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      輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)

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      輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)

        今天與大家分享2篇關(guān)于輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)的優(yōu)秀案例,僅供參考。

        案列一

        中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

        中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū),一、選擇此項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)的目的,在學(xué)校辦輔導(dǎo)班,為以后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ),輔導(dǎo)班熱浪涌起,所有中小學(xué)生不給補(bǔ)課與上晚自習(xí),三、輔導(dǎo)班開(kāi)課時(shí)間,輔導(dǎo)班以分年級(jí)班級(jí)的方式授課,檢查輔導(dǎo)家庭作業(yè),總負(fù)責(zé)人將在輔導(dǎo)班值班,1.為前來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)的中小學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的資料登記,3.輔導(dǎo)班可以采取適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施,增加家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)班的了解,彰顯我們輔導(dǎo)班的專(zhuān)業(yè)化,在輔導(dǎo)班中每晚都有專(zhuān)門(mén)的人值班

        中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)

        一、選擇此項(xiàng)目創(chuàng)業(yè)的目的

        當(dāng)今社會(huì)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻,就業(yè)壓力日益增加,教師崗位也要求越來(lái)越高。如何讓自己在應(yīng)聘中脫穎而出?這就需要不斷完善自己,提高自己的執(zhí)教能力。在學(xué)校辦輔導(dǎo)班,可以讓大學(xué)生提前感受教師這個(gè)崗位。在這個(gè)過(guò)程中,積累總結(jié)經(jīng)驗(yàn),真真正正把講臺(tái)站好站穩(wěn),為以后的找工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)?,F(xiàn)如今,在校大學(xué)生有充裕的課余時(shí)間,有的學(xué)生可能因?yàn)闆](méi)事做或者找不到事做,一直放縱自己,生活學(xué)習(xí)上慢慢失去方向。這樣,不利于大學(xué)生自身綜合素質(zhì)的提高,更不利于我校人才的培養(yǎng)與教育成果的提高。兼職家教工作既能讓大學(xué)生充分利用課余時(shí)間,又能促進(jìn)他們的學(xué)習(xí),讓他們覺(jué)得生活變得充實(shí)而富有挑戰(zhàn)性,同時(shí)也鍛煉了我們同學(xué)自立自強(qiáng)的品格,為以后自主創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。更有利于文明、奮斗、活潑、安寧、和諧的校園氛圍的塑造。

        二、方案的可行性

        1.我校培養(yǎng)了一大批文理工等學(xué)科上有專(zhuān)長(zhǎng)的學(xué)生,加上我校學(xué)生的精神風(fēng)貌與熱情,以及我們同學(xué)之間很好的協(xié)調(diào)配合,可以保證教學(xué)的效果,這是家長(zhǎng)最看重的,也是我們最自信的地方。

        2.學(xué)校教育深入人心,輔導(dǎo)班熱浪涌起,整個(gè)家教市場(chǎng)面臨著擴(kuò)大。教育部規(guī)定,所有中小學(xué)生不給補(bǔ)課與上晚自習(xí),許多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子的成績(jī),希望給孩子找合適的家教,這種需求的不斷增長(zhǎng),有潛在巨大的市場(chǎng)。

        3.投資成本比較低,可以先從小規(guī)模做起,當(dāng)知名度日益提高時(shí),再慢慢擴(kuò)大規(guī)模。

        4.我們團(tuán)隊(duì)自身都有過(guò)兼職家教的工作經(jīng)驗(yàn),可能操作起來(lái)會(huì)顯得更加得心應(yīng)手。此外,聯(lián)系身邊同學(xué)做家教也十分便利。

        三、輔導(dǎo)班開(kāi)課時(shí)間

        星期一至星期五 18:45—21:00

        星期六 星期日 上午:8:00—12:00

        下午:14:00—18:00

        四、上課形式

        輔導(dǎo)班以分年級(jí)班級(jí)的方式授課,幫助學(xué)生復(fù)習(xí)課本知識(shí),檢查輔導(dǎo)家庭作業(yè),配合同步練習(xí),引導(dǎo)新課預(yù)習(xí)。

        五、上課老師安排

        總負(fù)責(zé)人將在輔導(dǎo)班值班,以確保學(xué)生安全與教學(xué)正常有效進(jìn)行。同時(shí)招聘在校優(yōu)秀大學(xué)生進(jìn)行執(zhí)教。

        六、注意事項(xiàng)

