創(chuàng)業(yè)勵志照亮人生，大學生創(chuàng)業(yè)改變命運!下面學習啦小編給大家分享大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)，歡迎參閱。

　　大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)

　　河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地(河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)中心)在鄭州市人力資源和社會保障局指導(dǎo)下,由河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院牽頭并負責日常管理，市內(nèi)各高校參與共建的省級標準孵化基地，其目的是引導(dǎo)和資助高校畢業(yè)生、適齡創(chuàng)業(yè)青年帶項目和團隊到基地創(chuàng)業(yè)并帶動就業(yè)。

　　河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地位于鄭州市高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，建筑面積12000㎡，設(shè)有大學生創(chuàng)業(yè)辦公區(qū)、創(chuàng)業(yè)培訓區(qū)、綜合服務(wù)區(qū)、創(chuàng)業(yè)產(chǎn)品展銷區(qū)、電子商務(wù)與物流倉儲區(qū)和創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心辦公區(qū)。其中大學生創(chuàng)業(yè)辦公區(qū)按產(chǎn)業(yè)類型劃分幾個區(qū)段，重點孵化文化創(chuàng)意設(shè)計、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流等項目?；乜扇菁{60家創(chuàng)業(yè)團隊入駐，截止2010年12月底，已成功入駐30余家創(chuàng)業(yè)團隊。

　　長期以來，我校高度重視就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作，將創(chuàng)業(yè)孵化基地的建設(shè)，支持畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)以及開展創(chuàng)業(yè)教育作為我校畢業(yè)生就業(yè)工作的重要環(huán)節(jié)。形成了以“創(chuàng)業(yè)意識培育為先導(dǎo)”、以“創(chuàng)業(yè)課程教學為支撐”、以“創(chuàng)業(yè)政策激勵為保障”、以“創(chuàng)業(yè)孵化平臺為依托”的“四位一體”的大學生創(chuàng)業(yè)模式，成為我校就業(yè)工作中的獨具特色的重要組成部分。河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)孵化基地是在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下，由就業(yè)指導(dǎo)中心及各個系部負責指導(dǎo)與管理。孵化基地以扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)為核心目標，以公益性、示范性、專業(yè)性為主要特征，以搭建集政策理論研究、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)培訓和綜合服務(wù)為一體的創(chuàng)業(yè)孵化平臺為主要形式，力爭為在校大學生提供自主創(chuàng)業(yè)的有利條件和良好環(huán)境，提高大學生自主創(chuàng)業(yè)的意識。

　　工商管理系創(chuàng)業(yè)孵化基地在成立初期仍處于較低水平，對大學生創(chuàng)業(yè)扶持政策不夠完善，也缺乏可操作性，影響大學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)精神的培養(yǎng)和形成。為積極引導(dǎo)和鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，不斷提高大學生創(chuàng)業(yè)能力，促進和保障大學生孵化基地(下簡稱孵化基地)的建設(shè)與發(fā)展，切實為大學生自主創(chuàng)業(yè)提供扶持、服務(wù)，工商系主任姚主任提出，通過建立“大學生創(chuàng)業(yè)就業(yè)基地”、“大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”和政府“創(chuàng)業(yè)基金”，為有創(chuàng)業(yè)愿望并且具有創(chuàng)業(yè)條件的大學生提供創(chuàng)業(yè)培訓、創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、項目開發(fā)、小額貸款、跟蹤扶持等“一條龍”服務(wù)。

　　工商管理系曾經(jīng)對本系學生做過一次調(diào)查，結(jié)果顯示，有38.69%的學生明確表示要創(chuàng)業(yè)，而其中很大一部分人表示，創(chuàng)業(yè)是因為渴望自我實現(xiàn)。許多學生表示“現(xiàn)在工作不好找，家庭在我們教育方面投入巨大，找不到合適的工作，創(chuàng)業(yè)是必然選擇。”

　　河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)孵化基地是成立于2004年，是為初創(chuàng)期中小企業(yè)提供研發(fā)、中

