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      學(xué)習(xí)啦 少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選

      少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選

      時間: 小萍4820 分享

      少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案【精選10篇】

      主要靠行走去完成起點到終點的穿越里程。中間可能要跨越山嶺、叢林、沙漠、雪原、溪流、峽谷等地貌的一種戶外活動。下面是小編給大家整理的少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案【精選10篇】,僅供參考希望能夠幫助到大家。

      少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選

      少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇1

      一、活動主題:

      為孩子找一個成長伙伴用愛心托起明天的太陽,爭“手拉手章”。

      二、活動理念:

      “手拉手”互助活動開始于上世紀(jì)90年代初,由共青團(tuán)中央、全國少工委聯(lián)合有關(guān)部門共同發(fā)起,是引導(dǎo)少年兒童團(tuán)結(jié)互助、共同進(jìn)步的一項有

      意義的實踐教育活動。我校的隊員大多家庭條件不是太好,有很大一部分是外來民工的孩子。我們希望通過這個活動,讓孩子多交一個朋友,收獲一份友情。對于他人的幫助,要懂得感恩。兩校的隊員們能在活動中學(xué)會團(tuán)結(jié)互助,能共同進(jìn)步。

      三、活動目的:

      1、讓我校七支小隊與對方的小隊結(jié)成“一對一”的手拉手伙伴,通過系列的活動增進(jìn)雙方的了解,加深彼此間的友誼,引導(dǎo)雙方學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活上互相幫助,互相促動,共同進(jìn)步。

      2、通過少先隊員小隊之間的交流,讓隊員們真切地體會一份真摯的友誼,形成積極的、豐富的人生態(tài)度與情感體驗,培養(yǎng)樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格。豐富校園生活,陶冶高尚情操。

      四、活動準(zhǔn)備:

      1、與對方學(xué)校大隊輔導(dǎo)員聯(lián)系,確定小隊,商量活動內(nèi)容,達(dá)成共識。

      2、布置背景。

      3、與家長溝通、聯(lián)系,取得他們的支持與理解。

      4、隊員教育(紀(jì)律、禮儀、衛(wèi)生、生活等)

      五、手拉手章達(dá)標(biāo)標(biāo)準(zhǔn):

      1、隨時準(zhǔn)備幫助別人。

      2、在大隊、中隊組織的手拉手活動中表現(xiàn)好,聽從輔導(dǎo)員老師安排,遵守紀(jì)律。

      3、與對方學(xué)校的小朋友結(jié)對,學(xué)會感激別人的幫助

      4、與“手拉手”好朋友保持聯(lián)系,協(xié)議期間堅持通信(通訊)。

      六、活動時間:

      20__年1月23日

      七、活動地點:

      秦淮區(qū)夾崗門小學(xué)

      八、活動內(nèi)容:

      1、開展“你我手拉手成長心連心”主題活動。

      (1)升國旗,奏國歌。

      (2)雙方輔導(dǎo)員講話。(介紹學(xué)生情況和布置“手拉手”活動的內(nèi)容)

      (3)對方學(xué)生代表講話。

      (4)小隊之間找朋友。

      (5)組織小隊隊員填寫“手拉手友情卡”,互相拉著小手,揮動著友情卡,齊聲高喊:“紅領(lǐng)巾,手拉手,我們都是好朋友。

      (6)接受好朋友贈送的一幅春聯(lián)和一個小禮物。

      (7)邀請好朋友到家里做客。干一次農(nóng)活,吃一次團(tuán)圓飯。

      (8)合影留念。

      (9)小隊隊員一起做一件服務(wù)社區(qū)的好事,做節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”。

      少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇2

      活動目的:

      為讓學(xué)生更大程度地接觸大自然、感受生活的美好,也為了培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國大好河山的情感,讓學(xué)生在活動的過程中,發(fā)現(xiàn)美,感受美,進(jìn)一步增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,爭做一個文明的小市民。我校師生決定4月13日去合肥植物園參觀。

      活動初步計劃:

      時間: 4月13日

      地點:合肥植物園

      參加人員:一年級師生,約550多人。

      教師人員安排:

      負(fù)責(zé)人:王嵐

      (1)束然、 張婷婷

      (2)葉婷婷、汪愛梅

      (3)方義炳、盧娟

      (4)郭云 、勞芮

      (5)朱紅 、許玉珍

      (6)袁燕敏、宇世蓉

      (7)鄭海燕、 馬勤

      (8)喬利榮、廖紅玲

      (9)李麗、李慧

      (10)劉曉娟、張宏強(qiáng)

      后勤、聯(lián)絡(luò)員:王嵐(兼)

      活動費(fèi)用:25元/人(午餐自帶)

      活動安排:

      一、教育活動

      08:30——09:00

      從學(xué)校出發(fā)坐車到達(dá)植物園。

      09:00——09:30

      1、一日活動安全教育

      2、強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律。

      二、綜合實踐活動

      09:30——09:50

      學(xué)生稍息片刻,組隊。

      09:50——11:20

      學(xué)生進(jìn)入園區(qū)進(jìn)行參觀。

      11:20——11:30

      學(xué)生上廁所、洗手準(zhǔn)備午餐

      11:30——12:00

      學(xué)生午餐、休息

      12:00——14:00

      教師將學(xué)生組隊進(jìn)入其他園區(qū),繼續(xù)參觀。

      三、游戲活動

      14:00——14:10

      學(xué)生休息。

      14:10——14:50

      學(xué)生進(jìn)行游戲活動

      14:50——15:00

      組織學(xué)生乘車回校

      少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇3

      為了給孩子們加強(qiáng)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)小團(tuán)隊的合作精神和集體榮譽(yù)感,____小學(xué)一年(1)班____群的家長們特組織本活動。旨在給孩子一個寓教于玩的氛圍,讓孩子有一個輕松、快樂、難忘的童年。本活動不參加任何形式的商業(yè)活動,不收費(fèi),希望家長積極參與,共同組織。

