成語(yǔ)生搬硬套的對(duì)對(duì)子
成語(yǔ)生搬硬套的對(duì)對(duì)子
成語(yǔ)生搬硬套是指不顧實(shí)際情況，機(jī)械地運(yùn)用別人的經(jīng)驗(yàn)，照抄別人的辦法。那生搬硬套有什么對(duì)對(duì)子呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家整理的成語(yǔ)生搬硬套的對(duì)對(duì)子，供大家閱讀!
成語(yǔ)生搬硬套的對(duì)對(duì)子
生搬硬套 亂砍濫伐
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分文不取 分秒必爭(zhēng) 言行不一 步履維艱 步調(diào)一致 人財(cái)兩旺 青黃不接 涇渭分明
公私合營(yíng) 榮辱與共 江河日下 塊壘難消 顛撲不破 捉摸不定 言行一致 人財(cái)兩空
才華出眾 光彩照人 軟弱無(wú)能 麻木不仁 聲色俱厲 形跡可疑 土洋結(jié)合 教學(xué)相長(zhǎng)
成語(yǔ)生搬硬套的解析
生搬硬套shēng bān yìng tào
[釋義] 生:生硬。指不從實(shí)際出發(fā);生硬地機(jī)械地搬用別人的方法。
[語(yǔ)出] 《山村新人》:“我們反對(duì)的就是生搬硬套的教條主義作風(fēng)。”
[辨形] 套;不能寫作“丟”。
[近義] 生吞活剝 囫圇吞棗
[反義] 融會(huì)貫通
[用法] 用作貶義。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。
[結(jié)構(gòu)] 聯(lián)合式。
[辨析] ~和“生吞活剝”;都有“生硬搬用”的意思。但~偏重于搬用別人的經(jīng)驗(yàn)或方法;“生吞活剝”偏重于搬用別人的言論或詩(shī)文。
成語(yǔ)生搬硬套的造句
(1)生搬硬套西方企業(yè)理論，忽略中國(guó)企業(yè)本土文化背景，企業(yè)管理全盤西化、制度化、文本化。其結(jié)果是企業(yè)形態(tài)不倫不類、企業(yè)文化不洋不土、企業(yè)命運(yùn)不生不死。
(2)在教育研討會(huì)上，她以自己多年實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，批評(píng)了生搬硬套外國(guó)教育理論的片面作法。
(3)我們要按事物的客觀規(guī)律辦事,而不能削足適履,生搬硬套。
(4)對(duì)于數(shù)學(xué)公式的運(yùn)用,我們一定要靈活,生搬硬套是不行的。
(5)我以后要把學(xué)到的知識(shí)活用，決不生搬硬套。
(6)先生逐日追風(fēng)我們,學(xué)習(xí)理論不能生搬硬套,要聯(lián)系實(shí)際。
(7)邯鄲學(xué)步,生搬硬套,是學(xué)不會(huì)真正的東西的。
(8)學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn),我們決不能生搬硬套。
(9)不管學(xué)什么，都不能邯鄲學(xué)步，生搬硬套。
(10)生搬硬套,一成不變是不行的。
(11)學(xué)習(xí)外國(guó)長(zhǎng)處不能生搬硬套，否則就如削足適履。
(12)對(duì)先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)我們應(yīng)該因地制宜，不應(yīng)生搬硬套。
(13)他生搬硬套地用公式去解題。
(14)我們學(xué)什么東西都不能邯鄲學(xué)步，生搬硬套，一定要找到適合自己的，不然將會(huì)一事無(wú)成，自討苦吃。
(15)從第一次跳長(zhǎng)繩活動(dòng)中我悟出了一個(gè)道理:做事不能生搬硬套，要掌握秘訣才能戰(zhàn)無(wú)不勝。
(16)我很老實(shí)，從不生搬硬套，也從不斷章取義，做事要心無(wú)旁騖，靜下心來(lái)認(rèn)真考慮才有收獲。
(17)你還別不知有漢,何論魏晉,把陸權(quán)習(xí)慣生搬硬套到海權(quán)上,那是牛頭不對(duì)馬嘴的。
(18)絕對(duì)不能生搬硬套、死搬教條了。
(19)比喻不合理地遷就現(xiàn)成條件或不顧具體條件生搬硬套.
(20)當(dāng)然,其中有不少生搬硬套、食洋不化的現(xiàn)象(這在很多“后現(xiàn)代”熱衷者那里,有特別突出的表現(xiàn)),引起很多人的反感和批評(píng)。
(21)不是讓你去鸚鵡學(xué)舌般的生搬硬套，而是借鑒其中可以輕松掌握的元素。
(22)雖是生搬硬套,但是能在此時(shí)將這些話說(shuō)出來(lái),也聊述心思。
(23)所以,不要去生搬硬套那些戀愛(ài)達(dá)人的法典,他們的愛(ài)情未必適合于你;也不要在乎別人異樣的目光,因?yàn)樗麄儧](méi)資格評(píng)論你自己的愛(ài)情。
(24)有一定的指導(dǎo)意義,但不能生搬硬套。
(25)八戒,你不要把一些陳詞濫調(diào)到處生搬硬套,這位女士把你的腿傷治好,應(yīng)該千恩萬(wàn)謝才對(duì)。
(26)是因?yàn)樯嵊蔡椎膶l款解讀給我們聽,所以班里的氣氛很低沉,而他依然一條街這一條的給我們解釋。
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