大學(xué)生100元低成本創(chuàng)業(yè)應(yīng)該要怎么做呢
大學(xué)生往往對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)希望，他們有著年輕的血液、充滿(mǎn)激情，以及“初生牛犢不怕虎”的精神，而這些都是一個(gè)創(chuàng)業(yè)者應(yīng)該具備的素質(zhì)。大學(xué)生100元低成本創(chuàng)業(yè)應(yīng)該要怎么做呢？
榮幸受邀到南陽(yáng)師范學(xué)院開(kāi)設(shè)自媒體專(zhuān)題講座，后又被南陽(yáng)師院融心創(chuàng)業(yè)眾創(chuàng)空間負(fù)責(zé)人高老師、王總盛情邀請(qǐng)——
參觀大學(xué)生眾創(chuàng)中心， 指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)自媒體，讓更多大學(xué)生通過(guò)自媒體創(chuàng)業(yè)，展示自我才華，同時(shí)也能積累粉絲變現(xiàn)!
曾經(jīng)我們提到大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，一定有三大難點(diǎn)：
成本、空間、機(jī)遇
大學(xué)生創(chuàng)業(yè) = 低投入 +低風(fēng)險(xiǎn) + 還不錯(cuò)的收入
沒(méi)資源、沒(méi)背景、沒(méi)人脈，許多大學(xué)生抱著一腔熱血的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)，死在不敢輕易投資的昨天里。
這次來(lái)到南陽(yáng)師院融心創(chuàng)業(yè)眾創(chuàng)空間就是為了幫助廣大學(xué)生改變創(chuàng)業(yè)現(xiàn)狀。
讓大學(xué)生學(xué)會(huì)如何通過(guò)自媒體實(shí)現(xiàn)低成本低風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)，讓收入真正落地增長(zhǎng)，成功打造粉絲經(jīng)濟(jì)。
創(chuàng)業(yè)中心負(fù)責(zé)人和我在交流過(guò)程中，也提到現(xiàn)在大學(xué)生都在利用各種渠道提升自己的綜合素質(zhì)，從精神到物質(zhì)實(shí)現(xiàn)真正的獨(dú)立。
賣(mài)班服，賣(mài)四級(jí)耳機(jī)，賣(mài)保暖用品，發(fā)傳單……雖然沒(méi)有掙到多少錢(qián)，但還算能掙到生活費(fèi)。
如今各大高校大力扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，成立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資助資金，但在創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選擇上仍是難題。
低成本 低風(fēng)險(xiǎn) 高收入 這樣的項(xiàng)目哪里找?
如今，高校也將目光鎖定在正處風(fēng)口的自媒體。
因?yàn)樽悦襟w能實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)的低投入—多賺錢(qián)很符合當(dāng)代大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)需求
發(fā)傳單按天計(jì)算，一天8小時(shí)，工資也就幾十塊，極少能破百，卻多了許多風(fēng)吹日曬。
借助各大自媒體平臺(tái)，今日頭條一萬(wàn)閱讀大概4元左右，百家號(hào)一萬(wàn)閱讀能有30元，再者自媒體平臺(tái)何其幾十個(gè)之多。
如果你不止擁有一套賬號(hào)，你擁有各大自媒體賬號(hào)一套兩套，甚至十幾幾十套......
當(dāng)你兼職一個(gè)月賺三四百，把這些時(shí)間用來(lái)運(yùn)營(yíng)自媒體，一個(gè)月至少能有三四千，這是什么概念。
01
積累財(cái)富
再次升值
素質(zhì)拓展
意思就是——
自媒體有足夠空間讓大學(xué)生實(shí)現(xiàn)財(cái)富累積，不論是賺取生活費(fèi)，或者沉淀創(chuàng)業(yè)資金，都是一個(gè)可以長(zhǎng)期操作的過(guò)程。
再者，大學(xué)畢業(yè)生毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)，用人單位講究職場(chǎng)新人的可塑性，這時(shí)需要應(yīng)屆生用社會(huì)實(shí)踐來(lái)湊，好聽(tīng)一點(diǎn)叫美化。
換句話(huà)說(shuō)，需要我們大學(xué)生在校期間學(xué)會(huì)為自己鍍金，亮瞎用人單位的眼，也許用人單位會(huì)眼瞎的錄用你。
也就是說(shuō)我們需要用實(shí)際成績(jī)來(lái)證明自己，目前自媒體正值風(fēng)口，企業(yè)在做，個(gè)人也在做，如果你能具備相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，還能做得非常不錯(cuò)，簡(jiǎn)直搶著要你啊。
當(dāng)然，最重要的是，如果在校大學(xué)生把運(yùn)營(yíng)自媒體當(dāng)成一個(gè)項(xiàng)目來(lái)做，可以讓自己有一個(gè)很好的升值過(guò)程，如果你能讓自己變得很值錢(qián)，也是本事。
據(jù)我所知，現(xiàn)在的大學(xué)生還只是站在了自媒體創(chuàng)業(yè)的門(mén)口，沒(méi)有找到方法走進(jìn)去。
在演講過(guò)程中，我曾問(wèn)下面的學(xué)生接觸過(guò)哪些自媒體，大家的回答基本如出一轍，微信公眾號(hào)和今日頭條。
然而，自媒體的世界那么大，平臺(tái)幾十個(gè)之多，同學(xué)們還是了解得太少，不足以支撐他們完成自媒體布局。
我的這次高校行，就是為了幫助大學(xué)生學(xué)習(xí)自媒體，讓大學(xué)生創(chuàng)業(yè)不再難，也感謝校方的大力支持，從根本上促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，推進(jìn)大學(xué)生低成本低風(fēng)險(xiǎn)創(chuàng)業(yè)。
自媒體只適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)?
現(xiàn)在是人人都是新聞，人人都是傳播者的時(shí)代，一支筆就能編織一個(gè)世界，一句話(huà)便能影響一世人生。
自媒體發(fā)展太快，能不能趕上節(jié)奏，真的是你自己的遠(yuǎn)見(jiàn)和格局說(shuō)了算。
我希望我的每一位學(xué)生都是玩自媒體的king。
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