學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書
學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書10篇大全
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學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書(精選篇1)
一、呈事件
師: 同學(xué)們,大家都知道,農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),也叫老人節(jié),在那天我們做了什么?
生: 我們?nèi)ゾ蠢显何繂柪先说摹?/p>
師: 想起那天,我的胸中就蕩起汩汩暖意,讓我們一起回顧那溫馨美好的一天。(幻燈出示敬老院場景,配樂,并做簡單介紹。)
師: 這是我們自己親身做過的事情,經(jīng)過這次活動(dòng),你有什么感想?
生1:當(dāng)我們走進(jìn)敬老院時(shí),沒有我想象中的熱鬧,只見老人們?nèi)齼蓛稍陉柟庀?,安安靜靜的,感覺特安詳。
生2:我在敬老院幫一位老奶奶梳頭發(fā)時(shí),她感動(dòng)得抓住我的手,連聲夸我是好孩子,一個(gè)勁的說謝謝,我都不好意思了。
生3:我在敬老院遇到一位老爺爺,老爺爺已經(jīng)快80歲了,耳朵有點(diǎn)聾,他給我們講了許多他年輕時(shí)的故事,還給我們看了他身上的傷疤,臨走時(shí)還為我們表演了用拐杖鍛煉的絕活,真希望他能身體健康,幸??鞓?。
生4:我看到有一些老人腿腳不便,有的雙目失明,我覺得他們很可憐,不過看到我們,他們都很高興,我想以后我一定會再去的。
師小結(jié):看來,這半天的活動(dòng)讓大家頗有感觸,老人們那喜笑顏開的樣子感染了你們,也感染了我。
二、明責(zé)任
1、師:其實(shí),尊老愛老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,許多感人的故事讓人動(dòng)容,下面我們來聽聽尊老愛老的故事?;脽舫霈F(xiàn) 故事一:小黃香溫席待雙親故事二:__感動(dòng)中國人物,孟佩杰 師:聽完故事,我們學(xué)校的“愛心小記者”想采訪我們班的同學(xué)。記者提問:請你談?wù)劼犃斯适潞?,有什么感?
生1:聽了小黃香的故事,我感到很震驚,他9歲就能侍雙親,他為父母做的事我連想都沒想過,難怪他9歲就成為有孝心的楷模,被無數(shù)人稱頌,贊揚(yáng)。
生2:我很敬佩90后的大姐姐孟_,媽媽癱瘓?jiān)诖?,她?dú)自撐起一片天,用稚嫩的雙肩挑起生活的重?fù)?dān),對不是親生的母親盡到了責(zé)任。看著這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,想到她只比我大幾歲,卻懂事,堅(jiān)強(qiáng),能干,作為一個(gè)女生我感到羞愧,我要向她學(xué)習(xí)。
生3:我想對孟_姐姐說,我敬佩你,敬佩你的孝心,敬佩你的毅力,敬佩你那種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?。記者:謝謝你們的發(fā)言。
2、師過渡:是呀,不論是古人還是今人,尊老敬老的故事比比皆是,老人們曾經(jīng)為我們付出了巨大的艱辛和無限的關(guān)愛,他們用寶貴的青春與汗水澆灌出我們今天的幸福和快樂,如今,他們老了,我們理應(yīng)給他們溫暖和慰藉,然而,我們身邊卻出現(xiàn)了一些不和諧的現(xiàn)象,下面我們一起看看小品的《奶奶的心肝 》。