　　試生產(chǎn)、經(jīng)營場地及全方位孵化服務(wù)，降低企業(yè)的創(chuàng)業(yè)風險和創(chuàng)業(yè)成本，提高企業(yè)的成活率，促進科技成果轉(zhuǎn)化的服務(wù)機構(gòu)。自創(chuàng)建以來，為我校創(chuàng)業(yè)大學生提供了場地，技術(shù)，資金等多方面的支持，成功孵化大學生創(chuàng)業(yè)企業(yè)30余家，注冊資金600萬元，年收入463萬元，直接參與自主創(chuàng)業(yè)大學生團隊47個。2006年以來，孵化基地連續(xù)多次被評為“河南省優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)服務(wù)中心”、“鄭州高新區(qū)先進孵化服務(wù)機構(gòu)”。 河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院工商系大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地現(xiàn)有多家投資公司在創(chuàng)業(yè)中心設(shè)立辦公機構(gòu)，為科技企業(yè)提供投融資、擔保等金融支持服務(wù);6家中介服務(wù)機構(gòu)匯集，為進駐企業(yè)提供企業(yè)管理、財稅及商務(wù)等方面的咨詢、策劃及代理服務(wù)。并牽頭搭建了5大公共技術(shù)服務(wù)平臺(電子信息服務(wù)平臺、生物醫(yī)藥技術(shù)服務(wù)平臺等)、引駐多家工程技術(shù)研究中心，為中心孵化企業(yè)提供技術(shù)支撐服務(wù)。

　　河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地服務(wù)中心本著“以人為本、扶持創(chuàng)業(yè)、促進就業(yè)”的宗旨，為初始創(chuàng)業(yè)者提供項目策劃、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導(dǎo)、戰(zhàn)略設(shè)計、經(jīng)營決策、專家咨詢、市場營銷、社會中介、證照辦理等一站式服務(wù)，同時積極協(xié)助創(chuàng)業(yè)團隊落實各項優(yōu)惠政策。 至2010年底，中心歷年孵化企業(yè)總數(shù)30余家，累計畢業(yè)企業(yè)18家，目前在孵企業(yè)12家， 2010年底中心企業(yè)稅收總額906萬元。進駐創(chuàng)業(yè)中的中小型科技企業(yè)，享受國家級稅收優(yōu)惠政策外，還享受良好的孵化環(huán)境以及各種細致入微的服務(wù)。目前在孵企業(yè)呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的良好勢頭，創(chuàng)業(yè)中心也成為大學生初創(chuàng)型中小科技企業(yè)健康成長的搖籃。創(chuàng)業(yè)孵化基地采取社會化、市場化運作模式，本著“以人為本、扶持創(chuàng)業(yè)、促進就業(yè)”的宗旨，為初始創(chuàng)業(yè)者提供職業(yè)指導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓、開業(yè)指導(dǎo)、專家咨詢、社會中介、證照辦理等一站式服務(wù)。

　　工商管理系大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地架構(gòu)

　　格局：整合學院、政府和社會資源建設(shè)相互關(guān)聯(lián)、相互依托、相互發(fā)展的多個功能區(qū)，形成了一個基地多區(qū)的發(fā)展格局。

　　主園區(qū)：位于鄭州市國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)。

　　產(chǎn)業(yè)區(qū)：位于鄭州國家高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)，是科技園在孵企業(yè)的生產(chǎn)區(qū)和部分畢業(yè)企業(yè)、入園規(guī)模企業(yè)的二級孵化區(qū)。

　　研發(fā)區(qū)：位于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院校區(qū)內(nèi)。由科技園組建的專業(yè)技術(shù)孵化基地和河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院的工種中心、實驗室等組成，為在孵企業(yè)提供技術(shù)支持。

　　培訓區(qū)：位于河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院校區(qū)。由創(chuàng)業(yè)與就業(yè)中心、職業(yè)培訓學校、科技園創(chuàng)業(yè)培訓中心組成。形成了多形式、多層面的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培訓體系。

　　虛擬園區(qū)：涵蓋全省縣級以上工業(yè)園。利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)實現(xiàn)網(wǎng)上鏈接，以網(wǎng)絡(luò)為載體、

