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      學(xué)習(xí)啦 最新暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案策劃

      最新暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案策劃

      時(shí)間: 小萍4820 分享

      暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案策劃(最新10篇)

      為了確保工作或事情能高效地開展,往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編給大家?guī)淼氖钇谏鐣?shí)踐活動(dòng)方案策劃,以供大家參考!

      最新暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案策劃

      暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案策劃(精選篇1)

      為充分開發(fā)大學(xué)生智力資源,幫助大學(xué)生在實(shí)踐鍛煉中增長才干、積累工作經(jīng)驗(yàn),便于今后更好的適應(yīng)社會、融入社會,特制定本方案。

      一、活動(dòng)主題

      走進(jìn)醉美__提升自我價(jià)值

      二、活動(dòng)內(nèi)容

      時(shí)間:20__年7月17日—20__年8月16日

      地點(diǎn):__縣黨性教育基地、炎帝陵管理局、神農(nóng)谷國家森林公園管理局、__縣紅軍標(biāo)語博物館等單位。

      三、招募對象

      全日制普通高校在讀大學(xué)生,不限專業(yè)和性別,建檔立卡貧困家庭大學(xué)生優(yōu)先。

      四、招募條件

      1、政治思想積極、組織紀(jì)律觀念強(qiáng),道德良好、品行端正、身體健康、成績優(yōu)良、綜合素質(zhì)較高,無違法違紀(jì)等不良記錄。

      2、能嚴(yán)格遵守社會實(shí)踐單位各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺接受管理,嚴(yán)守國家秘密和工作秘密,注重自身形象,著裝大方得體,講文明,懂禮貌,積極展示當(dāng)代大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,注意人身、交通、飲食安全等事項(xiàng)。

      3、學(xué)生本人自愿,家長同意。

      五、招募流程

      1、報(bào)名:自公告發(fā)布之日起至20__年7月13日,通過網(wǎng)上報(bào)名方式參與。登錄__縣人民政府門戶網(wǎng)下載《20__年__縣大學(xué)生暑期社會實(shí)踐活動(dòng)報(bào)名表》,如實(shí)填寫完整后發(fā)送至郵箱__,報(bào)到時(shí)上交紙質(zhì)檔。

      2、錄用:20__年7月15日前,__縣委人才辦將從報(bào)名人員中甄選若干名錄用,并電話通知錄用人員報(bào)到時(shí)間和地點(diǎn)。未被錄用者,不再另行通知。

      3、實(shí)踐:錄用人員于20__年7月17日持學(xué)生證、身份證原件及復(fù)印件和本人2寸照片2張到__縣委人才辦(湖南省株洲市__縣委組織部干部二科)辦理社會實(shí)踐手續(xù)。

      4、__縣委人才辦聯(lián)系電話:

      六、政策保障

      1、本次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用。實(shí)踐單位統(tǒng)一為錄用人員購買保險(xiǎn),工作期間提供每人1000元的生活補(bǔ)貼。

      2、實(shí)踐單位為錄用人員安排合適的實(shí)踐崗位,提供適當(dāng)?shù)墓ぷ鳁l件。暑期社會實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后為每位錄用人員提供《20__年__縣大學(xué)生暑期社會實(shí)踐鑒定表》。

      七、實(shí)踐要求

      1、錄用人員必須服從管理,認(rèn)真完成工作的任務(wù)。如需請假,須書面提出申請,注明事由、起止時(shí)間,3天以內(nèi)的(含3天),由實(shí)踐所在單位批準(zhǔn);超過3天的,須由__縣委人才辦批準(zhǔn)后方可離開。事假期滿,須按時(shí)返回銷假。請假期間安全責(zé)任自負(fù)。

      2、錄用人員社會實(shí)踐結(jié)束時(shí)須填寫《20__年__縣大學(xué)生暑期社會實(shí)踐鑒定表》,由所在實(shí)踐單位蓋章后報(bào)__縣委人才辦備案。實(shí)踐單位根據(jù)《20__年__縣大學(xué)生暑期社會實(shí)踐鑒定表》,對實(shí)踐合格大學(xué)生發(fā)放生活補(bǔ)貼,實(shí)踐時(shí)間未滿15天的,不發(fā)放生活補(bǔ)貼;15天以上,不足一個(gè)月的,發(fā)放半個(gè)月生活補(bǔ)貼。

      暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案策劃(精選篇2)

      一、社會實(shí)踐的目的:

      1、透過社會實(shí)踐活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律性。

      2、透過社會實(shí)踐活動(dòng),養(yǎng)成良好的勞動(dòng)觀念,構(gòu)成一般勞動(dòng)技能。

      3、透過社會實(shí)踐活動(dòng),對學(xué)生進(jìn)行科技國防勞動(dòng)法制環(huán)保歷史等多方面的教育,使學(xué)生關(guān)心社會和科技進(jìn)步關(guān)心地球和生存環(huán)境。

      4、透過社會實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生人際交往潛力協(xié)作潛力組織潛力和操作潛力以及適應(yīng)環(huán)境的潛力。

      5、透過社會實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識社會探究社會問題的基本潛力,構(gòu)成綜合思考問題的潛力。

      6、更重要的是,透過社會實(shí)踐,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識、創(chuàng)新意識和勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作的精神,不斷提升學(xué)生精神境界、道德意識和潛力,完善學(xué)生人格。

      二、組織管理形式:

      社會實(shí)踐課程在校園綜合實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,統(tǒng)一負(fù)責(zé)實(shí)施。各年級負(fù)責(zé)社會實(shí)踐活動(dòng)的具體實(shí)施,班主任對全班的社會實(shí)踐活動(dòng)負(fù)責(zé),指導(dǎo)老師對所管的社會實(shí)踐小組負(fù)責(zé)。

      三、社會實(shí)踐的資料

      1、參觀、訪問和調(diào)查活動(dòng):到德育教育基地參觀考察,理解思想教育(進(jìn)敬老院幫忙孤寡老人);抓住焦點(diǎn)、熱點(diǎn)問題,進(jìn)行環(huán)保、國情民情調(diào)查等活動(dòng);結(jié)合教學(xué)資料進(jìn)行驗(yàn)證性的調(diào)查;

      2、班級值周活動(dòng)和校內(nèi)勞動(dòng)。

      四、活動(dòng)實(shí)施的過程:

      1、資料選取與活動(dòng)規(guī)劃。學(xué)生根據(jù)自己的興趣和已有的知識水平,從生活實(shí)際出發(fā),從熟悉和關(guān)注的社會中選取活動(dòng)主題和資料,并構(gòu)成社會實(shí)踐小組,聘請指導(dǎo)老師,聯(lián)系好將要前去實(shí)踐的地點(diǎn)或單位,制定小組活動(dòng)計(jì)劃,并在小組活動(dòng)計(jì)劃的基礎(chǔ)上制訂個(gè)人活動(dòng)計(jì)劃。

      2、活動(dòng)前教育。校園在活動(dòng)前都安排必須時(shí)間進(jìn)行安全、法制、禮儀教育。教育學(xué)生預(yù)防事故,注意自我保護(hù);教育學(xué)生務(wù)必遵守法規(guī),遵守實(shí)踐地和社區(qū)的規(guī)章制度;教育學(xué)生禮貌待人,體現(xiàn)中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌。

      3、活動(dòng)實(shí)施。新學(xué)期開學(xué)的第三周組成活動(dòng)小組,確定活動(dòng)主題,明確成員職責(zé),制訂活動(dòng)計(jì)劃。學(xué)生務(wù)必按計(jì)劃進(jìn)行活動(dòng),服從實(shí)踐地負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo),班主任和指導(dǎo)老師要隨時(shí)關(guān)注活動(dòng)的正常開展。在活動(dòng)中組長要協(xié)調(diào)好小組成員及各方面的關(guān)系,各成員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,相互協(xié)作,確保活動(dòng)的順利進(jìn)行。

      五、課程評價(jià):

      1、評價(jià)原則:

      貫徹三結(jié)合評價(jià)原則:過程評價(jià)和結(jié)果評價(jià)相結(jié)合,自評和他評相結(jié)合,定性評價(jià)和定量評價(jià)相結(jié)合。

      2、評價(jià)資料:

      ①參加社會實(shí)踐活動(dòng)的課時(shí)量和態(tài)度;

      ②活動(dòng)過程中的體驗(yàn)和收獲:認(rèn)識社會、研究社會問題的基本潛力和人際交往、協(xié)作、適應(yīng)環(huán)境等潛力的發(fā)展?fàn)顩r;

      ③活動(dòng)的選取與活動(dòng)設(shè)計(jì)評價(jià);

      ④活動(dòng)的成果和社會效益評價(jià);

      ⑤活動(dòng)過程中的創(chuàng)新性和實(shí)踐性的體現(xiàn)狀況。

      六、獎(jiǎng)勵(lì):

      對于那些參與意識和創(chuàng)新意識強(qiáng),有勤于實(shí)踐、勇于探索、精誠合作精神的學(xué)生個(gè)人或小組,他們付出了努力且有了豐碩的收獲,校園給與表彰。

      暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案策劃(精選篇3)

      暑期將至,為進(jìn)一步貫徹落實(shí),充分發(fā)揮“社會實(shí)踐活動(dòng)”在我?!坝斯ぷ鳌敝械淖饔茫瑢W(xué)校決定本著以“受教育、長才干、作貢獻(xiàn)”的原則,以“做一個(gè)有道德的人”為主題,在今年暑假組織我校學(xué)生深入開展社會實(shí)踐活動(dòng),力求重點(diǎn)突出、講求實(shí)效、爭創(chuàng)佳績。根據(jù)上級文件精神和我校實(shí)際情況,確定了本暑假社會實(shí)踐活動(dòng)方案

      一、指導(dǎo)思想

      將課內(nèi)學(xué)習(xí)與社會實(shí)踐相結(jié)合,要求學(xué)生走出校園,面向社會,理論聯(lián)系實(shí)踐,去關(guān)心社會發(fā)展,去關(guān)注社會問題,去嘗試解決自己研究的社會問題,成為學(xué)生課余生活的有益補(bǔ)充,開辟出有自己特色的社會實(shí)踐的新途徑。

      二、組織形式

      社會實(shí)踐活動(dòng)以社會大環(huán)境為載體,以學(xué)生自身為主體,通過家庭的積極引領(lǐng)而開展的一項(xiàng)活動(dòng)。

      主要是通過參觀與參與、走訪與調(diào)查的方式提高學(xué)生的社會駕馭能力。

      三、主要內(nèi)容

      1、分不同層次,安排社會實(shí)踐內(nèi)容,做到人人能參與,人人有參與。

      2、一年級、二年級以《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》開展社會實(shí)踐活動(dòng)。

      3、三到六年級以《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》開展社會實(shí)踐活動(dòng)。

      四、具體要求

      1、《我愛家鄉(xiāng)的蔬菜和水果》調(diào)查一下家鄉(xiāng)有哪些蔬菜和水果,把它們的名稱記錄下來和畫下來,看誰完成得最多。并且在家長的指導(dǎo)下,寫出一種蔬菜和一種水果的形狀、味道。

      2、《從我做起,家鄉(xiāng)文化代代傳》調(diào)查、采訪一下你周圍的前輩們,聽他們講述家鄉(xiāng)有哪些有趣的故事、童謠、民歌、特色文化和風(fēng)土人情。之后,至少收集和整理三個(gè)以上的內(nèi)容。

      五、活動(dòng)總結(jié)

      1、收假后各班級將學(xué)生社會實(shí)踐調(diào)查資料收集整理,通過學(xué)生小組評定和教師評定,在班級評出50%的優(yōu)秀作品交學(xué)校。

      2、學(xué)校將各班上交的資料匯總,再選出50%的優(yōu)秀作品予以獎(jiǎng)勵(lì)。

      3、學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,出好專刊,定量定期在紅領(lǐng)巾廣播站播出優(yōu)秀作品。

      暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案策劃(精選篇4)

      為了豐富學(xué)生的課余生活,拓展學(xué)生視野,了解家鄉(xiāng)的種植產(chǎn)業(yè),領(lǐng)略家鄉(xiāng)與眾不同的現(xiàn)代特色農(nóng)業(yè),感受家鄉(xiāng)的秀美景色,感受學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的重要性,感悟勞動(dòng)光榮的美好情操,接受熱愛家鄉(xiāng),熱愛祖國的教育,培養(yǎng)和提高學(xué)生的自主合作能力,社會實(shí)踐體驗(yàn),經(jīng)學(xué)校研究決定開展一次小學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)。

