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      學(xué)習(xí)啦

      五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃

      時間: 阿王0 分享

      制定勞動節(jié)的創(chuàng)意方案需要注意哪些問題呢?為保障事情或工作順利開展,就需要我們事先制定方案,方案是計劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。下面是小編給大家整理的五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃,僅供參考希望能幫助到大家。

      五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃

      五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇1)

      五一勞動節(jié)即將來臨,為營造節(jié)日的氣氛,釋放員工壓力,增進員工之間的友誼,公司決定舉辦一場勞動節(jié)創(chuàng)意水果拼盤比賽。

      活動目的

      讓員工感受到節(jié)日的`氣氛,提供一個互相交流、互動的機會,體現(xiàn)員工的團隊協(xié)作精神,展示各自的創(chuàng)作潛力,感受大家庭的和諧與溫馨。

      活動地點

      會議大樓。

      活動時間

      20__年x月__日下午14:00-19:30(如有變動,另行通知)

      參加活動人員

      全體員工

      活動原則

      創(chuàng)新、公平競爭、重在參與(不鋪張浪費、保持環(huán)境衛(wèi)生)

      活動準(zhǔn)備事項

      1.活動場所清場、布場。

      2.每組所需的水果蔬菜。

      3.一百張桌子以及五百個盤子,每個桌子上五個。

      4.五百把小刀(可以自帶所需刀具)、牙簽、垃圾袋。

      5.每組參賽號碼牌、比賽規(guī)則資料、投票卡片、筆(行政部負責(zé)打印、分發(fā))。

      活動經(jīng)費

      每組所購買水果蔬菜以及工具費用規(guī)定在__元之內(nèi),總費用控制在__元內(nèi)。(先墊后付)

      活動安排

      比賽共兩場,第一場創(chuàng)意水果拼盤賽,第二場才藝比賽,具體規(guī)則如下:

      第一場:__組團隊各自做出有特色、創(chuàng)意的水果拼盤,由每組組長與副組長作為評委在這__個作品中選出__組優(yōu)勝團隊。

      第二場:由第一場獲勝的__組優(yōu)勝團隊派出一名代表表演自己最拿手的才藝節(jié)目,其他__組未晉級團隊成員作為大眾評委,與其組長投票選出x組獲勝者,最后再由各部門經(jīng)理選出冠軍、亞軍、季軍。

      活動流程:(所限定時間與實際會有偏差)

      1.參賽選手進場,領(lǐng)取號碼牌。

      2.主持人講話公布游戲規(guī)則,宣布活動開始(14:00準(zhǔn)時開始)

      3.第一場比賽開始(14:00-15:20)

      4.第一場投票環(huán)節(jié),由各組組長與副組長分別在投票卡片上寫下__組團隊號碼牌,最后由行政部匯總,得票數(shù)最多的__組團隊進入下一場比賽。(15:50第一場投票環(huán)節(jié)結(jié)束)

      5.公布第一場優(yōu)勝者名單,準(zhǔn)備下一場比賽。

      6.第二場才藝比賽開始,每組才藝展示時間限定x分鐘。(16:00-18:30)

      7.第二場投票環(huán)節(jié),未晉級的__組團隊成員作為大眾評委,每組成員與其組長共同做出投票決定,由組長寫下x組候選團隊。(19:00第二輪投票結(jié)束)

      8.x組候選團拉票環(huán)節(jié),最后各部門經(jīng)理共同選出冠軍、亞軍、季軍。

      9.總經(jīng)理為獲勝者頒獎。

      五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇2)

      一、活動時間

      x月x日-x月x日

      二、活動目的`

      五月份是一個黃金周,在全月里有幾個重大節(jié)日如:五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)、母親節(jié)、六一兒童節(jié)等。為了更好地促進銷售,提高客單價,并且產(chǎn)生較有影響力的社會效應(yīng),進一步提升匯佳的企業(yè)形象。

      三、活動主題

      慶五一,享方便實惠,贏精彩大獎

      四、活動口號

      五一逛__購物中大獎;低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停。

      五、廣告宣傳

      DMx月x日---x月x日,戶外宣傳廣告噴繪介紹促銷活動,車身條幅,大門條幅,店內(nèi)POP,廣播宣傳。

      六、場景布置

      大門口條幅,夏季吊旗,特價區(qū)吊牌12塊,上下電梯3塊宣傳指示牌,平步梯廣告帖紙,中空巨幅兩條,

      七、活動策略

      1)五一黃金周,低價降到底,推出一期DM海報x月x日至x月x日,單品分類,生鮮25,食品50,非食品40,專柜30,老店25

      2)五一逛__,購物中大獎

      3)低價降到底,好運轉(zhuǎn)不停

      4)5月1日第二屆“勞動頌歌”青年卡拉OK競賽決賽,大浪淘沙顯高明,群星薈萃看今朝。

      5)5月4日“青春風(fēng)采,活力無限”青年節(jié)精彩文藝演出

      6)5月5日“五一逛__,購物中大獎”抽獎晚會,精彩演出(內(nèi)部員工)

