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      學(xué)習(xí)啦 五一勞動節(jié)節(jié)日活動方案

      五一勞動節(jié)節(jié)日活動方案

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      五一勞動節(jié)節(jié)日活動方案模板范文10篇

      我們?yōu)槭裁匆e行節(jié)日活動方案,其實是在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,那么應(yīng)該怎么寫節(jié)日活動方案呢?下面是小編給大家?guī)淼奈逡粍趧庸?jié)節(jié)日活動方案,希望能夠幫到你喲!

      五一勞動節(jié)節(jié)日活動方案

      五一勞動節(jié)節(jié)日活動方案篇1

      一、指導(dǎo)思想

      以“我勞動、我快樂”為活動主題,結(jié)合勞動節(jié)大力營造勞動氛圍、引導(dǎo)學(xué)生積極參與到活動中來,以自己的切身感受,體驗勞動帶來的樂趣,以勞動促進(jìn)學(xué)生道德品質(zhì)的提高,通過活動大力弘揚(yáng)廣大勞動人民愛勞動、愛學(xué)習(xí)的高尚品質(zhì),充分展示當(dāng)代青少年學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取的精神風(fēng)貌。

      二、活動主題

      以“我勞動、我快樂”為主題開展“我們的節(jié)日,勞動節(jié)”系列活動,通過多種文化手段和生動活潑的活動形式,唱響時代主旋律,展示當(dāng)代勞模奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上、與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的時代風(fēng)采,激發(fā)我校全體師生在積極參與“創(chuàng)文”活動的工作熱情。

      三、活動目標(biāo)

      1、通過活動使廣大學(xué)生能明白勞動節(jié)的來歷,了解中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

      2、進(jìn)一步提高學(xué)生的愛勞動意識,知道勞動的艱辛、懂得尊重、愛惜勞動成果。

      3、通過活動使學(xué)生養(yǎng)成愛勞動的良好習(xí)慣,能較主動的投入到勞動的隊伍中,能體驗勞動的快樂,分享自己的勞動成果。

      四、活動內(nèi)容

      1、舉辦慶“五一”系列活動,各班組織一次“我勞動,我快樂”主題班會??鲆黄谖覄趧樱铱鞓贰敝黝}黑板報。學(xué)校廣播站開設(shè)“我勞動,我快樂”宣傳欄目,熱情歌頌我市各行業(yè)勞動者為建設(shè)美麗漣源、和漣源所做出的突出貢獻(xiàn)。同時一首歌頌勞模精神和創(chuàng)業(yè)精神的歌曲。

      2、邀請市勞動模范、先進(jìn)勞動者或先進(jìn)集體來學(xué)校舉辦先進(jìn)事跡報告會。廣泛宣傳勞模先進(jìn)事跡,在全校范圍內(nèi)掀起學(xué)習(xí)先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡的熱潮。

      3、組織學(xué)生進(jìn)行一次慰問勞?;顒?。通過慰問了解他們平時的工作情況,感受他們在平凡的崗位中默默無聞的奉獻(xiàn)精神。通過身邊的感人故事,學(xué)會尊重、關(guān)愛身邊的普通勞動者,以積極的心態(tài)面對生活。教育學(xué)生學(xué)會感恩。

      4、組織“五一”班級排球比賽,提高廣大學(xué)生的團(tuán)隊協(xié)作精神,努力在全校營造一種文明和諧、奮發(fā)向上的氛圍。

      5、開展“文明班級,文明寢室,文明學(xué)生”評比活動,進(jìn)一步將創(chuàng)建文明城市和文明校園各項活動推向深入。

      6、積極開展愛國衛(wèi)生義務(wù)勞動,發(fā)動廣大師生大力整治校園周邊環(huán)境衛(wèi)生,清除衛(wèi)生死角,為師生創(chuàng)造舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。