3、師過渡:看了這個(gè)故事,是不是有種似曾相識的感覺,故事中的某某說不定就是你,剛才的故事并不時(shí)普遍現(xiàn)象,下面我們來爆爆料,你身邊或家庭、鄰居、親戚朋友中是不是也有類似的事情發(fā)生。
生1:我外婆癱瘓了,我媽和舅舅輪流照顧她,但是我舅舅不怎么管她,我和我媽回去看外婆時(shí),發(fā)現(xiàn)外婆癱瘓的那半邊身子開始腐爛,真可憐。
生2:我鄰居家的阿姨對張爺爺張奶奶一點(diǎn)都不好,經(jīng)??梢月牭桨⒁虒先说睦涑盁嶂S,有時(shí)還要罵他們,哎,真可憐。
生3:我在村里聽到的一件真實(shí)的事,一個(gè)王姓的老人,快90歲了,有一天,他拄著拐杖去街上買日用品,走到一座橋的橋尾時(shí),一個(gè)不小心,摔下河去,等家人發(fā)現(xiàn)時(shí)他已經(jīng)去世了,在河邊還能看到老爺爺十指抓地的印記,深深的痕跡看出老人強(qiáng)烈的求生欲望。事后,有一個(gè)年輕人告訴大家,當(dāng)時(shí)他看到的,但他沒有下去,他說以為老人在河邊不知干什么。再多的借口都不能說明問題。我感到真寒心。
三、盡責(zé)任
1、師:剛才某某同學(xué)說“真寒心呀”,的確,尊敬老人老人的家庭是和睦的家庭,尊敬老人的社會是發(fā)展的社會,尊敬老人的學(xué)校是進(jìn)步的學(xué)校,尊敬老人的學(xué)生才是文明的學(xué)生,我們李港小學(xué)的教養(yǎng)教育更讓我們知道,尊老愛老,我們責(zé)無旁貸,那我們可以怎么做,才是在關(guān)愛老人。請小組討論。師提問:說說我們怎樣做,才是在關(guān)愛老人。
生1:在家時(shí),對自己的爺爺奶奶好點(diǎn),爺爺奶奶勞累時(shí),我給他們捶捶背,在田間勞作時(shí),及時(shí)送杯水,禮拜天在家做一些力所能及的家務(wù),洗碗、洗衣服。
生2:爸爸媽媽不在家,我每天吃完晚飯陪爺爺奶奶散步,聊一些學(xué)校里的事,匯報(bào)我的學(xué)習(xí)情況。
生3:我們不僅要對自己的爺爺奶奶好,在大街上看到老人要主動(dòng)攙扶,在公車上看到老人要主動(dòng)讓座。
生4:我媽媽對奶奶不是很好,我要想辦法讓他們和睦相處。
生5:或許對于我來說,不能在經(jīng)濟(jì)上給老人支持,但我可以
生6:我想在學(xué)校成立一個(gè)小團(tuán)體,經(jīng)常組織大家一起做關(guān)愛老人的活動(dòng),讓大家逐步養(yǎng)成關(guān)愛他人、樂于助人的品德。
2、師:大家說得多好,老人要關(guān)心時(shí)來一句親切的慰問,孤獨(dú)時(shí)為他們唱歌解悶,生病時(shí)噓寒問暖,勞累時(shí)為他們按摩捶背等等都是我們關(guān)愛老人的一種詮釋。現(xiàn)在大家是不是感覺到關(guān)愛老人是自己一份應(yīng)盡的責(zé)任呢?心中是不是充滿了滿腔熱情呢?下面我們就先到“愛心加油站”里去加加油吧。(出示關(guān)心老人的名人名言,讀)
3、過渡:這些話真是字字顯真情,句句露責(zé)任。其實(shí),現(xiàn)在的社會也已經(jīng)關(guān)注起老人來,一首《?;丶铱纯础罚莱隽颂煜赂改傅男睦镌?,《感恩的心》震撼了無數(shù)人的心靈,但是,社會上還是有很多空巢老人無人問津,央視還為此制作了多個(gè)公益廣告,請看播放《關(guān)愛空巢老人》視頻。師提問:看了視頻,想想我們身邊有空巢老人嗎?
生1:我爸爸媽媽都在荊江上班,平時(shí)很少回來,平時(shí)就我和爺爺奶奶生活在一起,現(xiàn)在馬上到農(nóng)忙了,家里有兩畝多田,每每看到爺爺彎著腰拖拖車,奶奶蹣跚著收黃豆,我很辛酸。
生2:我來自貴州的一個(gè)小村子,我跟隨爸爸媽媽來到南通,家里就留下了一個(gè)年邁的奶奶,家里又沒有電話,真不知道奶奶在家里是怎么生活的?
