詩(shī)歌選集我給小雞起名字讀后感400字
詩(shī)歌選集我給小雞起名字讀后感400字
我給小雞起名字，內(nèi)容介紹本書遴選任溶溶的代表兒童文學(xué)作品做成詩(shī)歌選集。讀者如何看待這本詩(shī)歌選集?來(lái)看看學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理詩(shī)歌選集我給小雞起名字讀后感400字，希望你有所收獲。
詩(shī)歌選集我給小雞起名字讀后感400字篇一
暑假里我讀了一本名叫《我給小雞起名字》的詩(shī)歌卷，里面有一篇《小雞》給了我很大的感觸，故事里講了小雞不停的用自己的小尖嘴在蛋殼里啄呀啄，啄了很久才啄出一個(gè)小小的洞眼，它看見:天是藍(lán)湛湛的、樹是綠茵茵的、河是碧澄澄的，原來(lái)世界是這么美麗的!小雞可高興了，它用翅膀一撐，就將蛋殼兒撐破了，跑了出來(lái)。它嘰嘰嘰、嘰嘰嘰的叫，好像在說(shuō):世界多么美好啊!
我不禁想起了學(xué)游泳的一件事情:那年我七歲，媽媽就送了我去學(xué)游泳。第一天我先學(xué)潛水，老師叫我潛20秒，我就試一下潛，老師幫我看秒表，我起來(lái)的時(shí)候老師才數(shù)到15秒。接著我又試潛了幾次還是不夠秒數(shù)，我有點(diǎn)幾灰心了，甚至不想再試了。細(xì)心的老師看出了我的心思，在我旁邊輕輕的說(shuō):“思睿不要怕慢慢來(lái)只要你肯堅(jiān)持到底就會(huì)有收獲。”我聽了這番話就有了勇氣再試。最后我真的可以潛到20秒了。我回到家高興的跟媽媽說(shuō):“我可以潛水潛20秒了”。媽媽聽了高興極了，夸我好厲害呢。
這兩件事教會(huì)了我做任何事情只要堅(jiān)持到底，不怕困難，才會(huì)有美好的結(jié)局。
詩(shī)歌選集我給小雞起名字讀后感400字篇二
今天，我讀的這本書是《我給小雞起名字》。這本書里面有一個(gè)故事叫“如果我是國(guó)王”。故事講述如果我是國(guó)王，我要給全國(guó)的媽媽下道命令，不要把孩子們關(guān)在家里，請(qǐng)讓他們?nèi)ゲ蹲疥?yáng)光吧!讓他們?nèi)プ凤L(fēng)、去淋雨去和小河一道游戲……可惜，我不是國(guó)王。媽媽們對(duì)我理也不理我。只好自立為王先畫完這張《嬉水》，再畫一張《雨中嬉戲》。
讀完這個(gè)故事，我覺得當(dāng)童年的美好時(shí)光被無(wú)休止的特長(zhǎng)班、補(bǔ)習(xí)班占領(lǐng)時(shí)，我們沒有時(shí)間去捕捉陽(yáng)光、去追風(fēng)嬉雨，被關(guān)在房間里的孩子，十分無(wú)奈，想出去玩，沒辦法。只好自立為王，畫一張《嬉水》再一張《雨中嬉水》。這個(gè)故事表達(dá)了作者渴望自由自在的生活并成長(zhǎng)的童心，也反映出在特定的教育體制下，這種渴望只是夢(mèng)想，只能在畫上尋求一種滿足。相比之下，我覺得現(xiàn)在的生活很幸福、很快樂(lè)，我會(huì)好好的珍惜。
詩(shī)歌選集我給小雞起名字讀后感400字篇三
這是一本全是詩(shī)的書，書的封面有七只可愛的小雞在草地上跳舞，打開書本，一張張美麗的插畫跳入眼前。我很喜歡這本書，也很愛看這本書，因?yàn)檫@本書有很多字我都認(rèn)識(shí)。
雪野老師是一個(gè)很懂得小朋友的詩(shī)人，書里的詩(shī)寫的都是小朋友在生活中感興趣的事物，用一句句淺白、單純、童真、跳躍的語(yǔ)言寫出了一首首動(dòng)感活潑的詩(shī)。
我最喜歡這一首了《星星》:一群貪玩的小家伙，整夜在月光里洗澡，太陽(yáng)媽媽找來(lái)了，它們?cè)粋€(gè)猛子，跑掉。每次看這首詩(shī)的我都會(huì)笑出聲來(lái)，星星太調(diào)皮了。
我也很喜歡這一首《小熊的指甲》，小熊不講衛(wèi)生，身上的細(xì)菌越來(lái)越多，很不舒服。所以我們一定要做一個(gè)講衛(wèi)生的孩子，勤剪指甲，勤洗手，每天都干干凈凈，這樣身體就會(huì)越來(lái)越健康了。
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