        1.為前來(lái)進(jìn)行輔導(dǎo)的中小學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)的資料登記,如家庭地址、父母聯(lián)系方式、就讀學(xué)校、成績(jī)狀況,尤其是薄弱科目等。

        2.為了保證教學(xué)質(zhì)量,采用競(jìng)爭(zhēng)方式上崗、教學(xué),如可通過(guò)筆試、講課的形式來(lái)篩選執(zhí)教者,并做好學(xué)生評(píng)價(jià)老師與家長(zhǎng)反饋等工作。

        3.輔導(dǎo)班可以采取適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)措施,如通過(guò)定期考試,評(píng)出成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這樣,有利于提高學(xué)生的積極性,有利于工作的開(kāi)展,根據(jù)考試情況與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),增加家長(zhǎng)對(duì)輔導(dǎo)班的了解,彰顯我們輔導(dǎo)班的專(zhuān)業(yè)化。

        4.學(xué)生的安全問(wèn)題至關(guān)重要。首先要與家長(zhǎng)簽定書(shū)面協(xié)議,告知家長(zhǎng)上課的時(shí)間,要求必須由家長(zhǎng)接送小孩,并合理控制學(xué)生學(xué)習(xí)和休息的時(shí)間。同時(shí),在輔導(dǎo)班中每晚都有專(zhuān)門(mén)的人值班,統(tǒng)一管理,責(zé)任到人。

        七、輔導(dǎo)班對(duì)家長(zhǎng)與學(xué)生的承諾(教師準(zhǔn)則)

        1.平等的對(duì)待學(xué)生,尊重學(xué)生的隱私與個(gè)性發(fā)展。

        2.堅(jiān)持學(xué)習(xí),不懈努力,善聽(tīng)學(xué)生的意見(jiàn)。

        3.對(duì)教學(xué)保持熱情,積極向上,開(kāi)拓進(jìn)取。

        4.制定合理可行的教學(xué)規(guī)劃,以啟發(fā)式的方式引導(dǎo)學(xué)生,不是簡(jiǎn)單的教授。

        5.家教輔導(dǎo)班定期結(jié)合學(xué)生與家長(zhǎng)的反應(yīng)討論如何提高教學(xué)質(zhì)量,要求集體備課。

        八、輔導(dǎo)班收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)

        1—2年級(jí):550元/月

        3—4年級(jí):600元/月

        5—6年級(jí):650元/月

        7—8年級(jí):100元/晚

        9年級(jí):120元/晚

        十、營(yíng)銷(xiāo)策略

        對(duì)于這個(gè)家教輔導(dǎo)班在做好內(nèi)涵建設(shè)的同時(shí)也要同時(shí)做好宣傳工作,因?yàn)樾麄魇俏覀儗?duì)外交流的一扇窗?,F(xiàn)在我們有以下四點(diǎn)宣傳計(jì)劃:

        A、選擇中高檔的小區(qū)并在小區(qū)內(nèi)設(shè)立點(diǎn)派專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行定點(diǎn)式宣傳

        B、在小區(qū)內(nèi)和中小學(xué)附近粘貼海報(bào)

        C、在中小學(xué)附近發(fā)放我們印制的宣傳單

        D、托熟人介紹

        十一、資金投入

        因?yàn)槭状蝿?chuàng)業(yè),我想選擇地址在學(xué)校的令德超市里,自己與學(xué)校老師溝通,取得他們的支持。有大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地,場(chǎng)地費(fèi)用可以免除。同時(shí),里面也有課桌,無(wú)需購(gòu)買(mǎi),教師工資的發(fā)放,按每人每晚35元支出和200元的宣傳費(fèi)用。

        案列二

        旭日輔導(dǎo)班創(chuàng)業(yè)策劃書(shū)

        一.計(jì)劃摘要:

        旭日輔導(dǎo)班是一個(gè)以提高學(xué)生成績(jī)?yōu)槟康恼n外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),由景德鎮(zhèn)大學(xué)生組成的主要以家教式的輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。旭日輔導(dǎo)班以先進(jìn)的教育理念和教學(xué)模式,強(qiáng)大的輔導(dǎo)師資陣營(yíng),獨(dú)具特色的輔導(dǎo)課程體系,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)作風(fēng),優(yōu)質(zhì)高效的組織服務(wù),顯著的輔導(dǎo)效果為學(xué)生服務(wù)。目前公司注冊(cè)資本10萬(wàn)元,教師6人。 辦學(xué)理念:選擇旭日,旭日因您而精彩;選擇旭日,您因旭日而騰飛!