2、師過渡:老人們的生活有很多不便,可是我們的力量又太小,只能看在眼里,急在心里,此時(shí)我們就可以尋求大人的幫助。有沒有辦法得到大人的支持呢?請聽某某寫給爸爸媽媽的一封信(配樂朗讀)
3、倡議書
四、朗誦
五、總結(jié)
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,關(guān)愛老人是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。同學(xué)們,讓我們攜起手來,一起尊老、敬老、愛老,用我們朝陽般真誠的愛心,用我們沉甸甸的責(zé)任,去換取夕陽最幸福的微笑。
學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書(精選篇2)
設(shè)計(jì)思考:農(nóng)歷九月初九重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,又叫“老人節(jié)”,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。
而平時(shí)孩子們享受著老人們無限的關(guān)愛與呵護(hù),覺得是理所應(yīng)當(dāng),稍有不滿還大發(fā)脾氣。因此在這個(gè)特殊的日子里,讓孩子們體驗(yàn)與老人間濃濃的親情,并用自己的行動(dòng)來表達(dá)對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動(dòng)延伸。意在讓幼兒感受中華傳統(tǒng)美德。
能把享受“長輩的愛”的感情進(jìn)行遷移,讓孩子們?nèi)圩约荷磉叺拿恳晃焕先?,幫助弱者,在生活中自然地走進(jìn)感情的世界,體驗(yàn)幸福生活的喜悅。
同時(shí)也讓老人們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L與進(jìn)步感到欣慰與驕傲。本次活動(dòng)采用“走出去,請進(jìn)來”的方式,為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
活動(dòng)目標(biāo):
1.知道九月初九是我國的重陽節(jié),了解相關(guān)的重陽節(jié)知識
2.激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的崇敬,表達(dá)對爺爺奶奶的關(guān)愛
3.培養(yǎng)孩子從小敬老愛老的美德-
4.通過社區(qū)活動(dòng),鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達(dá)。
活動(dòng)內(nèi)容:
一.中小班邀請爺爺奶奶來園做客
1. 了不起的爺爺奶奶。
(1) 中班可以聽聽爺爺奶奶說說自己年輕時(shí)的故事。(事先聯(lián)系好)
(2)小班請爺爺奶奶說說平時(shí)是怎么關(guān)心愛護(hù)你的。
2. 給爺爺奶奶表演節(jié)目。
3. 爺爺奶奶辛苦了。(我給爺爺奶奶捶背敲腿)
4. 我喂?fàn)敔斈棠坛詨K糕
通過活動(dòng),幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn):
①農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),又叫“老人節(jié)”。
②爺爺、奶奶非常關(guān)心我們,我們也應(yīng)該尊敬爺爺、奶奶。
③每個(gè)小朋友對爺爺、奶奶表達(dá)愛意的方式是不同的,我們可以為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
二.大班雛鷹愛心“行動(dòng)”慰問敬老院爺爺奶奶
討論:1、活動(dòng)準(zhǔn)備
我身邊的爺爺奶奶調(diào)查表
我調(diào)查的是 生日————月———日 屬相
1、最喜歡吃的東西
2、他的愛好是
3、最想見的人
4、還有什么不順心的事
5、最想讓我為你做的一件事
備注:可以用畫畫、文字的方式來記錄。
調(diào)查人:———班————
學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書(精選篇3)
一、指導(dǎo)思想
大力弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,形成良好的敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的社會風(fēng)尚,借重陽節(jié),慰問曾經(jīng)為青龍鄉(xiāng)教育事業(yè)做出貢獻(xiàn)的離退休教和50歲以上的職工,開展“九九話重陽,感恩在我心”的重陽節(jié)主題教育活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
培養(yǎng)和弘揚(yáng)師生敬老愛老的中華民族傳統(tǒng)美德。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、購買退休教師重陽節(jié)禮物。
2、準(zhǔn)備晚餐。
3、提前通知離退休教師和50歲以上教師活動(dòng)時(shí)間。
四、具體安排