      本期活動主要以肢體游戲和拼音鞏固訓(xùn)練為主,具體活動方案正在籌劃中,請各位家長積極為孩子跟貼報名。本期活動組織者是____(網(wǎng)名,),報名扯于周五10/21早12:00,請到“群共享-群活動”報名,取前20名,報名時請寫明孩子姓名,姓別,座號,電話。 首先給孩子們分組,讓全體孩子按男女孩分別從高到低排隊,并讓孩子報數(shù)A,B,A,B……報A的為A組,報B的為B組,每隊由一個家長當(dāng)隊長,同時給每個隊起個名字,并確定口號以鼓舞士氣。 活動時間:2011/10/23 早9:00-11:30

      活動地點:____公園正大門集合

      工作人員:主持人1名,記時或記分員1名,攝影師1名,錄像師1名,現(xiàn)場秩序維護(hù)員若干名

      人數(shù):20人,請孩子著以運(yùn)動為主的服裝,自備飲用水,零食,到時候統(tǒng)一發(fā)放為獎品

      1、 比長短(適用:活躍團(tuán)隊氣氛)

      簡述:每隊派出一人比不同的單位

      道具:無需

      游戲方法:(適合剛認(rèn)識或不認(rèn)識的人)

      1. 分2組,每組五人以上(依報名人數(shù)定)。

      2. 主持人宣布要比的單位,然后每組派出一位他們認(rèn)為會贏此單位的人。

      3. 等被派出的人都出來后,主持再說比什么。

      4. 計算每次比完的輸贏即可。

      題目例子:

      這個游戲的題目就是要想越不會被大家猜中的越有趣!

      比長:比手臂;比上衣;比頭發(fā)…

      比短:比手指頭;比褲子或裙子…

      比高:比聲調(diào);比手抬起來的高度…

      比大:比眼睛;比手掌…

      比多:比身上飾物;比穿的衣服;比身上的扣子…

      題目必須在看到被派出的人之前想好!

      2、傳球 (游戲目的:體會雙贏)

      時間:20分鐘

      道具:皮球一個

      操作規(guī)則:

      1、每隊分成2個小組,并按A1-B1-A2-B2圍成一個大圓圈,一個組的隊員必須在一起,不能錯開。

      2、然后將一個小球交給第一隊第一名隊員,要求小球必須傳過每一個人,不能落地,并規(guī)定在30秒的時間內(nèi)必須傳完5圈。

      3、當(dāng)規(guī)定時間到了,若沒有完成5圈,則小球在哪組隊員手中,該組全體就受罰(如蛙跳等)。

      4、游戲進(jìn)行第二輪。

      注意事項:

      1、開始后,第一輪他們發(fā)現(xiàn)要在這么短的時間傳5圈是不可能的;

      2、在第二輪中,有的隊可能故意放慢節(jié)奏“陷害”其他隊。這時候講師要引導(dǎo),反復(fù)幾輪,最后讓他們發(fā)現(xiàn),“陷害”其他隊并不可取,這是隨機(jī)的;唯一能做的,就是共同努力創(chuàng)造記錄,比如大家把手伸出形成平面,讓球在上面滾過去。

      3、隊員可能因受罰而產(chǎn)生情緒,認(rèn)為不公平,所以每輪從不同的起點開始,并在開始前打好預(yù)防針。

      4、左右分得清

      游戲前5分鐘用以訓(xùn)練孩子向左、右、前、后以分清方向。

      時間:每隊所有隊員走完限定的來回時間為限

      道具:警界線(用于設(shè)置路徑),蒙眼布2條

      游戲方法:

      兩人一組(如A與B),游戲前訓(xùn)練孩子向左,右,后以分清方向。

      A先閉上眼睛,將手交給B,B可以虛構(gòu)任何地形或路線,口述注意事項指引A行進(jìn)。如:“向前走,……邁臺階……跨過一道小溝……向左手拐……”

      然后交換角色,B閉眼,A指引B走路

      分析:

      通過親身體驗,讓孩子體會信任與被信任的感覺

      作為被牽引的一方,應(yīng)全身心信賴對方,大膽遵照對方的指引行事

      而作為牽引者,應(yīng)對伙伴的安全負(fù)起全部的責(zé)任,對一舉一動的指令均應(yīng)保證準(zhǔn)確、清楚

      另外,萬一指令有錯,信任受到懷疑后很難重建

      4. 拼音游戲(目的:鞏固剛學(xué)過的拼音)

      5. 腦筋急轉(zhuǎn)彎(__X爸爸提供題目)

      現(xiàn)場道具:

      1.警界線:__X媽媽 13______________0

      2.條幅:__X爸爸 13________________0

      3.話筒:____媽媽 131______________2

      4.小方桌,方橙:____媽媽(爸爸)

      5.兩種顏色粘粘紙隊標(biāo)

      工作人員:

      主持人:__X媽媽

      記時或記分員:__媽媽

      攝影師:__x

      錄像師:__X

      少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇4

      活動目的:

      充分利用寒假這一有利時機(jī),讓隊員們能健健康康、快快樂樂過大年,并從繁重的學(xué)習(xí)中解脫出來,在節(jié)日中體驗輕松和愉悅,在活動中培養(yǎng)“我能行”的精神,引導(dǎo)全體隊員過一個“健康、有益、愉快、安全”的寒假,教育引導(dǎo)隊員走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)自然,推動紅領(lǐng)巾雛鷹假日小隊建設(shè),培養(yǎng)隊員動手實踐、合作探究的能力。

      活動口號:

      我休閑、我健康、我平安、我快樂

      活動時間:

      20__年1月24日—20__年2月15日

      活動人員:

      全體少先隊員

      活動過程:

      一、“走進(jìn)社區(qū),走進(jìn)自然”——少先隊主題活動

      1、開展“我行我秀活動家”主題實踐活動。

      為深入實施綜合實踐活動,引導(dǎo)隊員理論聯(lián)系實際,學(xué)以致用,培養(yǎng)動手實踐、合作探究的能力,開展社會實踐并撰寫研究性學(xué)習(xí)成果(小論文)評比活動。

      活動要求:小組合作,一般由3—6人組成活動小組,推選好組長,聘請有一定專長的成年人(如教師、家長等)為指導(dǎo)老師,活動中,一定要向老師、家長請教,組員有分工有合作,共同提高綜合素養(yǎng);撰寫社會實踐活動報告。

      參考主題:

      ①關(guān)于生活用水狀況調(diào)查研究;

      ②關(guān)于生活垃圾分類、白色污染調(diào)查研處理的可行性調(diào)查;

      ③市區(qū)交通安全隱患及市民對紅綠燈規(guī)則的認(rèn)識遵守情況的調(diào)查研究;

      ④中國傳統(tǒng)節(jié)日調(diào)查及過節(jié)習(xí)俗調(diào)查、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、生活水平變化的調(diào)查;

      ⑤調(diào)查市民對地鐵通車對家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)的影響;

      ⑥小學(xué)生的假期休閑生活調(diào)查研究;

      ⑦春節(jié)壓歲錢及小學(xué)零用錢的調(diào)查等。

      上交時間:活動報告于2月16日上交班主任。三至六年級每班推優(yōu)2—3篇優(yōu)秀報告交大隊部進(jìn)行評比。

      2、開展“夢想在哪里呀?——尋訪身邊的追夢人”主題實踐活動。

      以雛鷹假日小隊的形式,通過“采擷、尋訪、學(xué)做”三部曲,鼓勵隊員與身邊有夢想的人近距離接觸,感受夢想力量,將個人的夢想與中國夢相結(jié)合。在家長的幫助和引導(dǎo)下,把自己身邊努力實現(xiàn)夢想的人物作為尋訪對象,(如父母、老師、鄰居街坊、長輩親朋等或在社會上有一定聲譽(yù)的工人、農(nóng)民、學(xué)者、軍人、商人、干部等)了解他們的夢想,并請他們回憶怎樣通過自己的努力實現(xiàn)夢想,講述追夢途中發(fā)生的故事;講講夢想在個人成長成才中所發(fā)揮的重要作用以及夢想對于個人、集體、國家的意義;與被尋訪的追夢人交流尋訪小隊成員各自的夢想,并請他們?yōu)槊總€隊員的追夢之旅提出指導(dǎo);請被尋訪的追夢人在《寄語卡》(《寄語卡》由小隊自行設(shè)計)上為尋訪小隊的全體隊員題寫希望與祝福。尋訪小隊要以文字、照片、視頻等形式展示尋訪活動中的所聞、所見、所思,并將尋訪成果以PPT、FLASH等形式制作電子小隊手冊或紙質(zhì)手冊進(jìn)行展示。

      要求:

      1、小隊手冊的主要內(nèi)容應(yīng)包括:尋訪主題、尋訪方案、尋訪對象介紹、小隊成員介紹、尋訪過程(通過圖文并茂的形式展現(xiàn))和隊員尋訪感受。

      2、《寄語卡》(注明學(xué)校、小隊名稱和全體隊員姓名)及各級紙質(zhì)新聞媒體、少先隊專業(yè)雜志宣傳報道的復(fù)印件。

      開學(xué)后二至六年級每班推優(yōu)2件作品交大隊部進(jìn)行評比。

      二、“學(xué)以致用智慧成長”——主題讀書練字編小報教育活動

      1、積極倡導(dǎo)和形成愛讀書、讀好書的良好習(xí)慣,利用寒假至少閱讀一本好書。學(xué)習(xí)消防安全知識,掌握自護(hù)技能,編寫一張以消防安全為主題的手抄小報(規(guī)格為8K鉛畫紙),開學(xué)后上交并進(jìn)行交流展示。四至六年級每班推優(yōu)3張優(yōu)秀作品交大隊部進(jìn)行評比。

      2、一至三年級隊員每周練習(xí)兩張硬筆書法,開學(xué)后每班挑選3張交大隊部進(jìn)行評比。

      三、“科學(xué)作息,積極鍛煉”——爭當(dāng)體魄強(qiáng)健好少年

      能科學(xué)安排自己的寒假生活,養(yǎng)成健康的起居、飲食習(xí)慣,保證每天安排不少于半小時的時間開展至少一項體育運(yùn)動(如跳繩、仰臥起坐、踢毽子等),鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),加強(qiáng)達(dá)標(biāo)訓(xùn)練。學(xué)生是否進(jìn)行體育鍛煉由家長進(jìn)行監(jiān)督(鍛煉內(nèi)容、鍛煉時間等)并簽字確認(rèn)。開學(xué)后把記錄表交班主任老師,以年級組為單位交大隊部。

      四、寒假讀兩本書(見新華書店下發(fā):品味書香活動讀書單六下),寫一篇讀后感,700字左右。

      少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇5

      一、活動意義

      通過組織一次戶外活動,幫助同學(xué)們轉(zhuǎn)換一下心情,緩解學(xué)習(xí)的.壓力;打破以往的生活習(xí)慣,體驗校園以外的文化氛圍;增進(jìn)同學(xué)們的交流與了解,構(gòu)建良好的班級認(rèn)同感。我們衷心的希望同學(xué)們能夠在班委的精心組織下,度過美好的一天,留下一段難忘的回憶。再簡單點說,我們只是希望大家能擁有珍惜這快樂的一天。