        服務(wù)簡(jiǎn)要:平時(shí)與寒假,暑假期間為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,提供一種融洽的學(xué)習(xí)氛圍,旭日輔導(dǎo)采用家教式輔導(dǎo)將用自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)教導(dǎo)學(xué)生,學(xué)習(xí)方法指引學(xué)生,開(kāi)啟你的夢(mèng)想。從基礎(chǔ)起航,不斷提升,引導(dǎo)學(xué)生到達(dá)理想的彼岸!我們用心,學(xué)生專(zhuān)心,家長(zhǎng)放心!針對(duì)歷年中考,高考的重點(diǎn)自主編寫(xiě)教程,讓你盡早與中考,高考接軌,接觸它,熟悉它,征服它!小班制教學(xué)(每班不超過(guò)20人),互動(dòng)式授課。 課程科目種類(lèi)很多,包括:、初中、高中的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、政治等。針對(duì)個(gè)人情況查缺補(bǔ)漏!

        二、產(chǎn)品與服務(wù):

        本家教公司提供初中,高中的數(shù)理化家教服務(wù),我們的服務(wù)對(duì)象有:(1)跟不上學(xué)校的教學(xué)進(jìn)度,所學(xué)知識(shí)無(wú)法消化的學(xué)生;(2)知識(shí)漏洞很多,自己想學(xué)好但好像什么都不懂的學(xué)生;(3)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,很想學(xué)習(xí)但因?yàn)榱?xí)慣不好和欠缺必要的技巧方法導(dǎo)致成績(jī)無(wú)法上升的學(xué)生。我們有專(zhuān)門(mén)的教室,專(zhuān)業(yè)化教學(xué),教室配備齊全。合作團(tuán)隊(duì)是公開(kāi)招聘的具有良好在職業(yè)素養(yǎng)的有經(jīng)驗(yàn)的勤工儉學(xué)的大學(xué)生,且經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)老師培訓(xùn),而且大學(xué)生家教較易和學(xué)員溝通,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),確保教學(xué)質(zhì)量的高品質(zhì),根據(jù)學(xué)生不同的時(shí)間和需求合理排班并排課,也可以有一對(duì)一家教。

        運(yùn)作: 1,場(chǎng)地租賃

        教室租賃調(diào)查:景德鎮(zhèn)市的租房?jī)r(jià)格是合理的,大概在650-1200每月,主要用來(lái)作為我們家教的工作地點(diǎn),也可因通過(guò)各種渠道租學(xué)校的教室作為我們的辦公地點(diǎn),我們個(gè)人主要是在學(xué)校里住,每天工作完返回工作地點(diǎn),中午可以在工作地點(diǎn)休息和吃放,這樣每月的花銷(xiāo)大概在兩千到三千每月。

        2,組建高水平的合作團(tuán)隊(duì)

        公開(kāi)的招聘具有良好職業(yè)素能的本校勤工儉學(xué)生,根據(jù)個(gè)人特點(diǎn)和公司需求組建好具有高效率,高水平的團(tuán)隊(duì)。

        3,保持團(tuán)隊(duì)的高實(shí)力性

        請(qǐng)具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的老師坐鎮(zhèn),定期對(duì)員工進(jìn)行相關(guān)的技能培訓(xùn)。進(jìn)行團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的交流心得活動(dòng),進(jìn)而提高整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

        4,搞好宣傳工作

        利用好新的團(tuán)隊(duì)深入市場(chǎng)搞好全方位多角度的宣傳。通過(guò)定點(diǎn)宣傳,傳單宣傳,設(shè)置網(wǎng)站,抽樣調(diào)查等方式進(jìn)行。也可以通過(guò)相關(guān)的促銷(xiāo)活動(dòng)的方式爭(zhēng)取在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)打響第一炮。

        5,樹(shù)立良好的公司形象

        公司制定的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和企業(yè)理念:創(chuàng)意似金,敬業(yè)如牛,慧知于行,通厚再德。

