以關(guān)愛生命作文600字
生命?生命是什么?我經(jīng)常問別人，答案從四面八方涌來。有人說，生命是初生的無知，少年的純真，青年的朝氣，成年的穩(wěn)健，老年的不息。有人又說，生命是母親的慈愛，父親的保護(hù)，朋友的關(guān)懷，及一切感情的交織。這里給大家分享一些關(guān)于以關(guān)愛生命作文600字，供大家學(xué)習(xí)。
以關(guān)愛生命作文600字1
一粒種子，可以無聲無息地在泥土里腐爛掉，也可以長成參天大樹。
一塊鈾鐵，可以平庸無奇地在石頭里沉沉睡下，也可以產(chǎn)生驚天動(dòng)地的力量。
一個(gè)人，可以碌碌無為地在世上廝混日子，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
生命，生命的意義是什么呢?我常常這樣想。
一天清晨，我站在窗前，無意中發(fā)現(xiàn)了一株長在墻角裂縫中的小樹，當(dāng)時(shí)并沒有在意。兩天后我發(fā)現(xiàn)樹苗長高了，它在裂縫中努力生長著，沒有水的澆灌，也沒有泥土的孕育，但他憑自己的努力茁壯成長。其實(shí)對(duì)于這棵小樹苗來說，生命的意義在于頑強(qiáng)地生長。
站在山上，我看到一顆長在懸崖邊的小樹，他的生命多頑強(qiáng)啊!經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，不畏嚴(yán)寒酷暑，在沒有泥土的懸崖邊的石縫中，竟能不屈向上茁壯生長?；蛟S對(duì)于這個(gè)在懸崖邊上的小樹來說，生命的意義在于堅(jiān)強(qiáng)的矗立。
其實(shí)生命的意義不在于長度，而在于其寬度。
生命的意義不在于要做出多么偉大的事情，有時(shí)候只要在你得到別人的關(guān)愛時(shí)，也懂得為別人付出你的關(guān)愛，就會(huì)使你的生命充實(shí)而有意義。
生命的意義不在于它的長久，能在這有限的生命中享受快樂的人生并給大家?guī)タ鞓?，這樣的生命是崇高的。無論是對(duì)自己大家都有著重要意義。
生命是人一生中最絢爛的東西，他光彩奪目，他也很嚴(yán)厲，無論做了什么錯(cuò)事他都會(huì)讓你受到嚴(yán)厲的懲罰。凡事都以自己為重，坐著打算度過這一天，那是種自私的行為，毫不保留的奉獻(xiàn)來度過我們生命旅程中最重要的一天才是有意義的。
但我們也必須珍惜我們的生命，生命的價(jià)值不可貴，但可貴的是生命!因?yàn)槿说囊簧挥幸淮?，所以讓我們共同努力，把握生命中的每個(gè)精彩瞬間，讓人生美滿充實(shí)!
以關(guān)愛生命作文600字2
蝴蝶，是花兒的朋友;小草，是大樹的朋友;荷花，是蜻蜓的朋友;狗，是人類最忠實(shí)的朋友!世間萬物，所有的生命都應(yīng)該成為朋友，如果沒有了我們周圍的朋友，世界將會(huì)怎樣呢?