      7)“六一兒童才藝秀”報名正式啟動,x月x日至x月x日報名,x月__日第一場預(yù)賽

      8)x月x日母親節(jié),母親購物有禮。凡于x月x日來我商場購物的已婚女性顧客,一次性購物滿__元以上,憑電腦小票送禮品一份。每人每票限送一份,禮品數(shù)量有限送完即止。

      五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇3)

      “五一”國際勞動節(jié)即將來臨,為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五一”國際勞動節(jié),公司決定于20__年x月x日——20__年x月x5日舉辦以“鑄造一流團隊、打造一流企業(yè)”為主題的__市旅游活動。

      一、活動意義

      增進員工之間感情、發(fā)揮團隊協(xié)作精神。

      二、活動負責(zé)部門、活動安排及領(lǐng)導(dǎo)小組成員

      1、主辦部門:公司工會

      2、協(xié)助部門:黨支部、團支部、綜合管理部

      3、活動安排:分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)

      4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

      4.1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

      領(lǐng)隊:__(副總經(jīng)理)

      副領(lǐng)隊:__(綜合管理部經(jīng)理)、__(工會副主席/團支部書記)

      召集人:__(工會副主席/團支部書記)

      4.2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:

      領(lǐng)隊:__(黨支書/工會主席/副總經(jīng)理)

      副領(lǐng)隊:__(副總經(jīng)理)、__(工會副主席)

      召集人:__

      三、活動時間、地點

      1、活動時間:

      第一批:20__年x月x日下午15時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到__乘飛機,20__年x月x日從__乘飛機返回__后乘大巴返回公司。

      第二批:時間待定(以公司通知為準(zhǔn))

      2、活動地點:__及名勝風(fēng)景區(qū)

      3、集合地點:公司籃球場。

      四、經(jīng)過路線

      __

      五、參加活動主要成員

      公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)

      六、名單確定

      具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為52人,第二批出發(fā)約為70人)

      七、安全保障措施

      1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進行出行前安全培訓(xùn),增強安全防范意識和自我保護能力。

      2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進行認真勘察,并對可能發(fā)生的`情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。

      3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。

      4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。

      5、為了確保員工安全,參加旅游活動的員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。

      6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。

      7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。

      8、注意人身和財產(chǎn)安全。

      八、活動道具

      撲克30副、小禮品

      九、費用預(yù)算

      __元/人(含車費、風(fēng)景區(qū)門票費、住宿費、餐費等),預(yù)算費用總計約__元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。

      十、其他安排

      活動過程中允許舉辦趣味游戲。

      五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇4)

      一、活動思想

      以五月勞動節(jié)為契機,開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      二、活動時間

      20__年x月x日——x月x日。

      三、活動內(nèi)容

      一快樂實踐

      負責(zé):各班主任。

      全校同學(xué)利用假期時間,來嘗試“做一名快樂的'小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

      二精彩展示

      1.“創(chuàng)意我們的美食”

      負責(zé):各班主任、大隊部。

      三——六年級同學(xué)自愿參加《__少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《__少年報》。

      2.“勞動者是最光榮的”主題攝影

      負責(zé):各班主任、大隊部。

      五、六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

      攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

      三能手比拼

      負責(zé):各班主任、年級組長。

      各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

      比賽內(nèi)容:

      一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

      獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

      四活動要求

      1.各中隊要高度重視,注重活動過程。

      2.對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。

      “做一名快樂的小能手”慶“五一”實踐活動反饋表(低年級)

      孩子姓名:__班級:__家長簽名:__

      勞動是生活的基礎(chǔ),是幸福的源泉,也是每個人走向成功和輝煌的唯一途徑。小朋友們,你準(zhǔn)備好做一名優(yōu)秀的少先隊員了嗎?趕快行動起來吧!

