我和同學(xué)作文15篇
我和同學(xué)作文大全15篇
從我記事起,我有很多的同學(xué),有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,但在我小學(xué)的六年中,我和她一直是好朋友。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞我和同學(xué)作文吧。
我和同學(xué)作文(精選篇1)
“叮鈴鈴”我們排著整齊的隊(duì)伍放了學(xué)??墒钱?dāng)我跑到學(xué)校外找來找去就是找不到爸爸的影子。我想:爸爸一定是在來校的路上堵車了。這么想,我便到門衛(wèi)室里耐心的等待著。
時(shí)間一分一秒的過去了,卻始終不見爸爸的身影,我心里越來越著急?!班?。你在想什么?”我應(yīng)聲轉(zhuǎn)了過去,原來是我們班的吳浩杰。也許我們一起玩,關(guān)系還算不錯(cuò),便向他訴苦道:“真倒霉,我爸還沒來,我想打電話但沒錢。你呢?”“我也是,但我有五角錢,要不借你?!薄安挥昧耍€是你打吧!”“不用了我已經(jīng)跟我爸說過了,再說我家離著近,等會(huì)也沒事?!薄昂冒?,謝謝!”
這錢雖小,還真是雪中送炭,解了我的燃眉之急;這錢雖然很普通,但是足以讓我感到同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛。這錢雖然很普通,但足以讓我感受到同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛。
我和同學(xué)作文(精選篇2)
今天在教室里,發(fā)生了一件喜事:全班作業(yè)最慢的童天宇,今天的課堂作業(yè)竟然做得十分快,而且全對(duì)!
以前,老師讓我和童天宇結(jié)對(duì),幫助他改正缺點(diǎn)的時(shí)候,我有點(diǎn)不高興,擔(dān)心不能成功。沒想到今天竟然成功了!這次不僅也童天宇的努力,還有老師的功勞呢。因?yàn)槔蠋熞?qǐng)我們看《喜羊羊與灰太狼》的電影,吸引了許多人的眼球,當(dāng)然也包括童天宇。于是我哄他說:“如果你很快做完作業(yè),就可以和我們一起看電影啦!”我剛說完,只見童天宇用鉛筆“刷刷刷”地寫字,忙個(gè)不停。 不一會(huì)兒,他就完成作業(yè),交給了老師。這還不算稀奇的,更稀奇的是這次他的作業(yè)竟然全對(duì),獲得了老師給的“快”字獎(jiǎng)勵(lì)。
今天幫助童天宇的行動(dòng),很成功,讓我看到了一線希望。我想我要像笑貓一樣,只要有一線希望,就不能放棄。我要永遠(yuǎn)地幫下去,總有一天,童天宇會(huì)和我們站在同一個(gè)臺(tái)階上。
我和同學(xué)作文(精選篇3)
今天,我和爸爸去他的同事家里玩。
今天早上,我還在睡夢(mèng)中就被媽媽的大嗓門給叫醒了。于是,我很不情愿的起來了。洗刷好了后,便去只吃早餐,這些做好后,已經(jīng)是8:30分了,我們急忙就出發(fā)了。
來到叔叔的家,他帶我去找他女兒玩。剛走進(jìn)他女兒的房間,我和他女兒都呆了,叔叔問他女兒“:怎么了,你們認(rèn)識(shí)嗎?”我和她異口同聲的說“:認(rèn)識(shí),還很熟呢!”“你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的,怎么以前沒聽你說過呀?”叔叔奇怪的問“我和她是同學(xué),還是鼓號(hào)隊(duì)的隊(duì)友”我說。“那你們?cè)谝黄鹜姘伞笔迨逭f完便走了。
我和她是一對(duì)好的要命的朋友。她問我:“你怎么知道我家在這的?”“我爸爸帶我來的,我爸爸說,你爸爸是他的同事,我本來不想來的,我聽我爸爸說,這里也有小孩玩,所以我就來,沒想到,那個(gè)所謂的小孩就是你。如果我沒來就不會(huì)知道那個(gè)小孩就是你了。呵呵!”我們一邊聊天,一邊玩電腦可開心了!