      一、活動(dòng)目的

      1、讓小學(xué)生們親近社會、學(xué)習(xí)知識、開闊眼界;

      2、提高學(xué)生自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識和吃苦耐勞精神;

      3、提高學(xué)生獨(dú)立生活能力,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐體驗(yàn)?zāi)芰蛨F(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

      二、活動(dòng)時(shí)間:

      20__年8月1日

      三、活動(dòng)地點(diǎn):

      __生態(tài)基地

      四、活動(dòng)主題:

      走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植

      五、參加人員:

      __中心校3—6年級學(xué)生

      六、出行方式:

      自行車到達(dá),步行參觀。

      七、領(lǐng)導(dǎo)小組:

      組長:(總指揮)

      副組長:

      組員:

      各班班主任

      照相:

      資料整理:

      保安:

      校醫(yī):

      八、安全負(fù)責(zé)人:

      各班班主任及搭班老師

      九、領(lǐng)隊(duì):

      總領(lǐng)隊(duì):

      各班領(lǐng)隊(duì):各班班主任

      十、活動(dòng)過程:

      1、集中學(xué)生宣布活動(dòng)主題,說明目的,意義;

      2、強(qiáng)調(diào)要注意的事項(xiàng):

      (1)首先要注意安全(自身安全、騎車行進(jìn)安全、進(jìn)入基地大棚內(nèi)的安全),騎車要靠邊行進(jìn),不可有超車現(xiàn)象,進(jìn)入棚內(nèi)不可亂動(dòng)農(nóng)戶的水電設(shè)施等;

      (2)要按班進(jìn)行,不可亂跑亂竄,要服從班主任的統(tǒng)一安排,按活動(dòng)路線參觀,不可擅自行動(dòng);

      (3)參觀村委辦公室等時(shí),不可隨意拿取或破壞室內(nèi)設(shè)施設(shè)備;

      (4)進(jìn)入種植區(qū)避免踩踏,更不可私自采摘;

      (5)在向農(nóng)戶詢問農(nóng)業(yè)知識時(shí)要做到嚴(yán)肅認(rèn)真,有禮貌;

      3、活動(dòng)結(jié)束要求每人完成一篇觀后感。

      4、學(xué)校將對學(xué)生觀后感進(jìn)行評比、獎(jiǎng)勵(lì)。

      十一、活動(dòng)路線

      __村村委(辦公室、圖書室、會議室)47號大棚(七彩柿)15號大棚(西瓜、蜜瓜、黃瓜)2號大棚(豆角、柿子)育苗棚塞上旅游區(qū)(建設(shè)中)村委

      十二、活動(dòng)要求

      各帶隊(duì)老師認(rèn)真做好學(xué)生的參觀路線及內(nèi)容安排,讓學(xué)生學(xué)有收獲,保證學(xué)生在學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)的絕對安全。要求學(xué)生須遵守紀(jì)律,服從學(xué)校統(tǒng)一安排,確保社會實(shí)踐的安全和活動(dòng)的順利開展,須遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,愛護(hù)參觀地的每一株和當(dāng)?shù)刎?cái)物、公共財(cái)物,要加強(qiáng)自我服務(wù)管理意識,培養(yǎng)生活自理能力,鍛煉實(shí)踐能力和合作交流能力。加強(qiáng)對學(xué)生生活常規(guī)的教育和良好習(xí)慣的培養(yǎng)。

      十三、注意事項(xiàng):

      1、各中隊(duì)要圍繞“走進(jìn)特色農(nóng)業(yè)了解科學(xué)種植”主題,在活動(dòng)前查找或詢問父母及有經(jīng)驗(yàn)人員有關(guān)的資料,活動(dòng)后形成文本于兩天后上交大隊(duì)部。

      2、從遵紀(jì)、禮儀、勞動(dòng)光榮、實(shí)踐體驗(yàn)等方面進(jìn)行一次專項(xiàng)教育,為社會實(shí)踐做好準(zhǔn)備。

      3、安全第一(游玩、上、下路騎車等)。學(xué)生一律穿校服。

      4、以班級為單位管理,班主任與分到各班的老師共同管理學(xué)生。班主任事先將班級學(xué)生分成幾組,各組安排組長負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù),召集本組人員,遇到情況及時(shí)匯報(bào)。

      5、下午2:30集合,5:00集合回校。

      6、班主任手機(jī)號碼留給學(xué)生,班主任記住領(lǐng)隊(duì)的電話,遇到情況及時(shí)反映。教育學(xué)生萬一走散可站在原地不動(dòng)或打電話或找管理人員。各班學(xué)生跟好本班帶隊(duì)老師,不準(zhǔn)個(gè)別行動(dòng)。

      7、愛護(hù)公物、文物,不大聲喧嘩。遵守園區(qū)管理制度,不亂丟瓜果殼,做文明參觀者。

      8、請所有師生保管好自己隨身攜帶的物品,防止丟失和損壞。

      應(yīng)急預(yù)案

      一、突發(fā)事件處理原則:

      1、保持鎮(zhèn)靜、沉著應(yīng)對。

      2、學(xué)生優(yōu)先原則。

      3、就地?fù)尵仍瓌t。

      4、報(bào)警、求援原則。

      5、維持秩序、迅速疏散原則。

      二、應(yīng)急反應(yīng)措施:

      1、一名行政領(lǐng)導(dǎo)、全體任課教師隨班。

      2、所有教師的手機(jī)必須處于開機(jī)狀態(tài)。

      3、進(jìn)入活動(dòng)地點(diǎn)后,帶隊(duì)教師做好執(zhí)守工作,及時(shí)應(yīng)對突發(fā)事件。

      三、學(xué)生突發(fā)疾病、意外傷害:

      師生在途中突發(fā)疾病、意外傷害,帶隊(duì)教師立即與領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,視輕重由領(lǐng)隊(duì)作處理、或就近送醫(yī)院。

      四、學(xué)生走失處理:

      1、確保每位學(xué)生都知曉班主任及帶隊(duì)教師電話號碼,以便聯(lián)系。

      2、如發(fā)現(xiàn)學(xué)生走失,切不可大意、拖延,應(yīng)立即組織就地尋找。

      3、從學(xué)生最后接觸的同學(xué)入手,了解最后行蹤。

      4、電話通知其它帶隊(duì)教師關(guān)注尋找。

      五、交通事故處理:

      1、有嚴(yán)重受傷即刻撥打120、110,并立即組織搶救。

      2、迅速報(bào)告校領(lǐng)導(dǎo),視傷情確定立即送醫(yī)院,或緊急處理后送醫(yī)

      3、保護(hù)現(xiàn)場,指揮師生撤離至安全地點(diǎn)。

      4、檢查、診治。

      6、立即成立事故處理小組,分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險(xiǎn)各方接洽,妥善處理善后事宜。

      7、寫出書面報(bào)告,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

      暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案策劃(精選篇5)

      一、活動(dòng)背景

      當(dāng)代的大學(xué)生,從小積累的課本知識,課堂中老師的理論講解,已經(jīng)到了必須的程度。但一提到實(shí)踐,要么就是缺少經(jīng)驗(yàn)不敢去做,要么沒有堅(jiān)強(qiáng)的毅力,害怕吃苦,到頭來總是做不好。大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)就是一個(gè)生走向社會、走近生活的.平臺,是一個(gè)展現(xiàn)大學(xué)生綜合素質(zhì)的舞臺,是青年學(xué)生受教育、長才干、做貢獻(xiàn)的重要渠道之一。院里結(jié)合我院的實(shí)際狀況,經(jīng)院里領(lǐng)導(dǎo)研究決定,學(xué)院鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)開展形式多樣、資料豐富、具有社會好處的暑期社會實(shí)踐活動(dòng)。

      二、活動(dòng)目的

      讓大學(xué)生接觸社會,慢慢的了解社會里的各種事物。深入基層,與基層群眾、領(lǐng)導(dǎo)溝通交流,培養(yǎng)大學(xué)生的辦事潛力,讓其親身體驗(yàn)其中的艱辛,從而珍惜大校園園的學(xué)習(xí)時(shí)光。深入基層,了解國情,利用所學(xué)的專業(yè)知識服務(wù)于社會,增強(qiáng)學(xué)生的服務(wù)意識和社會職責(zé)感。在艱苦的實(shí)踐環(huán)境之中,磨練大學(xué)生的意志,使他們不斷克服自己的弱項(xiàng),充分發(fā)揮自己的長處服務(wù)社會,培養(yǎng)良好的品格,充分展現(xiàn)大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌,也能夠提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為校園培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

      三、活動(dòng)好處

      社會實(shí)踐活動(dòng)給生活在大都市的大學(xué)生帶給了一個(gè)廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會。深入基層,同基層民眾以及領(lǐng)導(dǎo)們交流談心,接觸他們的日常生活,旁觀他們的為人處事,去發(fā)現(xiàn)他們內(nèi)心深處的想法,讓我們的思想在一齊碰出新的火花。這樣的社會實(shí)踐活動(dòng)能夠讓同學(xué)們學(xué)到很多課本上學(xué)不到的東西,對自身能夠提高自身各方面的素質(zhì)潛力,充分的肯定自身的價(jià)值;對于社會來說,能夠增強(qiáng)社會職責(zé)感,也能夠提升社會總體性的素質(zhì)。在這種活動(dòng)中,慢慢的學(xué)生會產(chǎn)生一種意識,把自己的利益等與社會、國家聯(lián)系起來,這就是大學(xué)生走出校園,走進(jìn)社會的第一步。

      四、活動(dòng)時(shí)間

      __

      五、活動(dòng)對象

      學(xué)院全體學(xué)生

      六、活動(dòng)流程

      1.宣傳。

      2.宣傳分為貼海報(bào)、自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳和宣講會4種類型。

      3.制作宣傳海報(bào)兩張,分別貼于系樓、理階;制作宣傳視頻;

      七、海報(bào)資料要求

      a.活動(dòng)詳細(xì)介紹

      b.實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告為一次校級比賽

      地點(diǎn):理階

      時(shí)間:某周一__

      首先給同學(xué)們簡單的介紹一下暑期社會實(shí)踐,讓大家了解一下它的基本形式;

      播放各種類型主題的ppt和學(xué)長學(xué)姐以前去實(shí)踐時(shí)的視頻,讓大家看到學(xué)長學(xué)姐們的風(fēng)采和體會到他們的艱辛;

      讓參加過社會實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)長學(xué)姐們分別講訴他們的實(shí)踐經(jīng)歷以及這些實(shí)踐活動(dòng)給他們帶來的心得體會,從而讓我們產(chǎn)生一種想自己去嘗試的感覺。

      八、活動(dòng)宣傳

      自習(xí)室走班宣傳、網(wǎng)絡(luò)宣傳、qq群、微信、人人網(wǎng)等進(jìn)行宣傳、宣講會

      附注:在宣傳的同時(shí),我們能夠組織一次小型的周末社會實(shí)踐活動(dòng)。

      例如:能夠和院青協(xié)聯(lián)合舉辦一次周末特殊助教活動(dòng)或者火車站志愿者服務(wù)活動(dòng)

      九、活動(dòng)方式

      能夠?yàn)?種:

      志愿報(bào)名,參與即給學(xué)分制。先吸引學(xué)生報(bào)名參加,參加完這種活動(dòng)后說不定會引起他們的興趣;

      給每班限定最少名額參加。

      透過這樣一個(gè)小型的公益活動(dòng),讓同學(xué)們簡單了解一下社會實(shí)踐活動(dòng),從而來引發(fā)他們的興趣。

      培訓(xùn)參賽隊(duì)員使其規(guī)范的完成社會實(shí)踐報(bào)告.

      把報(bào)名參加同學(xué)們的調(diào)研主題進(jìn)行分類.

