成都大學(xué)畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)分析
在成都自主創(chuàng)業(yè)有哪些扶持政策呢,大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)現(xiàn)況如何?以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的成都大學(xué)畢業(yè)自主創(chuàng)業(yè)分析相關(guān)文章。
成都大學(xué)畢業(yè)生八成想創(chuàng)業(yè) 有好項(xiàng)目者不到一成
在剛剛結(jié)束的2016年全國兩會(huì)上,“畢業(yè)生就業(yè)”“大學(xué)生創(chuàng)業(yè)”仍是社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)。而對(duì)即將要步入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生來說,就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的“前景”與“錢景”,是他們關(guān)心的問題。哪些行業(yè)人才需求大,薪資高?哪些領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)成功率較高?
日前,《成都市2016屆畢業(yè)生就業(yè)趨勢(shì)及起薪報(bào)告》(以下簡稱《報(bào)告》)發(fā)布,大學(xué)生們關(guān)注的問題在這份報(bào)告里能找到答案。據(jù)《報(bào)告》顯示,一方面,2016屆畢業(yè)生并不再熱衷躋身于北上廣深一線城市,生活節(jié)奏舒適、壓力相對(duì)較小成為了他們考量首選城市的重要參考條件。另一方面,在“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”熱潮的驅(qū)動(dòng)下,八成大學(xué)生都想創(chuàng)業(yè),但最終有好項(xiàng)目的卻不足一成,并且還有很多學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)是因?yàn)?ldquo;沒有好的就業(yè)機(jī)會(huì)”。
【就業(yè)分析】
不平衡:企業(yè)急需Android、IOS等新技術(shù) 畢業(yè)生卻還在狂談C++
在此次調(diào)查中,《報(bào)告》特意對(duì)IT類專業(yè)畢業(yè)生的就業(yè)趨勢(shì)、求職行為等進(jìn)行了分析,發(fā)現(xiàn)IT類專業(yè)畢業(yè)生期望就業(yè)的前三大行業(yè)為數(shù)字娛樂、通信行業(yè)、行業(yè)軟件(含ITO)。游戲業(yè)作為數(shù)字娛樂業(yè)的一支新生力量,正在成為和電影業(yè)、電視業(yè)、旅游業(yè)一樣的娛樂支柱。目前,我國手機(jī)游戲開發(fā)商、網(wǎng)絡(luò)游戲開發(fā)商不斷增加,游戲市場正處于快速發(fā)展階段,正吸引著越來越多的年輕IT人加入。
在對(duì)崗位的選擇上,IT類專業(yè)畢業(yè)生更傾向于軟件研發(fā)、策劃及互聯(lián)網(wǎng)。據(jù)了解,時(shí)下思維活躍的90后最喜歡的崗位,也是目前最熱門的一個(gè)崗位——就是“游戲策劃”。 “游戲策劃” 是電子游戲開發(fā)團(tuán)隊(duì)中負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)策劃的人員,是游戲開發(fā)的核心。主要工作是編寫游戲背景故事、制定游戲規(guī)則、設(shè)計(jì)游戲交互環(huán)節(jié)、計(jì)算游戲公式,以及整個(gè)游戲世界的一切細(xì)節(jié)等,有著“年薪百萬”的超高吸引力,卻也對(duì)應(yīng)聘者有著“十項(xiàng)全能”的超高要求。
當(dāng)然,通過數(shù)據(jù)的對(duì)比,《報(bào)告》也發(fā)現(xiàn)了IT行業(yè)目前所面臨的“尷尬”癥結(jié)。從2015年天府軟件園企業(yè)人才需求調(diào)研中發(fā)現(xiàn):在過去一年中招聘量最大的技術(shù)崗位是Android、IOS、和JavaScript,最難招的崗位是IOS、Android和大數(shù)據(jù)方向。但是2016屆IT行業(yè)類畢業(yè)生最關(guān)注的方向依然是C\C++、Java和數(shù)據(jù)庫,畢業(yè)生盲目挑選專業(yè)、高校課程設(shè)置的不合理,即將引起IT行業(yè)市場需求的供需不平衡,這是非常值得在校大學(xué)生和各大高校關(guān)注的。
