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      工商管理碩士學(xué)位內(nèi)容

      時(shí)間: 曉鏵971 分享

        隨著我國經(jīng)濟(jì)體制改革的逐步深入,企業(yè)的組織結(jié)構(gòu)開始日益變的復(fù)雜。工商管理依舊在社會(huì)管理體系中的市場監(jiān)督和行政執(zhí)法的職能。下面是由學(xué)習(xí)啦小編分享的工商管理碩士學(xué)位內(nèi)容,希望對你有用。

        工商管理碩士學(xué)位內(nèi)容

        MBA學(xué)位是一種注重復(fù)合型、綜合型人才培養(yǎng)的學(xué)位,是能力培養(yǎng)重于知識(shí)傳授的學(xué)位。它教授的是面對實(shí)戰(zhàn)的“管理”,而不是注重研究的“管理學(xué)”,技巧和思維的培養(yǎng)重于理論分析能力。它要求其畢業(yè)生有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)(應(yīng)變能力、預(yù)測能力、綜合能力、組織能力等)。

        其課程內(nèi)容涉及管理類、經(jīng)濟(jì)學(xué)類、金融、財(cái)務(wù)、法律等等,能力訓(xùn)練不光講究組織、領(lǐng)導(dǎo)才能,也涉及以口才為依托的溝通能力、運(yùn)籌能力、判斷和處理問題的能力等等。

        MBA是一個(gè)具有工作經(jīng)驗(yàn)以后的學(xué)位,現(xiàn)實(shí)中,它被很多人看成已有3年職業(yè)經(jīng)驗(yàn)之后的一個(gè)事業(yè)加速器或轉(zhuǎn)換手段,即升職和跳槽的手段。而MBA的學(xué)習(xí)在很大程度上也會(huì)對這個(gè)產(chǎn)生很好的幫助作用。

        MBA作為一種專業(yè)碩士學(xué)位,與一般碩士研究生有所不同。首先是培養(yǎng)目標(biāo)不同:MBA是培養(yǎng)能夠勝任工商企業(yè)和經(jīng)濟(jì)管理部門高層管理工作需要的務(wù)實(shí)型、復(fù)合型和應(yīng)用型高層次管理人才,而其他碩士研究生是培養(yǎng)具有扎實(shí)理論基礎(chǔ)和較強(qiáng)的科研和教學(xué)能力的高層次科研型和教學(xué)型人才;其次是培養(yǎng)對象不同,MBA的招生對象一般為大學(xué)本科畢業(yè)、具有三年以上工作實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的國家機(jī)關(guān)事業(yè)單位干部和工商企業(yè)管理人員及技術(shù)人員,而其他碩士研究生可以招收應(yīng)屆畢業(yè)生,也可以招收在職人員;第三是培養(yǎng)方式不同,MBA教育從本質(zhì)上講是一種職業(yè)訓(xùn)練,特別強(qiáng)調(diào)在掌握現(xiàn)代管理理論和方法的基礎(chǔ)上,通過商業(yè)案例分析、實(shí)戰(zhàn)觀摩、分析與決策技能訓(xùn)練等培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作技能,使學(xué)生接受知識(shí)與技能、個(gè)性與心理、目標(biāo)與愿望等方面的挑戰(zhàn),更具有職業(yè)競爭的實(shí)力,而其他研究生則側(cè)重于理論學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)研究。

        盡管MBA與其他研究生在上述方面存在區(qū)別,但目前在招生錄取和在校的教學(xué)管理方面卻是基本相同的:都必須參加全國統(tǒng)一的招生考試,按國家劃定的錄取線統(tǒng)一錄取;在取得學(xué)籍后按正規(guī)研究生標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué)管理;做學(xué)位論文并通過論文答辯后取得學(xué)位,這就更加顯示了MBA的重要性。

        工商管理碩士就業(yè)前景

        MBA畢業(yè)后一般有三種職業(yè)選擇:職業(yè)經(jīng)理、咨詢師和自已創(chuàng)業(yè)。有些人存在著這樣的誤區(qū):MBA剛剛畢業(yè),一沒有工作經(jīng)驗(yàn),二沒有行業(yè)背景,不如先進(jìn)入到一家咨詢公司給企業(yè)去做咨詢,一方面可以將所學(xué)的知識(shí)技能到企業(yè)中去練練手,積累一些經(jīng)驗(yàn),另一方面咨詢師總給人感覺高人一等,從咨詢公司出來的身價(jià)也比一般的行業(yè)要高。職業(yè)經(jīng)理與職業(yè)顧問是兩種不同的職業(yè)選擇,伴隨著咨詢行業(yè)的高速發(fā)展,伴隨著咨詢公司營造日益強(qiáng)大的學(xué)習(xí)型組織,職業(yè)咨詢師值得越來越多的MBA選擇與關(guān)注。