      報(bào)酬類:勤工儉學(xué)、家教、零工;

      服務(wù)類:義工、支教;

      相關(guān)單位實(shí)習(xí)讓參加過的學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行分類培訓(xùn),培訓(xùn)的資料有:

      a.了解什么是社會實(shí)踐報(bào)告;

      b.社會實(shí)踐報(bào)告的類型;

      c.社會實(shí)踐報(bào)告的格式;

      d.完成社會實(shí)踐報(bào)告的主要步驟;

      e.社會實(shí)踐報(bào)告的規(guī)范要點(diǎn)。

      十、個(gè)人對暑期社會實(shí)踐活動(dòng)的想法

      大學(xué)生社會實(shí)踐是引導(dǎo)我們大學(xué)生走出校園,走向社會,接觸社會,了解社會的一個(gè)舞臺,它能夠?qū)σ粋€(gè)大學(xué)生使其本質(zhì)性的改變。我個(gè)人覺得有興趣的學(xué)生會有不少,我們要極力宣傳,把宣傳工作做好,讓大家更加了解這個(gè)活動(dòng),從而投身進(jìn)來。

      也許暑期社會實(shí)踐離我們太遠(yuǎn)了,大家好多不是很了解,我們能夠先開展一個(gè)公益性服務(wù)活動(dòng)去引導(dǎo)大家,然后培養(yǎng)他們的興趣。

      暑期社會實(shí)踐以前大家都曾打過證明,可能自己去經(jīng)歷過,但我認(rèn)為大部分學(xué)生沒有親身去體驗(yàn)過,不明白他能給我們帶來什么。適當(dāng)?shù)臅r(shí)候能夠每班開展關(guān)于社會實(shí)踐活動(dòng)的學(xué)習(xí),讓學(xué)長學(xué)姐來講訴他們的經(jīng)歷與經(jīng)驗(yàn)。

      暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案策劃(精選篇6)

      一、活動(dòng)主題

      暑期社會實(shí)踐交流與成果展示

      二、活動(dòng)背景

      作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,在學(xué)習(xí)知識的同時(shí),更應(yīng)當(dāng)注重參加社會實(shí)踐活動(dòng),多走出去。20__暑期社會實(shí)踐已經(jīng)結(jié)束,對于實(shí)踐本身,我們也需要深入學(xué)習(xí)和了解,我們需要認(rèn)真體悟?qū)嵺`的意義,抓住實(shí)踐的要領(lǐng)才能真正開展好實(shí)踐,才能發(fā)揮實(shí)踐的作用。本著團(tuán)結(jié)小班同學(xué),增強(qiáng)班級凝聚力,豐富課余生活,增進(jìn)同班同學(xué)間溝通交流,倡導(dǎo)同學(xué)們勞逸結(jié)合,德、智、體,美全面發(fā)展,本次活動(dòng)將緊貼團(tuán)日活動(dòng)主題,鼓勵(lì)同學(xué)們經(jīng)過分享總結(jié)暑期社會實(shí)踐,為日后學(xué)習(xí)和工作積累經(jīng)驗(yàn)。

      三、活動(dòng)目的與意義

      目的:

      1、為了讓同學(xué)們更好的了解實(shí)踐,明白實(shí)踐的意義。

      2、交流實(shí)踐成果,促進(jìn)小班同學(xué)的交流與發(fā)展,促進(jìn)友誼。

      3、豐富同學(xué)們的課余生活,供給實(shí)踐、交流、學(xué)習(xí)的平臺。

      意義:

      經(jīng)過此次社會實(shí)踐交流活動(dòng),不僅僅能夠增加本班同學(xué)的交流,還能相互學(xué)習(xí)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)。再者,進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)一年了班上同學(xué)的感情已經(jīng)有了必須基礎(chǔ),但還需深化。經(jīng)過這次近距離的接觸,能夠促進(jìn)同學(xué)們的交流,培養(yǎng)默契,增強(qiáng)班級凝聚力,還能夠培養(yǎng)同學(xué)們的合作本事,加強(qiáng)同學(xué)們的合作意識。四、活動(dòng)形式與對象

      活動(dòng)形式:大家聚在一齊,以各種形式分享社會實(shí)踐成果

      活動(dòng)對象:__班成員及邀請嘉賓__人共計(jì)__人

      五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

      活動(dòng)時(shí)間:20__年__月__日__

      活動(dòng)地點(diǎn):__

      六、活動(dòng)資料

      (一)前期準(zhǔn)備工作

      (1)班(團(tuán))委員圍繞活動(dòng)主題,商量討論策劃方案,并做好活動(dòng)安排

      (2)各支部進(jìn)取準(zhǔn)備實(shí)踐成果PPT展示及優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言等資料

      (3)各支部分工合作,準(zhǔn)備好相應(yīng)的物品等

      (二)活動(dòng)當(dāng)天事宜

      (1)場地布置(班委共同完成);

      (2)主持人宣布交流會開始,放音樂,齊唱團(tuán)歌;

      (3)對此次活動(dòng)做簡要說明;

      (4)開始進(jìn)行各自的實(shí)踐風(fēng)采展示,以PPT或視頻為主;

      (5)互動(dòng)環(huán)節(jié),優(yōu)秀個(gè)人發(fā)言,交流及提問;

      (6)放音樂,齊唱團(tuán)歌。

      (三)后期工作

      (1)了解同學(xué)們對此次出行的滿意程度,以及征集一些意見與提議

      (2)整理并收集好此次活動(dòng)的照片

      (3)做好此次活動(dòng)心得體會,總結(jié)的書寫

      七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)的預(yù)算

      資料打印__元

      買材料__元

      共計(jì)__元

      八、活動(dòng)預(yù)期效果

      此次團(tuán)日活動(dòng)是在開學(xué)第一月,剛好能夠借同學(xué)們實(shí)踐熱潮還未退之前開展班級實(shí)踐成果交流,一方面是對實(shí)踐本身的宣傳及總結(jié),另一方面也是對班級成員感情交流的提升,同時(shí)還能夠促進(jìn)多個(gè)團(tuán)體交流與合作,增進(jìn)了解,增強(qiáng)友誼,共同提高。

      九、應(yīng)急預(yù)案

      (1)活動(dòng)前各負(fù)責(zé)人要明確自我負(fù)責(zé)的活動(dòng),并做好工作安排,確?;顒?dòng)順利進(jìn)行。

      (2)活動(dòng)過程中,維持現(xiàn)場秩序,防止意外事故發(fā)生。

      (3)要注意愛護(hù)公共設(shè)施,避免損壞。

      (4)注意重點(diǎn)環(huán)節(jié)的拍照,攝影工作。

      (5)展示時(shí)間要計(jì)劃好,資料盡量充實(shí),盡量創(chuàng)新。

      暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案策劃(精選篇7)

      為了讓學(xué)生度過一個(gè)有意義的暑假,共青團(tuán)市委攜手蓮城公益組織開展豐富多彩的社會實(shí)踐活動(dòng)。

      需要公安部門配合組織實(shí)施:(__派出所已經(jīng)同意暑期實(shí)施。)