到了吃午飯的時(shí)候了,我和她共坐一張桌。我們吃很多食物,有蝦,有燒鵝,還有牛腳筋等,可好吃了。吃完飯后,她帶我參觀了她家,我看見,她家的其中一個(gè)間房間里,整齊地放著很多用來舞獅的飾品。
我和同學(xué)作文(精選篇4)
記得在我四年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌,曾經(jīng)發(fā)生過一次矛盾。
那天上午第一節(jié)課,我正在認(rèn)認(rèn)真真的寫作業(yè),我的同桌他就閑的沒事干了,他想了一個(gè)壞主意,于是他就偷偷摸摸地把我的鉛筆盒給藏起來,過了一會(huì)我的字寫錯(cuò)了,我正在找橡皮,我往抽屜一看,呀!我的鉛筆盒咋不見了?
正當(dāng)我非常焦急的時(shí)候,我看到同桌不由地在旁邊笑了起來,我想會(huì)不會(huì)是他偷了我的鉛筆盒?
我對(duì)他說:“你能夠看看你的抽屜嗎?”他頓時(shí)緊張了起來,看他的表情就知到一定是他,我偏和他大吵了起來。
他的臉漲得比紅蘋果還紅,滿眼充滿了怒火,雙手握的緊緊的,怒火擠出的皺紋,看似兇神惡煞,活象一頭發(fā)怒的小獅子,似乎恨不得一口把我給吞了,我害怕極了,事后,我跟他道了歉,他也跟我道了歉,我們兩個(gè)和好如初了。
這件事讓我知道了同學(xué)之間要和平共處,有困難時(shí)要互相幫助。
我和同學(xué)作文(精選篇5)
平日里,同學(xué)之間難免有一些磕磕碰碰,我就和一些同學(xué)發(fā)生過爭(zhēng)吵,但最終我們還是和好了。
一次,我正認(rèn)認(rèn)真真地寫語文老師布置的作業(yè)。忽然,旁邊的潘佳昊碰了我一下,我寫錯(cuò)了字,但我并沒有責(zé)怪他,只是把寫錯(cuò)的字擦掉重新寫了一遍,因?yàn)槲矣X得他不是故意的。過了一會(huì)兒中午的鈴聲響起了,我們拿起鋼筆開始寫鋼筆字。在寫的過程中,他曾多次碰過我,但我都原諒了他,自己心里暗暗地想:都怪我沒有認(rèn)真寫!
幾分鐘后,他覺得我很好欺負(fù),就重重地碰了我一下,這一下可不得了,我的書上沾滿了墨水。我覺得他這次是故意的,就告訴了老師。老師讓他向我道歉,他卻死活不承認(rèn),但是最后還是像我道了歉。從此,我沒有和好如初了。
這件事告訴了我們:別人如果做錯(cuò)了事,要給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),如果他在不改正,就得讓他受到應(yīng)受的處罰!
我和同學(xué)作文(精選篇6)
我和代天潤(rùn)是一對(duì)形影不離的好朋友,每天一起上學(xué),一起放學(xué)回家,還經(jīng)常一起打籃球、下象棋,親密極了。
今天上午放學(xué),我和代天潤(rùn)發(fā)生了一件不愉快的事情。我們倆因?yàn)橐患∈聽?zhēng)執(zhí)起來,兩個(gè)人互相對(duì)著說,不一會(huì)他急眼了過來打我,我們倆互相打了一架,我決定以后再也不理代天潤(rùn)了。
回到家,我和媽媽說起這件事,媽媽說:“如果你的每個(gè)好朋友都象他今天這樣,你都不理他們,那么你就不會(huì)再有朋友了?!贝鞚?rùn)雖然有錯(cuò),但是你也不應(yīng)該咬他,我希望你下午去給代天潤(rùn)道個(gè)歉,不要讓他再生氣了,好嗎?”
