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      著作昆蟲(chóng)記讀后感

      時(shí)間: 木蘭832 分享

      著作昆蟲(chóng)記讀后感

        讀《昆蟲(chóng)記》,我們懂得了興趣是最好的老師。想激發(fā)閱讀興趣的你,欣賞完原文,也歡迎去欣賞學(xué)習(xí)著作昆蟲(chóng)記讀后感。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理著作昆蟲(chóng)記讀后感,希望你喜歡。

        著作昆蟲(chóng)記讀后感篇一

        剛看《昆蟲(chóng)記》記,我就十分著迷,原來(lái)昆蟲(chóng)世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲(chóng)的分泌物。還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲(chóng)不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物。是法布爾,讓我看到了昆蟲(chóng)跟我們?nèi)祟?lèi)生活十分相似,使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)的昆蟲(chóng)世界。

        當(dāng)我繼續(xù)閱讀《昆蟲(chóng)記》時(shí),我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲(chóng)的旅行,看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,我看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過(guò)程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過(guò)程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……一次實(shí)驗(yàn)失敗了,他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次。法布爾嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng)值得我學(xué)習(xí)!

        著作昆蟲(chóng)記讀后感篇二

        這幾天,我閑來(lái)無(wú)事,在姥姥家玩時(shí),忽然對(duì)周?chē)囊恍┬±ハx(chóng)起了興趣,便找來(lái)一本《昆蟲(chóng)記》,像從這本“昆蟲(chóng)物語(yǔ)”中了解了解昆蟲(chóng)的世界。沒(méi)想到,看完后,我不只是對(duì)書(shū)本身有所感悟,更多的卻是對(duì)書(shū)的作者,法布爾的敬佩。

        “世界上很少有人會(huì)從事這個(gè)職業(yè)的,我們也不指望從這份工作中掙錢(qián),但是我們不必介意,因?yàn)槟塬@得很多有趣的知識(shí),從某種意義上看,這比任何一個(gè)職業(yè)都有意思。”這是在《昆蟲(chóng)記》中法布爾對(duì)自己工作的看法。

        是啊,像觀察昆蟲(chóng)這一行業(yè)確實(shí)從事的人寥寥無(wú)幾,因?yàn)閺闹袩o(wú)利可圖,但為什么法布爾會(huì)從事這一職業(yè)呢?我想,這僅僅是出于他對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)吧,在他的野外實(shí)驗(yàn)室中,法布爾就把昆蟲(chóng)當(dāng)做朋友,非常尊重和喜愛(ài)它們,忘我的融入到昆蟲(chóng)的世界去體驗(yàn)昆蟲(chóng)的樂(lè)趣。法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài),也在研究與記載的過(guò)程中用生動(dòng)的話(huà)語(yǔ)把它們形象的描寫(xiě)了一番,在《昆蟲(chóng)記》中他這樣對(duì)蟋蟀描寫(xiě):“上面一對(duì)則是控制碼擦得器具,蟋蟀只用了其中4個(gè)發(fā)音器就能將音樂(lè)傳到百米之外,可以想象它的聲音多么急促。”又如此對(duì)蜘蛛描寫(xiě):“這些即將結(jié)束生命的‘苦行主義者’不愿死在蜂房里,于是他們自行解決了葬禮,讓自己跌落在土穴下面的坑里……”這不僅寫(xiě)出昆蟲(chóng)的生活習(xí)性,而且下筆也不失修辭,將昆蟲(chóng)生活寫(xiě)得生動(dòng)形象。由此也可見(jiàn),法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的喜愛(ài)是多么深。

