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      學習啦 教師節(jié)主題活動策劃方案精選

      教師節(jié)主題活動策劃方案精選

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      教師節(jié)主題活動策劃方案10篇精選

      教師節(jié)活動策劃方案要怎么寫,才更標準規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的教師節(jié)活動策劃方案樣本能讓你事半功倍,下面分享教師節(jié)主題活動策劃方案10篇精選,供你選擇借鑒。

      教師節(jié)主題活動策劃方案精選

      教師節(jié)主題活動策劃方案精選(篇1)

      教師節(jié)即將來臨,為大力弘揚人民教師的高尚情操和良好師德師風,著力營造尊師重教的良好社會氛圍,彰顯教育戰(zhàn)線的精神風貌和良好的社會形象,體現(xiàn)黨和政府對教育及教師的親切關懷,市教育局決定開展教師節(jié)教育宣傳慶祝表彰活動?,F(xiàn)通知如下:

      一、指導思想

      本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,秉持“體現(xiàn)黨的關懷、展示教育成就、弘揚高尚師德、營造良好氛圍”的理念,大力宣傳黨的好政策,大力宣傳教師隊伍建設取得的新進展、新成績,大力宣傳教書育人的先進事跡,大力宣傳扎根鄉(xiāng)村的優(yōu)秀教師,大力宣傳尊師重教的良好風尚。

      二、活動安排

      (一)加強師德教育宣傳學習研討活動

      1、組織學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關于建立健全中小學師德建設長效機制的意見》、《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》等政策文件,廣泛開展教師職業(yè)理想、職業(yè)精神和職業(yè)道德大討論,認真對照查找?guī)煹聨燂L方面存在的問題,引導教師自覺把師德建設文件精神轉(zhuǎn)化為自身的實際行動,不斷提高人格修養(yǎng)和學術魅力。

      2、學習國家、省、市優(yōu)秀教師、師德標兵等模范人物的先進事跡,學習他們愛崗敬業(yè)、樂于奉獻的高尚品德;學習他們刻苦勤學、嚴謹治學的科學精神;學習他們關愛學生、為人師表的高尚情操、學習他們勤奮向上無私奉獻的敬業(yè)精神。

      (二)組織評選表彰活動

      通過層層選拔,評選出“__名師”(10人)、“十佳師德標兵”(10人)、“骨干教師”(30人)、“優(yōu)秀班主任”(30人),并進行表彰(推薦名額分配見附件1)。

      (三)組織走訪慰問教師

      提請市委、市人大、市政府、市__等“四大家”領導走訪慰問一線教師、受國家、省表彰的優(yōu)秀教師、在農(nóng)村學校長期從教的教師、離退休老教師和生活困難教師,幫助教師解決工作、學習和生活中的實際困難,征求教育改革意見,共商教育發(fā)展大計。廣大教師要積極開展家訪,并要特別關心留守生、貧困生、學困生,塑造教師良好形象。

      (四)開展一系列主題教育活動

      1、開展“師德師風教育月活動”。圍繞弘揚高尚師德,力行師德規(guī)范,提高師德水平,爭當師德楷模。九月份,各校要開展“師德師風教育月”活動,可采取討論、演講、征文、師德報告會等形式開展。

      2、開展“感念師恩”主題教育活動。圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,征集中小學生對老師的祝?;顒?。

      3、結(jié)合咸寧市教育局要求,開展赤壁市中小學教師主題讀書及征文活動。各學校要制定具體學習方案,精心謀劃、統(tǒng)籌推進、務求實效。

      4、組織教育(學校)開放日活動。邀請學生家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動,參觀學校榮譽室或展覽室,展示學校的辦學成果,特別是學校近幾年推進均衡教育、教育信息化和深入實施素質(zhì)教育等方面形成的新思路和新成效,征求家長和社會各界的意見建議。

      (五)組織系列專題宣傳報道

      充分利用《今日》、電視臺、教育信息網(wǎng)和__市教育局微信平臺等媒體,集中宣傳黨和政府關于教師工作的重大決策和部署,宣傳教育事業(yè)改革發(fā)展成果,宣傳近年來我市加強教師隊伍建設的新舉措新進展,宣傳新時期人民教師可愛可敬、可學可鑒的良好形象,營造全社會尊師重教的良好氛圍。

