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      學(xué)習(xí)啦

      國慶節(jié)幼兒園開展節(jié)日活動方案

      時間: 阿王0 分享

      每一個中國人都不會忘記,也不該忘記,每年的10月1號是我們祖國的生日。在1949年10月1日,新中國正式誕生,以下是小編為大家整理的國慶節(jié)幼兒園開展節(jié)日活動方案,歡迎閱讀與收藏。

      國慶節(jié)幼兒園開展節(jié)日活動方案

      國慶節(jié)幼兒園開展節(jié)日活動方案(篇1)

      活動目的:

      1、通過此次聯(lián)歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

      2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

      3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

      4、讓幼兒知道節(jié)日的時間。

      5、愿意積極參加活動,感受節(jié)日的快樂。

      活動時間

      20__.9.30日上午9:00開始

      活動過程

      1、集體齊唱國歌。

      A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

      B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

      2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

      3、鋼琴獨奏(中一班梁心洋小朋友表演)

      4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演)

      5、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)

      6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

      7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

      8、各班集體兒歌展示。

      9、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

      中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

      10、社區(qū)__。(結(jié)束)

      準(zhǔn)備:

      1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

      2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

      教學(xué)反思:

      每個人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時候,家人都會給他慶祝。祖國也有自己的生日。在這個秋高氣爽,一年一度的國慶佳節(jié)來臨時刻,國人各個都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無比歡樂的氛圍中。每當(dāng)這個時候,街上到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報紙、廣播等各種媒體會有很多關(guān)于愛國主義教育方面的報道、介紹,給我們愛國教育的實施帶來很多便利條件。所以,這是一個對幼兒進(jìn)行愛國教育的良好契機。此次活動,我們以生成性主題“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”為內(nèi)容,通過“國慶節(jié)”的主題活動,幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝祖國生日,激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情。

      國慶節(jié)幼兒園開展節(jié)日活動方案(篇2)

      活動時間:

      20__年9月30日

      活動目標(biāo):

      1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      2、在掛彩旗與分享活動中,感受節(jié)日的愉快氛圍。

      活動準(zhǔn)備:

      1、五星紅旗、天安門圖片

      2、彩色手工紙剪成的三角形若干,固體膠,底板人手一份

      3、零食(老師準(zhǔn)備)

      活動流程:

      一、經(jīng)驗交流

      1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?

      2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。

      3、出示五星紅旗、、天安門圖片,說說它們的名稱。

      4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。

      二、操作活動“彩旗飄飄”

      1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會開展許多活動,今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚起來。

      2、教師介紹掛彩旗的方法。

      3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。

      4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。

      三、分享活動

      1、幼兒分組

      2、分享零食,體驗與同伴共同分享的快樂。

      幼兒園國慶節(jié)活動方案:祖國,我愛你!

      一、設(shè)計意圖:

      祖國媽媽要過生日了,面對生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對這一節(jié)日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動,培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。

      二、活動目的:

      1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。

      2.通過老師講解,看圖片、自己動手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片

      2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動和環(huán)境布置

      3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。

      四、活動過程:

      1.組織幼兒齊唱國歌。

      2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。

      3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。

      4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。

      5.師生共同裝飾教室。

      6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。

      五、活動延伸:

      1.請家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。

      2.組織幼兒節(jié)日后的談話。

      國慶節(jié)幼兒園開展節(jié)日活動方案(篇3)

      活動目標(biāo):

      1、知道每年10.1是國慶節(jié),愿意為祖國媽媽慶祝生日。

      2、對制作燈籠產(chǎn)生興趣,大膽想象對燈籠進(jìn)行裝飾。

      3、通過制作燈籠,萌發(fā)愛國情感。在親子創(chuàng)作活動中,體驗獲得成功的快樂。

      4、知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

      5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

      活動準(zhǔn)備:

      Ppt、范例燈籠、兩款燈籠、雙面膠、水彩筆、其他材料若干

      活動過程:

      主題活動引入以班級為單位開展教學(xué)活動,引導(dǎo)幼兒知道10月1日是我們祖國的生日,就像每個寶寶有自己的生日一樣,今年10月1日我們的祖國又要過生日了,我們小朋友也要為祖國慶祝生日

      一、親子熱身游戲:猜燈謎教師:在上課之前,我們大家先來玩一個小游戲"猜燈謎"。

      1、全班幼兒家長分為兩組進(jìn)行比賽

      2、教師出示燈籠,燈籠放置燈謎(五條燈謎)

      3、開始猜燈謎,猜中最多的一組獲勝,并且給該組插上紅旗。

      (獲勝的一組等一下會有優(yōu)先選擇權(quán)利哦)

      二、出示燈籠,與幼兒一起觀察欣賞

      1、提問:剛剛我們猜燈謎,老師手上拿著的是什么?是什么樣的?