        在《昆蟲(chóng)記》中,我們不僅可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué),還可以學(xué)到昆蟲(chóng)學(xué)以外的東西,例如解刨學(xué)、化學(xué)等等,法布爾用生動(dòng)脫俗的語(yǔ)言把幾門(mén)本枯燥乏味的科學(xué)描繪的有聲有色,而且在他的語(yǔ)言中沒(méi)有半點(diǎn)虛假,因?yàn)樗麍?jiān)持“科學(xué)可以被修飾,但不能被修改。”這使我們能在昆蟲(chóng)記中學(xué)到真實(shí)可靠的科學(xué),而且能把他們好好吸收。而我每每在享受科學(xué)的樂(lè)趣中,法布爾老人為此付出的艱苦勞動(dòng),我卻毫無(wú)體會(huì)。后人總是站在前人肩膀上遠(yuǎn)眺,人類(lèi)才得以進(jìn)步。這使我感受頗深。

        《昆蟲(chóng)記》不但是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)著作,更是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。它讓我了解了為自己喜愛(ài)的東西而付出一切去追求的精神,了解了一種追隨遠(yuǎn)離塵囂世界的高雅情趣,更重要的是讓我懂得了什么叫做尊重與關(guān)愛(ài)生命。我想,我們不僅需要了解一下這本著作的內(nèi)容,更應(yīng)該學(xué)習(xí)作者那令人贊嘆不已的精神。

        法布爾老人讓我了解昆蟲(chóng)世界,而昆蟲(chóng)則讓我永遠(yuǎn)記住法布爾。

        著作昆蟲(chóng)記讀后感篇三

        讀完《昆蟲(chóng)記》,我不得不佩服法布爾:科學(xué)、自然向來(lái)都是嚴(yán)謹(jǐn)、枯燥的,但法布爾竟將它們寫(xiě)的如散文一般,文筆優(yōu)美,令我愛(ài)不釋手,難怪魯迅先生將《昆蟲(chóng)記》奉為“講昆蟲(chóng)生活”的楷模。難怪法布爾被推薦為諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)侯選人啊!

        讀著《昆蟲(chóng)記》,我不禁疑惑:這還是我討厭的,不斷囂張鳴叫、丑陋的昆蟲(chóng)嗎?我感覺(jué)他筆下的昆蟲(chóng)并不是那么討厭甚至還有幾分可愛(ài),昆蟲(chóng)們似乎都是他的寵物,語(yǔ)言之生動(dòng)詼諧,讓我身臨其境。我必須要重新面對(duì)這些我原來(lái)厭惡的小生靈們,他們的生活也教給我們?cè)S多道理,他們也是人類(lèi)之師:螞蟻的辛勤勞作告訴了我們要團(tuán)結(jié)一致;石蠶幼蟲(chóng)的小鞘告訴我們要善于利用身邊的一切來(lái)保護(hù)自己。

        法布爾出生于一個(gè)窮苦的家庭,本來(lái)連飯都吃不飽,父母都不喜歡昆蟲(chóng),也反對(duì)他研究這些稀奇古怪的小東西。在這樣的環(huán)境下,法布爾依舊樂(lè)此不疲的觀察著他的小寶貝們。究竟是什么,讓法布爾為這些小蟲(chóng)子奉獻(xiàn)了他的一生一世,嘔心瀝血的觀察、寫(xiě)作呢?我讀完《昆蟲(chóng)記》和作者簡(jiǎn)介終于找到,是法布爾對(duì)昆蟲(chóng)的興趣,使得他對(duì)昆蟲(chóng)十分癡迷,也正是興趣,使得他成為一代昆蟲(chóng)學(xué)家。

        我們也應(yīng)該向法布爾一樣,多多培養(yǎng)自己的興趣,去做自己感興趣的事。興趣是最好的老師,有了興趣,我們才會(huì)樂(lè)此不疲地研究,對(duì)學(xué)習(xí)充滿(mǎn)了動(dòng)力,效率也會(huì)提高很多。也只有興趣,才能使我們獲得啟發(fā)和激勵(lì),百折不回的頑強(qiáng)奮斗精神。你去喜歡它,你才會(huì)去做好它!從法布爾身上,我們發(fā)現(xiàn):興趣是最好的老師。

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