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      給每一株野草開花的時(shí)間讀后感800字范文

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        野草是否也會(huì)開花呢?野草開花的時(shí)候又會(huì)是什么樣子呢?你可以看《給每一株野草開花的時(shí)間》,下面是學(xué)習(xí)啦小編給你分享這本書的讀后感,歡迎閱讀!

        《給每一株野草開花的時(shí)間》讀后感800字范文:今天無意間看到一篇文章,說的是有一位隱士住在山中,他很勤勞,每年春天,臺(tái)階上的野草剛探出頭便被他清理掉了。

        一天,隱士決定出遠(yuǎn)門,叫了一位朋友幫他看守庭院。與他相反,這位朋友很懶,從不修剪臺(tái)階上的野草,任其自由瘋長。

        暮夏時(shí),一株野草開花了,五瓣的小花氤氳著一陣陣的幽香,花形如林地里的那些蘭花一樣,不同的是花邊呈蠟黃色。這位朋友懷疑是它也是蘭花中的一種,便采擷了一些葉子和花朵去請教一位研究植物的專家。專家仔細(xì)地觀察了一陣,興奮地說:“這是蘭花的一個(gè)稀有品種,許多人窮盡了一生都很難找到它,如果在城市的花市上,這種臘蘭的單株價(jià)至少是一萬元。”

        “臘蘭?!”這位朋友驚呆了。而當(dāng)那位隱士知道這個(gè)結(jié)果時(shí),驚呆的人又多了一個(gè),他不無感慨地說:“其實(shí)那株臘蘭每年春天都會(huì)破土而出,只不過它剛發(fā)芽就被我拔掉了。要是我能耐心地等待它開花,那么幾年前就能發(fā)現(xiàn)它的價(jià)值了。”

        當(dāng)看到這個(gè)故事的時(shí)候我突然想到了自己,記得剛當(dāng)老師的那會(huì)兒,滿腔熱情,感覺自己的心都緊緊的貼近每一個(gè)學(xué)生,想著和每一位學(xué)生做朋友,想著和所有的孩子打成一片,想著讓每一位學(xué)生在我精心呵護(hù)下都變成一朵朵嬌艷的花朵……

        可是現(xiàn)在的我,面對班里的四十多名學(xué)生,每天是周而復(fù)始講課,改作業(yè),不允許他們這樣,不允許他們那樣,每天都要“大戰(zhàn)三百回合”,只要學(xué)生有一點(diǎn)錯(cuò)誤,我就會(huì)立刻糾正,并再三對學(xué)生強(qiáng)調(diào)如何做個(gè)讓老師喜歡的“好”學(xué)生…而學(xué)生又是天生的好動(dòng),貪玩,這本是他們的天性,無可厚非??晌覀儏s為了各項(xiàng)檢查,各項(xiàng)排名,不允許他們這樣或那樣的做,更因?yàn)槟承┘议L的要求而害怕他們磕著,碰著,哪怕是孩子們跑的快了一點(diǎn),我們也會(huì)告訴他們不能這樣,結(jié)果卻是滿足了我們大人的要求,卻讓孩子失去了應(yīng)有的棱角,就像文中一樣,隱士的勤勞對臘蘭來說恰恰是最致命的傷害。

        師者,所以傳道授業(yè)解惑也。老師,不只是簡單的教書匠,更要教授孩子為人處事的道理與主動(dòng)學(xué)習(xí)得可貴品質(zhì),愿我們每一位老師都有足夠的耐心來等待,給每一株野草開花的機(jī)會(huì)。


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