      (鼓勵幼兒用較完整的語句描述范例燈籠的外觀,如燈籠有胖胖的肚子等)

      2、討論:你在哪里見到過燈籠?為什么要掛燈籠?

      指導(dǎo):引導(dǎo)幼兒交流已有的關(guān)于燈籠的認(rèn)知經(jīng)驗,激發(fā)幼兒為迎接國慶制作燈籠的參與興趣。

      3、播放ppt,各個地方掛燈籠的圖片

      4、引出國慶節(jié)

      (1)再過幾天,就是我們的國慶節(jié)了,你們知道國慶節(jié)是幾月幾號嗎?

      (2)你們想要怎么慶祝國慶節(jié)呢?(自由回答)

      (3)提出掛燈籠的想法,一起張燈結(jié)彩慶國慶!

      小結(jié):每到喜慶的節(jié)日,我們中國人總喜歡掛上紅紅的燈籠表達(dá)自己快樂的心情。今天我們一起學(xué)做紅燈籠,歡歡喜喜慶賀祖國媽媽的生日。

      三、給"祖國媽媽"慶祝生日,認(rèn)識燈籠,了解制作步驟教師:再過幾天就是十月一日國慶節(jié)了,我們一起來慶祝祖國媽媽的生日吧。為祖國媽媽掛上漂亮的燈籠吧!

      1、出示準(zhǔn)備好的燈籠(兩種),教師分別簡單的講述制作方法(期間與幼兒進(jìn)行互動)

      2、由之前獲勝的組優(yōu)先選擇制作哪一款燈籠

      3、知識點的介紹:每年10.1是國慶節(jié),是我們祖國的生日;我們是中國人,在祖國媽媽生日時,送給她禮物——親手做的燈籠,為祖國媽媽張燈結(jié)彩!

      4、在制作燈籠前,我們先一起來奏國歌,升國旗。

      (全體起立,行注目禮)

      四、親子共同制作燈籠

      1、教師分發(fā)燈籠,講解注意事項

      2、親子共同制作燈籠,教師巡回觀察

      3、幼兒作品展示,教師為親子拍照留念

      五、活動結(jié)束,收拾教室小班段

      燈謎:

      1、鯨魚西游(打一城市名)東京

      2、什么動物行也是坐,坐也是坐,睡也是坐(打一動物)青蛙

      3、合力又?jǐn)y手,方能得天下(打一國家名)加拿大

      4、皇上的耳朵(打一字)聾

      5、最長的腿(打一成語)一步登天

      國慶節(jié)幼兒園開展節(jié)日活動方案(篇4)

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。

      2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。

      3、通過教師講解舞蹈動作學(xué)會跳。

      4、借助已有經(jīng)驗、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。

      活動準(zhǔn)備:

      1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動室內(nèi)。

      2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。

      3、邀請南音演奏樂隊。

      活動過程:

      1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識,同時激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。

      2、邀請老人協(xié)會南音演奏隊完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。

      師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。

      3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。

      (1)幼兒欣賞音樂

      要求:

      ①你看到哪些樂器在演奏呢?

      ②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?

      (2)幼兒自由探究

      要求:

      ①想知道什么,大膽請教爺爺奶奶。

      ②愛護樂器。

      (3)分享探究成果

      ①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?

      ②它是怎么發(fā)出聲音的呢?

      4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。

      小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。

      5、鼓勵幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。

      引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。

      6、活動延伸

      在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵幼兒在舞臺上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。

      國慶節(jié)幼兒園開展節(jié)日活動方案(篇5)

      一、指導(dǎo)思想:

      新年即將到來,為了讓孩子們度過一個愉快而難忘的節(jié)日,充分展示一年來我園藝術(shù)教育的豐碩成果,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍,豐富師幼的文化生活,推動幼兒園的精神文明建設(shè),促進(jìn)了幼兒園素質(zhì)教育的有效提升,我園將舉行“慶元旦”文藝匯演活動,更好地開展本次活動,取得較好的社會效益,我園特制定活動方案如下:

      二、活動主題:

      童心飛揚,喜迎新年

      三、活動目標(biāo):

      1、通過活動的開展,讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛,培養(yǎng)幼兒表演的才能,讓孩子體驗參與節(jié)目表演的快樂與自豪。

