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      關于居里夫人傳讀后感1000字

      時間: 芷紅0 分享

        《居里夫人》的主人公當然是家喻戶曉的居里夫人,這本書真實而又生動地講述了居里夫人傳奇而又坎坷的一生。那么下面是小編收集整理的居里夫人傳讀后感1000字,一起來看看吧。

        居里夫人傳讀后感1000字

        二十四歲的瑪麗終于進入了她夢寐以求的大學校園。在這里,老師教書用的都是法語?,旣愲m然在中學是法語成績很好,但是現在卻一點都聽不懂老師們講話。為了學習,瑪麗只得重新學習法語,她從最基本的語法開始學習,終于把法語練得爐火純青。大學畢業(yè)后,瑪麗又接連獲得兩個學位:物理學士學位與數學學士學位。

        后來,瑪麗嫁給了皮埃爾?居里,所以人們稱呼她為居里夫人。一天,居里夫人發(fā)現瀝青礦石里面不僅僅只有已經發(fā)現的鈾,還有兩種不同的放射性物質。為紀念祖國波蘭,居里夫人把它們分別命名為“釙”和“鐳”。其中,鐳的放射性特別強。但因為沒有提煉出來這兩種物質,所以沒有人相信他們。居里夫人對丈夫皮埃爾說:“我們必須提煉出高純度的鐳!”皮埃爾也很支持她??墒且釤挸鲨D的原材料&mdash;&mdash;瀝青礦石的價格非常高,居里夫婦砸鍋賣鐵也湊不齊錢。這時,居里夫人想出了一個好辦法&mdash;&mdash;變廢為寶:捷克境內有一個大瀝青礦,那里有大量的瀝青礦渣,可以提煉出鐳。當她把這個想法告訴丈夫時,小兩口不禁歡呼雀躍。終于,捷克政府同意資助這小兩口,皮埃爾也終于說服校長把學校操場邊的一個小木棚作為他們的實驗場地。

        實驗開始了,當一車車的瀝青礦渣運進小木棚時,你可以想象出居里夫人的喜笑顏開。一袋袋重二十公斤重的瀝青礦渣倒進了鍋里,塵土飛揚,燙傷了居里夫人的皮膚,但居里夫人沒有放棄,這需要一顆多么堅強的心啊!而居里夫人居然還能在這種困境中半開玩笑地跟丈夫說:“就像在等候我們的另一個小寶寶.”

        經過了三年又九個月后,鐳終于被提煉出來了,釋放了居里夫人覺得世界上最美麗的顏色。他們把這項技術無償公布于全世界后,居里夫人也就成為了第一個兩度獲得諾貝爾獎的女性。

        我們可以從居里夫人的一生中學到什么呢:1、我們應該從小養(yǎng)成閱讀與思考的習慣,因為書上有很多我們在課堂上學不到的知識,而且多看一點課外書也可以了解一些生活常識,還可以提高寫作水平。2、不要被名利所迷惑。如果你愛惜名利,那么你會一直在同一個地方徘徊;而如果你看淡名利,你就會一直往前走,在事業(yè)上取得更大的成果。3、從容面對生活中的困境,在困境中不能退縮。如果你退縮了,也就代表你自己輸給了自己,任何困難都是“紙老虎”,只要你心理素質夠硬,就可以跨過任何的難關;而如果你不退縮,你就可以品嘗到勝利的碩果。4、要愛自己的祖國。祖國是生你養(yǎng)你的地方,一個人如果心中沒有自己的祖國,就會遭到全世界的唾棄,也不會有輝煌的成就;而如果一個人無比地想報效自己的祖國,那么他心中一定會有遠大的理想,就會取得偉大的成就!

