兒童不同類(lèi)型的百科知識(shí)有哪些
兒童不同類(lèi)型的百科知識(shí)有哪些
有不少的孩子都接觸過(guò)百科知識(shí)題目，對(duì)于這樣的題目回答，就需要孩子掌握多方面的百科知識(shí)。下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的兒童百科知識(shí)，希望對(duì)你有用!
兒童百科知識(shí)
1.亞洲的全稱(chēng)是叫亞細(xì)亞洲;
2.“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來(lái)”這句名詩(shī)出自李白的《將進(jìn)酒》;
3.我國(guó)第一座地?zé)岚l(fā)電站是羊八井發(fā)電站;
4.“涇渭分明”指的是涇水清，渭水濁，所以，才由來(lái)的這個(gè)成語(yǔ);
5.“圓舞曲之王”約翰.施特勞斯與“圓舞曲之父”老約翰.施特勞斯是父子關(guān)系;
6.白熾燈用久了會(huì)發(fā)黑是因?yàn)闊襞葜械逆u絲升華所致;
7.世界上最早的血壓計(jì)用于測(cè)量馬的血壓，后來(lái)才有了給人量血壓的血壓計(jì);
8.《掀起你的蓋頭來(lái)》是我國(guó)少數(shù)民族維吾爾族的名歌;
9.北極星處于天空中的小熊星座 ;
10.蘋(píng)果和玫瑰花同屬于薔薇科;
11.地球與太陽(yáng)系的其它行星之所以不會(huì)相撞，是因?yàn)樘?yáng)的引力作用;
12.在人體內(nèi)，人的水份約占體重的60%;
13.維納斯是羅馬神話中的愛(ài)神與美神;
14.地球的年齡約有46億年;
15.居住在蒙古與內(nèi)蒙古地區(qū)的民族聯(lián)合，并自稱(chēng)“蒙古”，起于成吉思汗。
小學(xué)生科普書(shū)籍推薦
1、阿基米德兒童科普繪本
《阿基米德兒童科普繪本》是用藝術(shù)的眼光去學(xué)習(xí)科學(xué)。用故事、用圖畫(huà)，講述一個(gè)科學(xué)知識(shí)、一個(gè)社會(huì)知識(shí)、一個(gè)做人的道理。法國(guó)人特有的藝術(shù)天分在這套書(shū)的插畫(huà)中展現(xiàn)無(wú)遺，富有創(chuàng)造力的色彩搭配絕對(duì)會(huì)讓孩子們愛(ài)不釋手。繪本中的故事貼近兒童生活，語(yǔ)言簡(jiǎn)單易懂，想象力豐富，寓意深刻，知識(shí)面廣闊，可謂是面面俱到的童書(shū)。繪本中的擴(kuò)展知識(shí)，嚴(yán)謹(jǐn)而細(xì)致的科學(xué)講解，使這套繪本成為從低齡兒童到成人都適合閱讀的百科全書(shū)。
2、看里面系列
科學(xué)家培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“好奇心是孩子智慧的嫩芽”，孩子對(duì)世界的認(rèn)識(shí)是從好奇開(kāi)始的。這套書(shū)一共4輯，圖畫(huà)精美，顏色亮麗，很吸引孩子的眼球。這種“翻翻書(shū)”的形式，也會(huì)很受孩子的歡迎，每一個(gè)翻頁(yè)打開(kāi)就是一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，讓孩子看待問(wèn)題不只是看事物的表面。書(shū)的內(nèi)容，由淺入深，循序漸進(jìn)的引導(dǎo)孩子的探索興趣，從地球、恐龍到數(shù)字，再到物理，書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)也非常全面涵蓋了各個(gè)方面。
3、BBC科普三部曲
這套三部曲是配合BBC紀(jì)錄片出版的科普讀物，主要探索了地球、生命和海洋的奧秘。即使還不認(rèn)字的孩子，單看珍貴的配圖就可以獲得很多知識(shí)。書(shū)中的內(nèi)容都是入門(mén)級(jí)的知識(shí)，內(nèi)容簡(jiǎn)明生動(dòng)，認(rèn)字的孩子基本可以自主閱讀，增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)也可以激發(fā)對(duì)科學(xué)的興趣。
4、植物知道生命的答案
向日葵白天跟著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，從東邊到西邊，那晚上干什么呢?而且太陽(yáng)下山時(shí)它頭在西邊，第二天早上怎么回到東邊去?難道向日葵會(huì)甩頭嗎?如果你被這樣的問(wèn)題戳中了笑點(diǎn)，那真的推薦你帶著孩子一起來(lái)讀讀這套世界科普雜志第一品牌《科學(xué)美國(guó)人》出品的讀本。這本《植物知道生命的答案》并非只是冰冷的硬科普，書(shū)中有很多關(guān)于植物的有趣結(jié)論，一定會(huì)刷新你對(duì)植物的看法，而且每一個(gè)結(jié)論都有真實(shí)專(zhuān)業(yè)的科學(xué)依據(jù)!