      7、利用放假時間開展“今天我當(dāng)家”活動。在家人的指導(dǎo)下,做一些力所能及的家務(wù)活,如掃地拖地、做飯做菜、洗碗洗衣、買菜購物、整理房間等。希望同學(xué)們通過參加家務(wù)勞動,體會勞動的樂趣,感受父母的辛勞,培養(yǎng)感恩之情和獨立自主的能力。

      五、主要措施

      1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,召開專題會議,啟動活動,發(fā)出號召,提高認(rèn)識,明確活動的重要性。

      組長:

      副組長:

      組員:

      2、充分利用學(xué)生會、團(tuán)委會的陣地作用(廣播站、團(tuán)隊會、國旗下講話、比賽等),開展富有教育、卓有成效、豐富多彩的活動,提高活動的實效性和針對性。

      3、及時總結(jié),表彰先進(jìn),充分發(fā)揮榜樣作用。

      五一勞動節(jié)節(jié)日活動方案篇2

      一、活動目的:

      歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登白云山活動”。

      二、活動內(nèi)容:登白云山

      三、組織機(jī)構(gòu)

      總指揮:范獻(xiàn)華

      工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強(qiáng)、各工會小組長

      四、具體事項

      (1)時間;20__年4月30日下午14:30—17:30

      (2)地點:白云山風(fēng)景區(qū)

      (3)形式:自由組合,自由活動

      (4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。

      (5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。

      五一勞動節(jié)節(jié)日活動方案篇3

      活動目標(biāo):

      1、讓幼兒進(jìn)一步知道勞動節(jié)的真正意義,知道勞動節(jié)的由來。

      2、讓孩子們在“勞動真快樂”主題中親身體驗到“以辛勤勞動為榮”,過一個有意義的節(jié)日。

      3、培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力,從而萌發(fā)熱愛勞動者,珍惜勞動成果的情感。

      4、培養(yǎng)幼兒同伴間的合作精神,體驗師幼、_互動帶來的快樂。

      5、了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

      6、體驗明顯的.季節(jié)特征。

      活動準(zhǔn)備:

      歌曲磁帶、抹布、塑料盆、噴壺、照相機(jī)

      活動過程:

      一、談話活動:

      使幼兒了解有關(guān)“五一勞動節(jié)”的基本知識?!拔逡粍趧庸?jié)”是誰的節(jié)日,(所有勞動人民,如我們的爸爸媽媽、醫(yī)生、教師、警察、營業(yè)員、工人、農(nóng)民)那它是怎么來的呢,

      二、學(xué)唱歌曲及看教育片

      教師教孩子們學(xué)唱歌曲《勞動最光榮》,并觀看全國優(yōu)秀勞動者宣傳教育片,讓幼兒深知勞動是最光榮的事情,潛移默化的培養(yǎng)幼兒的勞動意識。

      三、開展一系列的活動

      帶領(lǐng)幼兒把自己的小衣服疊好,給班級內(nèi)自己的小花澆水,幫助老師擦干凈桌子,午睡時幫助老師搬床,兩個小朋友之間互相穿衣服、系扣子,互相幫助系鞋帶,洗抹布等一些簡單的孩子力所能及的事情。

      四、勞動比賽

      在活動的最后,在班級內(nèi)舉行了一場別開生面的勞動比賽,看看誰疊衣服疊的最整齊,哪位小朋友穿襪子最快,誰能迅速的把自己的小衣服疊整齊。經(jīng)過層層選拔,分別推選出了兩位“小勞動之星”,并給他們戴上了小紅花。

      五一勞動節(jié)節(jié)日活動方案篇4

      活動主題:

      歡樂嘉年華

      活動時間:

      5月1日——5月3日

      活動內(nèi)容:

      一、手“掌”天下第一“?!?/p>

      活動時間:

      9:30—11:00 13:00—15:00

      活動地點:

      元符萬寧宮睹星門

      活動內(nèi)容:

      活動期間,按照活動規(guī)則,參與摸“福”活動,即可在天下第一福地為自己及家人朋友摸福、寫福、祈福,共享天下第一福地福氣。

      活動規(guī)則:

      (1)、站立于宮前福石直接閉眼前行摸到“?!弊终?/p>

      獎品:福地氣球一個。

      (2)一生二,二生三,三生萬物,道教講究三六九,凡能按規(guī)定,在宮前福石上轉(zhuǎn)2圈,閉眼前行摸到“?!弊终?/p>

      獎品:福袋一個(內(nèi)含帶來財運福運福戒一枚)。

      (3)站立于宮前福石上,轉(zhuǎn)3圈,閉眼前行摸到“?!弊终?/p>

      獎品:福袋一個(內(nèi)含帶來財運福運福戒一枚)、茅山開光車符一個。

      (4)、站立于宮前福石上,正轉(zhuǎn)三圈反轉(zhuǎn)三圈,按規(guī)則摸到“?!弊终?。

      獎品:神秘大獎(每天限5位)

      親子嘉年華

      (1)、CS集結(jié)號

      活動時間: 9:30——15:00

      活動地點:楚王澗景區(qū)

      真人CS親子體驗,家庭自由組合,分兩隊穿上特制CS服裝、槍械兩隊對戰(zhàn),對戰(zhàn)結(jié)果優(yōu)秀家庭,景區(qū)贈送精美禮品一份。只要參加就會有精美禮品相送。

      (2)、親子涂鴉全家總動員

      活動時間: 9:30—12:00 13:00—15:30

      活動地點:華陽洞景區(qū)廣場

      現(xiàn)場準(zhǔn)備了超多涂鴉互動環(huán)節(jié),大人和孩子一起玩樂,體會涂鴉樂趣。涂鴉環(huán)節(jié)在現(xiàn)場指導(dǎo)老師指導(dǎo)下進(jìn)行,游客可以學(xué)習(xí)和模仿,也可以自己創(chuàng)作。

      ①兒時回憶

      現(xiàn)場提供一部分白色畫板,小朋友可以在指導(dǎo)老師指導(dǎo)下,自由創(chuàng)作。創(chuàng)作后畫板可以免費提供給游客一部分留作紀(jì)念,每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼,即可免費領(lǐng)取畫板,超出部分5元/個出售。

      ②百米畫卷:

      規(guī)模宏大畫卷,由孩子進(jìn)行肆意涂鴉臨摹,孩子和大人享受其中,場面十分熱鬧,畫后還可進(jìn)行展示。

      ③自由涂鴉

      游客可以現(xiàn)場自由進(jìn)行創(chuàng)作,繪出心中藍(lán)天。提供一部分白色T恤,供游客或小朋友自行創(chuàng)作,在T恤上畫出自己喜歡圖案。每天前20名游客掃同程和茅山景區(qū)二維碼,即可免費領(lǐng)取白襯衫一件。超出20件之外,10元/件。

      ④涂鴉比賽(互動環(huán)節(jié))

      兒童在家長配合下參與涂鴉比賽,限時提交自己涂鴉藝術(shù)品,由涂鴉老師選出效果最好一、二、三名小朋友,為他們頒發(fā)獎品。

      比賽每一個小時一場,上午2場,下午兩場;每場比賽,游客有40分鐘時間作畫,20分鐘時間評比和頒獎;

      每組比賽小朋友為10人(根據(jù)現(xiàn)場情況定),最終獲勝者3人,獲得精美畫筆一盒;其余7位小朋友活動優(yōu)秀獎;

      作畫物料不做限制,小朋友自行選擇風(fēng)箏、或者白襯衫、白石膏娃娃、畫紙、等等。

      未參加比賽小朋友,可以自由選擇物品作畫。

      ⑤活動準(zhǔn)備

      1、主持人現(xiàn)在組織自愿參加比賽小朋友,組織小朋友選擇繪畫物品,安排座位,開始作畫;