(一)時(shí)間:20__年_月_日下午4點(diǎn)
(二)地點(diǎn):學(xué)校多功能教室
(三)對象:50歲以上老師、離退休教師、全體行政、工會委員。
(四)過程:
1、開場白。
2、田校長賀詞。
3、老教師代表講話。
4、座談會。
5、分發(fā)重陽節(jié)禮品。
6、晚上聚餐活動(dòng)
五、活動(dòng)主要內(nèi)容
1、工會主席開場白
金秋時(shí)節(jié),重陽將至,這是一個(gè)登高望遠(yuǎn)、品糕賞菊的日子,是一個(gè)屬于敬老愛老的日子。九九重陽,又是我國傳統(tǒng)的尊老、敬老、愛老、助老的老年人節(jié)日。老教師是學(xué)校的寶貴財(cái)富,在今年的重陽節(jié),學(xué)校工會結(jié)合校德育處,聯(lián)合開展這樣一次“九九話重陽,感恩在我心”的主題教育活動(dòng)。同時(shí)也請退休教師回到青小,感受這個(gè)大家庭的溫暖,感受學(xué)校全體教師和學(xué)生的關(guān)懷。
2、田校長作賀詞
歲歲重陽,今又重陽,不是春光,勝似春光。在金風(fēng)送爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們又迎來了我國傳統(tǒng)的敬老節(jié)日——“九九”重陽節(jié)。值此機(jī)會,我謹(jǐn)代表青龍中心小學(xué)的全體教職員工和全校學(xué)生,向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老職工以節(jié)日的祝福和親切的問候。在這個(gè)幸福的日子里,我們邀請大家歡聚青小,重溫過去、感受現(xiàn)在、暢談未來,是一件十分有意義的事情。
老年人是社會成員的重要組成部分,老同志是黨和國家的富貴財(cái)富,退休教師更是學(xué)校的功臣。在過去的漫長歲月里,你們?yōu)榍帻埿W(xué)的發(fā)展、學(xué)生的成長奉獻(xiàn)了自己的青春,更為祖國的教育事業(yè)做出了不可磨滅的重要貢獻(xiàn)。
莫道桑榆晚,為霞霜滿天。青龍小學(xué)有今天的輝煌,離不開在座各位老前輩、老教師為學(xué)校發(fā)展打下的扎實(shí)基礎(chǔ)和付出辛勤的汗水。所以,為了表達(dá)學(xué)校所有教職員工對老教師們的一份感恩之意,特請各位老師在重陽節(jié)來臨之際,重返青龍小學(xué),感受青龍小學(xué)校園的美麗變化,感受青龍小學(xué)教師的親切關(guān)懷。同時(shí),也衷心希望各位老教師,科學(xué)安排好自己晚年生活。
最后,祝各位老領(lǐng)導(dǎo)、老教師、老職工健康長壽,節(jié)日愉快!
學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書(精選篇4)
學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書(精選篇5)
一、活動(dòng)意義
農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”,尊老、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以結(jié)合重陽節(jié)開展關(guān)于“尊老、敬老”為目的主題活動(dòng)是非常必要的。重陽節(jié)帶給 我們不是登高、賞菊、吃重陽糕,而是一種信息:老年人更需要愛、需要健康、快樂。他們需要的也許并不是你的錢物,不是禮物,而是你一聲深情的問候…….創(chuàng)建一個(gè)愛老敬老養(yǎng)老助老的氛圍,需要全社會的參與,兒童是祖國的未來,為了更好地從小培養(yǎng)他們尊老愛老的優(yōu)良習(xí)慣,幼兒園在重陽節(jié),組織孩子們與自己的爺爺、奶奶們一起聯(lián)歡,用自己的方式表達(dá)對爺爺、奶奶等老人的關(guān)心和愛護(hù)。
二、活動(dòng)目的
1、讓兒童了解重陽節(jié)的風(fēng)俗及民族文化含義;
2、培養(yǎng)兒童敬重老人,關(guān)心老人的良好品質(zhì),弘揚(yáng)中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng).
3、鍛煉幼兒在公共場合大膽表演及自信心的培養(yǎng)。
三、活動(dòng)時(shí)間:20__年10月14日下午15點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn):__敬老院
五、 活動(dòng)準(zhǔn)備
(一)物資及節(jié)目準(zhǔn)備:
1、標(biāo)語橫幅、音響、照相機(jī)、音樂、糖果、球及筐子若干等。
2、老師穿統(tǒng)一園服,幼兒背統(tǒng)一書包、帶六一發(fā)的黃色帽子。
3、幼兒排練節(jié)目
(二)場地準(zhǔn)備
1.提前與場地負(fù)責(zé)人進(jìn)行溝通,確定。
2.根據(jù)場地情況進(jìn)行合理規(guī)劃,幼兒表演區(qū)及老人觀賞、休息區(qū)。
3.在場內(nèi)明顯的地方掛上條幅。
布置活動(dòng)場地,營造尊敬老人的濃烈氛圍。
六、活動(dòng)流程
(一)主持人開場
1、請爺爺奶奶入坐。
2、老師:爺爺奶奶真辛苦,今天是爺爺奶奶的節(jié)日,今天我們一起來給爺爺奶奶過節(jié)好嗎 ?