我低著頭,用很小的聲音說了一聲“好吧,媽媽!我下午去向代天潤(rùn)道?!?/p>
下午來到學(xué)校,我心里還想著代天潤(rùn)會(huì)不會(huì)理我,他要是不接受道歉我多沒面子。我真想著代天潤(rùn)向我走來,我主動(dòng)向他道歉,代天潤(rùn)很高興地和我說話,還讓我看了看他的胳膊,他的胳膊青一塊、紅一塊,我非常慚愧,真后悔上午做的事。我倆又和好了,又成為了非常要好的朋友。
我和同學(xué)作文(精選篇7)
我有一個(gè)非常要好的同學(xué)——陳奕鵬。每當(dāng)我有不會(huì)做的數(shù)學(xué)題時(shí),他總是耐心地幫助我,直到我弄懂為止。
記得有一次,我的數(shù)學(xué)考了70多分。顧老師說我們?nèi)鄶?shù)學(xué)考得很差,讓我們自己訂正。我很快訂正好了,唯獨(dú)一道題目沒有訂正好。正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候,陳奕鵬走了過來:“趙威強(qiáng),你是不是訂正不出來啊,要不要我教你啊?!闭Z氣中帶著誠(chéng)懇?!爸x謝你的好意,我自己會(huì)訂正!”我生氣地說道,啟示我在生自己的氣呢!“哦,那我要看看你有沒有這個(gè)能力?”30分鐘過去了,我的汗不禁流了下來,可是那道數(shù)學(xué)題還沒有解決。此時(shí),陳奕鵬大搖大擺地走了過來,“解出來了沒啊?”“快,快要解出來了。”“讓我瞧瞧?!薄鞍パ?,趙威強(qiáng),明明解不出來,還說解出來了,真要面子啊,還是讓我來教你吧,先這樣……,再這樣……最后……你看這道題目就是這樣簡(jiǎn)單?!蔽业哪X子頓時(shí)開了竅。“下次有不會(huì)做的題目就找我,我們倆是好朋友嘛!”
當(dāng)顧老師向我提問這道題目時(shí),我流利地回答了。顧老師豎起大拇指。下課了,我跑到陳奕鵬桌子旁,謝了他。他卻說“幫助別人是應(yīng)該的。”
這就是我的同學(xué)陳奕鵬,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記他的。
我和同學(xué)作文(精選篇8)
每個(gè)人都有同學(xué),但是,與你的關(guān)系最好的誰呢?告訴你吧,和我關(guān)系最好的是陳墨菲。
有一次,我在做數(shù)學(xué)作業(yè),這是,陳墨菲走過來了,問我:“你知道這道題怎么做嗎?”我一看,是我剛剛做出來的一道題目,正準(zhǔn)備教他,可一想,我可不能這么教她,教了不就輸給她了?于是,我對(duì)她說:“去,去,去,沒空,我沒時(shí)間教你!”她聽了,只好轉(zhuǎn)過頭去,自己反復(fù)琢磨著,過了一會(huì)兒,她興奮地對(duì)我說:“于淼,我做出來了,你看呀!”我隨便看了一眼,沒好氣的對(duì)她說:“做出來了又怎么樣啊?難道你成績(jī)就比我好嗎?”她聽了,失望地回到了座位上。
這件事過去后的幾天,我正在做作業(yè),突然,我碰到了一道超難題,怎么辦?如果去問陳墨菲,還不被她笑死啊?可是,這道題就她一人做出來了呀!我沒有辦法,只好硬著頭皮去問她,可沒想到的是,她竟然耐心地跟我講起來了,我聽了一遍,還是云里霧里,一臉茫然,她見我這副樣子,又跟我講了一遍,這下,我才弄懂了。我問她:“上一次我對(duì)你態(tài)度那么不好,這次你為什么還跟我講題呢?”她對(duì)我說:“雖然上次你對(duì)我態(tài)度不好,但是我們還是好朋友,好同學(xué)啊!好朋友就是應(yīng)該互相幫助的?!蔽衣犃?,一時(shí)竟沒有話對(duì)她說,也沒勇氣對(duì)她說聲“對(duì)不起”。我只知道,我們兩個(gè)仍然是最要好的朋友。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通了心與心的情感,給我們營(yíng)造出一片樂融融的天地。
