給初三學(xué)生的畢業(yè)經(jīng)典留言
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三年同窗,愿你們逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。下面是小編整理的給初三學(xué)生的畢業(yè)留言,歡迎閱讀。
歲歲年年,春華秋實(shí),三年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝。在虎年的仲夏分別之際,回想三年朝朝暮暮,我倍感欣慰和自豪。你們充滿了青春的活力,熱情大方,具有力爭(zhēng)上游和創(chuàng)新的精神。你們?cè)谡n堂中敢于質(zhì)疑,發(fā)表不同的意見,活躍的思維能力讓我感受到新世紀(jì)學(xué)生的風(fēng)采,體會(huì)到“教學(xué)相長”的真諦。和你們生活在一起,生活才有意義,精神才有寄托。
三年的時(shí)光又是漫長的,你們從滿臉的稚氣的兒童成長為青春煥發(fā)的少年。而老師卻變成一片茁壯、生氣勃勃的小樹重點(diǎn)一棵老樹。滿樹的綠葉將成嫩黃。但“病樹前頭萬木春”,這是事物的規(guī)律。世界是你們的,前途是你們的。老師為你們高興,為你們成長而祝福。
雷鋒同志說過:青春是美好的,但真正的青春是屬于忘我的人,屬于力爭(zhēng)上人。你們的人生之路還很長,“千里之行始于足下”。要走好每一步,一步一個(gè)腳印。要有競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí),要有“天生我材必有用”的豪氣,又要有“直掛云帆濟(jì)滄海”的本領(lǐng)。在你們前進(jìn)的路上,會(huì)遇到更多的老師。他們既有教你們知識(shí)的人,又有教你們?nèi)松览淼娜?,在這個(gè)人生的大課堂中,要好好學(xué)習(xí),望你們親之,信之,尊之。不管今后有多大的出息,都不要忘記你人生中的老師。
憶往昔,我情纖纖。望未來,我心依依。不管你們走到哪里,你們的老師都會(huì)為你們深深的祝福,一路走好,我親愛的學(xué)生。
三年同窗,一起沐浴了一片金色的陽光,一起度過了一千個(gè)日夜,我們共同譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的那些閃亮的日子,都化作美好的記憶,永遠(yuǎn)留在心房。
遷徙的大雁已在長空排隊(duì)列行,報(bào)信的春花已綻放花蕾,親愛的同窗好友,我們?nèi)绱讼嘞鄲?,分離只會(huì)讓我們的心靠得更近。
不要忘記自己的路,那些灑著汗珠、閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄、披荊斬棘的路,那些崎嶇不平、備嘗艱辛的路,那些浸透淚水的路……自己走過的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
默默地分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。
你臨別的微笑雖然只是短短的一瞬,但是攝在我心的底片上,卻留下了永恒。我時(shí)時(shí)將它托在思念的掌心里,那形象是那么真切,那么清晰!
明天你要去遠(yuǎn)航,請(qǐng)把這小小的禮物裝在胸膛,它會(huì)化成你的信念和力量,鼓舞你去戰(zhàn)勝狂風(fēng)惡浪。
我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。
我們分離了,但你的姿容依舊在我的心坎里保存,有如韶光留下的依稀幻影,愉悅著我惆悵的心靈。
認(rèn)識(shí)你是我的歡樂,離開你是我的痛苦。在這離別的日子里,支持著我的是對(duì)于重逢的期盼。
你留給我的,是美麗的記憶。你使我懷念少年時(shí)的友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。
明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨,為你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。
歲月雖然悠悠而去,告別時(shí)你那對(duì)眼睛卻永存在我心中:純?nèi)缢?、亮如明月、沉如潭淵、潔如白雪……
生活的大海會(huì)有驚濤狂瀾,人生之舟,劃起智慧和毅力的雙漿,劈波破浪,駛向理想的明天。
獻(xiàn)上依依惜別的祝愿,愿福樂時(shí)刻與你相伴。分離熔得友情更濃,重聚首將在那更加燦爛的明天!
曲終的時(shí)刻沒有淚水,只祈愿有朝一日當(dāng)我們重新聚首校園時(shí),將那些熟悉的一草一木吻遍。
如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!
離別,能使淺薄的感情削弱,卻使深摯的感情更加深厚,正如風(fēng)能吹滅燭光,卻會(huì)把火扇得更旺。
此刻,我凝視你的眼睛,坦然的竟只有對(duì)未來的希冀。我怪你不掛念舊日的友情,你說我太多離情別緒———無奈何,分手的季節(jié)竟是如此悵然的秋季。
一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……
我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們———一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
不要忘記自己走過的路,那些灑著汗珠閃著光彩的路,那些驚心動(dòng)魄披荊斬棘的路,那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路,那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路,是自己最貴重的財(cái)富。只有記住這些路,才能走好以后的路。
跨出學(xué)校的大門,人生開始新的里程,愿你用生命的火花,去照亮通往未來的征程。
你走了,我來送行。你的路,是我用目光鋪成,想你時(shí),我就站在這里眺望,夜里,我會(huì)做個(gè)好夢(mèng)。如果,我將來與你告別,希望你也用同樣的目光,送我到遙遠(yuǎn)。因?yàn)椋澜缟峡梢詻]有路,但不能沒有友情。
想說的話很多。可是這樣的時(shí)刻,這樣的場(chǎng)合,能留給你的,只有我的默默的祈禱:珍重呵,朋友!