      二、活動時間和地點

      時間:12月1日

      地點:花花大世界

      路線:民大——花花大世界;花花大世界——民大,包車接送,統(tǒng)一出發(fā),統(tǒng)一歸校。

      三、活動人員

      帶隊老師:

      參加人員:

      四、活動組織管理形式

      1.由班長、副班長、團(tuán)支書和帶隊老師負(fù)責(zé)整個班級的行動,其他班委進(jìn)行輔助管理督促,務(wù)必做到行動統(tǒng)一安全。

      2.以宿舍為單位將全班分為5小組,執(zhí)行各組組長負(fù)責(zé)制,對各組進(jìn)行管理與協(xié)調(diào),各組長應(yīng)掌握所有成員的聯(lián)系方式,并聽從班長和帶隊老師的統(tǒng)一調(diào)度,出現(xiàn)突發(fā)情況及時匯報。所有人員當(dāng)天手機(jī)應(yīng)保持聯(lián)系暢通。

      3.除自由休息時間外,所有參觀瀏覽過程中以班級為單位,任何人不得脫離集體擅自活動。

      4.每次參觀過程中,各小組組長要督促其小組成員遵守相關(guān)紀(jì)律,在指定范圍內(nèi)活動;參觀完畢后組長及時清點人數(shù),向班長與帶隊老師匯報,并帶領(lǐng)同學(xué)按時到指定地點集合。到了集合時間而仍有同學(xué)未到者,由由相關(guān)組長進(jìn)行催促,確保全部安全到達(dá)。

      5.自備干糧和水,自帶防曬用品等相關(guān)用品。

      五、活動具體行程(初步待定)

      一、上午:7:00全體同學(xué)按時到固定地點(待聯(lián)系包車后定)集合,人到齊后馬上乘坐大巴出發(fā)。

      二、8:30左右到達(dá)花花大世界,下車集中后,稍作調(diào)整后對景點進(jìn)行參觀,就場地進(jìn)行活動。

      三、11:00左右參觀完畢,清點完人數(shù)后在空地休息,自由就餐。就餐后至12:00為自由活動與休息時間,全體人員在指定范圍內(nèi)活動。

      四、12:30集合完畢,統(tǒng)一乘坐包車返校。

      六、前期工作

      1.活動前聯(lián)系好相關(guān)客運(yùn)公司,確保客車在指定時間到達(dá)。

      2.由班委及各小組策劃小節(jié)目,小游戲在乘車過程中開展,以調(diào)節(jié)氣氛。

      3.成立醫(yī)療小組,生活委員任組長,準(zhǔn)備醫(yī)藥箱,備好消暑,消炎藥品。

      4.攜帶相機(jī),對這次出行活動進(jìn)行全程記錄。

      5.強(qiáng)調(diào)安全意識具體內(nèi)容:

      a.活動前一天召開班會,對所有同學(xué)進(jìn)行一次安全教育,學(xué)習(xí)應(yīng)急安全防范知識,把安全問題放到最重要的位置。

      b.強(qiáng)調(diào)紀(jì)律,所有人員務(wù)必在指定區(qū)域活動,不能做的事堅決不給做。

      c.做好每個組長的思想工作,明確權(quán)責(zé)。

      d.安全小組和衛(wèi)生小組討論具體負(fù)責(zé)方案,明確當(dāng)日職責(zé)。

      七、后期安排

      1.活動之后,回到宿舍。各宿舍舍長,各組長要對同學(xué)的身體狀況進(jìn)行反映。

      2.每一位同學(xué)上交一份心得體會,記錄下當(dāng)天游覽的感受。

      3.出展板,對此次社會實踐活動進(jìn)行宣傳。

      4.召開班會,對此次活動做一次總結(jié),吸取經(jīng)驗。

      八、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:自費(fèi),車費(fèi)加門票每人二十元。

      九、活動宗旨和原則

      在活動過程中,一定要遵紀(jì)守法,明禮誠信;一定要聽從老師及班干、組長的安排,不得擅自更改行程和活動,有問題必須及時向組長、班長及老師報告。

      本次活動中每一個人都是以廣西民族大學(xué)學(xué)生的身份參與的,在外活動期間一定要遵守相關(guān)要求與規(guī)定,嚴(yán)格要求個人行為,樹立民大的良好形象。

      少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇6

      活動目標(biāo):

      1、通過和家長的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

      2、加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育的透明度,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展。

      3、培養(yǎng)孩子積極參加集體活動,愿意在校園環(huán)境下學(xué)習(xí),體驗活動帶來的快樂。

      活動時間:

      __年8月30日(8:30——10:30)

      活動地點:

      大三班教室

      參加對象:全體幼兒和家長、班級老師和阿姨。

      活動一:游戲《吹乒乓球》

      活動目標(biāo):

      1、在游戲中鍛煉幼兒的肺部力量。

      2、在游戲中體驗游戲的快樂。

      活動準(zhǔn)備:

      乒乓球六只,桌子六張,吸管、杯子若干。

      游戲玩法:

      1、根據(jù)人數(shù),將幼兒分組游戲。

      2、家長用吸管將水從一個杯子中吸到另一個裝有乒乓球的杯子中,幼兒將浮起的乒乓球吹出杯子外面。

      3、同組中最先吹出乒乓球的家庭勝利。

      活動二:親子游戲《搶椅子》

      活動目的:

      1、培養(yǎng)孩子的競爭意識,增添家庭的歡樂氣氛。

      2、讓孩子能聽指令游戲。

      活動準(zhǔn)備:椅子若干把比參賽人數(shù)少一

      游戲玩法:

      把椅子(比人數(shù)少一)背靠背圍成圈放好,參賽者圍著椅子朝一個方向跑。音樂一停,參賽者立即搶椅子坐下,搶不到椅子的人算輸,然后搬一把椅子下去,游戲重新開始,堅持到最后的為贏。

      少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇7

      一、活動方案

      活動時間:20__年11月10日

      活動地點:__公園

      活動人員:__營銷策劃公司同事18人

      活動目的:加強(qiáng)公司兩地(玉林與博白)項目同事之間的交流與學(xué)習(xí),增進(jìn)理解與溝通,努力培育協(xié)作向上的團(tuán)隊精神,減輕工作壓力,鍛煉體質(zhì),為下一期物業(yè)預(yù)約、認(rèn)購做調(diào)整好精神狀態(tài),以飽滿的工作狀態(tài)投入到工作中。

      活動內(nèi)容:

      1、戶外自助燒烤

      2、分團(tuán)隊的氣排球、羽毛球

      3、成語接龍(歌曲接唱)、有獎?chuàng)尨稹⒉葰馇虻然有∮螒颍?/p>

      4、(自由安排)“沖向高峰”爬山登頂活動等

      活動組織者:敏盛公司銷售部經(jīng)理

      活動要求:活動參加者請遵守相關(guān)紀(jì)律,嚴(yán)禁個別人脫離群體獨自活動,著裝穿鞋要易于爬山參加戶外活動為佳?;顒舆^程注意人身安全和財產(chǎn)安全,不允許在林區(qū)縱火,不提倡以個人為單位獨自活動。各組隊長負(fù)責(zé)監(jiān)督本組隊員是否掉隊。

      活動內(nèi)容安排:

      集合時間為:20__年__月10早上8:30到龜山公園正門集合,分組,將人員劃分為9人/組的兩小隊,選出隊長、起隊名,做好出發(fā)準(zhǔn)備。出發(fā)過程中思考,等到達(dá)公園時各對長進(jìn)行介紹,介紹所在的隊,以及為什么選用這個名字作為隊名,游戲過程中要以隊名稱呼。

      進(jìn)發(fā)時間暫定為:8:00準(zhǔn)時出發(fā),約30分鐘即可到達(dá),全部人員在龜山公園門口集合,買票再進(jìn)入公園。

      游戲時間暫定為9:00——11:00

      開始戶外游戲活動(相繼開展PK活動),氣排球、羽毛球、成語接龍、有獎?chuàng)尨?,擠爆氣球等互動游戲

      燒烤時間暫定為11:10——13:00

      領(lǐng)取燒烤工具和食物,開始第一輪PK,最先烤熟食物的前三位同事獲勝,每人可獲得禮品一份;勝者可獲禮品一份。

      爬山登頂活動時間暫定為15:30——16:30:

      全體同事以頂峰為目標(biāo),最先三位到達(dá)者有精美禮品贈送!

      二、游戲安排及相關(guān)規(guī)則

      互動小游戲:開展游戲的目的就是要讓大家消除工作疲勞,放松心情培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)體精神,增強(qiáng)凝聚力。因此,在設(shè)計互動游戲的時候我考慮可以多增加幾個切實可行的、操作簡單的游戲,原則是要確保游戲的覆蓋面要寬泛,爭取使每一位參與者都能感受到游戲帶給大家的快樂。

      游戲之一:成語接龍(歌曲接唱)

      游戲目的:

      1、使小組充滿活力,增進(jìn)大家的知識面。

      2、培養(yǎng)大家的參與意識,鍛煉大家的思維能力。

      游戲時間:約30分鐘左右。

      游戲規(guī)則:

      1、按賽前分組,兩組所有的隊員都可以參與,甲組任選數(shù)字(單位)個字,讓乙組說出一個包含此字的成語,乙組方說出成語之后,甲組要接龍下去,組員都可以搶答,在規(guī)定時間(5秒)內(nèi)說不出的告負(fù)。下一輪負(fù)方出題,不可借助網(wǎng)絡(luò)科技手段。

      2、比賽采用3打2勝制,勝方每人可獲筆記本一份(8份),落后方每人可獲筆一支(8支)。

      3、休息5分鐘進(jìn)入下一項游戲。

      游戲之二:氣排球

      游戲目的:

      1、友誼第一,比賽也第二,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和活躍團(tuán)隊氣氛。

      2、讓隊員們都能夠親身參與和配合,加強(qiáng)體質(zhì)鍛煉,消除害羞和忸怩感。

      道具:氣排球、球網(wǎng),一處寬敞的運(yùn)動場。

      游戲準(zhǔn)備:事先標(biāo)出運(yùn)動場的邊界線。

      游戲時間:30分鐘

      游戲規(guī)則:

      1、按賽前的分組進(jìn)行,每隊派5人首發(fā),每局局分15分,按3打2勝制進(jìn)行,每局結(jié)束休息2分鐘,中途可以換人,爭取做到每組隊員都得到上場參與。

      2、場下隊員加油助威,戰(zhàn)術(shù)指導(dǎo),勝利一組的參與隊員每人都獲1份獎品嘉獎(射燈8份),落后一方參賽隊員每人可獲1份獎品鼓勵(筆8支)。

      3、休息5分鐘進(jìn)入下一項游戲。

      游戲之三:擠爆氣球

      游戲時間:30分鐘

      游戲目的:

      1、“男女搭配,干活不累”,工作中如此,游戲中也是一樣,鍛煉協(xié)作配合能力

      2、消除隔閡心理,害羞感,鍛煉親近、信任和膽量。

      道具:充氣氣球N個,充氣筒。

      游戲規(guī)則:

      1、按賽前分隊,每隊男女各3人分成3個小組,在規(guī)定的時間(5分鐘)擠爆氣球多者獲勝。

      2、比賽采用3打2勝制,勝方參賽隊員每人可獲一份獎品獎勵(筆記本6本),落后方參賽隊員每人可獲一份獎品鼓勵(筆6支)