3、為爺爺奶奶慶祝節(jié)日,全體幼兒齊祝爺爺奶奶節(jié)日快樂;
4、小朋友代表講話
(二)幼兒節(jié)目表演
1、現(xiàn)代舞《給我?guī)酌腌姟?/p>
2小合唱《茉莉花》
3、爺爺奶奶與幼兒的互動(dòng)環(huán)節(jié):《擊鼓傳花》
4、歌表演《明月幾時(shí)有》
8、全體合唱《感恩的心》
(三)幼兒給爺爺奶奶送上糖果,為爺爺奶奶捶捶背、錘錘腿,給爺爺奶奶說一句悄悄話。合影留念。
學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書(精選篇6)
一、活動(dòng)時(shí)間
x月x號上午。
二、活動(dòng)地點(diǎn)
幼兒園教室。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、初步了解重陽節(jié)是爺爺奶奶的節(jié)日。
2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶,愿意表達(dá)愛爺爺奶奶的情感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
糖果、重陽糕等。
五、活動(dòng)過程
1、介紹重陽節(jié)
老師和寶寶一起唱歌曲《我的好奶奶》,老師:“爺爺奶奶真辛苦,今天是他們的節(jié)日,我們一起來給他們過節(jié),好嗎?
2、老師媽媽親親寶寶
寶寶真乖,老師媽媽親親你(老師隨意親寶寶),老師媽媽親寶寶開心嗎?
3、爺爺奶奶媽親寶寶
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎?親在什么地方呀?(寶寶隨意說)。
4、寶寶親爺爺奶奶
爺爺奶奶親寶寶開心嗎?那我們寶寶也來爺爺奶奶。(播放親親我錄音)。鼓勵(lì)每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、吃重陽糕
鼓勵(lì)寶寶先把重陽糕給爺爺奶奶,隨后和他們一起品嘗。
7、唱歌曲
引導(dǎo)寶寶和老師一起邊唱邊做動(dòng)作。
8、放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。
9、愛爺爺奶奶
為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書(精選篇7)
一、活動(dòng)目的:
1、在敬老院做義工,既可培養(yǎng)西部志愿者的優(yōu)異品格,又可豐富西部志愿者的日常生活,同時(shí)還能增加同學(xué)們參與社會服務(wù)社會的機(jī)會。
2、在迎接九九敬老節(jié)來臨之際,為之后的系列活動(dòng)增添更多的活動(dòng)意義,且主要是為了弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,真正履行落實(shí)行動(dòng)做到敬老、愛老、助老。
3、為敬老院老人做義工,真正讓老人在九九敬老節(jié)來臨之前就先給他們以愉悅的心情,豐富他們的精神世界、從根本上做一些實(shí)事,為老人帶來更多的活動(dòng)與溫暖。
二、活動(dòng)主題:
敬老院陪老人過節(jié),義務(wù)細(xì)心照料老人。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20__年X月X日(時(shí)間待定)。
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦單位:龍勝縣縣團(tuán)委、西部志愿者自管委員會。
承辦單位:龍勝縣敬老院。
五、活動(dòng)對象:
所有服務(wù)龍勝縣的西部志愿者。
六、活動(dòng)地點(diǎn):
龍勝縣敬老院。
七、整體活動(dòng)流程:
八、資金預(yù)算:
內(nèi)容:單價(jià)__元、數(shù)量:總價(jià)__元。
水果。
機(jī)動(dòng)經(jīng)費(fèi)。
合計(jì):X元。
九、需申請物資清單:
物資、數(shù)量、申請對象。
水果:西部志愿者自管會紀(jì)檢生活委員。
場地:龍勝縣敬老院。
照相機(jī):西部志愿者自管會宣傳委員。
學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書(精選篇8)
一、活動(dòng)目的
九九重陽節(jié)是中華民族敬老、愛老的傳統(tǒng)節(jié)日,雙流縣龍橋社區(qū)于20__年10月9日,到雙流縣東升街道敬老院看望社區(qū)五保戶老人葉學(xué)英和其他敬老院老人,關(guān)心了解他們在敬老院的生活情況,陪她們度過一個(gè)愉快、舒適的節(jié)日。
二、活動(dòng)時(shí)間
20__年10月9日(星期三)上午9點(diǎn)
三、活動(dòng)地點(diǎn)
雙流縣東升街道敬老院
四、活動(dòng)內(nèi)容
由龍橋社區(qū)民政干事和村大志愿者帶隊(duì)前往敬老院看望、慰問老人們,陪她們吃飯、聊天,了解他們在敬老院的生活情況,生活需求。
學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書(精選篇9)
一、活動(dòng)背景:
1.基本情況:重陽節(jié),少先隊(duì)部組織學(xué)生代表慰問敬老院孤寡老人
2.主要執(zhí)行對象: 敬老院全體孤寡老人
3.組織部門:學(xué)校大隊(duì)部
4.活動(dòng)開展原因:為孤寡老人送溫暖;增加參與者社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)與社會服務(wù)意識;宣傳蓮花小學(xué)學(xué)校。
二、活動(dòng)目的、意義與目標(biāo):
1、目的:在社會中體現(xiàn)出大覺小學(xué)學(xué)校的形象以及學(xué)生的素質(zhì),產(chǎn)生良好的社會效應(yīng);
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關(guān)懷, 同時(shí)也使學(xué)校知名度得到提高。
3、目標(biāo):讓老人們對演出節(jié)目感到滿意,對少先隊(duì)部成員的服務(wù)感到滿意。對我校學(xué)生的精神風(fēng)貌感到滿意,對社會主義社會感到滿意。
三、資源需要:
1、人力資源:六年級中隊(duì)部分隊(duì)員
2、物力資源:慰問品,活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__年_月_日下午
五、活動(dòng)開展:
下午3:20在學(xué)校操場集合,由少先隊(duì)部帶領(lǐng)到達(dá)敬老院集中為老人贈(zèng)送慰問品,與老人們和管理人員進(jìn)行初步的溝通交流。慰問學(xué)生幫助孤寡老人整理房間,清掃敬老院,幫老人捶背、陪老人聊天。最后,活動(dòng)參加者和老人告別,按原路返校,整個(gè)活動(dòng)結(jié)束。(注:活動(dòng)參加者于當(dāng)日每人寫一篇活動(dòng)心得)
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的問題和細(xì)節(jié):
1、集合必須準(zhǔn)時(shí),出、返程中保持隊(duì)形,不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
2、和老人聊天時(shí)避免一些有礙老人情緒的話題,另外,主動(dòng)開啟話題,避免冷場。
學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書(精選篇10)
一、活動(dòng)資料
大班主題活動(dòng):走進(jìn)敬老院
二、設(shè)計(jì)思路
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:“環(huán)境是重要的教育資源,應(yīng)經(jīng)過創(chuàng)設(shè)并有效地利用環(huán)境促進(jìn)幼兒的發(fā)展?!薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,引導(dǎo)幼兒適當(dāng)參與社會生活。”九九重陽,秋高氣爽,正是幼兒戶外活動(dòng)的大好時(shí)機(jī),我們帶領(lǐng)大班幼兒,步行到離我園較近的敬老院,看望那里的爺爺奶奶,和老人們一齊活動(dòng),既活躍心身又受到教育,還能提高繪畫本事,促進(jìn)幼兒健康成長。設(shè)計(jì)這一主題活動(dòng)正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的精神。
三、活動(dòng)目標(biāo)
1、經(jīng)過走一走、看一看,使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗,產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望。
2、指導(dǎo)幼兒現(xiàn)場作畫,鼓勵(lì)幼兒大膽想象繪畫,培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事。
3、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,尊敬長輩,禮貌待人的品質(zhì)。
4、在活動(dòng)中提高口語交際本事。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
教師準(zhǔn)備糖果、彩筆、畫紙、錄音機(jī)、幼兒操磁帶。
五、活動(dòng)過程
(一)談話導(dǎo)入,揭示活動(dòng)資料及要求:
親愛的小朋友們,你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對!此刻是秋天,今日是重陽節(jié),是爺爺奶奶的節(jié)日,讓我們帶著秋天的祝福,一齊走進(jìn)敬老院,去看看那里的爺爺奶奶,獻(xiàn)上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園,沿著寬闊的公路,迎著涼爽的秋風(fēng),排著整齊的隊(duì)伍,唱著歡樂的歌,走進(jìn)敬老院。今日的活動(dòng)對每個(gè)小朋友都是一次考驗(yàn),期望大家聽從教師的指揮,相信你們個(gè)個(gè)都是最棒的!