      2、增強家園聯(lián)系,形成共同教育的合力。

      3、通過演出向家長、社會展示幼兒素質(zhì)教育成果,展現(xiàn)寶山區(qū)第一幼兒園的良好形象。

      四、活動時間:

      20__年12月31日

      五、活動地點:

      六、活動準(zhǔn)備:

      (一)彩排:12月28日(周五)上午8:00

      (二)節(jié)目串詞、獎狀、證書、評選標(biāo)準(zhǔn)、節(jié)目單打印:趙良榮

      (三)后勤:李濟芳、王繼杰

      1、舞臺布置

      2、音響調(diào)試

      3、橫幅

      4、水果、面包、火腿腸、水等。

      七、有關(guān)具體工作安排

      1、活動總負(fù)責(zé)人:王繼榮

      2、活動總策劃:王繼玉

      3、安全負(fù)責(zé)人:李濟芳、王樂發(fā)、陳威

      4、節(jié)目評委:王繼榮、李濟芳、王繼玉

      5、催場:趙良榮、石淑玲

      6、音響:王繼芹

      7、照相:王繼杰

      8、主持人:樊麗偉

      9、參加演出人數(shù):314人

      10、活動參加:全園師生、家長

      八、活動流程:

      1、7:30DD8:00教師、保育員做好演出前準(zhǔn)備工作。

      2、7:30DD8:00家長憑入場卷進(jìn)入會場,按座位號入座。

      3、8:00文藝演出開始。

      4、8:00DD10:00學(xué)前班和小班表演節(jié)目

      5、10:00DD12:00大班、中班表演節(jié)目

      6、12:00演出結(jié)束

      九、活動內(nèi)容:

      舞蹈27個,詩歌5首,快板3個,故事1個,相聲、小品和三句半6個,舞臺劇、童話劇3個等。

      十、注意事項:

      1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動,列隊進(jìn)退場。(負(fù)責(zé)人:各班主任)

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛(wèi)生:維護演出場地的清潔衛(wèi)生和正常秩序,要自覺維護班級師幼形象。

      4、切實加強安全教育,做好安全防范工作,明確本次活動總負(fù)責(zé)人為安全工作第一責(zé)任人,各班主任為直接責(zé)任人,實行班主任全程負(fù)責(zé)制,演出前要求各班要召開家長座談會,請家委會成員協(xié)助,確保整個演出活動的圓滿成功。

      5、紀(jì)律:演出中途幼兒不允許離開會場,自覺遵守幼兒園各項規(guī)定,有事向班主任請假。(負(fù)責(zé)人:班主任)

      6、為方便家長照相,8:00DD10:00學(xué)前班、小班演出開始時,學(xué)前班和小班的家長可以到前面的座位按座位號入座;10:00DD12:00大班、中班演出開始時,大班和中班的家長可以到前面的座位按座位號入座。

      國慶節(jié)幼兒園開展節(jié)日活動方案(篇6)

      活動目標(biāo):

      1、增進(jìn)和諧的親子關(guān)系,給家長一次與孩子共同游戲的體驗。

      2、知道國慶節(jié)的來歷,知道國慶節(jié)是祖國媽媽的生日;教育孩子,沒有母親就沒有寶寶,讓寶寶,感恩父母!

      3、知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

      4、體驗節(jié)日的快樂氛圍。

      活動準(zhǔn)備:

      1、提前與家長溝通,告知家長活動的時間,請家長自行調(diào)節(jié)時間,參加我們的活動。

      2、國旗一面、國歌、白紙、彩紙、膠水、彩筆、幼兒用書,剪刀

      活動流程:

      一、介紹本次活動的目的和意義

      大部分家長都沒有時間與孩子進(jìn)行溝通,更沒有時間與孩子共同游戲;有時,我們有時間了,想跟孩子一起創(chuàng)作,但沒有合適的創(chuàng)作材料、合適的游戲。今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了這次機會,請各位家長細(xì)細(xì)品味。

      二、引導(dǎo)幼兒了解國慶節(jié)的常識

      1、再過幾天就是國慶節(jié)了,你知道國慶是什么意思嗎?爸爸媽媽可以代替回答!(慶祝國家的生日)

      2、說一說,我們國家的全稱是什么?我國的國慶是幾月幾日?今年是我國成立多少周年?

      三、觀察國旗,講述五星紅旗的主要特征

      1、觀察國旗,說說國旗的特征,體會國旗代表的涵義:國旗上的五顆星在國旗的左上角,一顆大星代表中國______,四顆小星代表全國各族人民,四顆小星圍繞在大星周圍,象征著全國人民團結(jié)在黨的周圍和對黨的擁護。

      2、你知道升旗時周圍的人是怎樣做的?