      1.文明交通,用行動(dòng)見證文明(讓孩子們協(xié)助交警做好行人的交通文明勸導(dǎo)工作,體驗(yàn)警察工作的辛苦,掌握一些文明交通的知識,影響和帶動(dòng)周圍的人文明交通。)

      參與對象:小學(xué)學(xué)生

      2.參與治安巡防,保一方平安(協(xié)助片警做好治安巡防工作,讓孩子們學(xué)習(xí)一些基本的安全常識,做一個(gè)安全小天使,影響和帶動(dòng)身邊的人做好安全防護(hù)工作。)

      參與對象:小學(xué)學(xué)生

      需要城管部門配合組織實(shí)施:(已經(jīng)和女子城管大隊(duì)組織實(shí)施)

      1.參與城市管理,從小樹立文明意識。(協(xié)助女子城管大隊(duì)撿拾街道上的垃圾,勸阻一些不文明現(xiàn)象,維持城市秩序等。)

      參與對象:小學(xué)學(xué)生

      需要環(huán)保部門配合組織實(shí)施:

      1.城市是我家,衛(wèi)生靠大家(協(xié)助環(huán)衛(wèi)工人做好每天早晨街道的清掃工作。早上6點(diǎn)——7點(diǎn))

      參與對象:中學(xué)、高中學(xué)生

      難題:笤帚需要贊助?需要公安部門配合保證孩子參加活動(dòng)時(shí)段的安全。

      蓮城公益組織實(shí)施:

      每周六組織義賣報(bào)紙勤工儉學(xué)、扶殘助學(xué)

      參與對象:小學(xué)學(xué)生和大學(xué)生志愿者

      給孩子們開放免費(fèi)圖書室,免費(fèi)游泳池,免費(fèi)娛樂室,免費(fèi)健身房,免費(fèi)網(wǎng)吧等,讓各個(gè)學(xué)校的體育場無償開放供孩子們使用。讓孩子們度過一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假!

      這些社會實(shí)踐活動(dòng)和免費(fèi)項(xiàng)目共青團(tuán)市委采用文件的形式下放到各個(gè)學(xué)校。

      活動(dòng)標(biāo)志:

      讓孩子參與社會實(shí)踐活動(dòng),鍛煉孩子們的能力,是我們每個(gè)公民的重要責(zé)任。只有全員參與,營造氛圍,孩子們才能健康茁壯成長。目前我們的活動(dòng)區(qū)域主要集中在六一路和七一路段,給這個(gè)路段設(shè)立標(biāo)志“少先隊(duì)一條街”,七一路和南關(guān)大街交叉口的崗?fù)っ吧傧汝?duì)文明崗”等,都是在為孩子們創(chuàng)造良好的活動(dòng)氛圍。

      教育興則國興。我們擔(dān)負(fù)的是祖國未來的教育重?fù)?dān),只有你我同心,你我同行,孩子的明天才會更加燦爛!

      暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案策劃(精選篇8)

      為增強(qiáng)學(xué)生國防意識、組織紀(jì)律意識、合作意識,培養(yǎng)愛國主義情懷、集體主義精神、吃苦耐勞精神和好的意志品質(zhì),提升新時(shí)期初中學(xué)生綜合素質(zhì)。結(jié)合我校實(shí)際情況,學(xué)校決定在初中部開展暑期社會實(shí)踐活動(dòng),特制定本方案:

      一、活動(dòng)地點(diǎn)

      廣東省廣州市白云區(qū)太和鎮(zhèn)穗豐村16社穗華心素質(zhì)教育培訓(xùn)營地

      二、活動(dòng)時(shí)間

      8月27日(周一)——8月30日(周四)

      三、活動(dòng)費(fèi)用

      100元/人/天,共400元(費(fèi)用包含:吃/住/訓(xùn)/教官/來回接送車費(fèi))。于8月25日上午8:30至11:30在學(xué)校一樓交費(fèi)。

      四、出發(fā)時(shí)間

      20__年8月27日8:30學(xué)校集中乘車出發(fā)。

      五、活動(dòng)所需攜帶物品

      1.衣服:營地提供社會實(shí)踐服裝(閉營結(jié)束時(shí)收回),自備衣褲2-3套,襪子;

      2.鞋:運(yùn)動(dòng)鞋,拖鞋一雙;

      3.生活用品:洗臉盆,水瓶、水杯、牙膏、牙刷、毛巾、衣架、洗衣粉,常備藥品,花露水、風(fēng)油精等驅(qū)蚊用品及防曬霜等。

      4.學(xué)習(xí)資料:文具、筆記本等。

      備注:

      1.用餐標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生10人一桌,八菜一湯;

      2.住宿標(biāo)準(zhǔn):學(xué)生住基地營房,10-12人一間(上下鋪),獨(dú)立衛(wèi)生間、空調(diào)、獨(dú)立衛(wèi)生間、熱水;

      3.有先天性疾病、遺傳性疾病或其他潛在疾病的學(xué)生,務(wù)必提前向班主任說明情況,拿醫(yī)院診斷證明,以書面形式向?qū)W校請假(聯(lián)系人:唐婷主任:__)。社會實(shí)踐活動(dòng)期間也要特別注意安全,因病等原因不能繼續(xù)參加訓(xùn)練的同學(xué),要及時(shí)報(bào)告教官和指導(dǎo)員,確保平安順利完成活動(dòng)。

      暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案策劃(精選篇9)

      一、活動(dòng)主題

      環(huán)保在我心中

      二、活動(dòng)背景分析

      地球是人類共有的家園,大自然是我們的朋友,人類與環(huán)境和諧共處是我們生存與發(fā)展的必要保證。然而目前在全球范圍內(nèi)都不一樣程度地出現(xiàn)了環(huán)境污染問題,20世紀(jì)初,世界人口僅有約__億,19__年__月,世界人口已經(jīng)突破了__億。隨著人口數(shù)量的激增,生活需求的擴(kuò)大以及工業(yè)的迅猛發(fā)展,人類賴以生存和發(fā)展的環(huán)境受到污染,生態(tài)遭到破壞,環(huán)境問題已從地域性走向全球性,成為當(dāng)今人類面臨的全球性問題之一,引起了世界各國的普遍關(guān)注。為了增強(qiáng)中學(xué)生的環(huán)境意識,樹立正確的環(huán)境觀,我們組織學(xué)生利用寒假,對菏澤市的環(huán)境污染進(jìn)行一系列的考察和調(diào)查。