      (六)開展為教師辦實事辦好事活動

      通過多種方式,積極為廣大教師辦實事、辦好事,幫助廣大教師解決工作和生活中的實際困難,切實改善教師的待遇,特別要關心家境困難教師和農(nóng)村教師的思想、學習、工作和生活,使他們能安心從教,樂于從教。

      三、活動要求

      1、加強領導,精心策劃。

      各校要充分認識教師節(jié)慶?;顒拥闹匾饬x,要成立教師節(jié)教育宣傳慶?;顒宇I導小組,對活動進行統(tǒng)一部署。要將慶?;顒幼鳛轶w現(xiàn)黨和政府對教師的重視和關懷,展現(xiàn)教育和教師工作成績和風貌的重要時機;作為振奮師生精神,凝聚師生力量,再創(chuàng)教育輝煌的重要機遇。

      要主動將教師節(jié)的重大活動安排提前向當?shù)攸h委、政府匯報,及時與有關部門溝通協(xié)調(diào),爭取有關方面的支持,扎實開展好今年的教師節(jié)活動。

      2、積極籌備,認真組織。

      各校要根據(jù)實際情況,制定切實可行的活動方案。要圍繞活動主題,認真籌備,因地制宜組織各項慶?;顒?。要密切聯(lián)系廣大教職工,廣泛傾聽教職工建議,幫助解決實際困難,富有創(chuàng)造性地開展各項活動。

      3、注重宣傳,及時總結(jié)。

      慶祝教師節(jié),是一次宣傳教育、宣傳學校和進一步營造良好教育發(fā)展環(huán)境的重要機遇。各校要認真做好各項慶祝教育活動的宣傳報道和經(jīng)驗總結(jié)工作,及時向上級教育部門和新聞媒體報送活動信息,不斷增強慶?;顒拥挠绊懥突顒有Ч?。

      教師節(jié)主題活動策劃方案精選(篇2)

      一、活動主題:

      賡續(xù)百年初心,擔當育人使命

      二、活動組委會

      三、活動安排:

      活動時間:

      20__年8月20----9月20日

      (一)全??倓訂T

      工會:

      1、征集全體教工意見,投票評選出___學校優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀科研教師、優(yōu)秀組室、優(yōu)秀教研組等教師個人及團體獎,在慶祝教師節(jié)匯演中進行表彰,激發(fā)教師正能量;

      2、以教研組及組室為單位,申報節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要充分反映廣大教職工愛崗敬業(yè)、教書育人、無私奉獻的高尚情操和動人事跡。大力倡導高雅藝術,弘揚民族文化,鼓勵自編、自演,排演出思想性強、題材新穎、形式多樣、格調(diào)清新、活潑健康的藝術精品,入選的節(jié)目在教師節(jié)當天匯演。本次活動設最佳組織獎(評選范圍:教研組、組室)、最佳創(chuàng)意獎(評選范圍:組室、教研組或個人)、最佳表演獎(個人)若干。申報截止時間:8月30日。

      教工團支部:

      1、組織青年團員教師以“我的老師”為主題舉行征文活動,撰寫自己成長經(jīng)歷中老師的引導和幫助,或是傷害與心結(jié),對自己教育工作的啟發(fā),并寫出自己的.體會與感想?;蚴且浴澳壅芰?、暢想___夢”為主題,談一下自己的想法。1000字左右,本次評選一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,請有代表經(jīng)歷的教師在教師節(jié)晚會中誦讀。征文截止時間:8月30日。

      德育、少先隊:

      1、開展“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。如:開展“愛要說出來”、“老師,我想對您說”、“祝福送恩師”、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動、開展“感恩主題班會課”活動、給老師提一條建議活動、給學生和教師一個倡議活動等等。

      2、本次活動倡議學生用樸素的行動、自由多樣的形式表達對老師的真情和感謝,發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關系,從而使學生熱愛學習、熱愛生活,做個敢于擁有夢想的新時代好少年。

      (二)聚焦亮點

      1、開展“凝聚正能量、暢想___夢”為主題的教師文藝匯演和表彰大會。

      (9月6日周五下午,黨政、工、團聯(lián)合主辦。)

