讀搗蛋鬼日記有感
讀搗蛋鬼日記有感
《搗蛋鬼日記》是一部日記體小說，主人公是一位九歲的小男孩，人們稱他為搗蛋鬼加尼諾。加尼諾受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記，決心把自己的想法和經(jīng)歷的事情都記到上面去。下面是學(xué)習(xí)啦小編向各位推薦的讀搗蛋鬼日記有感，希望對各位能有所幫助!
讀搗蛋鬼日記有感篇一
今天，我看了《搗蛋鬼日記》這本書，感受至深。它介紹了主人公搗蛋鬼“加尼諾”——一位九歲男孩，受到姐姐的啟發(fā)學(xué)寫日記，上演了他在半年里種種傳奇的搗蛋經(jīng)歷。開啟了所有人孩提時代的共同秘密，活現(xiàn)了兒童的天性，在充滿幽默與歡笑之間，“加尼諾”勾起了我無盡的回憶和深深的反思。
很久沒有這么笑過了——看完《搗蛋鬼日記》這本書后，我才意識到這一點，同時，心里還有點慚愧，因為我竟和“加尼諾”一樣，我的搗蛋經(jīng)歷所獲得的歡樂多半建立在倒霉之上?？纯?ldquo;加尼諾”，想想自己，我仿佛在書中找到了另外一個“加尼諾”。事情是這樣的：那時我上一年級，一個藍(lán)天如洗的日子，同學(xué)們都去做操了，而我肚子疼，被孤單地留了下來。那時我才七歲，也是班里的一個機(jī)靈的淘氣包，腦子里整天打著歪主意，可奇怪的是，我的成績在班上總是名列前茅，老師總以為我是乖巧的女孩子，沒有看清我的“廬山真面目”。當(dāng)時，我無聊透了，怎么辦呢?有了，把語文老師的書藏進(jìn)別的同學(xué)的書包里，老師要怪起來也怪不到我，——因為我是個“非常聽話的好孩子”!再說了，也可以延長不用上課的時間，玩的時間就會長一點，真是個好主意!心動不如行動，我輕手輕腳地走到講臺，拿起語文書，閃電般地塞進(jìn)佳佳的書包里，然后回到自己的座位上，若無其事地看書。老師和同學(xué)們回來后，看到我正在聚精會神地看書，老師當(dāng)場就表揚(yáng)了我。我的臉頓時漲紅得像煮熟了的蝦子一樣，紅紅的。平時的我，在受到表揚(yáng)時，會沾沾自喜，笑容比鮮花還燦爛，而現(xiàn)在的我卻怎么也笑不出來了。接著，老師立刻發(fā)覺不對勁，像憤怒的豹子，眼神簡直可以殺死幾只蚊子，大叫到：“是誰拿走了我的語文書，快拿出來!”沒有人出聲，我也裝模作樣地說：“我沒拿。”老師更是生氣了：“把你們的書包拿出來，我一個一個地搜。”佳佳大聲說：“老師，先搜我的，快點搜我的吧!”倒霉的佳佳立刻“中標(biāo)”——老師的書不在她的書包里才怪呢!聰明的老師馬上說：“不可能是佳佳把我的書藏在她的書包里的，是哪個同學(xué)，老實承認(rèn)，老師不予追究。”我再也忍不住了，走到老師的跟前，低聲說：“是我把書放到同學(xué)的書包里的，我錯了。”老師目瞪口呆，立刻把我拉到辦公室，叫我寫檢查，家庭作業(yè)加倍，那時，我下定決心，不再搗蛋了。
這次我雖然得到了搗蛋的快樂，但也得到了，應(yīng)有的懲罰，我再也不搗蛋了，我要擺脫加尼諾那種快樂在倒霉邊緣的命運。
讀搗蛋鬼日記有感篇二
“孩子們有了錯應(yīng)當(dāng)糾正，不能只靠棍子”、“自由萬歲”——這是我讀《搗蛋鬼日記》這本書最喜歡的兩句話。要是媽媽不要我彈琴，發(fā)火時保持冷靜不打我就太棒了!不過，每天我和媽媽一起閱讀這本書時，我的心情就變得非常開心。還有比我還頑皮搗蛋的孩子不是一件令人愉悅的事嗎?