5、地圖(人文版)手繪世界地圖
這是一套手繪的大開(kāi)本世界地圖冊(cè)，你可以將它平鋪在地板上，和寶寶共同感受大搜尋式的快樂(lè)。信息量非常豐富，內(nèi)容是面向兒童為主，從大洲、大洋、國(guó)家，到城市、人口、民族，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都明確詳實(shí)地一一鋪陳開(kāi)來(lái)。當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情、代表飲食、山川河流、名勝古跡、名人軼事等等，都以手繪的圖片加文字形式展示在地圖上。這種手繪地圖和人文知識(shí)結(jié)合在一起的讀物，相信足以吸引一家人坐下來(lái)一起探索。
6、大英兒童百科全書(shū)
這套書(shū)實(shí)在太有名，每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都是通過(guò)精美的繪畫(huà)，有趣的故事來(lái)講述，符合小朋友的興趣點(diǎn)，顯淺易懂，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，讓孩子在聽(tīng)故事中學(xué)習(xí)知識(shí)。每個(gè)知識(shí)點(diǎn)是按英文字母順序編排，便于今后查找;而且每個(gè)故事最后都提供了相關(guān)的書(shū)名或者整套百科全書(shū)中相關(guān)內(nèi)容的索引，適合具備獨(dú)立閱讀的小朋友找到原著深入閱讀。
7、How & Why美國(guó)少兒百科知識(shí)全書(shū)
這套書(shū)是美國(guó)最經(jīng)典的少兒百科全書(shū)，被譽(yù)為“為兒童準(zhǔn)備的最好的科普讀物。”每?jī)身?yè)就構(gòu)成一個(gè)獨(dú)立的閱讀單元，這種設(shè)計(jì)即使剛?cè)雽W(xué)的低齡兒童，也會(huì)集中精神閱讀。這套書(shū)除了經(jīng)典圖文之外，內(nèi)容設(shè)置也很靈活，可以培養(yǎng)孩子的發(fā)散思維，特別推薦實(shí)驗(yàn)部分，既提高了孩子的動(dòng)手能力，也加深了書(shū)中科普知識(shí)的認(rèn)知。
8、拉魯斯趣味科學(xué)館
這套是法國(guó)最經(jīng)典、最權(quán)威的科學(xué)繪本書(shū)，繪畫(huà)的風(fēng)格是具有歐洲文藝復(fù)興時(shí)期的油畫(huà)風(fēng)格，孩子單純看圖片就可以提高對(duì)美的欣賞能力。這套書(shū)分了七本，科學(xué)、世界、歷史、英雄、自然、動(dòng)物、職業(yè)，把復(fù)雜的知識(shí)術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化為了孩子們易懂的簡(jiǎn)單的語(yǔ)言，便于理解，給了孩子一個(gè)全面的知識(shí)提升。
9、森林報(bào)
這套《森林報(bào)》的編寫(xiě)方式非常新穎，按季節(jié)更迭的順序，分春、夏、秋、冬四部分，就好像動(dòng)物們的報(bào)紙一樣，描寫(xiě)了森林中各種動(dòng)植物的生活情形，報(bào)導(dǎo)了森林中發(fā)生的各種軼聞趣事。孩子每天像看新聞看看森林里今天發(fā)生了什么，就這樣看盡了大自然一年四季的變化。
10、自然圖鑒
這套《自然圖鑒》是來(lái)自日本的著名科學(xué)繪本，繪畫(huà)風(fēng)格很田園、很細(xì)膩，是日本圖書(shū)館協(xié)會(huì)推薦叢書(shū)。這套書(shū)用了“我們和自然交朋友”的新穎視角，通過(guò)一個(gè)居住在森里里的小女孩和周?chē)鷦?dòng)物朋友的日常生活，講述了森林里的各種動(dòng)植物和海里的生物，畫(huà)面溫馨富有想象力。這是一套很好的普及野外自然常識(shí)的書(shū)，如果能結(jié)合孩子對(duì)大自然親子探索的實(shí)踐，這套書(shū)會(huì)發(fā)揮更大的作用。
知識(shí)小百科廣播稿
開(kāi)頭曲
女：紅領(lǐng)巾廣播站又如約和大家見(jiàn)面了，大家好，我是主持人;
男： 我是主持人 ，
一百科沙龍
今天的百科沙龍，讓我們繼續(xù)來(lái)了解有趣的一問(wèn)一答百科小知識(shí)
百科知識(shí)：世界上地勢(shì)最低的國(guó)家是哪里?
回答：荷蘭瀕臨北海，是世界上地勢(shì)最低的國(guó)家。荷蘭的海岸線曲折綿延，全長(zhǎng)千米，但海堤竟兩倍于海岸長(zhǎng)度，總長(zhǎng)達(dá)千米。
百科知識(shí)：發(fā)燒時(shí)不宜喝什么飲料?
回答：發(fā)燒喝濃茶害處較大，因?yàn)椴枞~所含的茶堿會(huì)提高人體溫度，并可影響降溫藥物的作用，從而加重病情，因此發(fā)燒時(shí)不宜喝茶。
百科知識(shí)：人的心臟共有幾個(gè)心房和心室?
