皮皮魯傳讀后感500字讀書心得
《皮皮魯傳》這本書是童話故事大王鄭淵潔寫給男孩子看的童話。書中描寫的都是男孩子們的活潑,男孩子們的勇敢,男孩子們的“怪”想法?,F(xiàn)在就和學(xué)習(xí)啦小編一起來欣賞一下皮皮魯傳讀后感500字,喜歡請點(diǎn)贊。
皮皮魯傳讀后感500字篇1
我愛書,在我傷心的時候默默地陪我哭泣;我愛書,在朋友不理解我的時候,是它不離不棄的一直站在我的身邊;我愛書,他可以逗我笑、給我歡樂。說起書我的話不由得就多了起來,他可是我成長過程中最親密的伙伴呢!今天,我想給大家談?wù)勎遗c《皮皮魯傳》的淵源。
喜歡上《皮皮魯傳》得益于哥哥,哥哥喜歡《皮皮魯傳》,為了看這本書他可是什么法兒都使盡了:向同學(xué)借、求父母買。在他這種精神的感召下,我也喜歡上了這本書,很想看看這本書有什么吸引人的地方。
機(jī)會終于來了,一個星期天,哥哥不在家,爸爸媽媽也出去了。我就偷偷地溜進(jìn)哥哥的房間,一看書架上一排溜放的都是《皮皮魯傳》,我拿起一本隨手翻開,不知不覺我就沉浸在了這本書中。我和皮皮魯一起去看流星雨;和皮皮魯一起去領(lǐng)教他老師的“厲害”,皮皮魯?shù)睦蠋熆蓛茨?。記得書中寫道皮皮魯?shù)耐瑢W(xué)劉振宇在課堂上回了一下頭,皮皮魯?shù)睦蠋熅鸵笏岩黄n文背50遍,一直背到劉振宇口干舌燥……
《皮皮魯傳》里可愛的人物形象、引人的故事情節(jié),讓我在快樂中擁有了豐富的想象力,更有了動手的欲望,一些新鮮、奇怪的想法總會時不時的出現(xiàn)在我的腦海。
讀了這本書我還明白了皮皮魯用手劈磚的奧秘;發(fā)現(xiàn)了奇異服裝店30分鐘用機(jī)器人做一套演出服的秘密……其實還有很多很多。此時,我終于明白:書真的是人類進(jìn)步的階梯。
皮皮魯傳讀后感500字篇2
《皮皮魯傳》是一本好看得不能再好看的書。它會經(jīng)常像有魔力一樣把我吸引住,我常常一看就是大半天。
皮皮魯是個聰明、勇敢又淘氣的孩子。她有個妹妹叫魯西西,這本書講的是皮皮魯和魯西西在生活中的一些趣事。皮皮魯雖然挺機(jī)靈,但他很調(diào)皮,這樣有的時候就會給自己和別人帶來麻煩。比如:坐著鞭炮上天,把地球之鐘撥快后人們都轉(zhuǎn)暈了,都到夢里去了。他只好再次上天,……。當(dāng)然,皮皮魯也是一個懂事的孩子,他看見男生捉弄女生,就立刻想到自己以前欺負(fù)女孩子不對,就會上去阻止。
我最喜歡的故事是皮皮魯和童話節(jié)。講的是皮皮魯生活在A城,A城孩子的作業(yè)特別多,大街上沒有一個孩子,因為他們沒有時間出來玩。皮皮魯就提議每年過一次童話節(jié),讓孩子們自己想點(diǎn)子玩,孩子們高興極了。每年的童話節(jié)都五彩繽紛,有巧克力樂團(tuán)、泡泡糖游行、吹牛大賽等等。大家在童話節(jié)上又唱又跳,比過生日都高興!
《皮皮魯傳》真的非常吸引我,看書時總感覺我和皮皮魯在共同地玩耍、游戲、經(jīng)歷困難。皮皮魯和魯西西也經(jīng)常來我的夢里作客呢!
皮皮魯傳讀后感500字篇3
《皮皮魯傳》這本書非常好看,可憐我是費(fèi)了九牛二虎之力,才弄到一本《皮皮魯傳》。在記憶中,我是這樣認(rèn)識《皮皮魯傳》的,嗨,導(dǎo)演,畫面重播!