說實話，我還有點祟拜加尼諾，他的惡作劇花樣百出，而且想象力非常豐富。其中有一篇日記中，加尼諾在姑媽家的一處農(nóng)莊里，建成了一座“動物園”：把一只羊用紅漆和綠漆涂成了老虎;把一只豬用蓋馬的布一圈一圈地繞成鱷魚;把一頭灰色的驢子身上涂了紅綠相間的條條，讓它奕成一匹奇怪的斑馬;還把一個調(diào)皮的小孩用小布條搓成一條尾巴，讓他變成猴子掛在樹上，并且加尼諾對他們進(jìn)行了一番熱情地講解。哈哈，這一篇日記我前后讀了好幾遍，每一次我都覺得非常精彩。不過，有些時候加尼諾做的事也有點過分。用手槍差點把馬拉利律師的眼睛打瞎了;給他的老師起了個外號叫”肌肉”;把他姐姐日記中對其他同學(xué)的描述偷偷告訴了當(dāng)事人;給前面同學(xué)的椅子上悄悄放些粘鞋用的膠。為了這些，可憐的加尼諾挨了爸爸好多次棍棒。有時我在想，要是他的爸爸、媽媽、姐姐平時多關(guān)心、多和他交流、溝通就好了。小加尼諾可能是太孤獨了，太想讓大人們注意了，所以想做些偉大的事情讓大人們知道他的存在。對于加尼諾獨自一人乘火車去姑媽家避難的行為我覺得他真的很勇敢。我有時也想去流浪，晚上和媽媽大鬧，但我站在門外時連樓都不敢下。后來媽媽和我一起探討了流浪要如何準(zhǔn)備，再看看網(wǎng)上犀利哥圖片和街上的乞討者，我又覺得流浪不太好玩了。書的最后，加尼諾終于覺得自己是個幸福的孩子，盡管他摔斷了胳膊，但他爸爸陪他一起去羅馬。我也認(rèn)為自己和爸爸媽媽在一起生活幸福，除了彈琴這件事。
我都忘了介紹，《搗蛋鬼日記》是意大利作家萬巴的作品。是一部自傳體小說，也是作者童年生活的真實寫照。用日記的形式講述了一個九歲小男孩子加尼諾的種種搗蛋經(jīng)歷，真的很精彩，我非常喜歡這本書。
讀搗蛋鬼日記有感篇三
在漫長的暑期中，電腦是我們最好的朋友。它能讓我們看到許多有趣的故事。
在這次網(wǎng)上讀書活動中，我看了《搗蛋鬼日記》這本書，書中主要寫了作者 一件件有趣的事情。當(dāng)我看完這本書，回味時，我覺得這里面的故事都很有 趣，可是，讓我看了還想看的故事只有一個，那就是:《我決心長大后也成為一 名魔術(shù)師》。
《我決心長大后也成為一名魔術(shù)師》這個故事主要講了:主角看了電影— 《變魔術(shù)的秘密》后，心里癢癢的，也想動手試一試，就一聲不響地在房間里練起了變魔術(shù)。一天，他在好朋友面前表演了一番，他們什么邏輯也沒看出，就更尊 敬、敬佩他了。他覺得連孩子都沒看出的邏輯，大人更是看不出來了，所以，他又 決定要給家人也好好地表演一番。吃完飯，他就表演了起來。沒料到，爸爸、媽媽 一眼就看穿了，主角沒面子極了，下定決心長大要成為魔術(shù)師，像大衛(wèi)·科波菲爾 一樣，讓他們佩服得五體投地。想著想著，他又練了起來……
我看了這故事，覺得主角是一個好強(qiáng)、有夢想的人。爸爸、媽媽一眼就看出了 邏輯激起他長大后要成為一名魔術(shù)師的決定，從這里我看出了他是個好強(qiáng)的人。 他向著夢想去努力。他買來了許多關(guān)于魔術(shù)的書，天天晚上看，還邊看邊變…… 他十分熱愛魔術(shù)。
在生活學(xué)習(xí)中，我們也要向這位小男孩學(xué)習(xí)。努力去實現(xiàn)自己的夢想。讓我 們一起努力吧!
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