接地氣:2016屆畢業(yè)生更愿意“靠家鄉(xiāng)、進(jìn)民企”
通過這份《報(bào)告》科學(xué)詳細(xì)的分析,“北漂”一詞今后也許會(huì)逐漸淡出年輕人的思想,因?yàn)椤秷?bào)告》顯示,“北上廣深”這類一線城市并不再是2016屆畢業(yè)生熱衷追逐的對(duì)象。“生活節(jié)奏舒適、壓力相對(duì)較小的家鄉(xiāng)所在城市”開始受到更多學(xué)生的關(guān)注。再綜合事業(yè)發(fā)展前景、薪酬水平、就業(yè)機(jī)會(huì)等因素,選擇“離家鄉(xiāng)不遠(yuǎn)的新一線或二線城市” 的畢業(yè)生增幅最大。
并且,隨之改觀的還有年輕人對(duì)于“鐵飯碗”的理解,在對(duì)企業(yè)性質(zhì)的選擇中,雖然事業(yè)單位和國有企業(yè)依然備受大學(xué)生青睞,但民營企業(yè)的支持率由前兩年的15%和21.0%增長至如今的36%。“民營企業(yè)支持率提高了15%,我們相信在實(shí)際就業(yè)中,民營企業(yè)最終是吸納大學(xué)生就業(yè)的主力軍。”
漲工資 :IT畢業(yè)生期待月薪不少于4500元
IT專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生期望月薪多少?實(shí)際工資有多少?哪類企業(yè)月薪較高?是每年應(yīng)屆畢業(yè)生調(diào)研報(bào)告中關(guān)注的重點(diǎn),也是畢業(yè)生擇業(yè)就業(yè)時(shí)重要的參考指數(shù)。
調(diào)查發(fā)現(xiàn),普通高校本科IT類專業(yè)畢業(yè)生的期望月薪為4500元,較去年提高了約500元。相關(guān)負(fù)責(zé)人分析道:“這可以理解為本屆畢業(yè)生對(duì)薪酬有較高的信心,因?yàn)殡S著社會(huì)整體工資水平的上升,針對(duì)大學(xué)畢業(yè)生的職位工資水平也隨之水漲船高。”
并且根據(jù)后期數(shù)據(jù)反饋顯示,多數(shù)211或985高校IT類畢業(yè)生能接受的最低月薪為4650元,期望月薪達(dá)到了6800元。從就業(yè)于不同性質(zhì)企業(yè)的畢業(yè)生所拿到的月薪來看,三資企業(yè)(外商獨(dú)資、中外合資、中外合作)簽約的畢業(yè)生薪資水平最高,平均月薪為4400元;其次為國有企業(yè),平均月薪為3900元;再次為民營企業(yè),平均簽約月薪為3600元。
以往,大學(xué)生在大三時(shí)對(duì)求職信息的關(guān)注會(huì)達(dá)到頂峰,但是從近年來的調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,部分學(xué)生大二起就開始關(guān)注就業(yè)信息,這說明大學(xué)生對(duì)求職重視度在上升,對(duì)未來的人生規(guī)劃更具有主動(dòng)意識(shí)。
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【創(chuàng)業(yè)分析】
熱情高:八成大學(xué)生想創(chuàng)業(yè) 僅7.8%有好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目
受全國“大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新”熱潮的影響,許多人開始了解創(chuàng)業(yè)并且接受創(chuàng)業(yè),這種思想也影響到了當(dāng)代的大學(xué)生,并且政府為創(chuàng)業(yè)者提供了良好的政策支持幫扶、投資環(huán)境的繁榮、社會(huì)整體對(duì)創(chuàng)業(yè)的積極態(tài)度,都對(duì)創(chuàng)業(yè)者、尤其是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者提供了良好的環(huán)境,創(chuàng)業(yè)或者加入創(chuàng)業(yè)公司開始成為畢業(yè)生們的熱門話題。
與前兩屆相比,2016屆選擇“就業(yè)”的學(xué)生比例降至最低,而選擇“創(chuàng)業(yè)”的學(xué)生比例由去年的3.2%上升至6.3%。在眾多大學(xué)生中,近80%的學(xué)生選擇愿意考慮加入創(chuàng)業(yè)企業(yè),但在分析大學(xué)生創(chuàng)業(yè)行為時(shí)顯示,僅有7.8%的大學(xué)生手頭有好的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,其余選擇創(chuàng)業(yè)的理由依次為:實(shí)現(xiàn)自己的理想、興趣所在、掙錢、自由、沒找到合適的工作。