我和同學(xué)作文(精選篇9)
從我記事起,我有很多的同學(xué),有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,但在我小學(xué)的六年中,我和她一直是好朋友。
她有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)。兩條彎彎的,淡淡的眉毛下面有一雙小巧玲瓏的眼睛,櫻桃是似的小嘴上面有一個(gè)秀挺的鼻梁。她就是馮雨晨。馮雨晨她非常關(guān)心同學(xué)。
那是幾個(gè)星期的事了,每次流鼻血前鼻子里就會(huì)覺得有什么東西在流動(dòng),那幾天我?guī)缀趺刻於荚诹鞅茄?,一?huì)兒在學(xué)校里流,一會(huì)兒在托管里流,真是沒完沒了啊!那是第一次流鼻血,當(dāng)時(shí)我在托管里寫作業(yè),我發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,鼻子里有什么東西在流動(dòng)。于是,我就把手放到與臉有一定距離的地方,突然,一滴鮮紅鮮紅的血落在了我的手上。我腦子里第一反應(yīng)就是拿著餐巾紙去洗手間。于是,我向馮雨晨“求救”。讓她借我點(diǎn)餐巾紙,馮雨晨問我要干什么,無法說話的我只能一手捂著鼻子,另一只手指著鼻子,嘴里還不時(shí)發(fā)出不同音調(diào)“嗯嗯”的聲音。馮雨晨看到我的異樣,想了一想,問:“你流鼻血啦!”聽到這句話,我像抓住了一根救命稻草似的,一邊點(diǎn)頭,一邊“嗯嗯”地喊著。于是馮雨晨拿起一打餐巾紙,和我一起急匆匆地往洗手間里奔。馮雨晨先幫我把從鼻子里流出來的血用餐巾紙用心地清理掉,又開玩笑似的用手沾了一點(diǎn)水,滿臉笑容地我額頭上灑。她說,往額頭上灑水,鼻血就會(huì)停止流動(dòng)。
這就是我的好朋友,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的好朋友——馮雨晨。
我和同學(xué)作文(精選篇10)
某年某月某日,一位叫曾耀民的胖子同學(xué),從第2組調(diào)到我的身邊“(也就是當(dāng)我的同桌)。我本以為他是一名“善良“的胖子,一開始向他問好,“嗨,你好啊!“結(jié)果我得到的是一連串罵我的粗話,從此以后,我便開始反攻,嘻嘻,畢竟我是被同學(xué)稱為母夜叉大隊(duì)長(zhǎng)嘛!
第二天,這位“善良“的胖子回到座位時(shí),便向我“問好“;“你好,肥婆!“忍住,忍住,我壓住自己的火氣,“回敬“了他一句:“你好啊,胖子,昨晚的作業(yè)又沒有做完吧?我知道你為什么不做作業(yè),因?yàn)槟闶琴\界中的大王,你堪稱不良市民!“他氣的臉都紅了,我又說:“哎呦,是誰把我們那么可愛的小豬氣成這個(gè)樣子呢?“他說:“有你好看的,肥婆!““我等著呢!“
英語課上老師叫我輔導(dǎo)我同桌,我在偷笑,這次還不玩死你......