      五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇5)

      一、活動名稱

      __集團“慶五一,大家一起來”娛樂活動。

      二、活動目的

      在五一國際勞動節(jié)來臨之際,充分發(fā)揮__職工的文藝表演才能,大家一起來參與,豐富全體職工的文化娛樂生活。

      三、活動時間

      20__年x月x日下午x點開始。

      四、活動地點

      __集團2樓會議室。

      五、參加人員

      __集團全體職工。

      六、主持人

      __

      七、注意事項

      1、注意時間安排,根據(jù)現(xiàn)場氣氛,靈活掌握節(jié)奏;

      2、遵守活動規(guī)則,積極參與,調(diào)動活動氣氛;

      3、在活動過程中堅持適度原則,要活潑但不失莊重;

      4、活動分為集體游戲類和個人表演類,希望大家積極報名,共同娛樂。個人表演類每個部門至少提供2個節(jié)目,根據(jù)情況公司會作具體安排。

      八、活動流程

      1、主持人介紹活動的基本情況,請領(lǐng)導(dǎo)致辭;

      2、領(lǐng)導(dǎo)致辭;

      3、娛樂互動;

      熱場游戲:現(xiàn)場每人分發(fā)兩張紙條,在其中一張上寫上在哪里,另一張寫上在干什么,收起分別放入兩個容器中。每人在兩個容器中各抽取一張紙條,然后把自己抽到的內(nèi)容,以“今天下午我(是固定的)在哪里干什么”的形式念出來,大家可以隨便寫。

      (1)游戲類:

      大力神(扳手腕):找張桌子當(dāng)擂臺,一人做擂主,接收其他人的挑戰(zhàn),進行扳手腕游戲。標(biāo)準(zhǔn)是擂主不用扳倒對手,只要保持10秒不被扳倒就算贏,而參加的人要在10秒內(nèi)扳倒擂主才算贏。假如參加游戲的人贏了的.話,也可以代替原來的擂主,由此類推。

      知識問答:根據(jù)想__集團的基本情況,設(shè)定題目,考察大家對我們公司的了解程度,有利于職工更詳細全面的了解我們公司,增強主人翁意識。

      (2)表演類:

      自由K歌:只要想唱,就可以在這個舞臺上一展歌喉,人人參與,氛圍活躍。

      自由發(fā)揮:參與人員可以根據(jù)自己的興趣愛好,選擇自己最佳的表演方式,如打羽毛球、打乒乓球,打臺球

      (3)我們都是一家人,交流溝通:

      由于平時領(lǐng)導(dǎo)和職工都忙于工作,彼此交流的機會較少,以本次活動為契機,職工可以向領(lǐng)導(dǎo)反映一些工作和生活中遇到的問題,對公司未來的發(fā)展提一些建議,談一下自己的想法,此項活動有利于拉近領(lǐng)導(dǎo)與職工的距離,樹立領(lǐng)導(dǎo)的威信,調(diào)動職工工作的積極性,更好地建設(shè)__集團!

      4、總結(jié)評優(yōu)

      (1)領(lǐng)導(dǎo)對本次活動進行點評總結(jié);

      (2)主持人根據(jù)評比表現(xiàn)和記錄,宣布評比結(jié)果,對表現(xiàn)優(yōu)秀的團隊和個人予以獎勵。

      五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇6)

      一、活動時間

      __年__月__日。

      二、活動地點

      公司籃球場。

      三、活動內(nèi)容

      開始前半個小時,公司領(lǐng)導(dǎo)、員工到及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,活動現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)?;顒舆M行時,整臺活動從前至后都要拍攝dv記錄。活動后,凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。

      (2)趣味游戲(設(shè)置獎品)。

      1.“兩人三足”。

      游戲規(guī)則:

      ①每隊選取4-8名隊員,兩個人一組,兩人的其中一只腳絆綁在一起;

      ②參賽兩人相鄰?fù)壬系?#39;綁繩的位置不能高于膝蓋部分,當(dāng)然也不能低于腳裸;

      ③在游戲過程中若繩子脫落,哪里脫落那里綁好再出發(fā);

      ④比賽在起點處開始出發(fā),至對面標(biāo)志處折回,返回至起點處,再將繩子解后,交給下一組隊員進行比賽,最后以完成時間長短進行排名;

      ⑤兩人三足,團結(jié)你我,友誼第一,比賽第二。

      2.“我比劃你來猜”。

      游戲規(guī)則:

      ①這個游戲可由一個小組表演讓大家猜,也可以兩個小組采取對抗的形式進行。各代表隊依次上場,每隊選取4-8名隊員,一個人比劃一個人猜。

      ②游戲者排成一列,由主持人把要猜的成語拿給最后一個人看,然后他再讓前面一個人轉(zhuǎn)過身來看他比劃,不許出聲。猜詞過程中,不許說出詞條中包含的任何字,否則該詞條作廢,根據(jù)詞條難度,有三次選擇放棄的機會。

      ③這樣一直到最后一個人。以猜中詞條的多少,答案正確且最快的一隊獲勝。

      3.主題式唱歌。

      游戲規(guī)則:

      ①主持人規(guī)定一個歌曲主題,如主題是“愛”但又不能唱到“愛”字,以“喜萬家”代替主題,唱到“愛”的人接受懲罰。

      ②主持人說完主題宣布開始,每隊選取4--8名隊員,在規(guī)定時間內(nèi)依次接唱與主題相關(guān)的歌曲。

      ③為了避免唱錯者不表演節(jié)目,主持人提前請寫好懲罰條。如:頭頂橘子不用手扶的情況下,做轉(zhuǎn)身、踢腿、下蹲等動作;唱惡搞歌曲;用方言學(xué)饅頭叫賣聲或是讀出詩詞;吹爆氣球;想下一位受懲罰的人應(yīng)該怎樣懲罰;讀繞口令。

      繞口令:

      一面小花鼓,鼓上畫老虎,寶寶敲破鼓,媽媽拿布補,不知是布補鼓,還是布補虎。車上有個盆,盆里有個瓶,乓乓乓,乒乒乒,不只是瓶碰盆,還是盆碰瓶。

      從前有個小孩叫小杜,上街打醋又買布,買了布打了醋,回頭看見鷹抓兔,放下布,擱下醋,上前去追鷹和兔,飛了鷹跑了兔灑了醋濕了布。

      八百標(biāo)兵奔北坡,北坡炮兵并排跑,炮兵怕把標(biāo)兵碰,標(biāo)兵怕碰炮兵炮。高高山上一條藤,藤條頭上掛銅鈴,風(fēng)吹藤動銅鈴動,風(fēng)停藤停銅鈴?fù)!?/p>

      五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇7)

      為感謝廣大客戶長期以來對本支行的關(guān)心和支持,進一步提升本支行的市場影響力,本支行以感恩之心舉辦以下營銷活動,努力回報客戶的.信任,致力提升客戶價值,和客戶共謀發(fā)展,分享創(chuàng)造碩果。

      一、活動內(nèi)容

      (一)開展“存款拿大獎,福氣喜臨門”主題活動

      1、活動對象:支行全體存款客戶。

      2、活動時間:20__年5月1日—20__年5月7日。

      3、活動規(guī)則:活動期間,凡是到支行辦理存款業(yè)務(wù)滿____元的客戶即可獲得一次抽獎資格,活動期末抽取__名幸運客戶,分別贏取價值____元的__商品。

      (二)開展“貸款喜得獎,好運日日來”主題活動

      1、活動對象:支行全體貸款客戶。

      2、活動時間:20__年5月1日—20__年5月7日。

      3、活動規(guī)則:活動期間,凡是到支行辦理貸款業(yè)務(wù)的客戶即可獲得一次抽獎資格,活動期末抽取__名幸運客戶,分別贏取價值____元的__商品。

      (三)開展“用電子銀行,得驚喜好禮”主題活動

      1、活動對象:支行全體企業(yè)網(wǎng)銀、個人網(wǎng)銀和手機銀行客戶。

      2、活動時間:20__年5月1日—20__年5月7日。

      3、活動規(guī)則:活動期間,一是支行企業(yè)網(wǎng)上銀行客戶使用企業(yè)網(wǎng)銀完成賬務(wù)類交易__筆(含)以上,累計金額達__萬元即可參與抽獎,活動期末抽取__名幸運客戶,分別獲贈價值____元的__商品,二是支行個人網(wǎng)上銀行客戶、手機銀行客戶分別完成個人網(wǎng)上銀行、手機銀行賬務(wù)類交易5筆(含)以上,且每筆金額超過__元即可參與抽獎,各獲贈以下獎品:一等獎__名(個人網(wǎng)銀和手機銀行用戶各__名),分別贏取價值____元的__商品,二等獎__名(個人網(wǎng)銀和手機銀行用戶各__名),分別獲贈__元話費充值卡一張。

      二、活動安排

      活動結(jié)束后在__月中旬抽獎,抽獎在公證部門的公證下進行,由電腦隨機抽獎,獲獎信息在支行各網(wǎng)點營業(yè)廳公布,并到指定地點領(lǐng)取獎品。