而更令人大跌眼鏡的是,在一片積極的創(chuàng)業(yè)熱潮中,有5.4%的大學(xué)生是因?yàn)闆]找到合適的工作而被迫選擇了創(chuàng)業(yè),這一觀點(diǎn)同時(shí)也被一位長期輔導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)師印證:“我了解過部分創(chuàng)業(yè)大學(xué)生的想法,那些選擇創(chuàng)業(yè)的學(xué)生單純是由理想驅(qū)動(dòng),但是也有很多學(xué)生選擇創(chuàng)業(yè)是因?yàn)闆]有好的就業(yè)機(jī)會(huì)。”
以上數(shù)據(jù)的落差便可提醒我們,“大眾創(chuàng)業(yè) 萬眾創(chuàng)新”并不是一句跟風(fēng)空喊的口號(hào),各高校應(yīng)細(xì)化創(chuàng)輔工作,不僅要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)業(yè)“理念”,更要教會(huì)學(xué)生如何創(chuàng)業(yè);同時(shí),有創(chuàng)業(yè)理想的大學(xué)生們也不能永遠(yuǎn)停留在象牙塔中待哺,創(chuàng)業(yè)是一個(gè)艱辛的過程,必須不斷主動(dòng)出擊才能進(jìn)入創(chuàng)業(yè)的激流當(dāng)中。
眼界高:沒有卓越的產(chǎn)品很難吸引到人才
就業(yè)時(shí)企業(yè)挑選大學(xué)生理所當(dāng)然,但大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)“雙選”的過程,企業(yè)是否符合畢業(yè)生心意直接影響到了企業(yè)能否招攬到優(yōu)秀的人才。什么樣的企業(yè)是最吸引畢業(yè)生的?想必是每個(gè)企業(yè)都關(guān)心的問題。
據(jù)數(shù)據(jù)顯示,“有卓越的產(chǎn)品” 取代了“企業(yè)在行業(yè)的地位”成為IT類畢業(yè)生考量企業(yè)是否優(yōu)秀最重要的因素,勝過技術(shù)創(chuàng)新、行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者、財(cái)力雄厚等條件。所以,再強(qiáng)勁的企業(yè)若是沒有卓越的產(chǎn)品作為代表,也會(huì)很快被畢業(yè)生排在理想企業(yè)末位。
同時(shí),《報(bào)告》還調(diào)查了畢業(yè)生心目中理想的企業(yè)文化和團(tuán)隊(duì)環(huán)境,“支持員工職業(yè)發(fā)展和成長”“多樣化并開放的團(tuán)隊(duì)環(huán)境”“充滿活力和朝氣的工作環(huán)境”排在了前列。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人分析道:“畢業(yè)生眼光及思路越來越務(wù)實(shí)、理性,能夠更清晰地選擇更利于自己的企業(yè)雇主。”
企業(yè)擁有卓越的產(chǎn)品就像是在大學(xué)生心中起了“明星效應(yīng)”,它不僅代表著企業(yè)擁有駕馭卓越產(chǎn)品的實(shí)力,也代表著企業(yè)蒸蒸日上發(fā)展的決心,更能給畢業(yè)生信賴、歸屬感。當(dāng)然,畢業(yè)生也應(yīng)當(dāng)清楚認(rèn)識(shí)到自己的定位,不斷提高自身素養(yǎng),以免“眼高手低”,在就業(yè)大潮中被淘汰。
成都大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)政策
1、工商部門對(duì)申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生申辦個(gè)體私營企業(yè)免費(fèi)提供開業(yè)指導(dǎo)以及相關(guān)政策、法規(guī)和信息的咨詢服務(wù),實(shí)行申請(qǐng)、受理、審批“三優(yōu)先”的一站式服務(wù)。
2、除國家限制行業(yè)外,對(duì)持《自主創(chuàng)業(yè)證》從事個(gè)體經(jīng)營的應(yīng)屆畢業(yè)生在其畢業(yè)后兩年內(nèi),自工商行政管理機(jī)關(guān)批準(zhǔn)其經(jīng)營之日起3年內(nèi),免收個(gè)體工商注冊(cè)登記費(fèi)、個(gè)體工商戶管理費(fèi)、集貿(mào)市場管理費(fèi)和經(jīng)濟(jì)合同示范文本工本費(fèi)。
3、參照下崗失業(yè)人員從事個(gè)體經(jīng)營的相關(guān)政策規(guī)定,申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生,可給予免征有關(guān)增值稅、城市維護(hù)建設(shè)稅、教育費(fèi)附加、地方教育費(fèi)和個(gè)人所得稅的稅收優(yōu)惠政策。
