員工能不能融入到企業(yè)的文化當(dāng)中，首先要看企業(yè)的文化與愿景、使命是不是一致，下面學(xué)習(xí)啦小編就來(lái)告訴大家如何更好的融入企業(yè)文化。

　　如何更好的融入企業(yè)文化

　　多方面、多渠道地引導(dǎo)員工去深入理解企業(yè)文化的內(nèi)涵：

　　1、全員討論、共同參與。比如在基本法的制定過(guò)程中，十次修訂都是在全員大討論的基礎(chǔ)上進(jìn)行的;像華為深圳坂田基地道路的命名，也是在全體員工中征集，最終各條道路的名字也表明著華為的情懷;

　　2、用精辟傳神的語(yǔ)言提煉出企業(yè)文化的核心，潤(rùn)物于無(wú)聲當(dāng)中：這就又到了文化洋蔥模型的第一層：語(yǔ)言、符號(hào)。也就是用精辟傳神的語(yǔ)言提煉出言簡(jiǎn)意賅的能讓大家領(lǐng)悟、踐行的行為和守則。這一點(diǎn)在前面已有闡述，此處不再贅述;

　　3、案例總結(jié)：總結(jié)在工作中(包括公司內(nèi)外)踐行核心價(jià)值觀的真實(shí)事例(包括正反兩方面)，供員工學(xué)習(xí)、研討，以領(lǐng)會(huì)、借鑒文化在實(shí)踐中的落地。華為是不吝于自揭其短的，在總結(jié)案例方面做得非常好。任老板一直在內(nèi)部強(qiáng)調(diào)：我們要防止堡壘從內(nèi)部被攻破。這也可以說(shuō)是華為自我批判精神的體現(xiàn)。不管是市場(chǎng)部、研發(fā)部還是售后服務(wù)部，每個(gè)部門(mén)都有自己厚厚的關(guān)于工作當(dāng)中的案例，而且這個(gè)案例當(dāng)中反面居多。把錯(cuò)誤總結(jié)反省出來(lái)，那下一次就不會(huì)再犯錯(cuò)了。所以我們常說(shuō)的是犯錯(cuò)不要緊，但是同樣的錯(cuò)誤不能犯兩次;

　　4、以多種方式強(qiáng)化認(rèn)知：如開(kāi)展案例討論、舉辦辯論賽、自我總結(jié)等，尤其有影響力的是優(yōu)秀員工事跡宣傳。這實(shí)際也涉及到前述文化的第二層：英雄人物，英雄人物實(shí)際上對(duì)人的精神和行為的塑造是有很大的作用的。企業(yè)里面什么是英雄人物?實(shí)際上就是我們要樹(shù)立的那些榜樣，就是那些優(yōu)秀員工。能夠取得優(yōu)良業(yè)績(jī)、能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持艱苦奮斗、能夠自我批判、能夠開(kāi)放進(jìn)取、能夠兢兢業(yè)業(yè)在本職崗位上不斷主動(dòng)改進(jìn)提升業(yè)績(jī)——這樣的員工就是我們要學(xué)習(xí)的榜樣，他們的事跡會(huì)以多種渠道流傳;

　　5、與榜樣互動(dòng)：在新員工入職培訓(xùn)的時(shí)候，經(jīng)常有優(yōu)秀的員工跟他們進(jìn)行互動(dòng)，包括高層領(lǐng)導(dǎo)。在早期的時(shí)候，任老板是要去給每一期新員工都進(jìn)行答疑的，親自跟新員工進(jìn)行交流。進(jìn)部門(mén)工作后，公司高層領(lǐng)導(dǎo)也會(huì)不定期與員工進(jìn)行交流，以明晰大家對(duì)工作的理解;

　　6、配師傳道：新員工入職后，部門(mén)會(huì)為其配備一位思想導(dǎo)師，隨時(shí)為其答疑解惑。什么樣的人可以做思想導(dǎo)師呢?首要一點(diǎn)就是業(yè)績(jī)優(yōu)秀，但僅僅業(yè)績(jī)優(yōu)秀還不行，還必須是接受并踐行華為文化的員工或者管理者才有資格;

　　7、文化再造：毋庸置疑，人都是有舒適區(qū)的，那么在長(zhǎng)時(shí)間的工作當(dāng)中，我們有個(gè)說(shuō)法叫“三年之癢”。一個(gè)人在一個(gè)崗位上如果呆滿三年的話，可能他就開(kāi)始會(huì)產(chǎn)生一定的職業(yè)倦怠。管理者也是一樣，如果一個(gè)人長(zhǎng)期做一項(xiàng)事情，也會(huì)有倦怠出現(xiàn)。這對(duì)文化也一樣，長(zhǎng)時(shí)間忙于帶兵打仗、忙于攻山頭，會(huì)慢慢淡化文化的理解。

　　如何讓員工踐行企業(yè)的文化

　　一、激勵(lì)導(dǎo)向

　　無(wú)論是薪酬回報(bào)或者是晉升選拔都優(yōu)先向成功的團(tuán)隊(duì)傾斜，優(yōu)先向艱苦地區(qū)傾斜。

　　二、考核牽引

　　從心理學(xué)的角度上來(lái)說(shuō)，我們想讓受訓(xùn)者理解和接受一些內(nèi)容的時(shí)候，要不停的對(duì)他進(jìn)行刺激，然后反應(yīng)—強(qiáng)化—刺激—強(qiáng)化……通過(guò)這種刺激和強(qiáng)化的過(guò)程最終會(huì)達(dá)到訓(xùn)練的目的。

　　員工在每個(gè)季度進(jìn)行考核的時(shí)候，他就會(huì)針對(duì)企業(yè)的核心文化尤其是跟自身崗位的相關(guān)度來(lái)進(jìn)行自查自省。在這樣不停的自查自省中，慢慢地將它變成自己的習(xí)慣，也就成為了自己的心理程序。

　　三、精神獎(jiǎng)勵(lì)

　　每一個(gè)崗位都設(shè)優(yōu)秀的員工，大家會(huì)以此為榜樣，慢慢也就形成了一致的行為。