讀鋼鐵是怎樣煉成的有感300字

　　篇一：讀鋼鐵是怎樣煉成的有感300字

　　當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書時，我不禁感動得熱淚盈眶，心中仿佛有數(shù)千個波濤在一浪接一浪地震撼著我的心。記得高爾基有一句名言：我覺得當書本給我羅列聞所未聞、見所未見的人物感情、思想和態(tài)度時似乎是每一本都在我面前打開了一扇窗戶，讓我看到了一個不可思議的新世界。而這本書不僅給了我一個新世界，更給了我一片屬于我的藍天。

　　這本書的主人公保爾，出生在烏克蘭一個貧困家庭當中。他11歲時就到車站食堂當童工。在1919年加入了共青團，隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。1923年~1924年，保爾擔任烏克蘭邊境地區(qū)共青團領導工作。1925年加入了共產(chǎn)黨。但由于他長期參加艱苦斗爭，使他的健康受到了嚴重的損傷，可是他最終還是頑強地與病魔做斗爭，后來他不僅以自己比鋼鐵還要堅強的意志戰(zhàn)勝了病魔，還寫出了世界文學名著小說《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　聯(lián)系生活實際，現(xiàn)在的小孩別說是讓他們?nèi)ギ斖?，補貼家用，就算讓他們在家洗洗碗，做做飯，掃掃地，他們也不愿意。在他們的“帳戶”中一直以來都是沒有進，只有出的狀態(tài)。這不是因為國家的快速發(fā)展，而是因為父母的溺愛。孩子們在家都像小公主、小皇帝一般，只會花錢買一些中看不中用的東西回家，更是把家長當成奴隸使喚。餐桌上沒有大魚、大肉或沒有自己愛吃的菜，就發(fā)脾氣，又哭又鬧，不吃飯，像我們父母那一代，有飯吃就不錯了。而孩子會說時代不同，但現(xiàn)在山區(qū)的孩子只吃地瓜和地瓜干，照樣考全班第一，而我們這里的孩子要風是風，要雨是雨，天天都吃大魚大肉，想要的東西應有盡有，可為什么成績一直提不高?這是因為他們沒有上進心，整天泡在糖水里，都忘了苦是什么滋味。保爾他雙目失明，四肢癱瘓，可他照樣寫出了一部文學名著。我們這代的孩子就算讓他寫一篇作文，也會皺起眉頭，說到上網(wǎng)、玩游戲、看電視，就會眉飛色舞地講，根本不愿意做作業(yè)、看書，整天就知道玩，我真希望能把山區(qū)的孩子和我們這里的孩子一調(diào)換，讓我們這里的孩子不要身在福中不知福。

　　這本《鋼鐵是怎樣煉成的》使我受益非淺，我想這本書一定可以不斷地激勵我勇往直前!

　　篇二：讀鋼鐵是怎樣煉成的有感300字

　　保爾·柯察金既是一名革命斗士，又是一名普普通通、有血有肉的青年人。他也做過傻事、錯事，犯過軍紀，在生活中也有過失望和悔恨，再生命陷入絕境的時候，他也一度動搖、絕望。但正如保爾自己所說，“這都是由于缺乏經(jīng)驗，由于年輕，然而多半是由于無知造成的。”

　　特別是保爾所說的那句醒世名言，令我記憶猶新，“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過當回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧;在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部經(jīng)歷，都已經(jīng)獻給了世界上最壯麗的事業(yè)—為人類的解放而斗爭。”人應當趕緊地、充分地生活，因為意外的疾病和悲慘的事故隨時可以突然結束他的生命。和保爾站在一起，我們簡直是太渺小了，以前學什么竹笛呀，素描呀，還不都是三天熱度，學了沒一星期就打了退堂鼓，為什么?嫌累啊!現(xiàn)在，幾乎每家都是獨生子女，爸媽都當寶貝捧著，嬌生慣養(yǎng)?？墒?，飯來張口，衣來伸手的孩子在現(xiàn)在的社會是根本無法立足的，今后，我們在各方面的后遇到許多不順利，吃不起苦的人都會自暴自棄?，F(xiàn)在，保爾·柯察金那種反對壓迫、反對以強凌弱、反對官僚主義、反對假公濟私，見義勇為、知難而上、不怕艱苦，忠于職守、為公眾的利益用于獻身而無怨無悔的高尚情操。正值得我們學習。讀完了這本書，我思緒萬千。被保爾深深的震撼了，我對他那種對革命理想的無限忠誠，百折不撓的戰(zhàn)斗精神和積極樂觀的人生態(tài)度再次折服。

　　保爾·柯察金，他是一位人類精神世界中永恒的強者!!!

　　篇三：讀鋼鐵是怎樣煉成的有感300字

　　暑假里，我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，這本書中的保爾·柯察金堅強的意志和他的精神使我受到了很大的教育。

　　這本書主要寫保爾他雖然被學校開除了，但他堅強的意志并沒有向困難屈服，而是自己到一家飯店去給別人打工，洗盤子，來維持生活。讀到這里，我想起我現(xiàn)在過的是幸福生活，而不是讓我去打工、洗盤子來維持生活，這些我沒有體驗過，我也沒有過過保爾他那樣痛苦的經(jīng)歷。

　　保爾是一個只有媽媽和哥哥愛護的人，他從小爸爸就死了，一直只要媽媽照顧他，愛護他，而我卻有許多人照顧和愛護，學習還不十分好，這使我感到十分地愧疚。

　　讀完這本書后，我深感保爾是一個意志堅強的人，我應該學習他的意志，克服困難，不被困難屈服，這樣才能完成我現(xiàn)在的學業(yè)。