在四年級下冊的一個中午,陽光普照大地,吃完午飯后的同學(xué)們沒有一點(diǎn)睡意,只見王瑞峰和壽宏宇的眼神那可是死盯著手上拿的《皮皮魯傳》一會兒呵呵地笑,一會兒卻寂靜得嚇人,不行了,我必須看看他們的書,我的頭剛剛側(cè)過去,他們就立刻立起書,不讓我看,還說這是男孩子看的書,女孩子不許看!
這時班長尹金麒大叫:“王瑞峰!” 王瑞峰不說話了,壽宏宇也不說話了,過了幾秒,他們小聲的說:“總而言之,你就是不能看。”我不想為難他們倆了??刹胚^一會他們的笑聲和寂靜聲又引起了我那旺盛的好奇心,我的頭又一側(cè),他們就又把書立了起來,瞪了我好一會兒,哎呀,把我的心都瞪涼了。
放學(xué)回到家,我可是那個大發(fā)脾氣,可惡,不讓我看我偏要看!哼!我不僅要看,我還要仔細(xì)!仔細(xì)!!再仔細(xì)的看!!!氣死你們,真不夠朋友!
終于,那可把我盼得連油菜花都涼了的生日來臨了,爸爸問我生日想要什么時,我?guī)缀鯊囊巫由媳钠饋砹耍?ldquo;我只要《皮皮魯傳》,其他什么都不要!”爸爸爽快的答應(yīng)了我的要求,說星期六就去書城買,我一聽,一蹦三尺高,幾乎把房頂沖破了!星期六,當(dāng)我買到《皮皮魯傳》時,我連蹦帶跳,快要把地板踩碎了。
星期一,當(dāng)我把《皮皮魯傳》展示給王瑞峰和壽宏宇看時,他們個個吹胡子瞪眼,活像兩只氣紅眼的小公雞!哈哈!這就是我和《皮皮魯傳》的故事了,精彩吧!
皮皮魯傳讀后感500字篇4
今年暑假我讀了“童話大王”鄭淵潔的《皮皮魯傳》。這本書既有合理的故事情節(jié),又有豐富的想象力、無窮的趣味性。它講述了許多故事:紅塔樂園、馴兔記……最令我難以忘懷的就是“馴兔記”了。
“馴兔記”講述了這樣一個故事:剛上一年級的皮皮魯生性活潑好動。一天,他看到一位同學(xué)不知不覺中變成了一只兔子,老師看到后非常高興,原來那個同學(xué)是太認(rèn)真、乖巧了,所以變成了兔子。之后其他同學(xué)陸續(xù)變成了兔子,只有皮皮魯沒變。老師的孩子告訴皮皮魯,他的媽媽連做夢都期盼著皮皮魯變成兔子。皮皮魯非常感動,他去商店里訂做了一套兔子模型穿在身上,老師看到后很欣慰。
其實我很理解皮皮魯?shù)淖龇ǎ袝r,為了不讓老師、家長失望,自己必須做出犧牲。皮皮魯整天窩在兔子模型里,不管寒冬酷暑,都要忍受折磨。就像我,每次考試分?jǐn)?shù)下來,只要低于 90 分,我就特別內(nèi)疚,覺得辜負(fù)了老師、家長的期望,所以就很害怕考試。每當(dāng)分?jǐn)?shù)下來的時候,我的心里總是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的。
其實我覺得老師的愿望很好,可讓同學(xué)們都變成了兔子一樣的聽話、乖巧,就沒有了自己的主見,那怎樣會有創(chuàng)造力呢?現(xiàn)在的社會需要具有豐富的想象力、創(chuàng)造力的人才,每個人都要有自己的特點(diǎn)、思想,不能總是人云亦云。
有人說:每個人都是一道獨(dú)特的風(fēng)景,不可復(fù)制。我希望能成為一個學(xué)習(xí)上像兔子一樣認(rèn)真乖巧,在處理問題上像皮皮魯一樣有思想、有主見的人!
2.皮皮魯傳的讀后感