不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。
我們是這樣年輕,我們還會(huì)在一起。灑脫地道聲再見,相聚便也溫馨。夕陽西下時(shí)共同拾起幽綠的記憶,我們便會(huì)各自擁有一個(gè)新的黎明。
曾記得月下花叢中,小河石橋邊,我們有時(shí)喁喁細(xì)語,有時(shí)高談闊論,燦爛的前程使我們神往,浪漫的色彩讓我們陶醉,我愿十次百次地享受那夢(mèng)一般的意境。
和我一同笑過的人,我可能把他忘了;和我一同哭過的人,我卻永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。作為患難與共的朋友,你永遠(yuǎn)銘刻在我記憶的深處。
留不住的時(shí)光啊把我們分離,請(qǐng)把我的情意留在你心里。白云悠悠朝飛暮渡,我會(huì)時(shí)刻托它問候你。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候,你把笑語送給我;在我們分開的日子里,你把情意寄給我。無論在林間漫步,還是在燈下沉思,你的身影時(shí)時(shí)都伴陪著我!
親愛的同學(xué)們:
今天我們?cè)俅蜗嗑墼谶@間熟悉的教室,從心底陡然增添了一份難言的傷感。因?yàn)閺慕裉煲院?,我們真的別離了!盡管如此,作為你們的班主任,仍然為你們高興,因?yàn)槟銈円呀?jīng)圓滿的完成了你們初中的學(xué)業(yè)。我同樣為你們祝賀,因?yàn)楫?dāng)你從這個(gè)校門踏出的那一刻起,你們就擁有了另一個(gè)新的起點(diǎn),站在了新的起跑線。
歲月的列車載我們走過了三年的時(shí)間,驀然回首,那段用汗水鋪就的路寫滿了我們師生的故事。這一刻,我們失去的是歲月,迎來的還是歲月,歲月的車輪永無止歇的轉(zhuǎn)動(dòng),但留在我們心中的,永遠(yuǎn)是我們師生相伴,風(fēng)雨同舟鑄就的那份濃濃的師生情誼!多少個(gè)月牙高掛的星辰,多少個(gè)星星滿天的夜晚……你們埋首苦讀的身影,你們嬉笑打鬧的場(chǎng)景,你們籃球場(chǎng)上龍騰虎躍的雄姿……曾經(jīng)熟悉的一張張面孔,一個(gè)個(gè)熟悉的笑容,這一切的一切都會(huì)在歲月的車輪里留下痕跡,逝去了,曾經(jīng)熟悉的一切,在我們的生命中又多了一片記憶的星空。
學(xué)校只有一個(gè)進(jìn)口,卻有無數(shù)通向不同道路的出口,到底選擇哪一個(gè)?不要昂首問天,也不能靠別人恩賜,只有運(yùn)用智慧,放開眼光,加倍努力把握自己,才能找到那個(gè)屬于自己的出口。作為老師,還想贈(zèng)同學(xué)們?nèi)湓挘?/p>
學(xué)會(huì)感恩——做一個(gè)幸福的人!
學(xué)會(huì)盡責(zé)——做一有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?
學(xué)會(huì)自強(qiáng)——做一個(gè)獨(dú)立的人!
最后,老師祝福你們健康與快樂同行,成功與幸福相伴!這里是你們永遠(yuǎn)的家,我永遠(yuǎn)在這守望著你們,別忘了?;丶铱纯?再見!
我清楚地記得,我當(dāng)時(shí)哭了,同學(xué)們也哭了……
親愛的同學(xué)們:
今天,對(duì)于初三同學(xué)來說,是一個(gè)特別的日子,因?yàn)槟銈兗磳㈦x開初中生活,踏上新的人生征途。
做為你們?nèi)甑陌嘀魅?,在這驪歌奏響的時(shí)刻,我想說,不管未來的人生旅途是荊棘,還是鮮花,都要微笑著一路走好!
我想說:感謝你們,感謝與你們一起風(fēng)風(fēng)雨雨過的日子。感謝你們,感謝你們的朝氣蓬勃,讓老師也變得年輕了。感謝你們,感謝你們用純真善良,給老師的人生畫上絢麗的七彩虹。
我想說:如果老師曾經(jīng)對(duì)你們有過無意的傷害,今天,在這里,老師想真誠的大聲對(duì)你們說:“對(duì)不起,孩子”。但是,這一切都是因?yàn)閻勰銈儛鄣男那?,而情不能自已時(shí)的一種熱情,一種沖動(dòng)。
我還想說:無論未來的人生旅途是多么的紛繁復(fù)雜,我們都別忘記追尋自己的精神家園------親近閱讀,以真善美之心活出生命的優(yōu)雅與從容,當(dāng)我們靜下心來感受文字的曼妙律動(dòng)時(shí),我們的心靈在輕舞飛揚(yáng)中,也一定會(huì)變得純凈美好。
想說的太多,太多,千言萬語在此時(shí)化作兩個(gè)字:珍重。
道一聲珍重,道一聲珍重,在這一聲聲珍重里滿含著所有老師對(duì)他學(xué)子們最真情的祝福:
祝愿同學(xué)們?cè)谖磥淼娜松猛局谢畹媒】?,活得自信,活得快樂,活得有味?/p>
航標(biāo)燈像大海的眼睛,一閃一閃,深情地祝福遠(yuǎn)航的巨輪,平安駛進(jìn)彼岸的港口;航標(biāo)燈又是我的眼睛,一閃一閃,至誠地祝愿遠(yuǎn)游的赤子,早早回到祖國的大地。
在人生旅途上,有多少美妙的時(shí)刻,短暫的別離,這也是一種享受。
短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們企盼,那份永恒的喜悅。
三個(gè)春夏秋冬,一支溫馨和睦的歌,我們共同吟唱至今,真是一生難得。當(dāng)離別拉開幃幕,讓我們握手再唱一首歌。
我珍惜人生中每一次相識(shí),天地間每一份溫暖,朋友間每一個(gè)知心的默契;就是離別,也將它看成是為了重逢時(shí)加倍的歡樂。