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      初三畢業(yè)留言100字的留言格

      時(shí)間: 張楚935 分享

        留言格是給大家留言的一個(gè)地方,初中畢業(yè)了,那些還沒(méi)來(lái)得及說(shuō)出來(lái)的話就留在留言格上吧。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初三畢業(yè)留言100字的留言格,歡迎閱讀!

        初三畢業(yè)留言100字精選

        不知道為什么,相逢總是那么短暫,相離卻是那么快,牽著朋友的手,在校園外走了一圈又一圈,手掌上的潮濕,不禁的,讓我們的雙唇緊抿,回首望去,高大的教學(xué)樓被夕陽(yáng)撒上了余暉,往日的嬉笑的教學(xué)樓已經(jīng)變得沉默,我對(duì)著身邊的她說(shuō),再回教室看看吧!

        教室里,桌椅擺成一線,上面的黑板,對(duì)著我們微笑,好似在歡迎我們回來(lái),指尖劃在黑板上,劃出一道美麗的弧線,教室的后面黑板,張貼著我們的中考目標(biāo),原本嬉鬧的教室,此刻卻如此寂寥,黑板上的倒計(jì)時(shí),已經(jīng)畫(huà)上了大大的0,一切都結(jié)束了,閉上眼,我看到了,昔日美好的校園,朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)班級(jí)流瀉出來(lái),英姿颯爽的老師,手捧著書(shū),為孩子們解讀,臺(tái)下,每個(gè)學(xué)生都抬起頭,用渴求知識(shí)的雙眼望向老師……

        一切都似乎在眼前,卻殊不知,這段美好的回憶,早已變成昨日,存在了心底,依稀記得,畢業(yè)那天,撕碎了的試卷,在空中打轉(zhuǎn),落到地面,好似下了雪般,同學(xué)們的笑聲盤旋在校園上空,織成美麗的網(wǎng)……

        手指擊打在曾做過(guò)的課桌上,擦了擦落在上面的塵灰,坐了上去,抬眼望向黑板,好似回到了昨日,哪怕我知道,其實(shí)一切都結(jié)束了。牽著她的手,還會(huì)寢室看看嗎?她笑著說(shuō),好。熟悉的路,熟悉的人,熟悉的場(chǎng)景,只是少了熟悉的感覺(jué),沒(méi)有了那種匆忙,我們走得極慢,踏入寢室的那一瞬,竟有了悲從中來(lái)的感覺(jué),撫著每個(gè)床鋪,昨日之景歷歷在目,曾經(jīng),我們?cè)谶@里鬧過(guò),笑過(guò),哭過(guò),這間不足10平米的房間,承載著無(wú)價(jià)的美好回憶。

        踏入校園沒(méi)有了剛來(lái)時(shí)的欣喜與激動(dòng),有的只是淡淡的不舍與悲傷,回憶是美好的,那些美麗的回憶,都匯編成影集,存入腦海,成為記憶中柔軟的一角。

        也許,當(dāng)我回憶起這年,我會(huì)淡然地一笑而過(guò),但我終究會(huì)銘記,那年夏季,我畢業(yè)了。

        初三畢業(yè)留言100字摘錄

        三年的時(shí)間即將就要過(guò)去了,六月份來(lái)臨一次無(wú)可面對(duì)的考試。對(duì)我來(lái)說(shuō)馬上就要和同學(xué)們分開(kāi)有點(diǎn)舍不得。

        再六月份即將來(lái)臨的中考,不知道有沒(méi)有把握考上理想的高中。然而父母為我們著急,天天打電話問(wèn)老師。而我們自已都不知道,老師告訴我們父母都比我們急。而我們似乎一點(diǎn)都不在意。在20幾天的時(shí)間我開(kāi)始了認(rèn)真的看書(shū)、寫作業(yè)、復(fù)習(xí)……而我現(xiàn)在才知道學(xué)習(xí)的重要,以前就知道玩電腦、而現(xiàn)在后悔當(dāng)初不學(xué)習(xí)。

        希望看見(jiàn)這文章的親們認(rèn)真學(xué)習(xí)。少壯不努力,老大徒傷悲。

        再馬上就要和3年一起的同學(xué)分開(kāi)真讓人舍不得,好歹我們共同努力了一些。我們會(huì)分開(kāi),我們會(huì)走各自需要的學(xué)校,有好的、有差的?,F(xiàn)在想和同學(xué)們說(shuō)談分別,道離散。三年中說(shuō)過(guò)多次,可終不曾分開(kāi)。而今再話分離,卻真?zhèn)€要“歲月流逝人分手,獨(dú)挽相思留。”……不傷心,強(qiáng)顏歡笑都是騙人的。事到如今,還有什么可保留的?該哭就大哭,該談就暢談,該聚就多聚。焉知明日會(huì)如何?

