大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷樣本

　　今天為大家?guī)韮善P(guān)于大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷樣本的文章，希望對該方面有興趣的人士有所幫助啟發(fā)。

　　案例一

　　大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷(一)

　　我國有越來越多的大學(xué)生走進(jìn)創(chuàng)業(yè)的行列，但卻遇到了各種困難和挫折，為了探究大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的現(xiàn)狀和特點(diǎn)，及創(chuàng)業(yè)過程中存在的問題，幫助大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)素質(zhì)并成功地走上創(chuàng)業(yè)道路，我們特開展此項(xiàng)調(diào)查。

　　請如實(shí)填寫，謝謝合作!(總共是1210份調(diào)查問卷)廢卷124份左右

　　學(xué)校____________ 專業(yè)________ □大一 □大二 □大三 □大四

　　1您是否正在創(chuàng)業(yè)或曾經(jīng)有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷?(大學(xué)生對自己創(chuàng)業(yè)的一個(gè)判斷)

　　A 是 15.7% B 否 84.3%

　　2您對創(chuàng)業(yè)概念的理解為：

　　A 開辦一個(gè)企業(yè)(公司)　 28.6%(有資金支持、有創(chuàng)業(yè)背景的同學(xué))

　　B只要開創(chuàng)一份事業(yè)都可以叫創(chuàng)業(yè) 55.6%(有自己的定位和目標(biāo)的同學(xué))

　　C 開發(fā)一項(xiàng)前沿的科技項(xiàng)目 10.2%(有一定的資金支持、有較為完善的技體系的同學(xué))

　　D 其它_________5.6%(其他一種創(chuàng)業(yè)方式的看法)

　　3如果創(chuàng)業(yè)，那么你會選擇哪個(gè)領(lǐng)域：

　　A 與自身專業(yè)相結(jié)合的領(lǐng)域 18.3%(專業(yè)知識學(xué)習(xí)的比較好的同學(xué)，學(xué)以致用的同學(xué))

　　B 自己感興趣的領(lǐng)域 53.0%(通過自學(xué)，在自己感興趣的領(lǐng)域進(jìn)行創(chuàng)業(yè)的同學(xué))

　　C當(dāng)今熱門的方向發(fā)展(如軟件、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè)) 18.8%(看重市場、適應(yīng)市場，當(dāng)今市場熱門的發(fā)展方向創(chuàng)業(yè)的同學(xué))

　　D 啟動資金少、容易開業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)相對較低的行業(yè)請舉例_______________9.8%(相對創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)比較少一點(diǎn)，自己有一份小的事業(yè)的創(chuàng)業(yè)的同學(xué))

　　4你認(rèn)為自主創(chuàng)業(yè)要求大學(xué)生具備哪些素質(zhì)：(多選)(不做說明了，這個(gè)太白了)

　　A 強(qiáng)烈的挑戰(zhàn)精神 50.8% B 出色的溝通及交際能力 48.7%

　　C 較好的專業(yè)知識 43.6% D優(yōu)秀的管理及領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù) 50.8%

　　E良好的社會關(guān)系 42.2%

　　5您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)相對于社會其它階層優(yōu)勢在哪里?(多選)

　　A 年輕有活力，勇于拼搏 52.5%(想自己創(chuàng)業(yè)的同學(xué)理所應(yīng)具備的吃苦耐勞的精神) B專業(yè)素質(zhì)較高 42.1% (在自己本行業(yè)創(chuàng)業(yè)的同學(xué)的所要掌握的必須的理論、實(shí)踐的能力)

　　C 學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，有創(chuàng)新精神 44.8% (自學(xué)能力是創(chuàng)業(yè)的同學(xué)所應(yīng)該具備的)

　　D網(wǎng)絡(luò)信息能力強(qiáng) 33.3% (會很好的利用資源和整合資源)

　　E 其它(請注明)_______________22.8%(其他一些自身有特長的同學(xué))

　　6您認(rèn)為在大學(xué)里參加的何種活動有助于您的創(chuàng)業(yè)?(多選)

　　A 學(xué)生干部工作 41.1%(自主學(xué)習(xí)的一個(gè)平臺和能力展現(xiàn)的地方對創(chuàng)業(yè)發(fā)展的影響) B 學(xué)校安排的實(shí)習(xí) 19.5%(對專業(yè)課的理論與實(shí)踐的結(jié)合，對本專業(yè)創(chuàng)業(yè)的同學(xué)將有不少的幫助)

