第一??圩幼x后感400字范文 第一??圩幼x書心得感悟
《第一??圩印肥且槐九嘤哇`行社會主義核心價值觀的通俗讀本,是一本極具教育意義的書籍。 今天小編在這分享一些第一??圩幼x后感給大家,歡迎大家閱讀!
第一??圩幼x后感篇一
當我聽見巜第一??圩印愤@本書時,我本以為它是講的一個有趣的故事,沒想到它是一本踐行社會主義核心價值觀的一本書。
當我看完愛國篇后,我突然想起“中國導彈之父”錢學森,他厲經千辛萬苦,回到解放不久的祖國。又想起杰出的愛國工程師詹天佑。他和工人們同甘共苦,修筑第一條完全由我的工程技術人員設計施工的鐵路干線⋯⋯這些愛國精神都是值得我們去學習的。
當我剛讀完敬業(yè)篇的時候,我想只媽媽給我講的一個故事:一名司機,開車時心病突發(fā),但他忍著劇痛,把乘客們都安全送下了車,錯過了最佳的搶救時間,犧牲了自己救了一車的生命,又讓我想起了一篇課文這篇課文的主人公名叫葉馨,在一次搶救中為了救回一個病人,自己卻被非典奪去了生命。這樣的精神我們也要學
當我讀完友善篇時,想起了一篇四年級學過的課文《我不是最弱小的》文中爸爸把雨衣讓給了媽媽,媽媽又把雨衣讓給了姐姐,而姐姐卻把雨衣給了弟弟,弟弟不甘示弱,把雨衣讓給了薔薇花……友善,是我們必須具有的精神
當我讀完誠信這一篇時,我想起了一個故事一《曾子殺豬》曾子的妻子哄孩子殺豬給他吃而曾子真的把豬給殺了……從這個故事中告訴我們一個道理:做人要講誠信
我們必須具有這四種精神,做一個愛國、敬業(yè)、友善、誠信的好少年。(作者:孫陸涵)
第一??圩幼x后感篇二
菖蒲九年一貫制學校 210班 曾瑛喆
“鑿井者,起于三寸之壩,以就萬仞之深。”青年要從現在做起,從自己做起,使社會主義核心價值觀成為自己的基本遵循,并身體力行大力將其推廣到全社會去。這是習近平主席說過的一段話。我非常認同。
《第一粒扣子》中有這樣一個故事,時時刻刻浮現在我腦海中,講的是山東衛(wèi)視曾報道了這樣一件事:揚州一位車主發(fā)微博說,他的寶馬車被一名學生刮壞,當時他并不在現在,肇事者竟在原地等了二十分鐘,還留下寫著聯系方法的紙條。這件事讓他“無比感動”和“極度震驚”。 一位揚州大學吳林斌副教授看見這條微博說:一張小小的紙條化解了怨氣,體現一個城市的文明。一個城市如果有這樣越來越多的誠信事和誠信人,文明城度就一定會提高,人與人之間也會更加和諧的。江蘇廣電總臺《有一說一》欄目的評論員說:有擔當,有責任。這是真正的善舉,給我們帶來了新鮮空氣。是啊!一張道歉的紙條,體現出了這個中學生的誠實和勇于擔當的品質,我們現在的這個社會是多么需要這樣子的人呀!我們都應該向這位中學生學習,只有這樣我們的生活才會充滿希望,更加美好!
誠信是中國的傳統美德,人與人之間因為誠信才會彼此尊重,彼此信任。讓我們共同向這位中學生學習吧!讓我們生活的地方變得更加文明,讓我們做一個文明的人吧!
第一??圩幼x后感篇三
《第一??圩印肥且槐九嘤哇`行社會主義核心價值觀的通俗讀本,采用貼近小學生的現實生活中有意義的內容,傳播了愛國、敬業(yè)、誠信、友善是個人層面的價值準則。而處在小學生階段正是價值觀樹立、形成的階段,就象穿衣服扣扣子一樣,如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子就會扣錯。
我就是一位小學生。讀完《第一粒扣子》后,每當看到"愛國"時,被當時美國海軍次長認為"無論在哪里都抵得上5個師"的錢學森為回國而斗爭的強烈呼聲便縈繞耳畔;每當聽到"敬業(yè)"兩字時,喬布斯參加斯坦福大學畢業(yè)典禮上的演講詞"千萬不要停滯不前,請全力以赴,熱愛自己所做的事"如雷貫耳;讀到"誠信"二字時,范式守信的故事讓我歷歷在目;看到"友善"二字,我會知道友善是一種美德,它會讓我浮想聯翩,想到有關禪師和小偷"送你一輪明月"的故事。
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愛國,是中華民族的傳統美德。當我學習了梁啟超所說的"少年強,則國強;少年富,則國富;少年屹立于世界,則國屹立于世界"就會激情萬丈,熱血沸騰,為國爭光的念頭便從此萌發(fā)。我喜歡看報,讀新聞,想了解我的中國,關心中國的經濟、外交、軍事、文化,也努力學習,長大后讓知識武裝自己,向袁隆平學習,他實現的是中國的"超級水稻夢",我想實現的是中國的"日益強大的中國夢"!
敬業(yè),就是專心致力于學業(yè)和工作,是一種平凡的奉獻精神。我不能不說感動株洲,震憾我心靈的唐迪生伯伯的感人事跡。 2015年11月7日上午,湖南株洲市T2路公交車駕駛員唐迪生開車時突發(fā)心肌梗塞。在他生命中的最后29分鐘,他忍痛將車停穩(wěn),引導乘客一一下車,確保乘客的安全。等他忙完這些,錯過了最寶貴的時間,最終因搶救無效離開了人 世。
正是由于駕駛員的敬業(yè),我們的出行安全得以保障,清潔工人的敬業(yè),垃圾才不會堆積如山;建房子的叔叔敬業(yè),萬丈高樓才會聳立;教育我們的老師敬業(yè),誨人不倦,我們才得以健康成長,知識得以豐富。