        6,教員評(píng)比制度

        如教員誠(chéng)信度排行,教員人才庫(kù)等,公司將對(duì)教員進(jìn)行跟蹤調(diào)查并根據(jù)調(diào)查報(bào)告調(diào)整教員的誠(chéng)信度,,好讓家長(zhǎng)放心的選擇。三、市場(chǎng)分析:1、產(chǎn)業(yè)背景分析:教育輔導(dǎo)市場(chǎng)是一個(gè)很有潛力的市場(chǎng),目前的教育輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)種類(lèi)繁多,層次也是參差不齊。作為本科院校的學(xué)生,我們是這個(gè)市場(chǎng)的重要供職資源,但是這一資源卻不能為自己所用,而是服務(wù)他人。這種情況造成了教育服務(wù)資源(本科院校中的大學(xué)生)長(zhǎng)期處于一種無(wú)計(jì)劃的混亂分布狀態(tài)。大學(xué)生們通過(guò)中介機(jī)構(gòu)尋找家教,需要繳納為數(shù)不少的中介費(fèi)。而這些中介機(jī)構(gòu)又不具備專(zhuān)業(yè)的教師測(cè)試與培訓(xùn)能力,造成一些沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生從事家教后不能收到良好的效果,并招致家長(zhǎng)們對(duì)于大學(xué)生家教群體的不信任。其次一對(duì)一的輔導(dǎo)模式所收取的費(fèi)用較高,對(duì)于一些普通家庭來(lái)說(shuō),這種輔導(dǎo)模式無(wú)疑會(huì)給他們帶來(lái)較大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。所以我們大學(xué)生家教團(tuán)隊(duì)就有一定市場(chǎng)。

        2、市場(chǎng)背景分析—— SWOT分析

        在于加深學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握程度。每一個(gè)老師都有自己一套教法,有自己的優(yōu)質(zhì)學(xué)習(xí)技巧,他們?cè)谳o導(dǎo)班會(huì)展示出來(lái),學(xué)生可以借此機(jī)會(huì)多掌握一些學(xué)習(xí)方法和解題技巧。對(duì)于一些學(xué)習(xí)不自覺(jué)的學(xué)生還有一定的管制作用。

        四:競(jìng)爭(zhēng)分析

        一:競(jìng)爭(zhēng)者分析:

        1:現(xiàn)有競(jìng)爭(zhēng)者:主要是面向大學(xué)生的一些上門(mén)家教和辦成已久的特殊輔導(dǎo)班,如育才輔導(dǎo)班等,家長(zhǎng)對(duì)這些有偏好,思維更傾向家教和家喻戶(hù)曉的哪些輔導(dǎo)班。 2:潛在競(jìng)爭(zhēng)者:越來(lái)越多走出校門(mén)的大學(xué)生家教,以及近些年來(lái)興起的教育輔導(dǎo)班,這些都將成為強(qiáng)勢(shì)的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

        二:合作伙伴和市場(chǎng)障礙:

        1:合作伙伴:我們的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)和加入的大學(xué)生師資力量。

        2:市場(chǎng)障礙:主要是達(dá)到政府所標(biāo)準(zhǔn)的輔導(dǎo)班,我們能規(guī)范整個(gè)輔導(dǎo)班,努力做成一個(gè)優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)輔導(dǎo)班。

        五:營(yíng)銷(xiāo)方案:

        由于我們的旭日家教輔導(dǎo)班還是剛剛成立,雖然目前的組織成員都是有過(guò)家教經(jīng)驗(yàn)的家庭課外輔導(dǎo)老師,曾經(jīng)在景德鎮(zhèn)都一對(duì)一輔導(dǎo)過(guò)中小學(xué)生,但是我們?nèi)狈π“啻蟀嗉w授教經(jīng)驗(yàn),因此不管是招聘優(yōu)秀的教師成員還是納授學(xué)員,我們都是零基礎(chǔ),面對(duì)目前景德鎮(zhèn)市場(chǎng)上投入運(yùn)營(yíng)的家教機(jī)構(gòu),競(jìng)爭(zhēng)異常的激烈,所以要把我們的家教機(jī)構(gòu)推銷(xiāo)出去是重中之重。

        六:財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)

        假設(shè)我們的家教公司能持續(xù)經(jīng)營(yíng),經(jīng)營(yíng)若干個(gè)學(xué)期,注冊(cè)資金8萬(wàn),啟動(dòng)資金4萬(wàn),流動(dòng)資金4萬(wàn)。向銀行借款五萬(wàn),年利率為6%,則一年為50000*6%=3000元

        調(diào)查問(wèn)卷及宣傳單的打?。?00元 教室租賃及設(shè)施維護(hù):1200元 輔導(dǎo)材料購(gòu)買(mǎi):300元 公交費(fèi)用:100元 飲食;:12*1000=12000元 人員聘用:800*4*7=16800元 成本共計(jì)約:30700元,為應(yīng)收賬款。

        家長(zhǎng)應(yīng)交學(xué)費(fèi):300*30*10*2=60000元,為應(yīng)收賬款。

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