　　以科技園九大服務(wù)平臺為依托，通過網(wǎng)上與網(wǎng)下服務(wù)的緊密結(jié)合為其提供服務(wù)。

　　輻射區(qū)：根據(jù)各市、縣的地方優(yōu)勢資源，建設(shè)專業(yè)孵化基地(分園)，形成科技園、地方專業(yè)孵化基地、大學、科研院所的互動機制和技術(shù)創(chuàng)新體系，拓展和延伸科技園的服務(wù)功能。

　　工商管理系大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地管理體制

　　政府引導(dǎo)層：河南省大學科技園工作指導(dǎo)委員會，負責宏觀指導(dǎo)和解決大學科技園建設(shè)和發(fā)展中有關(guān)體制與政策等方面工作和問題，決定其他有關(guān)重大事項。

　　學校決策層：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院管理委員會，負責對科技園建設(shè)和發(fā)展中的重大問題進行決策.

　　園區(qū)運作層：運作層分為兩塊，一塊為河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院科技園管理委員會下設(shè)的“科技園管理辦公室”，另一塊為園區(qū)法人“河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院科技園發(fā)展有限公司”，二者實行一套班子統(tǒng)一管理。

　　科技園管理辦公室：主要職責是在校內(nèi)行使科技成果轉(zhuǎn)化的行政管理職能，協(xié)調(diào)校內(nèi)各種資源為園區(qū)服務(wù)，保證科技園運行的順利、暢通。

　　河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院科技園發(fā)展有限公司：負責科技園的開發(fā)、經(jīng)營和管理。

　　工商管理系大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地服務(wù)體系

　　創(chuàng)業(yè)孵化基地通過整合學院、政府和社會資源搭建了九大服務(wù)平臺，形成了完善的支撐服務(wù)體系。

　　投資融資平臺：與多家商業(yè)銀行建立了銀企信貸關(guān)系，獲得400萬元的信貸授信額度;與社會企業(yè)合作組建投資機構(gòu);引入多家社會風險投資機構(gòu)進園設(shè)立分支機構(gòu);同投資機構(gòu)建立合作機制;創(chuàng)業(yè)孵化基地建立了孵化基金;成立了科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金服務(wù)機構(gòu)，形成了多元化的投融資體系。為入園企業(yè)提供風險投資、信用擔保、金融咨詢、項目申報等服務(wù)。

　　技術(shù)支撐平臺：以學院的研發(fā)和智力資源以及全省產(chǎn)學研合作示范基地為依托，組建平臺公司“河南經(jīng)貿(mào)企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新服務(wù)有限公司”實行市場化運作。

　　技術(shù)交易平臺：成立了“專利技術(shù)展示交易中心”，為專利和非專利技術(shù)的交易提供服務(wù)。 網(wǎng)絡(luò)信息平臺：“河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院中小企業(yè)信息網(wǎng)”，由孵化基地聯(lián)合四家股東組建的“中小在線信息服務(wù)有限公司”負責運作，為全省工業(yè)園區(qū)、中小企業(yè)和入園企業(yè)提供“網(wǎng)上”與“網(wǎng)下”服務(wù)。

　　中介服務(wù)平臺：與“智業(yè)管理有限公司”等六家社會中介機構(gòu)合作，形成了功能齊備的中介服務(wù)體系，為入園企業(yè)和創(chuàng)業(yè)者提供管理咨詢、項目評估、企業(yè)策劃、專利事務(wù)、法律、會計、審計等中介增值服務(wù)。

　　人才培訓平臺： 組建了“河南經(jīng)貿(mào)創(chuàng)業(yè)與就業(yè)培訓中心”，開展“四個面向”的各類人才培訓。

　　行政事務(wù)平臺：組建了創(chuàng)業(yè)孵化基地辦證中心和財務(wù)中心，協(xié)助基地企業(yè)辦理工商注冊、稅務(wù)登記、銀行開戶等相關(guān)法律手續(xù)，以及開展項目申報、財稅代理等服務(wù)。