　　C 社會實(shí)踐活動 57.8%(多跟社會打交道，多接觸社會對自己更快的走上社會做個(gè)鋪墊)

　　D 兼職 35.3%(也是與社會打交道的一種途徑，可以感受到社會的一些氛圍)

　　E 模擬創(chuàng)業(yè)活動 25.0% (對自己今后發(fā)展道路進(jìn)行一個(gè)模擬的平臺，尋找更好的途徑的一個(gè)平臺) F 其它(請注明)

　　案例二

　　大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)調(diào)查問卷(二)

　　1.您對創(chuàng)業(yè)概念的理解為： *

　　* A.開辦一個(gè)企業(yè)(公司)

　　* B.只要開創(chuàng)一份事業(yè)都可以叫創(chuàng)業(yè)

　　* C.開發(fā)一項(xiàng)前沿的科技項(xiàng)目

　　* D.其它

　　2.您對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的看法是 *

　　* A.認(rèn)同，是實(shí)現(xiàn)理想的一個(gè)途徑

　　* B.應(yīng)該會是一個(gè)不錯的選擇

　　* C.反對，大學(xué)生還是應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主

　　* D.其它

　　3.您對創(chuàng)業(yè)是否感興趣 *

　　* A.很有興趣

　　* B.比較有興趣

　　* C.一般

　　* D.不是太感興趣

　　* E.沒興趣

　　4.您創(chuàng)業(yè)的首要出發(fā)點(diǎn)是什么? *

　　* A.解決就業(yè)

　　* B.獲取更多財(cái)富

　　* C.挑戰(zhàn)自我

　　* D.尋找刺激

　　* E.其它

　　5.您對國家出臺的扶持大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的相關(guān)政策、法規(guī) *

　　* A.經(jīng)常關(guān)注，很清楚

　　* B.偶爾關(guān)注，比較清楚

　　* C.不太愿意主動去了解，知道一點(diǎn)

　　* D.一點(diǎn)也不知道

　　6.您有創(chuàng)業(yè)的想法，是來源于 *

　　* A.家庭影響

　　* B.朋友影響

　　* C.傳媒影響

　　* D.自己比較想去嘗試一下

　　* E.其他

　　7.您認(rèn)為影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功與否的因素諸多，請依次排列其重要性 * [排序題]

　　* A.家庭經(jīng)濟(jì)條件

　　* B.個(gè)人能力

　　* C.政府的政策

　　* D.市場大環(huán)境

　　* E.創(chuàng)業(yè)伙伴

　　* F.機(jī)遇

　　8.您認(rèn)為您現(xiàn)有的創(chuàng)業(yè)方面的知識和技能滿足創(chuàng)業(yè)的要求嗎 *

　　* A.滿足

　　* B.基本滿足

　　* C.說不清

　　* D.不滿足

　　9.如果創(chuàng)業(yè)，那么您會選擇哪種形式? *

　　* A. 合伙創(chuàng)業(yè)

　　* B. 家庭創(chuàng)業(yè)

　　* C. 自主創(chuàng)業(yè)

　　* D.其它

　　10.如果創(chuàng)業(yè)，那么您會選擇哪個(gè)領(lǐng)域?( ) *

　　* A.與自身專業(yè)相結(jié)合的領(lǐng)域

　　* B. 自己感興趣的領(lǐng)域

　　* C.往當(dāng)今熱門的方向發(fā)展(如軟件、網(wǎng)絡(luò)等高科技行業(yè))

　　* D. 啟動資金少、容易開業(yè)且風(fēng)險(xiǎn)相對較低的行業(yè)

　　* E.其它

　　11.如果學(xué)校開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，你喜歡聽學(xué)校老師講好還是請企業(yè)家講課好?( ) *

　　* A.學(xué)校老師

　　* B.成功的企業(yè)家

　　12.如果學(xué)校開設(shè)創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)課程，您希望課程內(nèi)容更注重哪一方面?( ) *

　　* A.市場營銷

　　* B.財(cái)務(wù)稅收

　　* C.個(gè)性化輔導(dǎo)