回答：心臟內(nèi)有四個(gè)空腔，分別為左心房、左心室、右心房和右心室。其中左心房和左心室相通，右心房和右心室相通。
百科知識(shí)：我國(guó)水能資源主要分布在哪一區(qū)域?
回答：我國(guó)水資源分布特點(diǎn):南方多，北方少，夏秋多，冬春少。我國(guó)水能資源蘊(yùn)藏量居世界第一位.
百科知識(shí)：先秦時(shí)，龍的形象和圖案被普遍比喻為什么?
回答：先秦時(shí)，龍的形象和圖案被普遍比喻為君子。龍的圖案從上古至明清，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的變化，造型也極豐富。
百科知識(shí)：許多動(dòng)物都擁有帶電或發(fā)光的器官，“可以用來(lái)照明”對(duì)這些器官用途來(lái)說(shuō)正確嗎?
回答：許多動(dòng)物都擁有帶電或發(fā)光的器官，但這些器官并不是用來(lái)照明的。
百科知識(shí)：普洱茶的產(chǎn)地在哪里?
回答：普洱茶的產(chǎn)地在云南等邊疆地區(qū)，而思茅是舉世聞名的普洱茶產(chǎn)地，也是中國(guó)最大的產(chǎn)茶區(qū)之一。
百科知識(shí)：奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)是什么?
回答：狄東神甫曾經(jīng)提出了“更快、更高、更強(qiáng)”的口號(hào)。“奧林匹克之父”顧拜旦非常欣賞和贊同這個(gè)口號(hào)，便把它作為國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)的口號(hào)。
百科知識(shí)：畢加索曾發(fā)表一幅畫(huà)作獲國(guó)際和平獎(jiǎng)，這幅畫(huà)作是什么?
回答：畢加索在年前后曾發(fā)表一幅畫(huà)作獲國(guó)際和平獎(jiǎng)，這幅畫(huà)作是《和平鴿》，也是由于此畫(huà)的緣故，“鴿子”從此成為和平的代名詞。
百科知識(shí)：發(fā)生“日食”是什么原因?
回答：發(fā)生日食是因?yàn)樵铝翐踉诘厍蚺c太陽(yáng)之間，使白天只能看到未被擋住的一部分陽(yáng)光。同理，月食就是由于地球擋在月亮與太陽(yáng)之間。
二、美文精品屋
女：經(jīng)典的好文章都盡在“美文精品屋”欄目，今天的稿件來(lái)自四年級(jí)五班的施舜勇同學(xué)，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!
三、師生風(fēng)采
男：今天的師生風(fēng)采，為大家介紹的是二年級(jí)三個(gè)班級(jí)的班主任老師，今年我們的班主任老師們特別的辛苦，可是有付出就有收獲，我們的校園比以前干凈了許多，班級(jí)衛(wèi)生也是一樣，同學(xué)們，無(wú)論你們何事來(lái)到前樓的二年級(jí)教室，那三個(gè)班級(jí)永遠(yuǎn)是窗明幾凈，桌凳排放整齊，地面無(wú)一個(gè)雜物，這是很多高年級(jí)學(xué)生都無(wú)法做到的，但我們二年級(jí)小同學(xué)是如何做到的呢?我想這跟我們?nèi)话嘀魅卫蠋煹恼J(rèn)真負(fù)責(zé)是分不開(kāi)的.二年級(jí)最近一直在練習(xí)廣播操，三位老師從沒(méi)喊過(guò)一聲苦，說(shuō)過(guò)一聲累，不僅完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，還會(huì)用心地做好每件事，一位老師突出是正常的，可是一個(gè)年級(jí)的老師都這樣，是值得我們所有老師和學(xué)生欽佩的.
四、小故事大道理
女: 今天給大家?guī)?lái)的哲理小故事叫<知足常樂(lè)>
男:爸爸教我用一種很簡(jiǎn)易的捕獵機(jī)，其實(shí)就是一只箱子，用木棍支起，木棍上系著的繩子一直接到我藏的地方。只要鳥(niǎo)兒受到我撒的米的誘惑，就會(huì)進(jìn)入箱子，一拉繩子就大功告成。支好不久就飛進(jìn)來(lái)9只鳥(niǎo)，不一會(huì)就有6只走進(jìn)了箱子。我正要拉繩子，又想那3只也會(huì)飛進(jìn)來(lái)的，再等會(huì)。結(jié)果非但那3只沒(méi)有進(jìn)去，反而走出去了4只。我后悔極了。
女:這個(gè)故事告訴我們:人的欲望是無(wú)法滿足的，而曾經(jīng)擁有的一切卻稍縱即逝。貪欲不僅讓我們難以得到更多的，甚至連原本可以得到的也將失去。知足常樂(lè)，不要抱怨生活的不公?；仡^看看那些比你擁有得少的人，不要總望著那些比你擁有多的人。
女：時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已接近尾聲，同學(xué)們，讓我們下期節(jié)目再見(jiàn)! 合：祝大家周末愉快，再見(jiàn)!
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