學碩的工商管理考什么
學碩的工商管理考什么
隨著經濟的發(fā)展和社會的進步,工商管理信息化發(fā)展越來越快。我國工商系統(tǒng)的信息化管理發(fā)展于上個世紀八十年代,但在這過程中并沒有得到人們的充分認識,導致工商管理信息化發(fā)展并沒有得到應有的發(fā)展?，F(xiàn)在請欣賞學習啦小編帶來的學碩的工商管理考什么。
學碩的工商管理考什么
由于每個學校分類不太一樣，也不知你考哪個學?，F(xiàn)列舉一些僅供參考：
南京大學商學院，下設經濟學、工商管理、國際經濟與貿易、金融學、會計學5個系和人口研究所、計算機實驗室等。2001年7月，增設電子商務系。2003年3月，增設市場營銷系。研究方向：01.企業(yè)管理基礎理論02.人力資源管理03.戰(zhàn)略與組織04.運營管理05.投資管理06.技術創(chuàng)新管理07.市場營銷08.電子商務09.管理信息系統(tǒng)考試科目 ①101政治②201英語或202俄語或203日語③303數(shù)學三④921管理學原理
華中科技大學管理學院現(xiàn)有生產運作與物流管理系、管理科學與信息管理系、工商管理系、會計系、財務與金融系、財政金融管理系、知識產權系等7個教學單位，有科技發(fā)展中心、科技統(tǒng)計信息中心、電子商務中心等16個研究單位。研究方向：01 財務金融02 財稅金融管理03 企業(yè)戰(zhàn)略管理，考試科目：①101 政治②201 英語③303 數(shù)學三④851 運籌學(二)852 管理經濟學(851、852選一)
武漢大學：經濟與管理學院涵蓋經濟、管理學兩個學科門類。有理論經濟學、應用經濟學、管理科學與工程、工商管理4個一級學科，全部具有一級學科博士學位授予權，理論經濟學、工商管理設有博士后科研流動站。世界經濟和西方經濟學是國家重點學科。研究方向：經濟與管理學院：01 企業(yè)戰(zhàn)略管理 02 國際企業(yè)管理 03 創(chuàng)業(yè)管理 04 生產與運營管理 05 物流管理 考試科目：①101政治 ②201英語或202俄語或203日語或211法語或212德語③303數(shù)學三 ④817工商管理基本理論
計算機除了考英語，政治，數(shù)學一外，還考計算機專業(yè)綜合課，一般為數(shù)據結構，計算機組成原理，操作系統(tǒng)，計算機網絡等等。
學碩的工商管理就業(yè)前景
MBA畢業(yè)后一般有三種職業(yè)選擇：職業(yè)經理、咨詢師和自已創(chuàng)業(yè)。有些人存在著這樣的誤區(qū)：MBA剛剛畢業(yè)，一沒有工作經驗，二沒有行業(yè)背景，不如先進入到一家咨詢公司給企業(yè)去做咨詢，一方面可以將所學的知識技能到企業(yè)中去練練手，積累一些經驗，另一方面咨詢師總給人感覺高人一等，從咨詢公司出來的身價也比一般的行業(yè)要高。職業(yè)經理與職業(yè)顧問是兩種不同的職業(yè)選擇，伴隨著咨詢行業(yè)的高速發(fā)展，伴隨著咨詢公司營造日益強大的學習型組織，職業(yè)咨詢師值得越來越多的MBA選擇與關注。
且不說抱有這種心態(tài)進入咨詢公司是否可以勝任，因為咨詢需要積累、沉淀，需要不斷的充電、不斷的接受挑戰(zhàn)，在這種情況下，抱著客串、票友的心態(tài)將很快就會被淘汰的;另一方面，即使能夠適應咨詢公司的工作，但一個新的人員基本上在兩三年內是無法成為一個獨當一面的咨詢師的，而當兩三年后掌握了咨詢的技能，再選擇離開不失為一種遺憾，更重要的是，如果做了三年的咨詢，很有可能已經做不成職業(yè)經理了。
從MBA課程的設置來看，MBA始終是一種訓練，它不會因任何一種新的訓練方法出現(xiàn)而改變其自身的地位;再有從就業(yè)環(huán)境來看，其實MBA畢業(yè)生始終存在著就業(yè)困難。因此就以上三點緣故而確定MBA正在走下坡路顯然是論據不充足的。
目前國內MBA的就業(yè)前景，取決于MBA學子的心態(tài)問題。目前國內MBA教育主要是培養(yǎng)各大企業(yè)的中層管理者，而不少MBA學子總認為獲得了MBA這塊金字招牌，就理所當然要做高層經理，若在就業(yè)中持這種心態(tài)，盲目地將自己定位于“天將降大任于斯人也”，就很容易受到挫折。MBA畢業(yè)之后在選擇工作時最重要的不是看職位有多高，而是要徹底了解所投身職業(yè)的未來成長前景如何，且在行業(yè)選擇上要有國情感，不要盲目追求朝陽行業(yè)。比如，目前不少中國老牌國企正面臨中興期，金融行業(yè)進入轉制期，這些行業(yè)目前都缺少大部份的MBA精英，若適時投身于此，個人的成長前景會非常廣闊。
學碩的工商管理適合人群
一是帶著問題以求知的心態(tài)去讀MBA的人。這些人從未系統(tǒng)學過管理學知識，他們大都是憑借自己的專業(yè)技術知識獲得了企業(yè)管理崗位的職位，并且在實踐中取得了一定的成效，同時，這些企業(yè)管理人員在實際的管理工作中也遇到了許多問題，遇到了許多憑經驗無法解決的問題，他們感到有必要去學習，去充電，以便更好地解決工作中的實際問題。
二是一些在工作中不太順利的年輕人，為了給自己一個新的起點，給自己一個新的希望，他們也選擇了MBA。他們對MBA的期望值往往高于其他人。這群人期望以MBA作為一個跳板，實現(xiàn)自己的人生理想。
三是一些學歷不太高，工作待遇不理想的人，當他們從各種媒體上看到MBA的有關資料時，認為MBA是一個通向黃金殿堂的黃金大道，于是他們也義無反顧地選擇了MBA。
四是看中了MBA這個龐大的同學群體的人，他們并不需要再學習什么，他們既有了現(xiàn)代的管理知識，又有了管理的實踐經驗，他們認為學MBA最重要的是在名校結識一批未來的管理精英，結一張碩大的關系網，作為自己未來的資源庫，使得自己能在商場上左右逢源，立于不敗之地。
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