      3、休息5分鐘進(jìn)入下一項游戲。

      三、人員具體分工

      準(zhǔn)備工作:

      活動方案策劃:策劃部

      物品采購:x(9日列出需采購清單,領(lǐng)取采購費(fèi)用,分兩組開始采購(盛世百匯、工業(yè)品),當(dāng)日完成采購任務(wù),確認(rèn)所有物資到位)

      場地預(yù)約:x

      10日分工:

      集合負(fù)責(zé)人:x(確認(rèn)參加人員出席情況,確保所有人員按時集合)

      物資托運(yùn):x各領(lǐng)部分物品(負(fù)責(zé)將所有物品在活動當(dāng)天運(yùn)送到活動場所)

      活動主持:x

      現(xiàn)場協(xié)調(diào):x

      拍照:x

      少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇8

      一、目的和意義:

      為了促進(jìn)小學(xué)生文化意境的提高,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操,培養(yǎng)生活實踐能力、自主活動能力,德育處決定在本周四舉行“瞻世界各國風(fēng)情,展麓小驕子風(fēng)采”主題秋游活動。既可以為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識,在活動中開展主題為“我眼中的世界”征文、攝影、繪畫三項活動,增強(qiáng)全體學(xué)生愛國主義情感。

      二、主題:

      瞻世界各國風(fēng)情,展麓小驕子風(fēng)采。

      三、領(lǐng)導(dǎo)小組及人員分工:

      總指揮:伍校長

      副總指揮:李壽頤、蔡青

      協(xié)調(diào):鄧舒芳、彭丹

      成員:全體教師

      11月14日晚上監(jiān)督保安懸掛橫幅。

      a懸掛于編號為一車的右邊;

      b懸掛于7車的左邊;

      c懸掛于12車右邊;

      d懸掛于17號車的左邊;

      e懸掛于21車的右邊;

      f懸掛于28車的左邊。

      (如車子14日晚上到,則由軍飛統(tǒng)一指揮保安負(fù)責(zé),如不到位,就由橫幅后的兩個人同時懸掛。)繩子由總務(wù)處提供。

      入園前,取下橫幅,備好繩索,以備入園懸掛。要求:a、c、f懸掛于繪畫活動現(xiàn)場??梢钥紤]由兩個保安專職負(fù)責(zé)。

      四、時間地點:

      11月15日世界之窗五、責(zé)任旅行社:長沙教育旅行社

      五、活動要求:

      1、老師要求:附件二

      ①重點對學(xué)生進(jìn)行安全教育,包括活動安全、食品衛(wèi)生、交通安全等,并留書面資料;

      ②發(fā)放秋游活動通知,收好家長回執(zhí)(簽名、填寫學(xué)生姓名、班級、身份證號碼);

      ③活動前做好收費(fèi)工作(每生80元);

      ④積極做好組織工作,按時到崗,確保學(xué)生安全、文明、有序開展活動;開展游戲活動和就餐時要選擇相對安全的地方。

      ⑤班主任和帶班老師要加強(qiáng)巡視,聯(lián)系的行政要做好監(jiān)控,發(fā)生事故要采取應(yīng)急措施。帶班老師跟車回校,一定要待學(xué)生離校后,才能離開。

      2、學(xué)生要求:

      ①聽從指揮,注意安全——不追跑、不攀爬、不帶刀具等危險器具

      ②不單獨活動,排隊行動

      ③穿好校服,佩帶好紅領(lǐng)巾

      ④講究衛(wèi)生,文明活動,團(tuán)結(jié)友愛,互相協(xié)作

      ⑤高年級同學(xué)要幫助、照顧好低年級同學(xué)

      六、各班乘車安排:

      見附表一

      七、活動安排(參考行程):

      7:50左右學(xué)生到?!?:00在教室集合收聽廣播,對學(xué)生進(jìn)行安全教育→8:30左右乘車出發(fā)→9:00左右入園→師生可憑票自由游玩銀河探險、4d動感電影、豪華轉(zhuǎn)馬、超級攪拌機(jī)、桑巴氣球、搖頭飛椅、觀看五洲風(fēng)情表演及野生動物表演等(因是免費(fèi),加上受身高、體重、人員太多、設(shè)備檢修、開放時間的限制,所以并不保證每位游客均能玩到每一個項目,如因人數(shù)太多未玩到游樂設(shè)施不退補(bǔ)差價。)]→14:00集合進(jìn)行現(xiàn)場征畫比賽。之后清點人數(shù)乘車返校→15:00左右到達(dá)學(xué)校。(家長2:50來校。周二照常上課。)

      活動自愿,請家長積極配合,如不愿意參加的學(xué)生,請家長安排好孩子一天的學(xué)習(xí)生活、保證孩子的安全。

      各年級適合游玩的項目參考:

      一、二年級:桑巴汽球—火星彈跳車—動感太空倉(3d)—4d動感電影—大馬戲(動物表演)—星空美人魚—自控飛機(jī)—豪華轉(zhuǎn)馬

      三、四年級:天馬行空—動物表演—動感太空倉(3d)—阿波羅飛船—星際戰(zhàn)車—搖擺海盜船—星空美人魚—豪華轉(zhuǎn)馬

      五、六年級:太空飛椅—超級ufo—動物表演—超級攪機(jī)—瘋狂雷達(dá)—阿波羅飛船—飛天大羅盤—過山車—星際戰(zhàn)車

      少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇9

      一、活動時間:

      (暫定每天上午)

      二、活動地點與人數(shù):

      __

      三、活動目的:

      為了豐富學(xué)生的暑期生活,增強(qiáng)體質(zhì),挖掘自信潛力,磨練意志能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。使同學(xué)們過個有意義的暑假,愉快的暑假,有收獲的暑假。