(二)排隊(duì)走進(jìn)敬老院:
孩子們在三位教師的帶領(lǐng)下,排著一字形隊(duì)伍,唱著歡樂的歌,沿著公路走進(jìn)敬老院。
(三)向爺爺奶奶問好:
請一名幼兒將一包糖果獻(xiàn)給爺爺奶奶,所有的孩子齊聲說:“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,身體健康!”
(四)表演節(jié)目:
1、播放幼兒操樂曲,師幼一齊做幼兒操。
2、幼兒歌曲獨(dú)唱。兩名幼兒分別唱了一首歌。
(五)就地作畫、獻(xiàn)畫:
1、師:孩子們!你們看,爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,有高大的樓房,寬敞的臺階,好漂亮呀!你們都是小畫家,想把這美麗的景色畫下來嗎
2、將幼兒分成六個(gè)小組,圍著臺階,準(zhǔn)備畫畫。
3、分發(fā)彩筆和畫紙,講述繪畫要求。
4、幼兒作畫。教師們巡視指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子們展開想象作畫。
5、獻(xiàn)畫。師:大家畫得真好。有的畫了樹木花草和房子,有的畫了一個(gè)大蛋糕,還有的畫了紅紅的太陽。爺爺奶奶好想看看你們的畫,此刻咱們把美麗的畫獻(xiàn)給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,還要雙手遞給他們喲!
(六)沙地即興作畫:
1、師:孩子們,剛才你們把畫獻(xiàn)給了爺爺奶奶,他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎(jiǎng)勵(lì)你們一次沙地作畫的機(jī)會,你們的腳下有一層細(xì)細(xì)的沙,能夠用小石子在沙上作畫,大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么,但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,注意安全衛(wèi)生喲!
2、幼兒在沙地上用小石子作畫,教師也參與其中,傾聽他們說說為什么這樣畫,及時(shí)評價(jià)。
(七)合影道別:
1、幼兒集合,與爺爺奶奶合影留戀。
2、與爺爺奶奶道別后排隊(duì)走回幼兒園。
(八)活動(dòng)延伸:
師:小朋友們,在今日的活動(dòng)中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂,請你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!
學(xué)校重陽節(jié)活動(dòng)方案策劃書(精選篇11)
活動(dòng)目標(biāo):
1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達(dá)對他人的祝福之意和送禮的禮儀。
2、能選取適當(dāng)?shù)牟牧习讯Y物包裝好,表達(dá)對長輩的敬愛之意。
3、能在相互的交流中體驗(yàn)贈(zèng)送和理解禮物的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”
幼兒前期準(zhǔn)備:參觀禮品包裝,了解包裝的過程,認(rèn)識一些常用的祝福語。
活動(dòng)過程:
一、組織幼兒討論禮物的話題
教師導(dǎo)語:
1、小朋友,你們收到過禮物嗎?
2、你們?yōu)槭裁磿盏蕉Y物的?
3、當(dāng)你收到禮物的時(shí)候你的情緒怎樣樣呀?
二、神秘禮物diy
九月初九是重陽節(jié),是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂!
教師導(dǎo)語:
1、我們能夠?qū)敔斈棠?、外公外婆說一句什么話,讓他們在節(jié)日里開心呢?
2、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物(老師示范禮物包裝方法)
幼兒自選材料進(jìn)行禮物包裝
三、交流分享快樂
老師播放音樂《好娃娃》,讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。