　　商務(wù)平臺：組建了創(chuàng)業(yè)孵化商務(wù)中心和物管中心，為入園企業(yè)提供文印、傳真、票務(wù)、代購辦公用品等服務(wù)。創(chuàng)業(yè)孵化基地商務(wù)平臺有多媒體會議室、多功能報告廳、多媒體教室、商務(wù)洽談室、餐廳、茶座、健身房等向園區(qū)企業(yè)開放。

　　政策平臺：由政府、學校、三部分優(yōu)惠政策組成。內(nèi)容涉及稅收減免、工商注冊、科技資源利用、場地租金優(yōu)惠、資金扶持、師生入園創(chuàng)業(yè)、入園企業(yè)員工子女入學和收費等各個方面。

　　入駐條件：

　　一、凡高校應(yīng)、往屆大學生、社會大學生及國外大學生均可以個人、項目組或企業(yè)名義提出申請，經(jīng)孵化基地管理辦公室審查同意，并正式簽訂孵化合同后，可進入大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地。

　　二、入孵項目必須符合國家產(chǎn)業(yè)、技術(shù)政策，可操作性強，具有一定的技術(shù)含量和創(chuàng)新性，市場前景看好，并有望形成新興產(chǎn)業(yè)。其中：

　　1、處于研發(fā)階段的項目，應(yīng)已擁有或被認可的創(chuàng)新性較強的使用技術(shù)和經(jīng)營構(gòu)想，并有明確的目標市場。

　　2、處于中試階段的項目，應(yīng)有完整、合理及有效的市場經(jīng)營計劃。

　　三、入孵項目無知識產(chǎn)權(quán)糾紛。

　　四、凡獲得全國創(chuàng)業(yè)金獎的項目，可直接進入基地;獲得全國創(chuàng)業(yè)銀獎和銅獎的項目，同等條件下可優(yōu)先進入基地。

　　入駐申請流程：

　　一、提出申請：創(chuàng)業(yè)人員提出申請(含網(wǎng)上申請)，并提交申請表、項目資料、各種證書及相關(guān)材料等。

　　二、申請受理：孵化基地管理辦公室進行申請受理的同時，對資料進行形式審查。

　　三、項目審查：孵化基地管理辦公室組織專家對項目進行論證或評估。

　　四、簽署意見：孵化基地管理辦公室根據(jù)專家論證或評估意見，作出是否同意入住的決定。

　　五、簽署協(xié)議：基地管理辦公室與批準入住的人員簽署入住協(xié)議。

　　六、正式入住：簽署入住協(xié)議的人員正式進入孵化基地。

　　管理辦法：

　　1、河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院創(chuàng)業(yè)孵化基地(以下簡稱“孵化基地”)，是以扶持大學生創(chuàng)業(yè)，并為其提供創(chuàng)業(yè)政策研究、指導(dǎo)、培訓和綜合性服務(wù)的創(chuàng)業(yè)孵化服務(wù)平臺。

　　2、入駐孵化基地的人員，必須自帶項目，以個人、項目組或企業(yè)名義提出申請，經(jīng)審查批準，并正式簽訂孵化合同后方可進駐。孵化基地免費為其提供一定的孵化場地。其水、電及通訊費用等由入住人員自行承擔。

　　3、入孵項目須符合國家產(chǎn)業(yè)、技術(shù)政策，具有一定的技術(shù)含量和創(chuàng)新性，市場前景看好，無知識產(chǎn)權(quán)糾紛。

　　4、入駐的項目組或創(chuàng)業(yè)人員實行“自主經(jīng)營、自由組合、自籌資金、自負盈虧”。孵化基地可提供法人代理服務(wù)。

　　5、孵化基地通過創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師、創(chuàng)業(yè)輔導(dǎo)員以及利用相關(guān)服務(wù)資源為孵化項目及人員提供創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、信息、培訓、投融資、項目申報、知識產(chǎn)權(quán)、成果轉(zhuǎn)化、法人代理以及公司注冊等綜合性服務(wù)。

　　6、項目孵化周期一般為一年，最長不超過二年。孵化基地管理辦公室每半年對其進行一次考核。孵化結(jié)束時對其孵化項目進行綜合考核?？己撕细裾?，頒發(fā)“自主創(chuàng)業(yè)證書”和獎杯。