      2、根據(jù)主題,班級自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動。

      (9月10日,德育、少先隊主辦。)

      (三)暢想___夢(9月10日——9月20日)

      1、以第29個教師節(jié)為契機,激勵廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,提高教書育人本領,進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感,激發(fā)教師愛教樂教、教書育人的熱情;從而使___每個教育工作者也都有自己的教師夢。

      2、發(fā)揚尊師重教光榮傳統(tǒng),激發(fā)教育學生熱愛學習、熱愛生活,擁有___美麗少年夢。

      四、活動要求

      1、本次活動要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導思想,突出“凝聚正能量,暢想___夢”的活動主題,組織廣大教職工和學生積極參與,充分發(fā)揮全校師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性,比貢獻、比技能,激發(fā)正能量,開啟___師生逐夢之旅。

      2、邀請產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié),慰問家境困難、病假在家教師和離退休教師,特別關心他們的思想、學習和生活,使全校教職員工能安心從教,樂于從教。

      3、活動要精心設計,使慶祝、表彰與學習教育相結(jié)合,大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進事跡,增強全體教師的光榮感、責任感和使命感。

      教師節(jié)主題活動策劃方案精選(篇3)

      一、慶祝第38個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會

      1、時間:9月9日晚8:00。

      2、地點:體育館二樓。

      3、議程:

      ①陳董事長講話;

      ②執(zhí)行校長宣讀“十佳”表彰決定;

      ③少先隊員獻詞;

      ④“十佳”教職工頒獎(少先隊員獻花);

      ⑤“十佳”教師代表發(fā)言(高中);

      ⑥“十佳”職工代表發(fā)言(后勤)。

      4、會務工作:校辦、后勤部負責。少先隊員獻詞、獻花由小學校長室負責。

      5、參加人員:全體管理人員、全體教職工(教學區(qū)、生活區(qū)值班人員除外)。

      二、慶祝第三十八個教師節(jié)歌舞晚會

      1、時間:9月10日晚。

      2、地點:行政辦公樓六樓歌舞廳。

      3、活動主辦:工會、團委。

      4、策劃與統(tǒng)籌:吳士強、周翔、王瑤。

      5、舞臺設計:小學分校負責。

      6、晚會主持:周翔。

      7、水果、點心、飲料:林光明。

      8、音響、燈光:杜含章、吳長林。

      9、照相:楊建文。錄相:朱君華。

      三、“十佳”教職工事跡宣傳

      (一)育英網(wǎng)站“敬業(yè)·愛生·奉獻--200學年‘十佳’教職工風采錄”專題報道(刊發(fā)事跡材料并配個人照片)。

      1、宣傳對象:

      各類“十佳”。

      2、做好“十佳”先進事跡材料整理、報送工作:

      ①材料要求:500字以內(nèi),以第三人稱敘述方式寫作,文字精練,突出“十佳”教職工教書育人、管理育人、服務育人的典型事跡。

      ②材料組織:分別由高中政教處、初中政教處、小學德育處、生活管理處、后勤部、校辦安排本人或他人撰寫,經(jīng)分校校長,部、辦負責人審定、打印后于9月7日前報總校王浩辦公室。

      3、“十佳”教職工照相:

      9月7日中午、下午統(tǒng)一為“十佳”教職工照相,分個人照、集體照。具體時間、事宜由楊建文、范世華、陳時香老師負責落實。

      4、育英網(wǎng)站專題報道由王浩老師負責策劃,柯水平、王為老師負責制作,教師節(jié)前夕發(fā)布。

      (三)展板宣傳

      1、制作“__·十佳風采”宣傳展板二塊,總校辦公室組織人員設計,9月10日在學校大門內(nèi)側(cè)校標前展示。

      2、展畢供“教工之家”創(chuàng)建“溫州市優(yōu)秀教工之家”之用20__年教師節(jié)表彰方案20__年教師節(jié)表彰方案。

      四、會標、橫幅

      1、會標:慶祝第38個教師節(jié)暨“十佳”表彰大會(體育館二樓)

      2、橫幅:熱烈慶祝第38個教師節(jié)!(大門口)

      會標、橫幅由總校辦公室印制,保衛(wèi)科懸掛。

      教師節(jié)主題活動策劃方案精選(篇4)

