托福口語達(dá)到25分要求是什么
托?？谡Z達(dá)到25分要求是什么
對于托?？荚噥碚f,在申請學(xué)校時除了總分的嚴(yán)格要求之外，單科也有要求的。例如在口語方面，不少學(xué)校需要口語達(dá)到25分。托福口語滿足哪些要求才能拿到25分?下面就是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的托?？谡Z達(dá)到25分要求，希望對你有用!
托?？谡Z達(dá)到25分要求
托福考試每個月都有進(jìn)行，當(dāng)然成績也會持續(xù)不斷的發(fā)布出來。有些托福一戰(zhàn)就達(dá)到90甚至100以上。這些同學(xué)在享受高分所帶來的喜悅時，也在為自己的口語分?jǐn)?shù)感到憂傷，為何口語就只有22或23，所有科目中最低。而對于高二沖110的沖分黨來說，他們的內(nèi)心更是極度崩潰。明明已是竭盡全力，其他科目都扶搖直上、屢創(chuàng)佳績，口語卻穩(wěn)若泰山，萬年23分! 記得當(dāng)年考80分時，口語是23;現(xiàn)在已然是110的大神了，口語還是23!叫人氣不氣!面對事倍功半的尷尬境地，很多同學(xué)毅然決然地選擇了放棄口語，無奈地接受了23分這個殘酷的現(xiàn)實(shí)。沖不破就算了，大不了其他三科學(xué)到接近滿分，照樣上110!
但!先別沖動!口語真的可以放棄嗎?“口語23的托福90” 和 “口語24的托福90” 含金量是否相同?“口語23的托福110” 和 “口語26的托福110” 又可否等量齊觀呢?
口語23到24，只一分之差，但咫尺天涯!
口語能力考察23分24分26分
| 口語能力考察 | 23分 | 24分 | 26分 |
| 發(fā)音、語流語調(diào)美式、自然度 | 一般 | 良好 | 優(yōu)秀 |
| 表達(dá)自信、外向、積極度 | 一般 | 良好 | 優(yōu)秀 |
| 表達(dá)邏輯和結(jié)構(gòu)清晰度 | 一般 | 良好 | 優(yōu)秀 |
| 中英思維轉(zhuǎn)換速度和流暢度 | 一般 | 良好 | 優(yōu)秀 |
| 用詞恰當(dāng)度、語法使用準(zhǔn)確度和達(dá)意明確度 | 一般 | 良好 | 優(yōu)秀 |
從上表可以看出，24分意味著口語一次質(zhì)的飛躍! 說明一個人在表達(dá)時，能同時做到以下幾點(diǎn)：
1)基本能用較為快速而地道的英文說出自己的想法，自然而流暢;
2)說話時邏輯清晰、結(jié)構(gòu)明確、直入主題;
3)能夠用外放、自信、積極的表達(dá)和氣場打動他人;
4)語言質(zhì)量較高，基本不存在用詞不當(dāng)或語法錯誤。
很多同學(xué)心想，用中文都不一定能四項(xiàng)面面俱到，更何況是英文?用英文能達(dá)到其中一項(xiàng)就已用盡洪荒之力，更何況是四項(xiàng)全中?這口語要想提到24分，太難了!
是的，托?？谡Z“老大難”并非浪得虛名!那為何不能知難而退，非要迎難而上呢?
因?yàn)椴惶岱郑銓⑹?..
托?？谡Z的重要性分析：達(dá)不到24分，你將失去什么?
怎樣突破25分托?？谡Z瓶頸
1、段子的難度要適中!比如，你不要拿GRE閱讀來練發(fā)音朗讀。要想清楚，你要做的朗讀段子練發(fā)音，而不是練閱讀理解。
2、這個閱讀材料要有一個漂亮的音頻跟它相匹配，這樣你跟著音頻去跟讀，去朗讀。
3、了解語音語調(diào)知識。比如說哪些音和哪些音容易混淆。
4、朗讀時，聲音要端坐挺胸、大聲清晰、音調(diào)準(zhǔn)確。
5、你在讀這個東西的時候，你可以把它錄下音來，讓你周圍的朋友，英語發(fā)音比較或的朋友去幫你聽一聽，把你的錯誤給你挑出來。
6、閱讀的材料，不在于你讀了多少段，而在于在讀每一段，每一遍，你是不是有所改進(jìn)。你把10-20個段子，每個段子都讀得特別棒，就OK了。
托?？谡Z25分到30分技巧
1、語法錯誤：
想要知道自己說的內(nèi)容是否有語法錯誤，其實(shí)很簡單，就是把自己的答案，用錄音機(jī)錄下來，然后再手動的將這些內(nèi)容敲入電腦，然后把這些文字稿交給你的朋友或者英語老師，他們很快就能夠幫你發(fā)現(xiàn)里面是否有問題。這種問題不僅在大陸學(xué)生之中非常的常見，其實(shí)在留學(xué)生之中也非常的常見，不過原因不一樣，國內(nèi)的學(xué)生是因?yàn)橐郧皼]有注意，但是留學(xué)生則是因?yàn)樽约阂床恢匾曂懈？荚?，要么是重視托?？荚?，但是以前的生活以及學(xué)習(xí)之中，根本就沒有注意到自己有相關(guān)的問題，就是因?yàn)樵谡嬲挠⒄Z環(huán)境里，很少有人校正我們口語的語法問題。
當(dāng)然簡單的發(fā)現(xiàn)問題沒有任何作用，我們一定要把經(jīng)常錯的語法點(diǎn)挑出來，首先通過語法書看懂，接下來還要繼續(xù)在自己的平時訓(xùn)練之中多注意是否再犯相似的錯誤。
2、聽力不準(zhǔn)：
必須要說，不同人的問題不一定是一樣的，而有些人恰恰就是在聽力這個部分出現(xiàn)問題，由于自己的聽力部分不甚準(zhǔn)確，錯誤的理解了聽力部分的內(nèi)容，因此會導(dǎo)致在口語的3-6題之中對于聽力內(nèi)容的表述總是會出現(xiàn)錯誤，但是這一點(diǎn)為什么很少發(fā)生在閱讀之中呢?原因很簡單，就是因?yàn)榭谡Z部分考察的重點(diǎn)不在于聽力和閱讀，因此聽力和閱讀部分難度并不高，但是由于中國學(xué)生普遍閱讀基礎(chǔ)很強(qiáng)，因此不會出現(xiàn)閱讀不對的情況，但是反過來中國學(xué)生普遍聽力基本功不好，因此雖然考察的難度不高，但是仍然會出現(xiàn)問題。當(dāng)然也是因?yàn)槁犃︿浺粑覀冎荒苈?遍，但是閱讀部分，我們可以反復(fù)研讀，也是有相當(dāng)大的關(guān)系。
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