籃球知識：如何教學生們學習籃球

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　　本篇文章主要針對的籃球運動教師，告訴你如何去學生們?nèi)W習籃球運動知識，讓學生學會打籃球是開展籃球教學課的目的。

　　籃球課程的內(nèi)容包括理論知識、技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)三種主要形態(tài)，它們是相互作用和統(tǒng)一的整體。理論知識是掌握技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的依據(jù)，技術(shù)是戰(zhàn)術(shù)的基礎(chǔ)，使學生在掌握技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)的同時掌握相關(guān)的理論知識是籃球課程的重要任務(wù)。能力培養(yǎng)包括身體素質(zhì)、專項知識運用能力的培養(yǎng)。

　　一：小學生籃球教案集錦

　　原地拍球教案：

　　1、通過練習學生能學會簡單的原地拍球動作(連續(xù)拍球)

　　2、培養(yǎng)學生的靈敏性和協(xié)調(diào)性

　　抱球接力賽教案：

　　1、通過練習學生能學會簡單的原地運球動作(抱球接力)

　　2、抱球接力，由兩個逐漸增加到四個小球，提升他們的興趣。

　　原地運球教案：

　　1、了解幾種練習球感的方法，嘗試去完成這些動作。(可以多用幾節(jié)課來練，貫穿球類單元的始終)

　　2、學會原地運球技術(shù)

　　直線運球教案：

　　進一步掌握直線運球時擊球部位、球的落點和球的反彈高度等動作要點，做到中速，慢速能夠控制球。

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　　二：初中生籃球教案集錦

　　站位姿勢與移動技術(shù)教案：

　　1、使學生認識到籃球基本站位及姿勢、移動技術(shù)在籃球競賽中的重要作用;

　　2、發(fā)展學生反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力。

　　籃球滑步、轉(zhuǎn)身、急停教案：

　　1、使學生認識到籃球移動技術(shù)在籃球競賽中的重要作用;

　　2、發(fā)展學生反應(yīng)和協(xié)調(diào)能力。

　　復(fù)習籃球移動技術(shù)動作教案：

　　1、發(fā)展學生反應(yīng)靈敏和速度素質(zhì);

　　2、鞏固籃球移動動作技術(shù)并達到熟練應(yīng)用。

　　雙手胸前傳球、接球：

　　1、掌握雙手胸前傳球、接球動作技術(shù)，并能熟練運用。

　　2、使學生了解到雙手胸前傳球、接球的重要性

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　　三：高中生籃球教案集錦

　　雙手胸前傳接球技術(shù)動作：

　　1、認知目標：進一步建立原地雙手胸前傳接球的動作概念。

　　2、技能目標：初步掌握原地胸前傳接球的基本技術(shù)，發(fā)展學生的協(xié)調(diào)能力，促進身體素質(zhì)提高。

　　雙手頭上傳球：

　　1.學習雙手頭上傳球、體前變方向運球。

　　2.培養(yǎng)集體主義精神，增進友誼。

　　防守無球隊員：

　　1.學習防守無球隊員。

　　2.復(fù)習雙手頭上傳球，原地持球交叉步突破。

　　單雙手反彈球、跳球：

　　1.學習單雙手反彈球技術(shù)。

　　2.學習籃球跳投技術(shù)。

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　　四：大學生籃球教案集錦

　　腳步動作、運球、傳球：

　　1、通過本次課的學習，使學生初步掌握側(cè)身跑、變向跑、后退跑等技術(shù)。

　　2、通過學習，使學生掌握原地單、雙手傳球和行進間運球技術(shù)。

　　跳步急停單手肩上投籃：

　　1、通過復(fù)習，提高、改進上節(jié)課的所學主要技術(shù)

　　2、通過學習，使學生初步掌握單手肩上投籃技術(shù)，急停和體前變向運球技術(shù)。

　　行進間三步上籃：

　　1、通過復(fù)習，鞏固提高原地單手肩上投籃技術(shù)。

　　2、通過學習，使學生初步掌握行進間三步上籃技術(shù)和運球后轉(zhuǎn)身、急停挑投技術(shù)。

　　體前變向不換手運球：

　　1、通過本次課的復(fù)習，鞏固提高行進間低手上籃技術(shù)。

　　2、通過本次課，使學生初步掌握體前變向不換手運球技術(shù)和傳接球急停跳投技術(shù)