花園里有一朵玫瑰，在它的邊上有一只青蛙，它們是一對(duì)很要好的朋友?？墒牵惶?，兩位小女孩經(jīng)過花園，其中，一位女孩說：“看，那朵嬌艷的玫瑰花旁，怎么會(huì)多出一只惡心的青蛙?太不搭調(diào)了吧!”玫瑰委屈極了，看到旁邊的朋友，就氣不打一處來，將青蛙給趕走了。過了幾天，當(dāng)青蛙回到了花園，卻發(fā)現(xiàn)，昔日里嬌嫩的玫瑰已經(jīng)枯萎了，取而代之的，卻是一朵粗黃的，耷拉著腦袋的花。原來，沒有了青蛙來吞食害蟲，玫瑰也就失去了保護(hù)，失去了長久的美麗
玫瑰花的一時(shí)沖動(dòng)，趕走了她一生最好的朋友，導(dǎo)致了這種悲慘的下場。不過我也曾看過這樣一則故事。
一個(gè)男孩，一次和爸爸去張家界游玩，由于誤了旅游團(tuán)的出發(fā)時(shí)間，可是有不想白跑一趟，于是父子倆開著車，一起去了張家界。由于沒有旅館，所以他們?cè)谝蛔缴下稜I。小男孩在晚飯之前說要出去走走，于是，他朝森林的另一方向走去。走著走著，他發(fā)現(xiàn)一條“狗”正蹲在樹旁，它的腳被夾住了，顯得異常痛苦。小男孩雖然有點(diǎn)害怕，可是又不忍心看到“小狗”這番備受折磨。于是，他慢慢地走上前，將它腳上的夾拿開了。“小狗”用另外三條腿努力地站起來，感激地看了男孩一眼，然后一瘸一拐地走向森林深處。小男孩邊往回走，邊想著，越想越奇怪，這森林里怎么會(huì)有狗呢?莫非那是狼?此時(shí)天已經(jīng)黑了，小男孩不知不覺迷了路。
“天哪，這可怎么辦吶?”忽然，他發(fā)現(xiàn)前面有一對(duì)綠色的眼，接著有冒出兩對(duì)，他用手電筒往前一照，“啊!”原來是一只小狼和兩只老狼。“不對(duì)，這小狼不就是我救的那條狗嗎?”
只見老狼轉(zhuǎn)過身，小狼叫著，用頭甩著，示意男孩跟它們走。此時(shí)此刻，男孩也只能跟著它們了。不知走了多遠(yuǎn)，忽然間，小狼和老狼都不見了，出現(xiàn)在他眼前的，是他爸爸的帳篷!于是，小男孩就這樣在狼的帶領(lǐng)下回到了父親的身邊。
世界上，有許許多多的生命，都需要互相依賴，才能夠存在。讓生命與生命之間更近些吧!讓世界的所有生命都能成為朋友!一起快樂地生活在這個(gè)美好的星球上!
以關(guān)愛生命作文600字3
命，一個(gè)有血有肉的字眼;生命，創(chuàng)造了萬物可喜可悲的一生;生命，留下了一個(gè)消失但又永不會(huì)磨滅的痕跡!生命，是一個(gè)平凡而又不平凡的標(biāo)志，是它造就了今天的蕓蕓眾生，大千世界。
常聽人說，“這個(gè)世界對(duì)我太不公平了!”“生命對(duì)于我來說已經(jīng)毫無意義、毫無價(jià)值了!”為什么要這樣說呢?大家都是一樣的，人生也即便如此。誠然，生命并不是完美的，人生也并不是完整的?！俺哂兴L，寸有所短?！笨赡苡械娜艘簧聛砭褪菤埣驳?可能有的人遭遇意外屢屢失敗;可能有的人生命即便如此。但是你想過了嗎?生命的意義并不在于它的完美，而在于它的存在、它的過程。
有了生命，生活中的每一件事才有可能發(fā)生，生活中的每一個(gè)人才有可能相遇。就是這些平凡的小點(diǎn)、小音符，才譜寫了生命這首永恒的樂章!
誰不能說海倫·凱勒是可悲的?誰又能說海倫·凱勒是可悲的?生命對(duì)于她來說并不是完美的，但是生命對(duì)于她來說是永恒的。她的生命是有限的、渺小的，但她卻用生命譜寫了一首屬于她自己永恒的頌歌!