      四、活動形式:

      以自愿報名和原訓(xùn)練班為主要活動形式為主。設(shè)立(男女籃球班、男子足球班、男女乒乓球班、女子藝術(shù)體操班、田徑班)

      五、活動內(nèi)容:

      男女籃球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、雙手胸前傳球、原地單手肩上投籃、行進(jìn)間低手投籃、原地高運(yùn)球和原地低運(yùn)球等。

      男子足球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、腳背正面運(yùn)球、腳背內(nèi)側(cè)運(yùn)球、腳內(nèi)側(cè)踢球、腳背正面踢球和腳背內(nèi)側(cè)踢球等。

      男女乒乓球隊:熟悉球性的基本功練習(xí)、握拍法、準(zhǔn)備姿勢、步法、正手位攻球等。女子藝術(shù)體操隊:基本功練習(xí)、球操的基本技術(shù)和帶操的基本技術(shù)。

      田徑隊:輔助性練習(xí)(如小步跑、車輪跑、后蹬跑等)、跑的基本技術(shù)(如:起跑、起跑后的加速跑、途中跑和終點跑)、背越式跳高技術(shù)等。

      六、參加人員:

      __

      七、指導(dǎo)老師:

      全體體育老師。

      八、活動要求與注意事項:

      1、各學(xué)生要聽從指揮,服從安排,準(zhǔn)時到學(xué)校集合。

      2、以各培訓(xùn)班為單位組織活動,指導(dǎo)老師密切配合。

      3、組織好學(xué)生,確保學(xué)生活動中的安全。

      4、指導(dǎo)老師要做好學(xué)生的防暑工作;由于暑期天氣酷熱,建議學(xué)生自備飲用水和多帶衣服以備替換。

      5、參與該活動的所有學(xué)生遇到情況要及時向指導(dǎo)老師匯報,不得在中途私自離隊。

      6、建議學(xué)生不要帶貴重物品,注意財務(wù)安全。

      7、指導(dǎo)老師要與學(xué)生家長做好溝通,做好學(xué)生的接送工作。

      少先隊?wèi)敉鈱嵺`活動方案精選篇10

      聆聽著即將敲響的新年鐘聲,又一個寒假即將來臨。為了讓同學(xué)們能夠度過一個輕松愉快、有意義的假期,我校制訂了這份學(xué)生寒假活動方案,各班認(rèn)真組織開展。

      一、指導(dǎo)思想

      全面貫徹黨的教育方針,全面實施素質(zhì)教育。使少先隊員能度過一個“安全、健康、愉快、和諧”的寒假,度過一個文明健康,輕松愉快,豐富多彩的寒假,增強(qiáng)少年兒童的社會責(zé)任感,提高少年兒童的綜合素質(zhì),以“手拉手”為核心,“安全第一”為前提,豐富他們的寒假生活,發(fā)揮少先隊組織在精神文明建設(shè)中的作用,我校少先隊對寒假工作作如下部署:

      二、活動主題

      安全、健康、愉快、和諧

      三、活動內(nèi)容

      (一)新春“獻(xiàn)愛心”活動

      以“雛鵬假日小隊”為依托,開展“紅領(lǐng)巾愛心送溫暖”活動:

      1、吉祥話兒卡片傳

      春節(jié)期間,希望同學(xué)們能為自己的親人、老師、小伙伴等送上自己新年祝福,自己動手設(shè)計、制作一張精美的“新年祝??ā?。

      新年給小伙伴打個電話,寄封信,拜個年,送一份關(guān)懷,表一份愛心,手拉手小伙伴一起過新年。

      2、探望住院同學(xué)

      二(2)中隊的“假日小隊”去醫(yī)院看望因被狗咬傷住院的李穎琪同學(xué)。

      活動準(zhǔn)備:學(xué)校準(zhǔn)備鮮花、故事書,同學(xué)們自己制作祝愿卡片。

      3、慰問離退休老教師。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊員代表探望離退休老教師,了解他們的生活情況。

      活動準(zhǔn)備:慰問金和慰問信。

      (二)關(guān)愛送給“最可愛的人”

      警察叔叔為了社會的安定、百姓的平安日夜不辭辛勞地工作,春節(jié)期間慰問警察叔叔,表達(dá)同學(xué)們對警察的感恩之情,把關(guān)愛送給“最可愛的人”。

      時間:1月26日,大年初一

      地點:葵涌派出所、社區(qū)警務(wù)室

      參加人員:德育處黃靜宜主任、大隊輔導(dǎo)員魏國勇老師和居住學(xué)校附近的部分同學(xué)。

      活動準(zhǔn)備:同學(xué)們自己親手書寫、精心制作好的新春賀卡和鮮花

      (三)開展“讀書、知愛、明理”書香假期活動

      1、活動目的:利用假期開展有益于學(xué)生身心健康的讀書活動,讓學(xué)生多讀好書,豐富寒假生活,在讀書中開闊視野,明事理,通人情,培養(yǎng)愛看書、認(rèn)真看書的習(xí)慣,全面提高自己的道德修養(yǎng)和文化素養(yǎng)。

      2、活動主題:讀書、知愛、明理

      3、活動口號:與經(jīng)典為友,為人生奠基。好書伴我成長。

      4、具體實施:

      (1)設(shè)立讀書卡。每個學(xué)生至少讀一本好書。一、二、三年級學(xué)生以閱讀繪畫本和童話故事為主。中、高年級可以以兒童小說、名著經(jīng)典、啟迪智慧類的文章為主。學(xué)生閱讀完一本書籍后,填寫讀書卡。一、二、三年級讀書卡可用圖型或符號填入,四、五、六年級讀書卡以文字為主填入。學(xué)生填寫讀書卡由各班的語文科任認(rèn)定。