      一、活動目標

      1.在談話過程中引導幼兒學習主動進行交談,使幼兒知道9月10日是教師節(jié),并了解教師的意義。

      2.幼兒會用,“老師,您好”,“老師您辛苦了”等語言表達對老師的愛。

      3.教師提供紙、筆等材料,引導幼兒根據(jù)自己的生活印象,運用多種手段反映出教師工作的簡單情節(jié),促進幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

      4.讓幼兒了解教師的勞動內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬老師的情感。

      二、活動準備

      1.活動周播放教師節(jié)主題音樂

      2.幼兒園班內(nèi)教師的照片,布置“我們幼兒園的老師”照片展,認識了解老師的工作。

      3.教師初步了解哪些幼兒家長是教師并收集她們的照片入園。

      4.制作“幼兒家長教師”照片展和幼兒園“我們的老師”照片展。

      三、活動過程

      班級幼兒學唱歌曲《每當我走過老師的窗前》。

      各班開展主題教學活動《老師,您好》。

      1.通過參觀“幼兒家長教師”照片展和“我們的老師”照片展,幼兒能用完整的語言回答教師提出的問題,使幼兒初步了解幼兒園教師的辛苦,激發(fā)幼兒尊敬、熱愛她們的情感。

      2幼.兒根據(jù)經(jīng)驗,簡單繪畫出教師的形象。從而了解教師節(jié)的意義。并把作品送給自己喜歡的老師或者是教師的家長。

      教師節(jié)主題活動策劃方案精選(篇5)

      一、活動目的

      1、發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng),使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

      2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執(zhí)行力。

      3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

      二、活動主題

      感謝師恩、感謝有您。

      三、活動時間

      _月_日。

      四、活動組織

      由班委負責,班主任、副班主任協(xié)助。

      五、活動地點

      教室。

      六、活動準備

      1、自制感恩卡賀卡。

      2、學生準備詩歌、歌曲等節(jié)目。

      3、教室布置。

      4、邀請任課老師參加。

      5、照相機一臺、節(jié)目主持人男女各一位。

      七、活動過程

      (一)上午四節(jié)課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

      (二)教師節(jié)主題慶?;顒樱?/p>

      1、主持人宣布:向日葵班級教師節(jié)慶?;顒娱_始。

      2、詩朗誦——__!

      3、歌曲:“___”。

      4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現(xiàn)場抽取)選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

      5、歌曲:每當我走過老師的窗前。

      6、舞蹈:其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

      7、贈送賀卡或禮物。

      學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節(jié)日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

      在場教師送給每個同學一份__日家長聯(lián)席會上的照片和錄像光盤。

      8、班主任致辭或任課教師發(fā)言。

      9、全班同學一起祝福:“老師,教師節(jié)快樂!”

      教師節(jié)主題活動策劃方案精選(篇6)

      一、 活動名稱:《禮儀之花在幼兒園綻放》

      二、設計意圖:

      孩子們剛剛升入大班,已經(jīng)是大班的孩子了,今年是他們在幼兒園的最后一個教師節(jié),兩年的幼兒園生活,孩子們和老師之間已經(jīng)結(jié)下了深厚的感情。為了讓孩子們對自己的老師有更深的了解,激發(fā)孩子們尊敬老師、愛老師的情感,我設計了本次主題活動,讓幼兒通過各種方式來表達對老師的愛。

      三、 活動時間:9月9日-9月10日

      四、 活動過程:

      9月9日活動:以班級為單位,在自己班級舉行活動,為活動前期準備。在孩子入園時播放《教師節(jié)》兒歌營造氛圍。

      1、說一說:引導幼兒說出內(nèi)心最想對老師說的話,把最真摯的祝福送給親愛的老師

      2、畫一畫:自己動手,制作賀卡送給老師(小中班孩子);自己動手畫畫自己自己的老師一個瞬間(學前班和大班孩子)。

      3、唱一唱:禮儀兒歌—教師節(jié)

      備注:從活動開始就要有拍照,一是作為第二天的PPT,二是做為環(huán)創(chuàng)部分的資料或以后留為活動資料。

      9月10日上午活動:開場音樂《我愛米蘭》

      1、 園長發(fā)言

      2、 幼兒編演舞蹈《教師節(jié)》

      (舞蹈材料:<禮儀律動操-教師節(jié)禮儀)