      2、繪畫老師負(fù)責(zé)隨機(jī)指導(dǎo),接受小朋友詢問;

      3、比賽40分鐘結(jié)束,由3名老師共同給獲獎3名小朋友,頒發(fā)獎品,其余小朋友給優(yōu)秀獎。

      (3)小小體能樂園

      活動時間: 9:30—11:00 13:00—15:00

      地點活動:華陽洞廣場

      活動規(guī)則:凡陪同小朋友來景區(qū)游玩家長用手機(jī)掃描茅山景區(qū)官方微信賬號,即可免費使用我們游樂設(shè)施哦,根據(jù)規(guī)則在校比賽中獲勝小朋友還可以免費領(lǐng)取景區(qū)小禮品哦!

      ①籃球小將

      ②足球小將

      ③高爾夫練習(xí)場

      ④平衡腳踏車

      ⑤保齡球

      (4)、活動主題:多彩春天,全城放飛風(fēng)箏節(jié)

      活動時間: 9:30—12:00 13:00—15:30

      活動地點:楚王澗草坪廣場

      活動形式:①手繪個性化風(fēng)箏

      活動內(nèi)容:參賽手繪風(fēng)箏活動游客在規(guī)定10分鐘之內(nèi)完成風(fēng)箏繪畫設(shè)計工作,繪畫環(huán)節(jié)在現(xiàn)場工作人員指導(dǎo)下進(jìn)行,游客可以學(xué)習(xí)和模仿,也可以自己創(chuàng)作。并由現(xiàn)場工作人員投票評出“ 最佳配色獎”和“最具創(chuàng)意獎”。獲獎用戶將會獲得由驢媽媽旅游網(wǎng)提供吉祥物公仔或特色精美禮品一份。(現(xiàn)場需憑訂單號并關(guān)注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區(qū)官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領(lǐng)取免費風(fēng)箏)

      示例:(最終以拿到風(fēng)箏圖案為準(zhǔn))

      活動形式:②涂鴉手工風(fēng)箏

      活動內(nèi)容:驢媽媽報名用戶及持茅山景區(qū)門票游客,可選擇自己動手制作獨一無二手工風(fēng)箏,在規(guī)定時間內(nèi)由現(xiàn)場工作人員進(jìn)行指導(dǎo),從捆扎風(fēng)箏結(jié)構(gòu),到制作風(fēng)箏畫面,到放飛成功體驗一整個活動流程,享受傳統(tǒng)手工樂趣。最終由現(xiàn)場工作人員評選出風(fēng)箏小能手和最佳團(tuán)隊獎,分別贈送不同活動禮品。(現(xiàn)場需憑訂單號并關(guān)注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區(qū)官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領(lǐng)取免費風(fēng)箏)

      活動時間: 9:30—12:00 13:00—15:30

      活動形式:③風(fēng)箏放飛

      活動內(nèi)容:帶上自己制作風(fēng)箏或游客自行購買風(fēng)箏在活動場地內(nèi)進(jìn)行風(fēng)箏放飛活動,放飛過程不限時間,活動過程中將給風(fēng)箏放飛最高最穩(wěn)用戶贈送驢媽媽吉祥物公仔或同等價值活動禮品。(現(xiàn)場需憑訂單號并關(guān)注驢媽媽門票微信賬號和茅山景區(qū)官方微信賬號在崇禧萬壽宮草坪廣場領(lǐng)取免費風(fēng)箏)

      活動時間:20__.5.1—20__.5.3(9:30—12:00 13:00—15:30)

      活動形式:④驢媽媽會員日活動—挑戰(zhàn)指壓板

      活動內(nèi)容:繼全民跑男風(fēng)后,指壓板闖關(guān)互動游戲深受廣大粉絲喜歡,參與度極高。驢媽媽會員日指壓板活動規(guī)則:1.關(guān)注驢媽媽門票微信賬號參與2.在指壓板上持續(xù)跳繩20個完成該活動用戶將得到驢媽媽提供小禮品一份。

