如：加一筆不好，加一倍不少(打一字：夕)
擬人法：將謎面的字詞人格化，扣合謎底。例如：有位小姑娘，身穿黃衣衫，你若欺負她，她就戳一槍. (打一動物：蜜蜂)
擬物法：將人或人體某部分物化，或者將謎面字詞語義或所言之事物化，扣合謎底。例如：枕頭.(打一成語：置之腦后)
白描法：又稱謎面有典化無典。謎面本來有典故，但不以典故的情節(jié)意思扣底，而是以謎面文字的意思去扣合謎底。如“床前明月光”，答案“曠”字，猜時并不理會原詩中李白月夜思故鄉(xiāng)的情節(jié)，只抓住“床前”為“廣”字，“明月光”為“日”字，合為“曠”字。
問答法：此種謎通常是用提問式的謎面，回答式的謎底。例如：八十萬禁軍誰掌管?(打一成語：首當(dāng)其沖)
運典法：詞類謎語以人們熟悉的成語、口語、詩詞、典故作謎面，而將意義別解，從而扣合謎底。例如：寶玉求婚(打一美國歷史人物：林肯)
排除法：就是排除一面取一面，排除多方取一方，排除容易而取難的。例如：說不叫說，拿不叫拿(打一字：最)這里排除“說”而取“曰”，排除“拿”而換成“取”。
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