      3、 幼兒發(fā)言(中、大、學前各選一名小朋友,配上老師一日工作的照片PPT展示,背景音樂《我愛老師的目光》)

      4、 家長發(fā)言(事先選好3位家長,每人發(fā)言時間約5分鐘)

      5、 教師發(fā)言(1位教師分享她的教育心得并把昨天孩子做手工的照片做成PPT播放出來等)

      6、 大班家長和大班幼兒的集體舞蹈<開心轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)>(見附件)

      7、 幼兒詩朗誦:《贊師恩》或《感謝您,老師》(背景音樂:《夢之雪》,詩歌見附表)

      8、 現(xiàn)場互動:幼兒自行將制作的禮物現(xiàn)場送給自己班的老師,并和老師一起將禮物粘在禮儀環(huán)境環(huán)境板上

      9、 幼兒合唱《老師,您好》

      教師節(jié)主題活動策劃方案精選(篇7)

      一、活動意義

      本次活動著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業(yè),為促進我校教育事業(yè)再上新臺階。

      二、活動目的

      通過隆重舉辦教師節(jié)頒獎活動,表彰在教育教學工作中表現(xiàn)優(yōu)異的教師,營造尊師重教和奮進向上的`良好氛圍;進一步激發(fā)全校教師厚德樹人、嚴謹治學的精神;充分體現(xiàn)學校對廣大教職工的關懷和對學校師資隊伍建設的高度重視。

      三、活動時間

      20__年9月10日15::00—16:30

      四、活動地點

      藝文館多功能廳

      五、前期宣傳:

      (一) 常規(guī)宣傳

      1、二號路橫幅2條(宣傳部)

      2、各宿舍區(qū)及明苑、宣傳欄的海報(表彰大會海報) (噴繪、海報主要宣傳內(nèi)容為外場時間地點及頒獎大會的時間和地點)(團委)

      3、會場中座位椅背上貼上教師節(jié)主題座位貼,增加現(xiàn)場氣氛,領導嘉賓及獲獎老師座位貼與普通不同。(團委)

      4、網(wǎng)絡宣傳

      除了必要的外場宣傳,可以加入線上宣傳,定時的在人人網(wǎng)上刷新本次晚會的一些情況以及外場活動的舉辦時間和地點及情況,增加本次大會的知曉度。(團委)

      5、宣傳報道

      報紙、校園網(wǎng)(宣傳部)

      (二) 外場

      1、在明苑門口設臵大型行架,上面懸掛大型噴繪,噴繪內(nèi)容主要為宣傳教師節(jié)活動的內(nèi)容(但是噴繪背景留空較多,以便寫字)?,F(xiàn)場設臵帳篷桌子作為工作處,向同學提供黑色粗體記號筆,工作人員散發(fā)傳單并邀請同學在噴繪上寫下教師節(jié)對老師的祝福,然后在明苑展示至頒獎活動前一天,活動當天行架移至藝文館作為背景使用。(行架海報回收保管,行架尺寸為9__6,參照與暑期社會實踐開幕儀式。)

      2、在邀請同學寫下祝福的同時,工作處準備音響和麥克風,對于已經(jīng)寫完祝福的同學可以請他們現(xiàn)場用麥克風說出對老師的謝意或想說的話,同時安排工作人員在一邊進行攝像,作為在頒獎儀式當天的視頻節(jié)目的一部分素材。

      3、對于有一些特別想向特定某位老師寫下祝福的同學,我們現(xiàn)場設臵一塊小黑板,同學寫完后,拿著黑板,工作人員給他拍一張照片,然后上傳到網(wǎng)上,在網(wǎng)上進行外場活動的“直播”,增大影響力。

      4、該外場持續(xù)時間為9月7日到9月8日。

      六、活動具體內(nèi)容

      1、在入口處鋪紅地毯,并在藝文館舞臺上樹立一塊180cmX260cm的拼圖板。(拼圖板事先已經(jīng)定做好,并且分成一格一格,會在頒獎時用到。)(拼圖設計為翻板式,已經(jīng)和設計公司溝通,在等設計公司回話)