      四、你是怎么過生日的,引出,人們怎樣慶祝祖國媽媽的生日

      五、引導(dǎo)幼兒自己動手布置環(huán)境,慶祝祖國媽媽的生日。

      1、確定制作內(nèi)容。討論我們以什么樣的形式來慶祝祖國媽媽的生日,協(xié)商確定制作燈籠、拉花、國旗等營造節(jié)日氣氛。

      2、幼兒分組制作。教師提供拉花、燈籠、五角星的制作方法。

      3、請家長幫助布置環(huán)境,營造節(jié)日氣氛。體驗成功的快樂。

      國慶節(jié)幼兒園開展節(jié)日活動方案(篇7)

      一、活動名稱:

      歡歡樂樂慶國慶

      二、活動目的:

      1、通過此活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

      2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

      3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

      三、活動準(zhǔn)備:

      1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

      2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。(營銷方案策劃書)

      四、活動時間:

      20__年__月__日

      五、活動過程。

      1、集體齊唱國歌。

      A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:"祖國生日快樂!"B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。

      2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

      3、分班級進(jìn)行表演節(jié)目。(分班級準(zhǔn)備)活動過程中注意幼兒的站姿,手勢等方面的表現(xiàn)。

      4、各班集體兒歌展示,讓幼兒敢于在集體面前表演,并注意個人的細(xì)節(jié)方面。

      5、互贈節(jié)日禮物。(以班級為單位)

      A、禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān)。如,祖國地圖,民族服飾等方面的圖片。

      B、強調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng)。

      6、區(qū)角游行。

      各班級準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,邀請其他班級幼兒進(jìn)行參觀。

      六、活動結(jié)束。

      園長總結(jié)本次活動,表揚幼兒,宣布活動結(jié)束。各班組織幼兒休息。

      國慶節(jié)幼兒園開展節(jié)日活動方案(篇8)

      一、活動目標(biāo)

      1、了解十月一日是國慶節(jié)是中國人民的節(jié)日。

      2、體驗慶祝國慶的歡樂情緒。

      二、活動重點難點:

      布置活動室

      三、材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè):

      關(guān)于國慶的一些圖片、彩紙、剪刀、膠水。

      四、設(shè)計思路:

      國慶節(jié)馬上就要來臨了,幼兒對節(jié)日的到來非常的高興,但我發(fā)現(xiàn)幼兒對于國慶節(jié)的來意并不是很清楚。于是我設(shè)計了這節(jié)課讓幼兒了解國慶的來意從而激發(fā)幼兒對祖國的熱愛之情,并且自己動手操作布置活動室的環(huán)境體會節(jié)日的愉快氣氛。

      五、活動流程:

      觀察圖片——教師講解——幼兒交流——幼兒操作。

      六、活動過程

      1、教師出示國慶的圖片,幼兒觀察圖片,說說是什么節(jié)日。

      2、教師講解讓幼兒了解國慶的來意。

      3、幼兒交流如何布置活動室。

      4、幼兒動手操作。

      國慶節(jié)幼兒園開展節(jié)日活動方案(篇9)

      活動目標(biāo):

      1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。

      2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷

      3、鼓勵幼兒用多種方式表達(dá)對祖國的了解和感情。

      4、參與節(jié)日游戲。

      5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。

      活動準(zhǔn)備:

      1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。

      2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》。

      3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。

      4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。

      5、小旗子幼兒人手兩只。

      活動過程:

      (一)開始部分:園長媽媽致辭

      (二)第二部分:唱響紅歌迎國慶

      小小班組三個班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。

      (三)第三部分:百米畫卷迎國慶

      1、小小班主題:我的中國心

      2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。

      3、對小朋友的畫進(jìn)行點評。并掛在圍墻上。

      (四)活動結(jié)束

      在這節(jié)活動中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。

      國慶節(jié)幼兒園開展節(jié)日活動方案(篇10)

      一、活動目標(biāo):

      1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識天安門、國旗。

      2.通過此次活動,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

      3.體驗集體活動的樂趣。

      二、活動準(zhǔn)備:

      天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

      三、活動過程:

      1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個天安門,認(rèn)識天安門。

      2.認(rèn)識國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

      3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:

      國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,

      國旗上面五顆星,一顆大四顆小,

      國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

      4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。

      教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:

      點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。

      5.展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒體驗作畫的成就感。

      四、活動延伸

      請家長在國慶節(jié)時帶孩子外出游玩,體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛。

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