      (2)交流讀書心得。低年級可在開學(xué)后組織同學(xué)開交流會,介紹在寒假期間看的書。中年級可布置學(xué)生以日記形式寫讀書體會。開學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。高年級可布置學(xué)生寫讀后感。開學(xué)后一周內(nèi)交,每班3篇。打印稿或用方格稿紙謄寫清楚。

      (3)評選“閱讀之星”活動。學(xué)期初,學(xué)校大隊部將開展優(yōu)秀讀書筆記和學(xué)習(xí)心得評比展示活動,評選“閱讀之星”活動。

      (四)感受“年味”活動

      1、寫春聯(lián)、貼春聯(lián)、讀春聯(lián)

      春節(jié)臨近,家家充滿著快樂的空氣。孩子們和大人一起逛街購買象征“新年到來”的春聯(lián),而一些學(xué)書法的孩子則可以自己磨墨拈筆,自己動手寫起來。

      (1)收集春聯(lián)。到了大年三十,同學(xué)們和家人一起把大紅的春聯(lián)工工整整貼在大門上,把鄰居的春聯(lián)收集起來,準(zhǔn)備開學(xué)后與大家交流。

      (2)品讀春聯(lián)。開學(xué)后,各中隊將開展“春聯(lián)誦讀會”,津津有味地誦讀、品析,從一副副春聯(lián)中再次感受到人們對新的一年的美好祝愿。

      2、“我是小能手”“我是小主人”體驗活動

      (1)“我是小能手”體驗活動。各班結(jié)合本班情況組織班內(nèi)同學(xué)開展“我是小能手”體驗活動。如開展小制作、小實驗,學(xué)習(xí)一項體育、藝術(shù)小技能,學(xué)做小家務(wù),但集體活動必須由家長組織帶領(lǐng),避免發(fā)生事故或其他問題。注意積累活動過程資料:包括拍攝的照片,撰寫的活動感受等。開學(xué)后上交。

      (2)“我是小主人”體驗活動。走進(jìn)社區(qū)、走入社會,根據(jù)實際情況組織和參與各類服務(wù)社會、服務(wù)他人的公益活動。教育學(xué)生孝敬父母,承擔(dān)力所能及的家庭責(zé)任,熱愛勞動,珍惜勞動成果,開展“我是小主人”活動,做到“五個一”,即堅持每周清掃一次居住地的小區(qū)(樓道),全面開展一次家庭保潔工作,為全家買(做)一次飯菜,為父母和長輩做一件實事,為孤老或需要幫助的同齡人送去一份自己的溫暖。

      3、短信送祝福

      新年來臨之際,組織班內(nèi)學(xué)生給老師、同學(xué)、長輩、親戚打個祝福電話或發(fā)個短信,溝通交流、學(xué)會感恩,加深感情。

      4、勤儉節(jié)約,合理使用壓歲錢

      在廣大少年兒童中積極倡導(dǎo)“互幫互助、勤儉節(jié)約、合理使用壓歲錢”等有意義的活動,過“歡樂中國年”。對于孩子們來說,過年最開心的是——收很多很多的壓歲錢。教育學(xué)生繼承艱苦樸素,勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),合理的、有意義的使用“零花錢”和“壓歲錢”。開學(xué)后捐出部分壓歲錢,關(guān)心身邊有困難的人。

      5、歡樂探究看“年俗”

      少先隊抓住春節(jié)這一大好時機(jī),以多種形式開展各類活動。例如:“歡樂春節(jié)民風(fēng)民俗考察”,“民間文藝活動新錄”等活動。我國各地的年俗文化博大精深,通過開展探究各種豐富多彩的年俗活動,對隊員進(jìn)行民族文化和民族精神教育,開闊隊員的視野,培養(yǎng)隊員尊重和理解多元文化的態(tài)度。結(jié)合我校外地借讀生較多的特點,讓隊員通過各種方式探究自己家鄉(xiāng)豐富多彩的年俗文化,既對隊員進(jìn)行了愛祖國、愛家鄉(xiāng)的民族精神的教育,又鍛煉了隊員的實踐探究能力,取得了很好的活動效果,探究內(nèi)容從“壓歲錢的由來”、“吃湯圓的習(xí)俗”、“貼春聯(lián)”等。

      隊員們通過活動對自己的家鄉(xiāng)有了更深一層的了解,體驗傳統(tǒng)節(jié)日的新面貌,在活動中培養(yǎng)和弘揚(yáng)民族精神。

      6、上綠色健康網(wǎng)、做陽光青少年

      加強(qiáng)對少先隊員的道德教育和法制教育。結(jié)合《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》重視對少年兒童進(jìn)行安全、健康上網(wǎng)的教育,提高少年兒童對不良網(wǎng)站和信息的辨別能力,做到自覺養(yǎng)成網(wǎng)絡(luò)文明行為習(xí)慣,并能在小伙伴中宣傳綠色上網(wǎng)、維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的意識。在假期活動里遠(yuǎn)離“黃、賭、毒”,崇尚科學(xué)、反對迷信,敢于同壞人壞事作斗爭。爭當(dāng)“安全小衛(wèi)士”“禁賭小英雄”,營造文明健康的生活空間。

      (五)“安全自護(hù)”我能行

      寒假期間,少先隊繼續(xù)以“平安、自護(hù)”為主題開展活動。教育學(xué)生自覺遵守社會公德,注意交通安全,自覺維護(hù)公共秩序、不玩火、玩電、玩水、不打架斗毆、不偷窈。春節(jié)期間燃放鞭炮和煙火要注意安全。使孩子們掌握自護(hù)、自救的技能。

      希望各班認(rèn)真組織,使同學(xué)們過一個安全、有意義、有收獲的寒假。

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