      2、《龍騰虎躍》:(兩獅一龍)表演人員從舞臺兩側(cè)出現(xiàn)時噴霧,然后開始表演。表演內(nèi)容:要求氣勢恢弘,表演熟練(舞獅口里吐對聯(lián),對聯(lián)的內(nèi)容為對老師的祝福或者是向老師表達謝意,對聯(lián)可由丹青書畫社手寫,已溝通),展示之后再從兩側(cè)退場:由校舞龍舞獅隊負責。之后全場燈暗。

      3、燈光變亮,主持人入場,宣布本次頒獎晚會正式開始并介紹到場領導

      4、主持人有請校長致辭以及黨委書記宣讀工信部賀信。 5、播放視頻:在這個環(huán)節(jié),我們會播放視頻,視頻的內(nèi)容是前期外場宣傳時,同學們在教師節(jié)之際對老師的祝福和感謝,而在視頻的最后,我們會把每一位同學的笑臉緩慢播放(由近及遠,由大及小),而如此多的笑臉將會匯聚,形成一個愛心,表現(xiàn)學生對老師的感謝。其中我們會穿插下一個表演節(jié)目的學生的笑臉,視頻結(jié)束后,他們的臉逐漸縮小成為人之后,從熒幕下方出現(xiàn),營造出沖熒幕走出的效果。這時下一個節(jié)目開始。

      6、由兩位校領導分別宣讀獲得省部級及以上獎勵名單。(第一位:榮譽獎、入選人才工程人員名單;第二位:科技獎勵、教學獎勵)(宣讀一部分,電腦顯示一部分)

      7、詩歌朗誦舞蹈:由學生表演,《桃李滿天下,春暉遍四方》(見附錄),開場時表演詩朗誦的同學逐漸走向舞臺兩側(cè),此時亮起暗藍色的效果燈光,校舞蹈團表演人員四位兩邊進入在舞臺,在同學們詩朗誦的同時,中間的舞蹈團表演人員會帶來一段優(yōu)美的舞蹈。詩朗誦結(jié)束之后中間的舞蹈表演人員從兩邊下場,朗誦學生集體走下舞臺向老師獻花在底層進行合影。(話劇團將修改詩朗誦內(nèi)容)

      教師節(jié)主題活動策劃方案精選(篇8)

      一、慶祝第三十八個教師節(jié)暨教育先進表彰大會

      1、時間:9月8日上午10:00時。

      2、地點:__鄉(xiāng)政府五樓會議室。

      3、主持:__副書記

      4、主要議程:

      ①__校長總結(jié)上學年教育工作和布置新學年工作任務

      ②__副書記宣讀表彰先進決定;

      ③頒獎儀式;

      ④企業(yè)代表講話;

      ⑤__鄉(xiāng)長講話。

      5、11:00領導、企業(yè)代表到學校指導工作。

      6、12:00全體參會人員到“__”共進午餐

      7、參加人員:鄉(xiāng)黨委、政府領導、企業(yè)代表、全體教職工

      二、會務工作

      1、后勤由辦公室負責。(鮮花、水果、礦泉水、午餐預訂)

      2、音響由負責。

      3、標語、宣傳、照相由辦公室負責。

      三、會標、橫幅

      1、會標:__鄉(xiāng)慶祝第38個教師節(jié)暨教育先進表彰大會

      2、橫幅:熱烈慶祝第38個教師節(jié)?。ㄠl(xiāng)政府大門口頂上)

      (鄉(xiāng)政府門口兩側(cè))

      祝全鄉(xiāng)教職員工節(jié)日快樂、身體健康、全家幸福。

      尊師重教,堅持教育優(yōu)先發(fā)展,辦好人民滿意教育

      會標、橫幅由印制、懸掛。

      教師節(jié)主題活動策劃方案精選(篇9)

      一、活動主題:“賡續(xù)百年初心,擔當育人使命”

      二、活動時間:9月8日下午班會課

      三、活動地點:高一(1)班教室

      四、活動人員:高一(1)班全體任課教師及其全體學生

      五、活動目標:

      1、促進師生之間的交流、了解,增進師生之間的感情,培養(yǎng)學生尊師敬師的意識。

      2、通過本次班會讓學生掌握有關教師節(jié)的知識。

      3、通過學習、交流,了解我們的民族是一個具有尊師重教光榮傳統(tǒng)的民族。

      4、在了解的基礎上,進一步樹立尊敬老師的思想,以實際行動慶祝教師節(jié)。

      六、活動形式:朗誦、演講、有獎?chuàng)尨?、師生互動、大合唱等?/p>

      七、主持人:王__、呂__

      八:活動過程:

      一、主持人宣布班會開始,并請全體同學起立向老師祝賀教師節(jié)快樂,再由主持人介紹教師節(jié)的由來。

      又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,讓我們一起真心祝愿:“老師節(jié)日快樂。

      支持人介紹教師節(jié)的由來:其實早在1932年,民國政府就曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)。但當時教師節(jié)沒有單獨的活動,沒有特點。而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創(chuàng)造良好的氣氛。而1985年9月10日,是中國恢復建立第一個教師節(jié),從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。教師節(jié)是一個感謝老師一年來教導的節(jié)日,不同國家規(guī)定的教師節(jié)時間不同。每年公歷9月10日,是中國的教師節(jié)。今年是中國第27個教師節(jié)。

      二、詩歌朗誦一(朗誦人:王楨、楊雨)

      《贊頌園丁》

      男:是誰在暗夜里點燃縷縷燭光?

      女:是誰種下秋季的片片金黃?

      男:是誰把理想的光環(huán)播送到遠方?

      女:是誰用知識的火焰把我們的心靈照亮?

      男:是誰創(chuàng)造著祖國新的輝煌?

      女:是誰昭示了民族的希望?

      合:是您,就是您!我最親愛的——老師!

      男:一身樸素的衣裝,映射出您品格的高貴!

      女:一道慈祥的.目光,點燃我心中的理想!

      男:一支短短的粉筆,寫下了您生命的篇章!

      女:一方三尺寬的講臺,耕耘著您畢生的希望!

      男:一次親切的鼓勵,促進了我的健康成長!

      女:一次善意的批評,擦去了我心中的迷?!?/p>

      男:衷心地感謝您呀,老師,是您,點亮了我心中的燭光!

      女:衷心地感謝您呀,老師,是您,昭示了民族的希望!

      男:親愛的老師,您的努力我們知道,在我們的心中,您永不下崗!

      女:教師佳節(jié),一年一度,恩師深情,百年難忘!

      男:在今天這個喜慶的日子里,我們衷心地祝您——

      合:工作順利,身體健康!

      三、互動環(huán)節(jié),有獎?chuàng)尨稹?/p>

      前面主持人介紹了教師節(jié)的由來,下面我們來考一考同學們對教師節(jié)的了解和對老師的關心程度。下面就進入有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。(主持人向同學們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手,(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答,正確給獎品,錯了就重新開始。)

      四、請同學們對老師說一說真心話。

      學生有八個代表發(fā)言。很感人肺腑。

      五、老師寄語。

      有三個任課教師發(fā)言,老師都很幽默,對同學們很關心。

      六、詩歌朗誦二(朗誦人:李夢、丁相玉)

      《老師,辛苦了》

      是誰--

      把無知的我們領進寬敞的教室,

      教給我們豐富的知識?

      是您!老師!

      您用辛勤的汗水,

      哺育了春日剛破土的嫩苗。

      是誰--

      把調(diào)皮的我們

      教育成能體貼幫助別人的人?

      是您!老師!

      您的關懷就好似和煦的春風

      溫暖了我們的心靈。

      是誰--

      把幼小的我們

      培育成成熟懂事的少年?

      是您!老師!

      您的保護讓我們健康成長。

      在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。

      您辛苦了!老師!

      在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。

      您辛苦了!老師!

      把青春無么奉獻的人們。

      我們向您致以崇高的敬意!

      --您辛苦了,老師

      七、歌曲合唱(感恩的心)

      八、學生代表向老師贈送禮物。

      九、有主持人宣讀結(jié)束詞,最后全體學生起立并向老師說:“老師,您辛苦了!”