語文老師叫我們做2800例。我同桌不會(huì)做,而我又做完了。他對(duì)我陪開了笑臉,說:“美麗又漂亮的袁小姐,請(qǐng)你給我看一下吧!“哼,這個(gè)時(shí)候再來求我,沒門!我對(duì)他說:“你叫我女王也沒有用,我是不會(huì)借給你看的!“我給了他一個(gè)白眼。他立刻生氣了。我想:我就不信你不會(huì)求我,等著瞧!那些題雖然對(duì)我來說是小菜一碟,可對(duì)他來說,那簡(jiǎn)直比競(jìng)賽的題都難。他實(shí)在忍不住了,對(duì)我說:“袁大小姐,我求你了,你就教一教我吧,我不看你的?!啊澳且院竽氵€會(huì)罵我嗎?“不會(huì),絕對(duì)不會(huì)?!?/p>
這場(chǎng)“戰(zhàn)役“,以我同桌失敗告終了。當(dāng)我還在偷笑時(shí),他又開始罵我了。媽呀!怎么還罵個(gè)沒完沒了了,我還是逃吧......
我和同學(xué)作文(精選篇11)
我有一個(gè)最好的同學(xué),她是個(gè)乖巧的女生。她長(zhǎng)得非常漂亮,喜歡梳兩個(gè)小小的辮子。常穿黃色的衣服和紫色的褲子。她的名字就叫春燕。是個(gè)愛笑的女孩,一笑起來,就露出兩排潔白的牙齒,顯得活潑而可愛。
我們倆是形影不離的好朋友。每天我們?cè)诼吠局杏龅搅司鸵积R上學(xué)。我們經(jīng)常玩耍,我覺得我們兩姐妹有緣分,因?yàn)槲液痛貉嗤娴煤茫疫€坐一張桌子,你們說說我們倆是不是有緣。我覺得我們長(zhǎng)大以后會(huì)成為好姐妹的,春燕也有這樣的感覺。我有困難春燕會(huì)幫我,她有困難我也會(huì)幫她,我們生活得非??鞓?。
有一天,我把我的護(hù)生符給她說:“它很靈的,而且在晚上還會(huì)發(fā)出淡淡的光,不信,你拿回家試一試?!彼f:“好吧。”我說:“你可別把它給弄丟了。”她說:“好的。”第二天,我和春燕丟玉米子玩。忽然,我不小心把她的玉米子給弄丟了兩顆,春燕就發(fā)火了:“不和你好了。”我說:“對(duì)不起。”她還是不和我一起,等到了上課,她給我悄悄地寫了一張紙條,紙條上說:“沒關(guān)系,我也把你的玉米子給弄丟了,不是嗎?我們和好吧,好嗎?”她說:“好吧?!比缓?,我們又重歸于好了,我太高興了,簡(jiǎn)直無法形容。
我懂得了同學(xué)之間要互相原諒對(duì)方,才能成為真正的好朋友。
我和同學(xué)作文(精選篇12)
人生中最快樂的一段時(shí)光就要數(shù)小學(xué)里的了。在小學(xué)里的事往往充滿稚氣讓人回味。晚上我閉上眼睛,眼前浮現(xiàn)出那一幕……
那是一個(gè)春天的中午,天陰沉沉的,下著小雨。同學(xué)們都在教室里嘰哩喳啦地聊著天,這時(shí)數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來,將昨天的作業(yè)本發(fā)了下來。我打開作業(yè)本一看,一個(gè)大大的紅叉映入我的眼簾,一道應(yīng)用題做錯(cuò)了。我埋頭苦想,可就是百思不得其解。正當(dāng)我心情郁悶,情緒低落的時(shí)候,我的同學(xué)——我班的小才女朱尊悠閑地走了過來?!班耍瑒Ⅰ捶?,問你點(diǎn)兒事,你喜歡吃什么呀?”“去去去,沒看見我正在想題嗎?”我沒好氣地對(duì)她說?!澳悄阆雀嬖V我,你喜歡吃糖是吧?”我應(yīng)付地說:“對(duì)對(duì)對(duì),我就喜歡吃糖!”晚上回家后,我終于把那道數(shù)學(xué)題解了出來,然后就帶著勝利的喜悅睡著了。
