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      三字經(jīng)讀后感400字

      時間: 樂平763 分享

        國學(xué)《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。對于這本書,400字的讀后感怎么寫呢?下面是學(xué)習啦小編給大家整理的三字經(jīng)讀后感400字,供大家參閱!

        三字經(jīng)讀后感400字篇1

        今年暑假里,學(xué)校里布置了一樣特殊的作業(yè),讓大家背誦三字經(jīng),這是我第一次接觸。三字經(jīng)內(nèi)容十分豐富,而且能瑯瑯上口,象兒歌似的,十分有趣,又能啟迪心智,我被三字經(jīng)這博大精深文字深深的吸引了。

        三字經(jīng)包含多方面的知識,如歷史故事、古今賢文、人生哲理等,三字經(jīng)是一篇有勸學(xué)的,有講道德的,有講做人的等等。它是每三個字一句、四句一組的詩歌,每一句所表達的意思都不相同,雖然只有三個字,含意深刻,簡潔明了,能讓我們一讀就懂。我讀三字經(jīng)后,覺得它對我?guī)椭艽?,它不僅讓我懂得了許多人生哲理,知道珍惜時間,講文明懂禮貌,讓我在少年期走正確的成長道路。同時還使我的知識面擴大,特別一些歷史方面知識讓我懂得了許多。文中還有許多經(jīng)典故事,如孔融讓梨,讓我回想起尊老愛幼的好精神。三字經(jīng)中還有激勵我們學(xué)習的典故,如頭懸梁、錐刺股,講述一個道理,一個人只有趁年輕的時候刻苦學(xué)習,才能長大成才,為國效力。從三字經(jīng)中,我還明白了,一個國家或一個人,如不上進,則會后退,一個君主不明智,將會成為昏君,最后使國家滅亡……

        三字經(jīng)是古人成長過程中必不可少的一本文學(xué)瑰寶,直到現(xiàn)在也不失為一本好書。三字經(jīng)使我學(xué)到了許多做人的道理

        三字經(jīng)讀后感400字篇2

        媽媽在廬山買了一套書給我。這套書的總稱是《中國古典文庫》,里面有《三字經(jīng)》、《增廣賢文》和《百家姓》。其中我最喜歡《三字經(jīng)》。

        《三字經(jīng)》里我最喜歡這一句三字經(jīng):勤有功,戲無益,節(jié)旨在,宜勉力。它的意思是:勤奮好學(xué)的人一定會事業(yè)有成;游手好閑、不求上進的人是沒有作為的。年輕人應(yīng)該經(jīng)常用這兩句話告誡自己一定要努力學(xué)習。

        一讀這句話,我就想起一個故事:李白從小聰明,但不喜歡學(xué)習。一天,他逃學(xué)去玩時,見到一個老奶奶在磨一根鐵棒。李白問:“老奶奶,你磨鐵杵做什么呀?” 老奶奶說:“我要把它磨成繡花針。”李白問:“這么粗的鐵杵能磨成針嗎?” 老奶奶說:“只要我每天不停地磨,鐵杵一定會磨成針。” 李白聽了,后悔自己貪玩而浪費了讀書的時間。從此,李白立志努力讀書,后來成為了大詩人。

        三字經(jīng)讀后感400字篇3

        國學(xué)《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。

        《三字經(jīng)》中有一句話:“人之初,性本善,性相近,習相遠。”這句話的意思是:人一生下來的時候本性都是好的,只是由于后天的成長過程中,學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也就有了好與壞的差別。

        《三字經(jīng)》中還有這樣的詩句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義。”意思很清楚,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習不知道什么是對什么是錯,什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時,親師友,習禮儀。”意思是說:孩子小時應(yīng)特別注重三個方面的學(xué)習:親近良師、親近益友,要學(xué)習禮貌懂規(guī)矩。

        通過學(xué)習這些詩句,給我們講了怎樣做人的道理,教育我們在學(xué)習和生活中要養(yǎng)成優(yōu)良的品質(zhì),努力學(xué)習科學(xué)文化知識,長大才會成為對社會有用的人才,才能把祖國建設(shè)的更加富強。

        三字經(jīng)讀后感400字篇4

        老師經(jīng)常說我們應(yīng)該多學(xué)習中國古代的經(jīng)典名著,于是我讓爸爸帶我去新華書店買了一本《三字經(jīng)》。雖然當我讀了之后,不是很明白里面的道理,但是通過爸爸耐心的講解,我有了很大的收獲,明白了不少做人的道理。

        書里面有好多值得我們學(xué)習思考的地方。比如“昔孟母,擇鄰處。子不學(xué),斷機杼。”講的是:從前,孟子的母親為了給他創(chuàng)造一個良好的學(xué)習環(huán)境,曾經(jīng)搬了三次家。孟子不好好學(xué)習,母親生氣地割斷織布的紗線,告訴他要好好學(xué)習。這個故事使我想到了我的爸爸媽媽,他們也像孟母一樣,為了我的學(xué)習花了很多心思。不僅監(jiān)督我的學(xué)習,給我買各種各樣的學(xué)習用品,還請了家教給我補課。從前,我不理解爸爸媽媽的苦心,認為他們這樣做是理所當然的,所以也不知道珍惜;當我貪玩的時候,爸爸媽媽說我?guī)拙?,我還會很不高興。學(xué)了《三字經(jīng)》后,我終于明白父母為什么這樣,是希望我好好學(xué)習,做一個對社會有用的人。

        “融四歲,能讓梨,弟于長,宜先知。”講的是:孔融四歲的時候,就懂得把大的梨讓給兄長,尊敬兄長的道理。而現(xiàn)在很多孩子在家都是小皇帝,他們惟我獨尊,想要什么就叫父母買,沒買到就不高興。這樣是不對的,我們應(yīng)該向孔融學(xué)習,同學(xué)之間,兄弟姐妹之間,要懂得謙讓,我們也要懂得孝敬父母,因為父母為我們付出的太多了!

        總之,學(xué)了《三字經(jīng)》后,我的收獲真的很多,也讓我今后長大了能好好做人和做事。

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