      三、活動聲明

      自獲獎名單公布起一個月內(nèi),客戶未來指定地點領(lǐng)取獎品,視為客戶自動放棄。

      四、活動宣傳

      (一)本支行各營業(yè)網(wǎng)點張貼本次營銷活動的宣傳海報,活動信息通過LED屏幕滾動播出。

      (二)本支行通過電視、報刊等媒體對本次營銷活動進行宣傳。

      (三)本支行各部門和營業(yè)網(wǎng)點解答客戶有關(guān)本次營銷活動的咨詢。

      五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇8)

      一、活動目的:

      1、讓學(xué)生樹立正確的勞動意識;

      2、促進學(xué)校城市化意識教育;

      3、引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的熱愛勞動的習(xí)慣。

      二、活動準(zhǔn)備:

      1、確定主題內(nèi)容和形式;

      2、社會調(diào)查“家庭的勞動教育”;

      3、準(zhǔn)備的相關(guān)資料和道具;

      4、小品排練。

      三、活動內(nèi)容和形式:

      1、前言:我們無時無刻不在享受他人的勞動成果。試想一下,如果有一天,農(nóng)民停止了耕種,公車不再營運,水廠停止了供水,電廠不再供電。如果有一天,沒有了網(wǎng)絡(luò)、報紙、電視,沒有人生產(chǎn)板蘭根沖劑,沒有醫(yī)生來救治非典病人,這個社會將會變得不堪設(shè)想。勞動給我們的生活和個人會帶來什么呢?

      2、主持人宣布:模具062班主題班會――學(xué)會勞動正式開始!

      3、主持人開場白,學(xué)生發(fā)表意見

      4、詩朗誦——《至少還有你》

      值日不掃地 不掃包干區(qū)

      直到身邊滿地垃圾 有了蒼蠅的痕跡

      直到同學(xué)不敢靠近 直到不能呼吸 那以后人影絕跡

      回家打游戲 襪子丟滿地

      直到感覺一點飯香 我才出現(xiàn)在客廳

      直到感覺真的餓了 直到玩到累了 那我就喊聲媽咪

      如果全是垃圾我可以不理 至少還有你 我勤勞的母親

      而你在這里 就是垃圾無痕跡

      也許全世界的人都很辛勤 我也不愿意 失去我的`惰性

      我房間的紙亂七八糟在那里

      5、自由發(fā)言:針對某些家庭的勞動教育的不良現(xiàn)象,討論對此的認識,并結(jié)合自身情況談?wù)効捶ā?/p>

      6、主持人小結(jié),后客串主持人出場,引導(dǎo)針對良好勞動習(xí)慣形成的問題和我該如何去做進行聊天式的《實話實說》節(jié)目。

      7、主持人小結(jié)。

      8、掃把設(shè)計現(xiàn)場比賽。

      9、教師談勞動對人良好品質(zhì)形成的影響。

      10、班主任總結(jié)。

      11、主持人結(jié)尾講話,全班合唱《勞動的樂趣》。

      歌詞:難以忘記初次掃地

      體味勞動的真諦

      美好生活里

      沒有垃圾

      沒有蒼蠅

      看見了垃圾我會主動撿起

      亂的書房收拾干凈

      做飯洗米

      拖地洗衣

      勞動讓我獨立讓我自信

      woo……oh……

      只怕我一勞動就不會停

      勞動的樂趣無窮無盡

      勞動讓人類創(chuàng)造了奇跡

      勞動讓我做事雷厲風(fēng)行

      讓我學(xué)會勞動和珍惜

      尊重他人勞動從我做起

      學(xué)會勞動和學(xué)會付出

      勞動讓我們變得更親近

      12、主持人在歌曲間奏中宣布班會課結(jié)束。

      五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇9)

      “五.一”銷售高潮,再加上恰逢春夏交替之時,應(yīng)緊緊抓住銷售,以促銷為載體,提升客流,擴大銷售,清甩春裝庫存,為夏裝的全面上市及下一步的全面招商做好鋪墊。

      一、活動時間

      4月__日——5月__日

      二、活動主題

      每個季節(jié)都有禮!——“五一”有禮!