第二天,云淡風(fēng)清,春意盎然,我心情也不錯(cuò)。一起床,爸爸媽媽祝我生日快樂。我一看日期,原來今天是我的生日,連我自己都忘了。
我早早地來到學(xué)校。正在這時(shí),朱尊走進(jìn)教室,我忽然想起來,她昨天問我喜歡吃什么,是不是今天要送我一包糖,作為生日禮物啊?我正想著,朱尊走了過來?!白D闵湛鞓?”她對(duì)我說。可是我并沒有看到糖果,卻收到了一張賀卡,我打開賀卡一看,里面還夾著一張紙條,上面整整齊齊寫著我昨天做錯(cuò)的那道題的解法?!氨緛砦蚁胨湍闾堑?,可是我轉(zhuǎn)念一想,送你糖只能讓你去醫(yī)院找牙醫(yī)。我們大家應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主,所以我就把那道題的解法寫在紙上了,希望對(duì)你有幫助。”我一時(shí)語塞,忘記了說“謝謝”,也沒有告訴她我已經(jīng)把那道題解答出來了。
友誼是我們之間的一座橋梁,溝通心與心之間的情感,給我們營(yíng)造出一片樂融融的天地。
我和同學(xué)作文(精選篇13)
我的同桌是一個(gè)小女孩,她從小學(xué)一年級(jí)一直到畢業(yè)都和我一桌。
記得剛上學(xué)那天,她穿得很可笑,花衣服,花褲子,頭上還系了一個(gè)花蝴蝶結(jié)。我問她叫什么名字,她卻哭了起來——原來她想媽媽了。從此以后,她幾乎天天都哭,老師說她她哭,做不上題她哭,同學(xué)欺侮她哭,忘帶東西了她也哭……我看她這么愛哭,就經(jīng)常捉弄她。有一次,我在樹上抓了一條二寸來長(zhǎng)、長(zhǎng)得很漂亮的大青蟲,偷偷地放在了她的鉛筆盒里,她打開文具盒時(shí),嚇得又哭又叫,我在旁邊都要笑掉了大牙!
到了三年級(jí),在一次班會(huì)上老師給我們講了英雄邱少云的故事,后來又講起了劉胡蘭的故事??次彝?,哭得鼻涕一把淚一把的。聽劉胡蘭、邱少云的故事,誰不感動(dòng)?可也用不著像她這樣哭啊!于是我就朝她做鬼臉,還小聲對(duì)她說:“算了吧,劉胡蘭能像你這樣愛哭嗎?……”不好!老師忽然停止了講話,看著我們倆。全班同學(xué)的目光也都投到了我們倆的身上。教室里一點(diǎn)聲音也沒有。等著挨罵吧,我的心怦怦地跳,臉也紅了。突然,我的同桌站了起來,她擦干了眼淚,大聲地說:“老師,不怨我同桌。他說得對(duì),學(xué)習(xí)劉胡蘭,就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)強(qiáng)!”她的話把我驚呆了,不知哪來一股勁,我也騰地一下站了起來,“老師,學(xué)習(xí)邱少云,就要守紀(jì)律,不欺負(fù)人。班會(huì)后,她對(duì)我說:“咱們還是交個(gè)朋友吧!”我說:“跟我交朋友?得說話算話?!彼f:“那你也得說話算話?!?/p>
從那以后,我再也沒見她哭過,她在我心中成了另一個(gè)人;我上課也不跟她說話了也不想欺侮她了。到了畢業(yè),我們倆都取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
在畢業(yè)前的最后一個(gè)班會(huì)上,還有幾分鐘就要下課了,老師對(duì)我們說:“同學(xué)們,五年前,你們多小啊,有的愛哭,有的愛鬧,可現(xiàn)在你們都大了!再有幾分鐘,我們就要分別了……希望大家到了中學(xué),一定不要忘記我們愉快的小學(xué)生活,一定不要忘記我們已經(jīng)長(zhǎng)大了!”這時(shí),班里許多同學(xué)都哭了起來,只見我的同桌咬著嘴唇,眼睛瞪得圓圓的,盡力控制自己不哭。可是。下課鈴一響,她再也控制不住了,撲在桌子上大哭起來?!@一次我沒有笑她,我的眼圈也濕潤(rùn)了。