成都大學(xué)生《自主創(chuàng)業(yè)證》的發(fā)放、使用和管理辦法
1、申領(lǐng)《自主創(chuàng)業(yè)證》須提供以下材料:申請(qǐng)書、畢業(yè)證及復(fù)印件、身份證及復(fù)印件、戶口簿、報(bào)到證。
2、申領(lǐng)《自主創(chuàng)業(yè)證》程序
(1)申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生要持有關(guān)材料,向生源地畢業(yè)生就業(yè)主管部門提出申請(qǐng),并填寫由教育廳統(tǒng)一印制的《普通高校畢業(yè)生自主創(chuàng)業(yè)證申請(qǐng)審批表》。
(2)師范類畢業(yè)生到各市教育局申請(qǐng)辦理,非師范類畢業(yè)生到各市人事局辦理。
(3)各市畢業(yè)生就業(yè)主管部門對(duì)申請(qǐng)人情況進(jìn)行登記,并依據(jù)學(xué)校提供的檔案進(jìn)行核實(shí)。對(duì)符合條件的申請(qǐng)自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生免費(fèi)發(fā)放《自主創(chuàng)業(yè)證》。
(4)各市所轄的縣、區(qū)畢業(yè)生就業(yè)主管部門也可依照上述程序向市畢業(yè)生就業(yè)主管部門申請(qǐng)領(lǐng)取《自主創(chuàng)業(yè)證》。
3、《自主創(chuàng)業(yè)證》的使用和管理
(1)《自主創(chuàng)業(yè)證》的有效時(shí)限:畢業(yè)生在擇業(yè)期內(nèi)自領(lǐng)取日起三年內(nèi)有效。
(2)《自主創(chuàng)業(yè)證》實(shí)行實(shí)名制,限持證者本人使用,不得轉(zhuǎn)借、轉(zhuǎn)讓、涂改、撕頁。
(3)高校畢業(yè)生從事個(gè)體經(jīng)營的,《自主創(chuàng)業(yè)證》由本人保管。被用人單位錄用的,交由用人單位保存,報(bào)市畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)中心備案。
(4)各有關(guān)政策執(zhí)行部門,在為畢業(yè)生辦理享受優(yōu)惠政策手續(xù)時(shí),要在《自主創(chuàng)業(yè)證》上注明優(yōu)惠的內(nèi)容、減免額度和享受的時(shí)限,并加蓋執(zhí)行部門和經(jīng)辦人印章。
(5)各市(含縣、區(qū))畢業(yè)生就業(yè)主管部門要建立領(lǐng)取《自主創(chuàng)業(yè)證》的畢業(yè)生基本情況登記冊(cè),實(shí)行微機(jī)管理。
(6)省教育廳對(duì)各市《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況實(shí)行監(jiān)督管理、檢查指導(dǎo),并建立微機(jī)管理網(wǎng)絡(luò)體系,隨時(shí)了解掌握《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況。每月要向省教育廳上報(bào)《自主創(chuàng)業(yè)證》發(fā)放情況。
(7)《自主創(chuàng)業(yè)證》實(shí)行年審制度。年審由原發(fā)證機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé),每年7月進(jìn)行。年審時(shí),要將享受就業(yè)優(yōu)惠政策情況錄入微機(jī)管理系統(tǒng)。
(8)《自主創(chuàng)業(yè)證》如有丟失,應(yīng)及時(shí)向發(fā)證機(jī)構(gòu)報(bào)失,不予補(bǔ)發(fā)。但可按中領(lǐng)程序重新申領(lǐng),其辦證部門在《自主創(chuàng)業(yè)證發(fā)放情況表》和補(bǔ)發(fā)的新證上注明“補(bǔ)發(fā)”字樣。
(9)對(duì)轉(zhuǎn)讓、出租、借用《自主創(chuàng)業(yè)證》的,由發(fā)證機(jī)構(gòu)沒收其《自主創(chuàng)業(yè)證》。用人單位或個(gè)人偽造、租借《自主創(chuàng)業(yè)證》騙取國家優(yōu)惠政策和資金的行為,要嚴(yán)肅查處,情節(jié)嚴(yán)重的要依法追究有關(guān)責(zé)任人員的刑事責(zé)任。發(fā)證機(jī)構(gòu)違反有關(guān)規(guī)定變賣或?yàn)E發(fā)《自主創(chuàng)業(yè)證》的,要嚴(yán)肅處理,對(duì)有關(guān)責(zé)任人員給予行政處分。