      附錄:支持人串詞

      1.(開始) 合:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學子們開始了新的學年。在這歡樂的時刻,請讓我們一起祝福天下的老師,讓我們一起真心祝愿:“老師節(jié)日快樂?!?/p>

      2. (介紹教師節(jié)的由來)男:同學們雖然知道有教師節(jié)這個為了老師的節(jié)日,但可能對教師節(jié)本身還不是很了解,下面就由我來介紹一下教師節(jié)的由來。(看電腦)

      3. (詩歌朗誦一)女:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!同學們,我們有緣相聚在這里,慶祝教師節(jié),請把我們心靈中的感動,沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,獻給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天班會的第一組同學___,___,欣賞他們帶來的詩歌朗誦《贊頌園丁》

      4. (有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)) 男:前面我介紹了教師節(jié)的由來,下面我們來考一考同學們對教師節(jié)的了解和對老師的關心程度。下面就進入有獎?chuàng)尨瓠h(huán)節(jié)。(主持人注意要向同學們說明只有在你讀完題目說了開始搶答之后才能舉手,(其他的一律無效)然后你看誰手舉得最快就讓誰回答,正確給獎品,錯了就重新開始。)

      5. (對老師的真心話) 女:在這特別值得紀念的日子里,同學們肯定有很多話要對您老師們說,下面就讓同學對老師說一說真心話。

      6.(老師寄語) 男:聽完同學們想對老師說的真心話。我們覺得尊敬的老師們肯定也有話要對我們交代,下面我們請敬愛的老師說一說對同學們的期望和要求。

      7.(詩歌欣賞二) 女: 我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻!千言萬語,道不盡您付出的辛勞。下面讓我們欣賞___同學帶來的詩歌欣賞《老師,辛苦了》

      8.(歌曲合唱) 男: 班會到這里就接近尾聲了,最后,讓我們用一首歌來表達對老師節(jié)日的祝福。

      9. 幸福的時間總是過的很快,不知不覺中班會就要結(jié)束了。下面請學生代表向老師贈送禮物,以此來表達對老師節(jié)日的祝福。

      10.(結(jié)束語)男:親愛的同學們,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)乘風破浪、揚帆遠航。

      女:老師,是您把我引入知識的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光。

      合:感謝您讓我明白自身的價值; 感謝您幫助我發(fā)現(xiàn)了自己的專長 。在此,我們真摯的感謝您,敬愛的老師。最后讓我們一起說:“老師,您辛苦了!”

      男:今天的教師節(jié)主題班會到此結(jié)束,非常感謝各位老師百忙之中抽出時間來參加,謝謝!

      教師節(jié)主題活動策劃方案精選(篇10)

      一、表彰名額:

      20__年教師節(jié)表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數(shù),本著向一線教師、向農(nóng)村教師傾斜的原則進行分配,由學校擇優(yōu)推薦;“模范校長”由教育體育局根據(jù)學年度考核推薦產(chǎn)生。推薦的具體優(yōu)秀人員最后由評審工作領導小組確定。

      二、評選范圍

      1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;

      2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;

      3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。

      三、評選條件

      熱愛社會主義祖國,忠于黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質(zhì)教育思想,熱愛學生,關心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責,具有良好的職業(yè)道德并具備下列條件:

      1、“模范班主任”:在學生管理工作中開拓創(chuàng)新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現(xiàn)過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現(xiàn)明顯的凝聚力和進取精神,

      2、“模范教師”:認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業(yè)精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質(zhì)教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質(zhì)量方面成績突出,所任教學科教學成績優(yōu)異。

      3、“模范校長”:積極推進素質(zhì)教育,重視學校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示范作用,在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

      四、評選辦法和工作要求

      1、堅持實事求是、好中選優(yōu)、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關規(guī)定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經(jīng)公示無異議后,再進行上報。

      2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現(xiàn)出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

      3、推薦人選要特別強調(diào)教師和校長在實施素質(zhì)教育、深化課程改革、提高教育質(zhì)量方面的實際貢獻。

      4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

      五、獎勵辦法

      堅持精神獎勵和物質(zhì)獎勵相結(jié)合,重在精神獎勵。

      六、獎勵方式

      20__年9月體育藝術節(jié)開幕式上舉行頒獎儀式,發(fā)布表彰決定,頒發(fā)榮譽證書和獎金。

      七、組織領導

      八、申報材料和時限

      為保證評審工作順利進行,各單位將有關推薦材料務必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。

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