描寫歷史英雄人物的成語故事之孺子可教(張良)
描寫歷史英雄人物的成語故事之孺子可教(張良)
摘要:小編給大家?guī)砹岁P(guān)于描寫歷史英雄人物的成語故事以及解釋
描寫歷史英雄人物的成語故事之孺子可教(張良)
孺子可教
[成語故事]
張良,字子房。他原是韓國的公子,姓姬,后來因?yàn)樾写糖厥蓟饰此?,逃到下邳隱匿,才改名為張良。
有一天,張良來到下邳附近的圯水橋上散步,在橋上遇到一個(gè)穿褐色衣服的老人。那老人的一只鞋掉在橋下,看到張良走來,便叫道:“喂!小伙子!你替我去把鞋揀起來!”
張良心中很不痛快,但他看到對方年紀(jì)很老,便下橋把鞋撿了起來。那老人見了,又對張良說:“來!給我穿上!”
張良很不高興,但轉(zhuǎn)念想到鞋都拾起來,又何必計(jì)較,便恭敬地替老人穿上鞋。老人站起身,一句感謝的話也沒說,轉(zhuǎn)身走了。
張良愣愣地望著老人的背影,猜想這老人一定很有來歷,果然,那老人走了里把路,返身回來,說:“你這小伙子很有出息,值得我指教。五天后的早上,請到橋上來見我。”張良聽了,連忙答應(yīng)。
第五天早上,張良趕到橋上。老人已先到了,生氣地說;“跟老人約會(huì),應(yīng)該早點(diǎn)來。再過五天,早些來見我!”
又過了五天,張良起了個(gè)早,趕到橋上,不料老人又先到了,老人說:“你又比我晚到,過五天再來。”
又過了五天,張良下決心這次一定比老人早到。于是他剛過半夜就摸黑來到橋上等候。天蒙蒙亮?xí)r,他看到老人一步一挪地走上橋來,趕忙上前攙扶。老人這才高興地說;“小伙子,你這樣才對!”
老人說著,拿出一部《太公兵法》交給張良,說:“你要下苦功鉆研這部書。鉆研透了,以后可以做帝王的老師。”
張良對老人表示感謝后,老人揚(yáng)長而去。后來,張良研讀《太公兵法》很有成效,成了漢高祖劉邦手下的重要謀士,為劉邦建立漢朝立下了汗馬功勞。
拼音:rú zǐ kě jiào
[釋義] 指年輕人可培養(yǎng)。
[語出] 西漢·司馬遷《史記·留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去里所,復(fù)返,曰:‘孺子可教矣。’”
[用法] 主謂式;作謂語、賓語、定語;含褒義