      三、活動詳細內(nèi)容

      (一)勞模有禮

      5月1—x日,凡歷年獲得過市級(含)以上榮譽的勞動模范,可憑有效證件在我商場服務(wù)臺領(lǐng)取禮品一份(襯衣一件,服務(wù)臺值班經(jīng)理負責(zé)登記發(fā)放,財務(wù)處準(zhǔn)備庫存襯衣__件)。

      (二)購物有禮

      凡在4月__日——5月x日活動期間,購物單票金額在100元以上的顧客,即送洗衣粉一袋。購物累計金額500元以上的顧客,送價值48元遮陽傘一把;累計滿5000元的前十位顧客,可領(lǐng)取價值288元的紅寶石黃金吊墜一枚;累計滿10000元的前兩位顧客,可領(lǐng)取價值2750元的__手鏈一條。(圖書、雙星、三樓黃金首飾不參與,團購不參與,其它柜組全部參與!)

      (三)母親節(jié)有禮

      “為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”

      1、為慶祝5月__日母親節(jié)的到來,5月x日起,20__只“祥鶴”,20__個祝福,為20__位顧客準(zhǔn)備,送給20__位慈愛的母親!(凡購物的顧客均可憑小票到正門口工作人員處領(lǐng)取“祥鶴”,并留下你的真摯祝福,親自懸掛在中廳許愿樹上。)

      2、5月__日---母親節(jié)當(dāng)天,凡在我商場購物滿__元的`前__名顧客,加x元即可獲得“康乃馨”鮮花一束。

      注:為加深顧客印象,宣傳我商場,印制10000張小型“背粘膠”,打上“__商場贈送”字樣,所有禮品上都要粘貼。

      四、室內(nèi)外布置:(統(tǒng)一色調(diào)——藍色)

      1、正門口上方以品牌宣傳為主,配以“五.一”促銷主題的宣傳。

      2、正門口兩邊廣告牌以整體活動內(nèi)容宣傳為主。

      3、二門口更換為詳細活動內(nèi)容宣傳(包括x展架)。

      4、各專廳可以__海報、打折牌宣傳價位及打折信息,喧染氣氛,主題統(tǒng)一為——“五.一”有禮!(部經(jīng)理配合實施)

      五、媒體宣傳

      1、4月__日,以軟文的形式在晚報上以《__》為標(biāo)題,重點宣傳“__”活動,并貫穿宣傳本次“五一”促銷活動的整個內(nèi)容。

      2、母親節(jié)前夕,與報社聯(lián)系關(guān)于“為母親祈福,送安康‘祥鶴’!”的新聞報道,是之成為我市商業(yè)同行的又一促銷亮點。

      六、要求

      1、部經(jīng)理大力配合,一定要把活動精神傳達到每個商戶和員工。

      五一勞動節(jié)創(chuàng)意活動方案策劃(精選篇10)

      活動目的:

      為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒園將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

      活動對象:全園幼兒。

      活動時間:

      5月1日——5月31日。

      活動主要負責(zé):各班正、副班主任、保育員。

      活動口號:

      十個手指動動動,什么活兒都會干!

      活動過程:

      一、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

      小班——自己的事情自己做

      1、各班以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

      2、每個人選自己認為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,各班根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

      中班——我是快樂小幫手

      1、各班以“勞動最光榮”為主題,選擇適合本班幼兒的活動并開展。

      2、各班利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。

      (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

      3、各班每天選出班級小值日,幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作。

      (擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等)4、各班每周評選出本周的'“值日之星”。

      大班——勞動最光榮

      1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。

      讓幼兒調(diào)查自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情,利用晨間談話進行交流,談?wù)劯惺?,讓大家體會父母的辛苦,激發(fā)幼兒為父母分擔(dān)家務(wù)勞動的激情。

      2、通過調(diào)查,了解父母艱辛之后,想一想,如何去做,并與家長共同商量,定好家務(wù)勞動計劃。

      3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務(wù)勞動計劃,開展“家務(wù)勞動小能手!”的家務(wù)勞動實踐活動。

      每天在家做一些家務(wù)勞動,家長把孩子當(dāng)天所做的家務(wù)記錄下來。(發(fā)記錄表)

      4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。

      (在記錄表上進行評價)

      5、每周一各班評選出班級“家務(wù)勞動之星”,實現(xiàn)家園共育。

      二、我能行——活動展示篇“我能行”

      勞動技能大比武:(分年級組進行比賽、每班男女各10人)

      小班:穿衣服比賽。

      中班:剝毛豆比賽。

      大班:上學(xué)準(zhǔn)備。(整理書包)

      三、我真棒——活動總結(jié)篇

      各班在每周評選出的勞動之星中推選2—3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M行鼓勵

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