        居里夫人傳讀后感

        看名人傳記能激勵自已,給自已以堅持不懈的動力,這個假期,我詳讀了《居里夫人》這本書,書中《居里夫人》的主人公當然是家喻戶曉的居里夫人。這本書真實而又生動地講述了居里夫人傳奇而又坎坷的一生。

        居里夫人出生在波蘭的首都華沙,名字叫瑪麗?斯可羅多夫斯卡.也就是在這個家庭的呵護下,居里夫人才能有如此偉大的成就.

        居里夫人小時候(下稱瑪麗),她還不懂事,在家里亂跑,但只有她父親的房間沒進去過,因為小瑪麗知道,那里面都是她父親的寶貝.

        一次,瑪麗的父親看瑪麗對自己的“家庭工作室”很感興趣,便把瑪麗接到了他的“家庭工作室”里,瑪麗看著這些各種各樣的儀器、藥水,簡直驚呆了。當瑪麗又看到她父親把一瓶一瓶的藥水混合起來是,更是驚訝得合不上嘴。瑪麗把她父親做的科學實驗當做是變魔術,把她父親的工作科學工作者當做是魔術師。因為年紀還小的瑪麗就已經對科學著了迷,所以她立志要做一名科學家,這也為她以后的人生確定了奮斗方向。

        當瑪麗長大了一點時,她姐姐房間里的書就像磁鐵一樣深深吸引著小瑪麗,她偷偷摸摸地潛進她姐姐的房間里,想“偷”書看,可是被她姐姐發(fā)現了,驅趕出來了??尚‖旣惪蓻]那么意志不堅強,千方百計地進入了她姐姐的房間,可是又被驅趕出來了。小瑪麗百折不撓的精神終于使她得到了回報,她終于“偷”到了她姐姐的書,如愿以償地汲取到了書中數不盡的知識。也從此愛上了閱讀,為她以后漫長的人生道路打下了堅實的基礎。

        上了小學以后,小瑪麗才了解到波蘭已經被普魯士(現在的德國)、奧地利與俄國三國瓜分了七十多年了,波蘭首都華沙被俄國占領,在華沙的波蘭人不能說波蘭話,發(fā)現就要坐牢;也不能傳播波蘭文化,否則也要坐牢。波蘭人失去了祖國,失去了自由,還失去了文化,這無疑是最可怕的。波蘭的這段屈辱史給小小的瑪麗留下了刻骨銘心的回憶。

        由于學校里的課本都是俄文的,瑪麗不得不重新開始學習。一天,老師在俄國人看不到的情況下講了一個波蘭童話,瑪麗班上的同學都認真地聽了起來。可惜好景不長,馬上督學就來檢查了。督學抽了一個同學,可是沒回答出來。這時,瑪麗站出來為“保護”大家。督學一連問了幾個問題,都沒問倒瑪麗,最后他問了一個雙難的問題,瑪麗不知道。只得失敗?;氐郊遥旣愒诩依飷貉a波蘭歷史、地理,因為那節(jié)課,被瑪麗認為是最“丟人”的一課。

        上中學以后,小瑪麗越來越成熟,越來越倔強,也越來越會保護大家了。俄國教師柳沙想羞辱一般她,可是瑪麗不甘示弱,不向她屈服,這使柳沙很難堪。中學畢業(yè)時,校長宣布瑪麗是學校建校以來最優(yōu)秀的學生,并頒發(fā)給她了一枚金質獎章。俄國教師柳沙一個人站在角落里,因為瑪麗得到的那枚金質獎章,無疑是給了她一個響亮的巴掌!