      三、活動(dòng)資料和目標(biāo)

      我們分別到__有限公司、__酒廠、__有限公司、__有限公司和__紡織有限公司以及__河實(shí)地調(diào)查,比較全面地了解我市環(huán)境問題的現(xiàn)狀和防治措施,從而正確認(rèn)識人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展同環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)系,自覺保護(hù)人類賴以生存的自然環(huán)境。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1.學(xué)生自愿組合,成立調(diào)查小組,民主選舉組長,確定調(diào)查線路,確定訪問對象。

      2.聯(lián)系一些企業(yè)的負(fù)責(zé)人,請求配合學(xué)生的調(diào)查訪問。

      3.搜集因企業(yè)違法排污而影響群眾生產(chǎn)生活的事例,經(jīng)過真實(shí)的例子,培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保意識。

      五、活動(dòng)方法和步驟

      1.學(xué)習(xí)書本知識,理論聯(lián)系實(shí)際。認(rèn)識當(dāng)今環(huán)境問題的產(chǎn)生、現(xiàn)狀及其危害,并了解人們?yōu)榻鉀Q環(huán)境問題而采取的一般措施。

      2.進(jìn)行實(shí)地考察。先后到東魚河看水體污染現(xiàn)狀,到市區(qū)看大氣污染現(xiàn)狀,到主要交通干道及建筑施工現(xiàn)場考察噪聲污染,到垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)中心觀看廢渣污染情景等。

      3.記錄數(shù)據(jù)。我們重點(diǎn)走訪市環(huán)保委、市環(huán)境檢測站、排污站等單位,比較全面地了解我市環(huán)境污染和環(huán)境治理的情景。

      4.談心得體會,撰寫《大氣污染與防治》《水污染與防治》《噪聲污染與防治》《固體廢棄物污染與防治》《環(huán)境與我們》等一系列文章。

      六、實(shí)施過程

      1.調(diào)查走訪.訪問河流沿岸居民,詢問資料各組自定,如:在__年代河流的透明度以及水中都有哪些生物?從什么時(shí)候河水開始變得混濁不清,河流的變化使沿岸居民有哪些深的感觸等。在家長的幫忙下經(jīng)過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解更多的環(huán)境問題,以及目前我們城市的環(huán)境狀況,詳細(xì)記錄相關(guān)數(shù)據(jù)。

      2.收集整理.對活動(dòng)過程中的收集資料進(jìn)行歸納整理,以小組為單位辦一份小報(bào),能夠分二部分:

      ①活動(dòng)剪影:調(diào)查統(tǒng)計(jì)圖表、活動(dòng)的部分照片。

      ②感想分析:這次實(shí)踐活動(dòng)的感想,對一些污染事件的看法等。

      3.宣傳環(huán)保意識

      ①評出優(yōu)秀小報(bào),張貼在學(xué)校宣傳欄中,提出倡議。

      ②當(dāng)小小解說員:向家長、周圍鄰居介紹一些環(huán)境問題,講解一些環(huán)保做法。

      七、預(yù)期到達(dá)的收獲與體會

      1.開展地理調(diào)查活動(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的一個(gè)載體,學(xué)生參與地理調(diào)查實(shí)踐活動(dòng),能接觸到許許多多真實(shí)的、具體的自然地理和人文地理知識,有利于培養(yǎng)學(xué)生正確的資源觀、環(huán)境觀,促進(jìn)學(xué)生科學(xué)精神和人文意識和諧發(fā)展,到達(dá)全面提高地理素質(zhì)的目的。增進(jìn)了學(xué)生愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的職責(zé)感和使命感。

      2.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,地理調(diào)查活動(dòng)絕大多數(shù)不是一個(gè)人所能承擔(dān)的,而是需由多人合作的。從問題的提出、實(shí)踐、解決,都要互相討論、商榷、修正,如果拋開團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,地理調(diào)查活動(dòng)是很難開展的。為了提高問卷調(diào)查表回收率,師生需多次到社區(qū)居民家中進(jìn)行采訪。為了正確掌握水質(zhì)、植被、土壤野外測定數(shù)據(jù)方法,促使地理調(diào)查小組的學(xué)生去查閱資料,動(dòng)手動(dòng)腦尋求更適當(dāng)?shù)姆椒?,這些無疑培養(yǎng)了學(xué)生在課題研究過程中的吃苦耐勞和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

      暑期社會實(shí)踐活動(dòng)方案策劃(精選篇10)

      大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動(dòng),可以把青年學(xué)生成才報(bào)國的理想同國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的實(shí)際需要結(jié)合起來,還能夠讓我們在服務(wù)農(nóng)村實(shí)踐中,認(rèn)識國情,了解社會,增長才干,增進(jìn)與人民群眾的感情。根據(jù)學(xué)院及系團(tuán)總支的文件精神,特成立“義務(wù)支教傳遞愛心”筑夢支教團(tuán)隊(duì),現(xiàn)將活動(dòng)方案具體如下:

      一、活動(dòng)目的

      在對尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬小學(xué)生開展愛心支教、素質(zhì)拓展等活動(dòng)的同時(shí),針對當(dāng)?shù)卮迕竦木唧w情況開展一系列新農(nóng)村建設(shè)的愛心知識宣傳活動(dòng),解決三農(nóng)問題,增強(qiáng)隊(duì)員們的團(tuán)隊(duì)凝聚力,磨練意志,增長才干。

      二、活動(dòng)主題

      知識下鄉(xiāng),幫扶留守兒童,義務(wù)支教,傳遞愛心,共創(chuàng)和諧新農(nóng)村。

      三、活動(dòng)時(shí)間

      7月2日至8月9日

      四、活動(dòng)地點(diǎn)

      尉氏縣崗李鄉(xiāng)獨(dú)樓馬村小學(xué)

      五、活動(dòng)優(yōu)勢

      我們擁有強(qiáng)勁的團(tuán)隊(duì)隊(duì)員,給力的人脈關(guān)系;優(yōu)越的生活環(huán)境,以及本地村官、校長、老師、村民的大力支持和期待。

      六、活動(dòng)亮點(diǎn)

      1、把知識帶給貧困農(nóng)村人民;

      2、我們希望通過這次活動(dòng),讓學(xué)生和村民認(rèn)識學(xué)習(xí)知識的意義,鼓勵(lì)人民提高自身價(jià)值;