　　把公司搬到學校，把課堂放到車間，在高校創(chuàng)業(yè)孵化基地，學生可以一邊學理論，一邊動手搞實踐，不僅能提高大學生的創(chuàng)業(yè)意識、能力和素質(zhì)，更探索出了一種以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的新模式。同時，每年有近幾千名大中專學生到基地創(chuàng)業(yè)實踐，為企業(yè)選才用才、大中專畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)搭建了平臺。2004年，“河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”首批大學生創(chuàng)業(yè)項目入駐評審會在高新技術(shù)創(chuàng)業(yè)基地召開。評審團由企業(yè)高管、風險投資專家和高校專家組成，對12個大學生創(chuàng)業(yè)項目進行評審，最后，7個大學生創(chuàng)業(yè)項目通過。大學生創(chuàng)業(yè)需要的不僅僅是激情，申報的項目必須具有可行性，有發(fā)展前景。通過對項目評審，淘汰商業(yè)計劃書不夠完善的創(chuàng)業(yè)團隊。大學生在創(chuàng)業(yè)初期會碰到各式各樣的困難，創(chuàng)業(yè)基地提供各種服務(wù)幫助他們解決難題。除了提供辦公條件，還提供大學生創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師服務(wù)、成果轉(zhuǎn)化服務(wù)、投融資服務(wù)、咨詢策劃服務(wù)等服務(wù)。

　　大學生創(chuàng)業(yè)缺少的是經(jīng)驗，創(chuàng)業(yè)孵化基地為大學生創(chuàng)業(yè)團隊聘請企業(yè)高管、投融資專家等組成的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師，實行一對一指導(dǎo)，根據(jù)大學生在創(chuàng)業(yè)中遇到的問題，由創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師進行針對性指導(dǎo)。大學生創(chuàng)業(yè)會碰到“疑難雜癥”， 孵化基地還將組織各路專家進行“會診”指導(dǎo)，幫助大學生調(diào)整好發(fā)展方向;根據(jù)大學生創(chuàng)業(yè)的不同特點，導(dǎo)師將隨時“陪伴”，跟蹤其創(chuàng)業(yè)過程，全程指導(dǎo)。孵化基地利用自身優(yōu)勢，把大學生創(chuàng)業(yè)項目納入河南省高新技術(shù)產(chǎn)權(quán)交易所已建設(shè)的項目庫，利用網(wǎng)站和項目推介會開展創(chuàng)業(yè)項目及產(chǎn)品推介服務(wù)、創(chuàng)業(yè)項目需求對接及成果轉(zhuǎn)化服務(wù)。

　　為了深入開展創(chuàng)建國家級創(chuàng)業(yè)型城市工作，支持和鼓勵高校孵化基地建設(shè)，河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院先后培育出華崴公司、遠光咨詢公司、威爾商務(wù)電子公司、奧博物流公司等企業(yè)近20家。這些企業(yè)把科研成果成功轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，既推動了區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展，又極大地帶動了規(guī)模就業(yè)。為把高校、科研院所的科技成果轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，我院充分發(fā)揮科技企業(yè)與大學、科研院所開展產(chǎn)學研合作，近兩年，建立了企業(yè)與高校共建產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟10個，推進了“校地合作”、“校企聯(lián)盟”，促進科技成果轉(zhuǎn)化，通過組織高校、科研院所科技項目推介會，專家教授與科技企業(yè)項目對接洽談會等方式，促成科技企業(yè)與大學、科研院所洽談對接合作項目40余項，促進了科技成果轉(zhuǎn)化，拓寬了創(chuàng)業(yè)渠道。

　　河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院積極發(fā)揮孵化基地在促進產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的作用，把創(chuàng)業(yè)放在發(fā)展的大局中通盤考慮，發(fā)揮基地企業(yè)的集聚、示范效應(yīng)和龍頭帶動作用，引導(dǎo)廣大創(chuàng)業(yè)者走優(yōu)質(zhì)高效的創(chuàng)業(yè)道路。