可能你會(huì)說：“我不是名人、偉人;我也不想成為名人、偉人，如此平凡的一生，也值得稱頌?”是的，雖然你不像愛迪生那樣有所發(fā)明，造福人類;雖然你不像愛因斯坦那樣發(fā)現(xiàn)“相對(duì)論”，名垂千古;但是，你有為了自己的未來努力奮斗嗎?你有關(guān)心他人，給別人溫暖嗎?你有團(tuán)結(jié)他人，共同進(jìn)步嗎?生命的意義不在于它的偉大，而在于它的平凡、它的意義。
宏偉的萬里長城是由千千萬萬的人民用汗水、用勤勞、用生命鑄造的輝煌;一間小小的房子也是由少數(shù)的人用汗水、用勤勞、用人生澆鑄的成果。生命雖然平凡而微不足道，但是，在這一生中，你可以一如既往地給別人以微笑;你可以一如既往地給別人以幫助;你可以這樣的生命有無盡的意義。
生命無分貴賤，只要你做了，縱使它并不完美，縱使它依然平凡，它依然是一首美麗的樂章。
你就如一個(gè)個(gè)音符，人生就如五線譜的痕跡，穿過它，生命就譜寫了一首完整的樂章。有你生命的存在，有你生命的過程，有你生命的平凡，有你生命的意義。就是生命，構(gòu)成了一首美麗的歌!
以關(guān)愛生命作文600字4
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生，他就像顆威力炸藥，一時(shí)大意，這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會(huì)爆炸，炸得家庭破碎，炸得人心悲苦。所以我們要遵守交通規(guī)則。
我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识x開了她。他才十歲，家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開心。每天早晨起來，媽媽都會(huì)給他和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐后，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)吹雨打，小女孩總是看見爸爸耐心地在等待著?；丶业穆飞?，小女孩總是開開心心地在向爸爸訴說今天自己在學(xué)校一天里所發(fā)生的一切。
有一天，小女孩的爸爸像往常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，小女孩的爸爸當(dāng)場就死去了。一剎間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望自己還能在小女孩的身邊，他多么希望能夠看著自己的女兒長大……
小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門口等她的爸爸來接，等了好久，還是沒人來接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候了爸爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去后，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求痛哭，嘴中喊著：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來，像平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊?
交通事故是多么可怕!讓我們牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則就是在保護(hù)生命!
以關(guān)愛生命作文600字5
什么樣的生命才是最精彩的呢?有人說，獲得成功，得到別人的贊美，這樣的生命才算精彩。曾經(jīng)，我也是這樣認(rèn)為，但在那一刻，我有了新的感悟。
小學(xué)時(shí)，很多同學(xué)都喜歡養(yǎng)蠶，看到別的同學(xué)都有像花生狀的、五顏六色的繭，漂亮極了!我也萌發(fā)了養(yǎng)蠶的念頭。第二年春天，我在同學(xué)那里要來了五條蠶寶寶，把它們送進(jìn)了我精心裝備的小家里?？粗鼈冇崎e地趴在用嫩綠的桑葉鋪成的“地板”上，貪婪地咀嚼著桑葉，再想想不久后一顆顆的“彩花生”，我的心里美滋滋的，恨不得讓它們現(xiàn)在就長大。日子一天一天地過去了，在我的悉心照料下，它們?cè)介L越大，都吃得白白胖胖的。終于，五顆“彩花生”呈現(xiàn)在我眼前，我欣喜若狂，但隨后迎來的是一場漫長的等待。我從沒想過等待它們破繭而出是如此煎熬的一件事，唉!快出來吧!
一天早晨，我習(xí)慣性地打開它們的小家門，看到了讓我驚喜的一幕有四只雪白的飛蛾已經(jīng)破繭而出了!咦?怎么只有四只呢?我再掃視了一下，看見有一只飛蛾只探出了半個(gè)身子，它正艱難地往外鉆。它仿佛用盡了全身的力氣，可怎么也沖不出那堅(jiān)硬的牢籠。它有些氣餒了，終于，它放棄了，不再動(dòng)彈。我正為那小小的生命感到悲哀。忽然，它好像被什么東西刺激了似的，用自己最后的力量在與命運(yùn)抗衡。終于，它勝利了，它從牢籠中如釋重負(fù)般爬了出來，我看到它最美的時(shí)刻。我真為這個(gè)小小的生命慶幸!第二天，我再去看時(shí)，它們都已安靜地躺在小家中了，只留下密密麻麻的卵。我心中微微一顫，似乎想到了什么。
生命為什么要得到別人的贊美才算是精彩呢?只要在這一生中，努力拼搏，讓生命煥發(fā)出“破繭成蝶”的美麗光彩，這樣的生命就是最精彩的。
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