      3、本活動(dòng)除了計(jì)劃的課堂教學(xué)以外,還會組織支教老師走訪當(dāng)?shù)卮迕窦彝?,帶給他們外面的經(jīng)濟(jì)、文化、政治信息,加深他們對外面世界的的了解;

      4、適當(dāng)?shù)慕M織支教老師參與勞動(dòng)生產(chǎn)活動(dòng),感悟生活(具體視安全問題和個(gè)人身體素質(zhì)而定)。

      七、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、實(shí)地考察,深入了解該村實(shí)際情況。

      2、做好在該村暑期支教工作,與當(dāng)?shù)卮迕袢〉昧己媒佑|。

      3、解決生活及在當(dāng)?shù)氐氖乘迒栴}。

      4、隊(duì)員合理分工,對各種素材的搜集和準(zhǔn)備。

      八、活動(dòng)流程

      1、愛心支教——講臺獻(xiàn)真情

      活動(dòng)概況:對本村小學(xué)的同學(xué)教授新學(xué)期的課本知識。

      2、綜合培訓(xùn)——知識新接觸

      活動(dòng)概況:以新的知識視角對同學(xué)進(jìn)行多方面綜合培訓(xùn):

      (1)瘋狂英語:英語口語培訓(xùn),通過繞口令,英語游戲等,主要教小朋友一些日常用語和慣用語以及看一些簡單的英語動(dòng)畫短劇,教唱膾炙人口的英文兒童歌曲。根據(jù)實(shí)際,適當(dāng)組織小朋友排英文短劇;

      (2)奧數(shù)培訓(xùn)班:從基礎(chǔ)到奧數(shù),鞏固數(shù)學(xué)基礎(chǔ),提高數(shù)學(xué)思維能力;

      (3)運(yùn)動(dòng)課:趣味體育運(yùn)動(dòng),在學(xué)校開展以拔河、接力賽等形式結(jié)合趣味元素進(jìn)行趣味運(yùn)動(dòng);

      (4)小作家輔導(dǎo)班:對閱讀、寫作方面進(jìn)行培訓(xùn);

      (5)挑戰(zhàn)主持人:小主持人培訓(xùn),朗誦、演講技能訓(xùn)練;

      (6)輕歌曼舞:小學(xué)生合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì);

      (7)繪畫班:小學(xué)生繪畫方面的技能培訓(xùn)。

      3、文藝表演——全校大聯(lián)歡

      活動(dòng)概況:以文藝晚會形式向師生展示此次支教實(shí)踐活動(dòng)的成果。結(jié)合幼兒舞蹈、歌曲獨(dú)唱、詩歌朗誦、武術(shù)表演、服裝展示、英語短劇、群舞、書法表演、樂器演奏、歌曲對唱、歌曲大聯(lián)唱,在匯報(bào)實(shí)踐成果的同時(shí),為同學(xué)們提供一個(gè)展示自我的平臺,帶動(dòng)繁榮該村文化建設(shè)。

      4、實(shí)踐總結(jié)——句句吐真言

      活動(dòng)概況:記錄實(shí)踐過程,留下成長點(diǎn)滴,最真誠的話語,最真摯的情感,最深切的感悟,在此見證每一路足跡。同時(shí),激發(fā)同學(xué)對農(nóng)村建設(shè)的熱情以及奉獻(xiàn)農(nóng)村的愛心。

      九、宣傳報(bào)導(dǎo)

      1、支教宣傳

      (1)張貼支教簡章;

      (2)走訪當(dāng)?shù)卮迕窈蛯W(xué)校老師,了解他們的需要并宣傳我們的活動(dòng)。

      2、前期宣傳

      (1)聯(lián)系學(xué)校師生;

      (2)準(zhǔn)備相機(jī)。

      3、中期宣傳

      (1)寫關(guān)于活動(dòng)情況或反映支教活動(dòng)成果;

      (2)要求每個(gè)隊(duì)員至少每兩天寫一篇日記,及時(shí)交給宣傳組整合。

      4、后期宣傳

      (1)崗李鄉(xiāng)政府、村民和學(xué)生對我們這次活動(dòng)的反映情況的報(bào)道;

      (2)總結(jié)性感受,包括自己對活動(dòng)的反思;

      (3)將活動(dòng)結(jié)果制成主題性ppT。

      十、活動(dòng)要求

      1、保證參與社會社會實(shí)踐的集體人身的安全,采取切實(shí)措施,確保萬無一失。

      2、突出重點(diǎn),引導(dǎo)青年學(xué)生在實(shí)踐中樹立吃苦耐勞,務(wù)實(shí)奉獻(xiàn)的精神。

      3、每天總結(jié)社會實(shí)踐進(jìn)展情況,活動(dòng)結(jié)束后,要及時(shí)寫出活動(dòng)總結(jié)。

      4、鼓勵(lì)隊(duì)員發(fā)揮所長,主動(dòng)創(chuàng)造條件,利用各種機(jī)會進(jìn)行形式多樣的社會實(shí)踐活動(dòng)。

      十一、有關(guān)制度

      (一)例會制度

      1、全隊(duì)每天晚上9點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)召開例會;

      2、例會由隊(duì)長召集,主要交流當(dāng)天工作情況和感受,總結(jié)得失,布置下一階段任務(wù);

      3、隊(duì)員不得無故缺席例會,有事須向隊(duì)長請假。

      (二)作息制度

      1、早上起床時(shí)間6點(diǎn)半;

      2、晚上7點(diǎn)——8點(diǎn)半,隊(duì)員相互交流、排練文娛節(jié)目;9點(diǎn)召開例會;例會以后要求完成日記、個(gè)人衛(wèi)生,11點(diǎn)前熄燈就寢。

      (三)隊(duì)員守則

      1、隊(duì)員須認(rèn)真遵守實(shí)踐隊(duì)制定的有關(guān)制度和活動(dòng)要求,要服從隊(duì)長的指導(dǎo);

      2、隊(duì)員要自尊、自信、自強(qiáng)、自愛,無論在何時(shí)何地都要注意維護(hù)鄭職學(xué)子的形象;

      3、隊(duì)員在實(shí)踐過程中要不怕苦,不怕累,積極進(jìn)取,腳踏實(shí)地。;

      4、隊(duì)員之間要團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

      5、隊(duì)員要有高度的安全防衛(wèi)意識和紀(jì)律意識,要嚴(yán)格遵守作息制度。

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