        而我們以后要走自已的路。畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。真的有點(diǎn)依依不舍離開(kāi)這些同學(xué),畢竟我們度過(guò)了三年風(fēng)風(fēng)雨雨的事我們一同承擔(dān)。

        初三畢業(yè)留言100字摘抄

        不知道為什么記憶只剩下零碎的片段,寫不長(zhǎng),去不斷地涌出來(lái)。關(guān)于快樂(lè)、關(guān)于悲傷,我是一個(gè)不會(huì)與人相處的人,一直需要?jiǎng)e人的包容。我不會(huì)忘記,曾經(jīng)有一個(gè)女孩對(duì)我說(shuō),和你做同桌是一種煉獄,你像一只不能靠近的刺猬,我現(xiàn)在終于明白一直以來(lái)這都是我的一廂情愿。

        聽(tīng)她說(shuō)完話,我有一種被刺穿的感覺(jué),我以為不會(huì)有人能看穿我,卻忘了她是一個(gè)極其敏感的女孩。我不否認(rèn)我傷害了她,也許現(xiàn)在的愧疚就是對(duì)我的懲罰。

        不會(huì)忘了她析白的皮膚,和棕色的瞳仁,和我吵架時(shí)快要溢出眼眶的淚水,我是很過(guò)分吧?

        也許沒(méi)有她初中就沒(méi)有了可以紀(jì)念的東西,在這個(gè)暑假我固執(zhí)得和所有人斷掉聯(lián)系,慢慢思索才記起她說(shuō)過(guò)的一句話,其實(shí)我們都是小孩子……

        我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那個(gè)為了看書(shū)而躲在被窩里被悶得半死的可憐蟲(chóng),隨時(shí)和宿管老師玩著貓捉老鼠的游戲,手電筒是我的必備武器,半夜可以照在臉上嚇人,還大膽的去照鏡子,結(jié)果被照得不敢睡覺(jué)。每天5點(diǎn)起床,開(kāi)始洗臉?biāo)⒀溃缓筮吙磿?shū)邊吃老媽昨夜送來(lái)的雞蛋,我很慶幸我從未拉過(guò)肚子。想想三年以后,會(huì)不會(huì)還可以這樣?

        我在畢業(yè)留言上說(shuō)我會(huì)一直很快樂(lè)。

        初三畢業(yè)留言100字選段

        時(shí)光荏苒,初中三年的時(shí)光就這樣匆匆逝去,毫無(wú)痕跡了。回頭看看,三年中,我們長(zhǎng)大了 懂事了,成熟了,不再是那么的天真了。

        三年,我們經(jīng)歷了太多太多,所以在離別時(shí),才有那么多的不舍與遺憾。我們一起面對(duì)困難,一起展望未來(lái),我們看見(jiàn)的是彼此誠(chéng)摯的臉,感受到的是彼此真摯的心。對(duì)于我曾經(jīng)無(wú)意傷害過(guò)的人,希望在最后能夠?qū)δ銈冋f(shuō)一聲抱歉;對(duì)于那些給過(guò)我溫暖的人,希望能夠致以我最真誠(chéng)的感謝,感謝你們困難時(shí)給我支持,受挫時(shí)給我安慰,快樂(lè)時(shí)同我分享,難過(guò)時(shí)陪我落淚,真的謝謝你們。真的,只有到了離別時(shí)明白原來(lái)我們?cè)黄鸾?jīng)歷了這樣多的故事。

        未來(lái)的路希望每個(gè)人都能一帆風(fēng)順,好好地,昂首走下去。向前看去,未來(lái)的路還等著我們?nèi)プ?、去闖,我們要重拾自信,重整心情,向未來(lái)進(jìn)發(fā)!

        初三畢業(yè)留言100字經(jīng)典

        那一天,在慢慢的向我們靠近,今年夏天,輪到我們啦!

        初三畢業(yè)后,是離別、還是永別?

        去年的今天,我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生,有種羨慕的眼神,等到我們即將離開(kāi)時(shí),卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?

        畢業(yè)前這些日子,時(shí)間過(guò)的好像流沙,看起來(lái)漫長(zhǎng),卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去,想挽留,一伸手,有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。

        有些回憶,我們不曾忘記,卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事,我們不提,或者想不起,直到有一天,募然回首,才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過(guò)的那些日子,那段生活,過(guò)了就不在重來(lái)。

        總有一天,我們會(huì)離去,或許以后,因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天,我想起你們,腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開(kāi)心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤?,那是上天賜給我們驚喜,所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。

        朋友們,為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。


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