      五一勞動節(jié)節(jié)日活動方案篇5

      活動分析:針對20__年五一活動分析,年五一企事業(yè)單位放假時間為3天,五一節(jié)日期間,各商家打折讓利銷售畢爭的黃金季節(jié),讓我們做起紅紅火火的假日銷售,讓消費者將昨天、明天或下個月的消費集中在五一期間內(nèi)進(jìn)行消費。為了引導(dǎo)消費,激發(fā)節(jié)日沖動性消費,并且要想在五一期間取得較好的銷售業(yè)績和較有影響力的社會效應(yīng),提升的企業(yè)形象及以文經(jīng)商的特點,特舉辦與節(jié)日相應(yīng)的各種活動,推出文化營銷,使?fàn)I銷過程與文化享受有機(jī)結(jié)合起來,使消費者在享受多元化服務(wù)的同時,增加隨機(jī)消費的欲望。樹立高層次的文化消費來吸引消費者,籠絡(luò)高層次的消費群體,展現(xiàn)名店風(fēng)范。擬策劃以下"繁花似錦五月天,歡樂假期樂無限"五一節(jié)日主題系列活動,活動方案如下:

      一、活動時間:4月30日(周三)5月4日(周日)

      二、活動主體:

      真情大奉送五一樂翻天購物旅游歡樂無限

      三、活動內(nèi)容:

      1、購物旅游歡樂無限:

      2、慶五一會員有禮金牌會員免費游:

      3、夏季服裝周:

      四、系列活動內(nèi)容:

      方案甲:(一)購物旅游歡樂無限

      為在五一黃金周提升人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦"黃金五月大旅游歡樂五一樂無限"即購物贈五一情侶、全家旅游套票活動。黃金屋一期間,穿著類、百貨類全場8折起。(超市、明示商品不打折,可參加旅游活動)

      實施細(xì)則:

      ①活動期間,凡當(dāng)日累計購物滿元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游單人票一張。(不累計贈送)

      ②活動期間,凡當(dāng)日累計購物滿3000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一旅游兩人情侶套票一張。(不累計贈送)

      ③活動期間,凡當(dāng)日累計購物滿4000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限三人)一張。(不累計贈送)

      ④活動期間,凡當(dāng)日累計購物滿5000元憑發(fā)票及有效證件登記即可獲得五一全家旅游標(biāo)準(zhǔn)套票(限四人)一張。(不累計贈送)

      方案乙:黃金五一歡樂購購物返券歡樂游

      為在五一黃金周提升人氣,創(chuàng)造銷售佳績,特舉辦"黃金五一歡樂購購物返券歡樂游"活動,穿著類、百貨類滿100贈20元購物券,單票滿100元,超市滿50元即可參加抽獎旅游活動。(超市、明示商品不參加)

      實施細(xì)則:

      一等獎:

      二等獎:

      三等獎:

      四等獎:

      (二)慶五一會員有禮金牌會員免費游

      為感謝金牌會員多年來對的支持,截止至4月30日,會員卡累計購物積分排名前10名的金牌會員,憑會員積分卡及身份證登記于4月30日——5月4日期間,領(lǐng)取幸福之家(限三人)豪華旅游套票一張。

      (三)夏季服裝周

      活動期間,特推出夏季品牌服飾精品靜態(tài)展及現(xiàn)場時裝模特走秀,參展品牌可在t型臺的兩側(cè)設(shè)立形象展位,介紹品牌歷史、服飾風(fēng)格,營造時裝周的氛圍。

      五一勞動節(jié)節(jié)日活動方案篇6

      充分展示我市廣大職工主人翁精神和主力軍作用,市總工會決定開展形式多樣豐富多彩的系列活動,迎接“五一”國際勞動節(jié)到來。具體活動方案如下:

      一、活動主題

      市總開展慶“五一”系列活動,以“頌先進(jìn)、獻(xiàn)愛心、促發(fā)展、建和諧”為主題,努力營造喜迎五一、共建和諧、歡樂祥和的節(jié)日氛圍,唱響“勞動光榮、創(chuàng)造偉大”的主旋律,按照“職工歡迎、廣泛參與、立足實效”的要求,通過新穎的載體、豐富的活動、扎實的工作,讓先進(jìn)模范人物感到自豪,讓困難職工感到溫暖,讓廣大會員感到實惠,振奮精神,展示風(fēng)采,凝聚力量。

      二、活動內(nèi)容

      (一)組織開展“弘揚(yáng)勞模精神,展現(xiàn)勞模風(fēng)采”活動

      組織廣大職工向身邊的勞動模范學(xué)習(xí),大力宣傳弘揚(yáng)勞模精神。通過松原電視臺《勞動者之歌》和松原日報《勞模風(fēng)采》專欄,集中宣傳15名模范人物的先進(jìn)事跡,激勵廣大職工在本職崗位上充分發(fā)揮主人翁作用。

      (二)奉獻(xiàn)愛心,做好扶貧幫困、創(chuàng)業(yè)促就業(yè)等活動

      在“五一”前后大力開展以“服務(wù)”為主題送溫暖春風(fēng)行動,走訪慰問困難職工、一線工人、勞動模范,切實為他們辦實事、解難事、做好事。

      (1)在__困難職工幫扶中心舉辦全民創(chuàng)業(yè)促就業(yè)現(xiàn)場招聘會暨幫扶救助現(xiàn)場會。活動現(xiàn)場為困難職工、農(nóng)民工代表(__年兩節(jié)期間送溫暖活動救助的市屬企業(yè)下崗職工、非公企業(yè)農(nóng)民工、環(huán)衛(wèi)工人約__人)發(fā)放幫扶救助卡,同時為到招聘活動現(xiàn)場的求職者發(fā)放“就業(yè)指南”、“農(nóng)民工維權(quán)手冊”等。

      (2)市總領(lǐng)導(dǎo)分別到“吉林油田石油裝備處”、“松原石油化工股份有限公司”、“松哈醋業(yè)有限公司”等企業(yè)生產(chǎn)一線慰問勞動工人。同時走訪慰問勞動模范(全國勞模__、李__、全國五一勞動獎?wù)芦@得者楊__、省模于永革)。市總領(lǐng)導(dǎo)分別到濱江、鐵西、建設(shè)、繁榮、團(tuán)結(jié)等五個街道走訪慰問。

      (3)到市總工會包保村(三項工程)前郭縣那木斯村了解備產(chǎn)備耕情況,并送去春耕物資。

      (4)在松原職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行“松原市總工會職工業(yè)余學(xué)校職業(yè)技能培訓(xùn)基地揭牌暨第一期職業(yè)技能培訓(xùn)班開班儀式。具體活動時間、內(nèi)容根據(jù)實際情況確定。

      (三)全市模范職工之家、模范職工小家、優(yōu)秀工會干部、優(yōu)秀工會積極分子表彰大會

      會議宣布表彰決定,為獲獎?wù)哳C發(fā)獎牌、證書,擬設(shè)立表彰市級五一勞動獎?wù)?0名(今年每年如此),先進(jìn)典型做事跡報告,市委領(lǐng)導(dǎo)講話。

      (四)職業(yè)化工會主席事跡報告會

      首場報告會,由__、__、__、__4名職業(yè)化工會主席做先進(jìn)事跡報告?!拔逡弧焙?,分別到__、__、__舉辦報告會。

      五一勞動節(jié)節(jié)日活動方案篇7

      活動目的:

      為了讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識,學(xué)習(xí)勞動技能,體驗勞動生活,幼兒將結(jié)合每月一事,根據(jù)體驗教育、創(chuàng)新教育的要求,以勞動最光榮為題,開展系列勞動教育活動。

      活動對象:

      小班全體幼兒。

      活動時間:

      5月1日-5月31日。

      活動主要負(fù)責(zé):

      各班、配班教師。

      活動:

      十個手指動動動,什么活兒都會干!