我和同學(xué)作文(精選篇14)
上二年級(jí)的時(shí)候,我和我的同桌焦云飛吵了起來。
事情是這樣的:下午上美術(shù)課時(shí),我們倆都認(rèn)真地在畫畫。忽然,焦云飛碰了我一下胳膊時(shí),彩筆畫到了外面,畫臟了,很不好看。我生氣地對(duì)他說:“你賠我的本子!你賠我的畫!”他只是微笑著說:“我不是故意的!”我聽了,心里想找機(jī)會(huì)我一定報(bào)復(fù)你。于是我裝著取彩筆的樣子,碰了他一下胳膊肘,他生氣地說:“你這是故意的!”說完便走了……
回到家里,我和爸爸講起了上美術(shù)課的那件事,不料,爸爸把臉一沉,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“既然他碰了你,把畫弄臟了,不會(huì)重新再畫一張?或者把臟的地方再畫個(gè)事物或動(dòng)物?為什么還要報(bào)復(fù)人家?就這么一點(diǎn)小事,至于到這種程度?”我聽了,連忙說:“我以后再也不和同學(xué)吵架了!”
第二天我找到了焦云飛,溫和地對(duì)他說:“咱們和好吧!昨天的事是我不對(duì),對(duì)不起。”焦云飛說:“不,不,是我不對(duì),我也不該對(duì)你生氣”。
這件事過去了很久,直到我上了三年級(jí),還是深深地記在我的腦海里,雖然只是一件小事,可是它像一種警示隨時(shí)提醒我,要和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助。
我和同學(xué)作文(精選篇15)
我有一個(gè)同學(xué)叫彭程,我們本來食一對(duì)好朋友的,可是上一次的一場(chǎng)矛盾把我們的友誼拆的四分五裂。
在最后,一節(jié)英語課下課的時(shí)候,英語老師把英語試卷發(fā)下來給我們訂正,而坐在我后面的彭程總來跟徐嘉佑說嘲笑我的話, 比如他們說我考拉鴨蛋等。我簡(jiǎn)直是忍不住啦。彭程看到我這個(gè)樣,反倒繼續(xù)跟徐嘉佑說我的壞話,還在那笑嘻嘻的。我一氣之下把他的文具盒曬到啦地上,彭程也不甘示弱,沖上來把我的書摔倒拉地上。一場(chǎng)“大戰(zhàn)”就這樣開始啦。
我們兩都非常生氣,你一拳我一腳的到拉起來,英語老師和旁邊的同學(xué)都跑過來勸架,可是我們還是不聽勸地扭打。幾個(gè)同學(xué)見勢(shì)不妙,把班主任張老師叫拉下來,張老師下來啦我們還在打,直到張老師把我們兩拉開。我把彭程的臉上抓拉一刀抓痕,他的眼鏡被打倒拉地上,還好沒碎,而我身上卻沒什么傷。張老師問同學(xué)們誰先動(dòng)手起,有一部分同學(xué)站我這邊,部分站他那邊,然后爭(zhēng)先恐后得把原因告訴張老師。張老師輪流把我們兩批評(píng),我們都有錯(cuò)。
回家以后,我覺得是我不對(duì),我不應(yīng)該把把彭程打傷,所以我打算買點(diǎn)吃的給彭程。第二天,我把零食交給彭程,并說了一聲對(duì)不起,彭程好像什么也沒發(fā)生似的,笑嘻嘻的對(duì)我說:“不要緊,我們還做好朋友?!?/p>
通過這件事,我感悟到了人應(yīng)該寬宏大量,不應(yīng)該小氣,這樣就能多交朋友。