冰心肥皂泡讀后感_讀冰心肥皂泡有感
冰心肥皂泡讀后感_讀冰心肥皂泡有感
《肥皂泡》這篇課文講述了偉大的世紀老人冰心童年時代做肥皂泡、吹肥皂泡、看肥皂泡、想象肥皂泡的過程。下面是學(xué)習(xí)啦小編向各位推薦的冰心肥皂泡讀后感,希望對各位能有所幫助!
冰心肥皂泡讀后感篇一
就在最近,韓老師帶著我們學(xué)習(xí)了語文書上的第二十九課——《肥皂泡》。
這篇課文講述了偉大的世紀老人冰心童年時代做肥皂泡、吹肥皂泡、看肥皂泡、想象肥皂泡的過程。
讀著讀著,我就仿佛身臨其境了。我好像看見了一名扎著小辮的小姑娘坐在廊子邊,拿著一個小木碗和一支筆直的套管,滿心歡喜地看著五顏六色的幾個嬌弱透明的小球,一個一個地飛向細雨綿綿的陰暗的空中,一個一個地在破裂開。
這篇課文把冰心自己的做法、想法寫得是那么的到尾,每一個詞、句,甚至標點符號運用到文中,都是那么的恰到好處。
讀了這篇課文,我覺得冰心是快樂的。她童年時代是那么的天真、有想象力、快樂啊!她是多么地愛肥皂泡啊!甚至,冰心的童年,讓我羨慕!
這篇課文,又勾起了我另一個回憶。還記得小時候,媽媽帶我去附近的廣場玩。我當(dāng)時看到了一個攤位是賣肥皂泡的,我立刻讓媽媽買了。我右手拿跟小手槍似的彩色的吹肥皂泡機,蘸了蘸左手里的裝肥皂水的塑料罐子,然后輕輕地吹了吹,一個五彩冰粉、美麗可愛的肥皂泡就靜靜地落了下來,落在地上,發(fā)生一聲很小的爆裂聲便消失了一般裂開了,不見了。那時候,我的表情、心情,可是一點也也不遜于冰心的呢。
我深深地感謝著冰心奶奶,因為她把小孩子的那種快樂、興奮都詮釋了出來,讓我們體會……
我很喜歡冰心奶奶的作品,希望你們?nèi)ゾW(wǎng)上或者去圖書館看看!
冰心肥皂泡讀后感篇二
下雨的時候,母親總帶“我”在廊子上吹肥皂泡,因為雨天的肥皂泡不容易破。
其實吹肥皂泡的方法很簡單,就是把用剩的碎肥皂,放在一只小碗里,加點水,攪和攪和,使他融化,然后再用一只竹筆套管,蘸上那些粘稠的肥皂水,慢慢吹成一個輕圓的肥皂泡,再輕輕一提,那肥皂泡便從管上落下來,軟悠悠地在空中飄游。若用扇子在下面輕輕的扇送,有時肥皂泡還能飛的很高很高。
這肥皂泡吹起來很美麗,五彩的浮光在那輕清透明的球面上亂轉(zhuǎn)。若是扇得好,一個大球,會分成三個玲瓏嬌軟的小球,四散飛亂。有時吹得太太,扇地太急,這脆薄的肥皂泡會扯成長圓的形式,顫巍巍地,光影零亂。這時大家懸著心,停著呼吸,——不久,這美麗的薄球,便無聲地散裂了。
那一個個輕清脆麗的球兒,是“我”們自己小心地、輕輕地吹起來的,吹了起來,又輕輕飛起,是那么圓滿,那么自由,那么透明,那么美麗。借著扇子的輕風(fēng),把它們一個個送上天去,送過海去。到天上輕輕的挨著明月,渡過天河跟著夕陽西去,或者輕悠悠地飄過大海,飛躍山巔……而目送著它們的的“我”心里充滿了快樂、驕傲和希望。
美麗的肥皂泡寄托著作者的童心、童趣,一個肥皂泡就是一個美妙的世界。文章把作者吹肥皂泡及肥皂泡的形態(tài)描寫得十分細致,表現(xiàn)了作者對兒時生活無限追憶。
童年雖說是短暫的,但它是快樂的、閃光的、難忘的,永遠會在人的記憶深處珍藏。因為童年是一首詩、一幅畫、一支歌……使每個人都能在以后的許許多多的年月里,還能像作者一樣保持童心、童趣。