      活動過程:

      一、且歌且吟——講述篇

      1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼,進(jìn)行宣傳。

      2、各班搜集適合小班幼兒的關(guān)于勞動為主題的兒歌、故事、歌曲,在活動中讓幼兒念一念、聽一聽、講一講、唱一唱。

      3、在家園欄里進(jìn)行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳,達(dá)到家園共育的教育目的。

      二、小鬼當(dāng)家——勞動實踐篇

      小班——自己的事情自己做

      開展“我會自己洗手”、“我會自己穿衣服”、“我會自己吃飯”等系列活動,讓幼兒在日常的勞動中學(xué)會生活的自理,逐步培養(yǎng)他們的勞動意識。

      1、以“勞動最光榮”為主題,圍繞“我會自己穿衣服”、“我會自己洗手”、“我會自己吃飯”等內(nèi)容設(shè)計活動方案并開展活動。

      2、利用晨間談話,給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)

      3、每個人選自己認(rèn)為做得好的一種勞動,參加班級組織的比賽,根據(jù)比賽結(jié)果,評選各種“勞動之星”。

      三、我能行——活動展示篇

      “我能行”勞動技能大比武:(小班年級組進(jìn)行比賽、每班男女各10人)

      小班:穿衣服比賽。

      四、我真棒——活動總結(jié)

      各班在每周評選出的勞動之星中推選2-3名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選,“勞動小能手”獲得者發(fā)予勞動獎?wù)逻M(jìn)行鼓勵。

      五一勞動節(jié)節(jié)日活動方案篇8

      一年里有著許多的節(jié)日, “五一”勞動節(jié)即將來臨,隨著孩子逐漸地長大,結(jié)合小班幼兒的年齡特點和接愛能力,為了讓幼兒了解和懂得尊重他人的勞動。與幼兒園的實際情況相聯(lián)系,讓幼兒走出幼兒園,踏上社會,積極參與公共社會活動,培養(yǎng)幼兒從小懂得關(guān)心他人,關(guān)心身邊的事,提高幼兒的責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。

      一、活動目標(biāo)

      1、知道五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

      2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又快樂的事。

      3、激發(fā)幼兒愛勞動的愿望。

      二、活動準(zhǔn)備

      假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。

      三、活動過程

      1、教師介紹五月一日是國際勞動節(jié),知道是所有勞動人民的節(jié)日。

      2、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進(jìn)一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

      教師提問:你在這些地方看到了些什么?他們是怎樣勞動的?

      3、幼兒討論,幫助幼兒進(jìn)一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事。

      提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事?沒有他們會怎樣?超市里叔叔阿姨每天站著累嗎?既然累為什么還要干?你覺得他們的心情怎樣?為什么?

      4、帶領(lǐng)幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進(jìn)一步體驗勞動的辛苦和快樂。

      五一勞動節(jié)節(jié)日活動方案篇9

      活動思想

      以五月勞動節(jié)為契機(jī),開展以“我勞動,我光榮”為主線的教育活動,讓學(xué)生通過去學(xué)習(xí),去實際操作,體驗勞動所帶來的快樂,知道熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,勞動最光榮,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;同時,讓學(xué)生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。

      活動時間

      20__年4月28日—5月3日

      活動內(nèi)容

      一、快樂實踐負(fù)責(zé):

      各班主任、全校同學(xué)利用春假或雙休日時間,來嘗試“做一名快樂的小能手”。根據(jù)“實踐活動反饋表”(分低中高三個年齡段),開展實踐活動,五一春假結(jié)束后把反饋表上交班主任老師,各班進(jìn)行班級比賽,推選出“快樂小能手”兩名。