        且不說抱有這種心態(tài)進(jìn)入咨詢公司是否可以勝任,因?yàn)樽稍冃枰e累、沉淀,需要不斷的充電、不斷的接受挑戰(zhàn),在這種情況下,抱著客串、票友的心態(tài)將很快就會(huì)被淘汰的;另一方面,即使能夠適應(yīng)咨詢公司的工作,但一個(gè)新的人員基本上在兩三年內(nèi)是無法成為一個(gè)獨(dú)當(dāng)一面的咨詢師的,而當(dāng)兩三年后掌握了咨詢的技能,再選擇離開不失為一種遺憾,更重要的是,如果做了三年的咨詢,很有可能已經(jīng)做不成職業(yè)經(jīng)理了。

        從MBA課程的設(shè)置來看,MBA始終是一種訓(xùn)練,它不會(huì)因任何一種新的訓(xùn)練方法出現(xiàn)而改變其自身的地位;再有從就業(yè)環(huán)境來看,其實(shí)MBA畢業(yè)生始終存在著就業(yè)困難。因此就以上三點(diǎn)緣故而確定MBA正在走下坡路顯然是論據(jù)不充足的。

        目前國內(nèi)MBA的就業(yè)前景,取決于MBA學(xué)子的心態(tài)問題。目前國內(nèi)MBA教育主要是培養(yǎng)各大企業(yè)的中層管理者,而不少M(fèi)BA學(xué)子總認(rèn)為獲得了MBA這塊金字招牌,就理所當(dāng)然要做高層經(jīng)理,若在就業(yè)中持這種心態(tài),盲目地將自己定位于“天將降大任于斯人也”,就很容易受到挫折。MBA畢業(yè)之后在選擇工作時(shí)最重要的不是看職位有多高,而是要徹底了解所投身職業(yè)的未來成長前景如何,且在行業(yè)選擇上要有國情感,不要盲目追求朝陽行業(yè)。比如,目前不少中國老牌國企正面臨中興期,金融行業(yè)進(jìn)入轉(zhuǎn)制期,這些行業(yè)目前都缺少大部份的MBA精英,若適時(shí)投身于此,個(gè)人的成長前景會(huì)非常廣闊。

        工商管理碩士適合人群

        一是帶著問題以求知的心態(tài)去讀MBA的人。這些人從未系統(tǒng)學(xué)過管理學(xué)知識(shí),他們大都是憑借自己的專業(yè)技術(shù)知識(shí)獲得了企業(yè)管理崗位的職位,并且在實(shí)踐中取得了一定的成效,同時(shí),這些企業(yè)管理人員在實(shí)際的管理工作中也遇到了許多問題,遇到了許多憑經(jīng)驗(yàn)無法解決的問題,他們感到有必要去學(xué)習(xí),去充電,以便更好地解決工作中的實(shí)際問題。

        二是一些在工作中不太順利的年輕人,為了給自己一個(gè)新的起點(diǎn),給自己一個(gè)新的希望,他們也選擇了MBA。他們對MBA的期望值往往高于其他人。這群人期望以MBA作為一個(gè)跳板,實(shí)現(xiàn)自己的人生理想。

        三是一些學(xué)歷不太高,工作待遇不理想的人,當(dāng)他們從各種媒體上看到MBA的有關(guān)資料時(shí),認(rèn)為MBA是一個(gè)通向黃金殿堂的黃金大道,于是他們也義無反顧地選擇了MBA。

        四是看中了MBA這個(gè)龐大的同學(xué)群體的人,他們并不需要再學(xué)習(xí)什么,他們既有了現(xiàn)代的管理知識(shí),又有了管理的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),他們認(rèn)為學(xué)MBA最重要的是在名校結(jié)識(shí)一批未來的管理精英,結(jié)一張碩大的關(guān)系網(wǎng),作為自己未來的資源庫,使得自己能在商場上左右逢源,立于不敗之地。

        
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