        后來,十八歲的瑪麗被迫不繼續(xù)上學了,因為家里太貧困了,連姐姐也不能上學了,所以,十八歲的瑪麗獨自挑起了家庭的重擔,去做家庭教師。起初是在一個鄰居家里做,后來因為工資太低,只得去了一個有家庭歧視而又富有的律師家里做家庭教師??墒菦]過幾個月,瑪麗又狠下心來辭職了。最后,瑪麗毅然決定了:去遠離華沙的一個小鄉(xiāng)村里教書。當瑪麗坐上開往那里的火車時,眼眶里忍了幾天的淚水,終于涌了出來&hellip;&hellip;一年后,瑪麗給父親寫信報平安,很快收到了父親的回信,瑪麗開心又知足地笑了。三年后,瑪麗的姐姐去法國巴黎上大學了;又三年后,瑪麗也去法國巴黎上大學了。臨行前,瑪麗給她的學生們留下了一句話:“好好學習,老師在巴黎與你們一起進步。”

        讀《居里夫人傳》有感

        這幾天閱讀了《居里夫人傳》后,我被居里夫人的生命歷程所震撼了,自覺找到了人生的楷模,生活的榜樣。我十分渴望像居里夫人那樣,在知識的海洋中遨游,到科學的世界里去探索,去揭開自然界中一個個秘密。在我看來,居里夫人的成功,不僅是因為她的天賦和家庭,更是因為她有恒心,以及她日后的付出。

        居里夫人出生時,她當教師的爸爸和當校長的媽媽,都賦予了她良好的修養(yǎng)與強烈的民族責任感。和藹可親的父母和五個孩子組成了一個其樂融融的大家庭。斯可羅多夫斯基夫婦的教育方式很值得我們今天的父母學習。他們從未對孩子進行過什么啟蒙教育,而是放開手腳,讓他們自由玩耍,去盡情地擁抱大自然。因為他們知道,大自然是孩子們最好的老師。她的父親從未引導過孩子的興趣,讓她們自己在生活中去尋找自己的樂趣。至于母親,在身患重病、家境窘迫的情況下,她仍舊和以往一樣地操持家務,不遺余力地為孩子們營造一個輕松愉快的家庭氛圍,不讓年幼的孩子們過早地承受心理負擔。這種高尚的精神,讓我們每個人都敬佩不已,他們犧牲自己,而換來了兒女們的快樂與進步。

        在居里夫人十七歲那年,為了給姐姐湊學費,她孤身一人背井離鄉(xiāng),去外省當家庭教師,一當就是六年。這六年的生活,讓她逐漸意識到了社會與人性的復雜,這也讓她的身心更加成熟了。

        整本書中,居里夫人在巴黎求學的日子,最讓我感動。她為了避免干擾,便從姐姐家搬到了一個小閣樓上。每天七點起床,一直學習到凌晨三點才就寢。冬日的巴黎寒風刺骨,居里夫人只能將一床薄被和所有的衣服都蓋在身上。她那一點點的生活費只能以水果充饑。她就盡快是穿著打補丁的衣裙和破皮鞋度過了在大學的生涯??吹竭@里,我突然很想擁有居里夫人拼搏時的那股勁頭。但我們這些生活在安定社會的孩子們,做什么都是三分鐘熱度。那股勁一過,那點激情肯定消失得無影無蹤?,F在我終于明白了:其實成功的秘訣人人都懂,但有恒心的人只占少數,所以,成功者總是寥寥無幾。所以,有恒心的人,做事才能成功。我若想成功,必須痛下決心,嚴格要求自己,盡快找到自己努力的目標和方向。

        其實在我心中,居里夫婦的婚姻揭示了夫妻結合的最高意義&mdash;&mdash;家庭與事業(yè)的統一。他們的相戀是那么的奇特:一場“純學術”的談話讓他們互生好感;簡陋的小閣樓成了他們探討學術問題兼約會的場所;最終,“科學”這個共同理想,把兩個天才結合在了一起。而且他們無償地將鐳的提煉方法公開于世。在生活上,他們幾乎毫無要求。 “榮譽”和“財富”在他們面前顯得如此渺小。居里夫婦為那些有學問的年輕人作出了最好的榜樣!

        讀完《居里夫人傳》一書,我十分佩服她的成長經歷,佩服她的求學生涯,也佩服她的恒心和大公無私,更佩服她那奇特和美好的愛情。

        向居里夫人致敬&hellip;&hellip;

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