　　* D.人際交流與溝通技巧

　　* E.與自己創(chuàng)業(yè)方向相同的實(shí)踐活動

　　* F.其它

　　13.您認(rèn)為現(xiàn)在學(xué)校舉辦的創(chuàng)業(yè)大賽對參加者有何影響? *

　　* A. 有很大影響，大大地提升了自我創(chuàng)業(yè)在同學(xué)心目中的地位

　　* B. 有影響，讓同學(xué)認(rèn)識了創(chuàng)業(yè)的技巧和手段

　　* C. 沒有太大影響，和一般學(xué)生活動一樣

　　* D. 純粹是一種浪費(fèi)時(shí)間和精力的活動

　　14.當(dāng)您在創(chuàng)業(yè)過程中發(fā)現(xiàn)資金不足等財(cái)務(wù)問題時(shí)您會 ( ) *

　　* A. 向政府部門申請資金

　　* B.向銀行貸款

　　* C.吸引風(fēng)險(xiǎn)投資

　　* D. 向親朋好友借錢

　　* E. 自己積累

　　* F. 其它

　　15.在創(chuàng)業(yè)歷程中，如果遭遇失敗和挫折您將會以何種心態(tài)來應(yīng)對? *

　　* A. 積極面對,勇往直前

　　* B. 不在乎失敗,任其自然發(fā)展

　　* C. 消極應(yīng)對,停滯不前

　　* D. 直接放棄,失去信心,心灰意冷

　　16.您認(rèn)為大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)過程中最大的障礙是什么? *

　　* A 資金不足，沒有好的創(chuàng)業(yè)方向

　　* B 經(jīng)驗(yàn)不夠，缺乏社會關(guān)系

　　* C 要考慮繼續(xù)升造

　　* D 親人的反對

　　* E.面對風(fēng)險(xiǎn)心理承受能力不足

　　* F.其它

　　17.在創(chuàng)業(yè)之前，您會做哪些準(zhǔn)備? * [多選題]

　　* A.看創(chuàng)業(yè)類書籍

　　* B .做市場調(diào)查分析

　　* C.到企業(yè)實(shí)習(xí)

　　* D.求助創(chuàng)業(yè)型企業(yè)家

　　* E.其它

　　18.您認(rèn)為政府在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)方面應(yīng)該做哪些扶持? * [多選題]

　　* A.大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金支持

　　* B.社會化專業(yè)化管理服務(wù)機(jī)構(gòu)提供服務(wù)

　　* C.政府不應(yīng)該扶持，不應(yīng)再出臺過多的這類政策，使大量大學(xué)生盲目地選擇創(chuàng)業(yè)而荒廢學(xué)業(yè)

　　* D.政策支持

　　* E.宣傳鼓勵

　　* F.其它

　　19.您認(rèn)為學(xué)校是否應(yīng)該鼓勵大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)，應(yīng)該采取何種鼓勵措施? * [多選題]

　　* A.學(xué)校提供配套資金

　　* B.納入大學(xué)科技園區(qū)提供場、實(shí)驗(yàn)設(shè)備等環(huán)境和服務(wù)

　　* C.將創(chuàng)業(yè)課程納入必修課

　　* D.其它

　　20.您認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)最需要的是什么? * [多選題]

　　* A.個(gè)人或團(tuán)隊(duì)研究成果或?qū)＠?/p>

　　* B.個(gè)人強(qiáng)烈的價(jià)值觀志向

　　* C.大學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)基金支持

　　* D.學(xué)校提供的各類創(chuàng)業(yè)培育和服務(wù)

　　* E.得到社會化專業(yè)化的管理和服務(wù)

　　21.如果您的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和學(xué)業(yè)沖突，您將如何處理 *

　　* A.休學(xué)創(chuàng)業(yè)

　　* B.邊學(xué)習(xí)邊創(chuàng)業(yè)

　　* C.放棄創(chuàng)業(yè)專心學(xué)習(xí)

　　* D.找人代理創(chuàng)業(yè)事務(wù)

　　* E.其它

　　22.您認(rèn)為在創(chuàng)業(yè)過程的時(shí)候，您的困惑是什么?

　　答：

　　看完以上兩篇創(chuàng)業(yè)調(diào)查樣本，是否對您的創(chuàng)業(yè)事業(yè)有所幫助?創(chuàng)業(yè)策劃書是創(chuàng)業(yè)的指南針，風(fēng)向標(biāo)，有了它才能對之后的步驟明確清晰，從而更加從容應(yīng)付創(chuàng)業(yè)中遇到的困難挫折。