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      讀地震中的父與子有感400字

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      讀地震中的父與子有感400字

        《地震中的父與子》講述了1994年洛衫磯地震中有一位父親安頓后受傷的妻子。立刻奔向他兒子的學校不顧自身的安危,也不聽別人的勸告,堅持挖了38個小時后,終于救出了他的兒子和13個小孩。下面是學習啦小編向各位推薦的讀地震中的父與子有感400字,希望對各位能有所幫助!

        讀地震中的父與子有感400字篇一

        今天,我從語文書上讀了一篇課文名叫《地震中的父與子》,讀完后,我被文中父親愛子和執(zhí)著的精神而深深地震驚和感動。

        《地震中的父與子》講述了1994年洛衫磯地震中有一位父親安頓后受傷的妻子。立刻奔向他兒子的學校不顧自身的安危,也不聽別人的勸告,堅持挖了38個小時后,終于救出了他的兒子和13個小孩。創(chuàng)造了父愛的奇跡,他的兒子在廢墟中也十分堅強,還在要被救出時讓他的同學先出去,也十分了不起,這對了不起的父與子在地震中無比幸福地緊緊擁抱在一起。

        由文中這感人的父愛,我想到了基礎(chǔ)訓練上的一個故事,一位父親帶他的女兒乘船去外地見他的妻子,可是有一次,由于船一陣劇烈的晃動,一把水果刀不小心扎入了這位父親的心臟,可是因為創(chuàng)口太小和父親擔心女兒不會受到照顧,便頑強的活了3天,在把女兒送給他妻子時死去,打造了父愛的奇跡。

        父愛是偉大而又無私的。它好似黑暗中的一盞明亮的燈,給我們溫暖,給我指點前進的方向,他又像一把手,當你陷入不良習慣的沼澤中,他會把你拉回來,便你終生受益。

        讀地震中的父與子有感400字篇二

        讀了《地震中的父與子》這篇課文,使我十分感動。地震中的父與子的這篇課文講了美國洛杉磯發(fā)生大地震,一位父親為了救兒子38小時不斷挖掘,顧不上休息,這位父親滿臉灰塵,雙眼布滿血絲,衣服破爛不堪,到處都是血跡。這篇課文中的父與子非常了不起,父與子之間互相信任。父親的了不起是因為他堅持自己的信念,歷盡千辛萬苦救了兒子。兒子的了不起在于38小時瓦礫下鼓勵同學堅持求生的希望,不顧個人安危,先人后己的偉大無私的精神。在我們生活中,也有許多父母為了孩子不顧一切的情景:汶川大地震中有一位母親,被垮塌下來的房子壓死了。她被壓得變形的身體仍然保持著雙膝跪地,雙手撐地的姿勢,整個上身向前匍匐著,有些像古人行跪拜禮。當人們把廢墟小心地清理開后,發(fā)現(xiàn)她身體下躺著一個三、四個月大的孩子,包在一個紅色的帶黃花的被子里。當搶救人員把孩子抱出來時,他還在安靜的睡著。隨行的醫(yī)生在孩子的被子里發(fā)現(xiàn)了一部手機,屏幕上有一條已經(jīng)寫好的短信:“親愛的寶貝,如果你還活著,一定要記住媽媽愛你。”這些事例使我十分感動!

        讀地震中的父與子有感400字篇三

        在讀過的課文中,《地震中的父與子》給我留下的印象最深。這篇文章,主要寫在發(fā)生大地震后,一位父親在堅定的信念的支持下,挖了38個小時又50分鐘。終于把他心愛的兒子從廢墟中救了出來。

        “無論發(fā)生什么,我終會和你在一起。”這位父親靠著這個信念,不顧人們的勸阻,用他的雙手挖得到處都是血跡。這位偉大的父親的行為使我想到了自己。以前,我看見參加書法興趣小組的同學寫得一手好字,于是我嚷著媽媽帶我去參加書法興趣小組。一開始,我十分有興趣,無論做什么都很認真。但過了幾天,我發(fā)現(xiàn)練寫毛筆字并不想我想象中的那么輕松,簡直就是件苦差事:課間活動不能和同學們玩?zhèn)€痛快,必須老老實實坐在教室,等老師來教;這還不算什么最苦的主要是練字練得我的手都酸了,有時寫不好還被老師批評。于是我開始討厭練毛筆字了。每到課間活動,我都不愿去書法興趣小組了。

        后來,我看見參加美術(shù)班的同學畫畫很好看,便又叫媽媽到我去參加。媽媽和爸爸還給我買了彩色筆、畫板、畫紙、鉛筆??蓜傞_始學畫,我馬上就覺得畫的輪廓很難畫,而且物體的大小比例也很難掌握,我又覺得畫畫很難,便漸漸不去了?;叵肫饋?,我以前也參加過不少興趣班,可每次都半途而廢,最后沒學到什么本領(lǐng),這是因為我沒有一個堅定的信念。

        讀了《地震中的父與子》這篇課文,我受到了很大的教育。它使我明白一個道理:無論做什么,都要有一個信念,努力去做,不達目的,決不放棄!

        讀地震中的父與子有感400字篇四

        《地震中的父與子》是我在五年級時學到的一篇文章,但至今回想起來仍意猶未盡,父親救子的情景屢屢在我眼前回放。

        在1994年一個極其普通的一天,美國洛杉磯發(fā)生了一場大地震,一所小學不幸被匆匆而來的地震擊垮。當時,有許多學生家長趕到了現(xiàn)場,但當看到教學樓化為一片廢墟時,悲痛欲絕的家長們在殘酷的現(xiàn)實面前無奈地垂淚,都十分絕望地離開了。但有一位父親,他堅信自己的兒子還活著。他費力地一點點扒開廢墟,當聽到兒子的呼喚并得知還有13名同學還活著時,他興奮極了。當孩子們最終得救時,兒子先讓同學們爬出了廢墟,自己在最后才見到了光明。

        這是多么偉大的父與子!我被父親執(zhí)著的信念以及兒子臨危不懼、先人后己的高貴品質(zhì)所打動了。就是因為父愛的執(zhí)著,才架起了一座生命的橋梁,得以讓14個孩子被解救。這位執(zhí)著的父親,讓我聯(lián)想到了也是在課文里學到的詹天佑,詹天佑就是靠著熱愛祖國的堅定信念,最終取得了京張鐵路的修建成功;文中兒子的高貴品質(zhì)也讓我倍加感動——被扒開的廢墟隨時可能再坍塌,他的生命隨時可能被吞沒,但就在這生死關(guān)頭,他先讓別人走在前面,父親的堅定信念與兒子的舍己為人怎能不讓人動容!

        人們都說:母愛如水,父愛如山,很多時候,父愛是不能被母愛代替的。平日里,無論父親是威嚴還是慈祥,你都要相信,他是愛你的。

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