      二、精彩展示:

      1、“創(chuàng)意我們的美食”負(fù)責(zé):各班主任、大隊部

      三——六年級同學(xué)自愿參加《中國少年報》“創(chuàng)意我們的美食”活動,用自己的智慧和巧手進(jìn)行美食創(chuàng)意活動。假期結(jié)束后取好作品名稱,拍攝下作品照片,附上簡短的文字說明(創(chuàng)意背后的故事+設(shè)計原因),將這些材料以電子稿形式交班主任老師。班主任以班級為單位交學(xué)生處后,學(xué)校擇優(yōu)推薦給《中國少年報》。

      2、“勞動者是最光榮的”主題攝影負(fù)責(zé):各班主任、大隊部

      五六年級同學(xué)自愿參加以“勞動者是最光榮的”為主題的攝影作品展。拍攝一組在節(jié)假日期間仍然堅持在工作崗位上的叔叔阿姨的照片,洗出照片后參加少先隊“五一”活動櫥窗展。

      攝影作品要求沖洗7寸以上照片。假期后交班主任老師。

      三、能手比拼負(fù)責(zé):

      各班主任、年級組長、各班根據(jù)“快樂實踐”活動競選出班級小能手2名,參加年級“我是小能手”比賽,評選出各年級“快樂小能手”。

      比賽內(nèi)容:

      一二年級系鞋帶、理書包、疊衣服;三四年級釘紐扣、冷菜拼盤比賽;五六年級套被套、炒菜比賽。

      獎項設(shè)置:各年級“快樂小能手”金獎1名,銀獎2名,銅獎5名,優(yōu)勝獎若干(各年級自定人數(shù))。

      活動要求:

      1、各中隊要高度重視,注重活動過程。

      2、對每項活動的開展,學(xué)生處及各班班主任進(jìn)行檢查監(jiān)督和指導(dǎo),確?;顒禹樌_展。

      家務(wù)活動:

      爸爸媽媽的評價:很棒、還行、沒做、很棒、還行、沒做。

      1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;

      2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);

      3、學(xué)會自己系鞋帶

      4、學(xué)會自己整理書包;

      5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事。

      (注:以上活動五項中選擇四項即可)

      五一勞動節(jié)節(jié)日活動方案篇10

      在20__年五一國際勞動節(jié)來臨之時,為了讓全體師生了解五一節(jié)的由來、意義,了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想,鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活,培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      一、活動目標(biāo)

      1、讓學(xué)生了解五一節(jié)的由來、意義。

      2、讓學(xué)生了解五一勞動節(jié)。

      3、讓學(xué)生了解并關(guān)愛各年代的勞模,并樹立向他們學(xué)習(xí)的思想。

      4、鼓勵學(xué)生關(guān)愛身邊無私奉獻(xiàn)的勞動者,懂得正是他們創(chuàng)造了美好的生活。

      5、培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動的良好品質(zhì),并以實際行動,從自我做起,積極參加勞動,弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

      二、活動時間

      20__年x月__日——20__年x月x日。

      三、活動主題

      勞動光榮,奉獻(xiàn)最美。

      四、活動對象

      全體學(xué)生。

      五、活動設(shè)計

      1、召開主題班會

      向?qū)W生宣傳五一節(jié)的由來及意義。

      2、舉辦手抄報比賽

      各班分別制作一期“五一節(jié)”手抄報,要求內(nèi)容豐富多彩,形式多樣,能夠體現(xiàn)勞動節(jié)的內(nèi)涵,倡導(dǎo)同學(xué)們熱愛勞動,從我做起,積極參加勞動。(每班x份)

      3、征文活動(三—六年級)

      以“勞動光榮,奉獻(xiàn)最美”為主題,進(jìn)行有獎?wù)魑谋荣?,要求:結(jié)合自己的親身參加的勞動,寫出真實的體會。用稿紙抄寫,不少于__字。x月x日之前上交。

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