關(guān)于讀后感的作文500字1

　　現(xiàn)實(shí)生活中，有許許多多的真實(shí)故事，與其說(shuō)是“故事”，不如暫且稱之為“事實(shí)”吧!

　　今天，老師介紹一篇小說(shuō)，名為《飛花：賣米》，文中介紹了一個(gè)農(nóng)村家庭為了生計(jì)和治療父親的病而去擔(dān)米上集市去賣，在賣米的過(guò)程中，與小販瘋狂砍價(jià)，并堅(jiān)持自我信念，即“一分錢，一分貨”的理念，最終因小販不肯“市場(chǎng)價(jià)”收購(gòu)大米，而導(dǎo)致大米賣不出去，最終挑著米回家。

　　通過(guò)了這個(gè)故事，令我感覺(jué)世事無(wú)常，徒生幾分傷感，現(xiàn)在，報(bào)道上經(jīng)常傳出某某商人因造假和種種原因，導(dǎo)致消費(fèi)者常“大呼受騙”，上當(dāng)?shù)膱?bào)道數(shù)不勝數(shù)。我常想，究竟是什么力量使這些原本醇厚的商人轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;奸商”呢?是巨大的利益嗎?我想，這只是其中的一個(gè)原因吧!社會(huì)上的種種原因也是其中一個(gè)因素。如：人心的虛偽，貪欲，為金錢所蒙蔽的雙眼。

　　文中的米販因?yàn)槔?，而去壓榨農(nóng)民老百姓的勞動(dòng)果實(shí)。殊不知，此乃不智之舉也。若真正有失業(yè)人士，市場(chǎng)價(jià)收購(gòu)百姓之米，豈不使自己斷了財(cái)路，這種“高壓政策”遲早會(huì)使百姓生出不滿之意。

　　關(guān)于讀后感的作文500字2

　　最近，我讀了《10只聰明的烏龜》這本書(shū)。書(shū)中有一只只隨機(jī)應(yīng)變的聰明龜。每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，這些烏龜總會(huì)動(dòng)腦筋，想辦法，化險(xiǎn)為夷，保全自己的性命。

　　其中有這樣一個(gè)故事：烏龜、狼和獅子是朋友。它們已經(jīng)好幾天找不到食物了，因此，它們決定聯(lián)手捕殺一只羊。當(dāng)它們把羊逮住時(shí)，狼提議：“我來(lái)分肉。”獅子和烏龜同意了。

　　狼只分給烏龜和獅子一只羊腿，其余的都留給自己。獅子看到自己只分到了這么一點(diǎn)兒，不服氣，就一口咬死了狼。

　　狼被獅子咬死了。獅子讓烏龜來(lái)分肉。烏龜不慌不忙地分。它給自己只留了一只羊腿。對(duì)獅子說(shuō)：“大哥，你個(gè)頭大，應(yīng)該多吃點(diǎn)。我個(gè)子小，理應(yīng)分得少。”獅子聽(tīng)了很高興。

　　這時(shí)，旁邊恰好有一只兔子路過(guò)。它看見(jiàn)了，不解地問(wèn)：“烏龜，你怎么這么傻，給自己分得這么一點(diǎn)兒?”烏龜回答：“狼被獅子咬死了，如果不這么分，我的下場(chǎng)不也和狼一樣嗎?”兔子暗暗稱贊烏龜聰明。

　　就這樣，狼死了。烏龜和獅子仍是朋友。

　　我非常喜歡看《10只聰明的烏龜》這本書(shū)，但我更喜歡書(shū)中那10只聰明的烏龜。

　　關(guān)于讀后感的作文500字3

　　每個(gè)人都有童年，童年的時(shí)間是一樣的，關(guān)鍵在于快樂(lè)了沒(méi)有。在寒假里，我讀了劉藝寫(xiě)的《我的童年我作主》這本書(shū)。這本書(shū)十分值得珍藏。書(shū)中主人公陶小淘、范童和李佳佳都上五年級(jí)了，但三人都十分苦惱，這是為什么呢?陶小淘家開(kāi)了個(gè)小賣鋪，生活過(guò)得優(yōu)哉游哉，可自從上了五年級(jí)，陶小淘的父母不知什么時(shí)候喜歡上了淑女形象了，便強(qiáng)迫頑皮得不像女孩子的陶小淘休假日整天待在家里，說(shuō)能悶出個(gè)淑女。范童呢?他爸爸經(jīng)常出差，媽媽便充當(dāng)職業(yè)婦女，整日伴他左右，寸步不離。而李佳佳的父母則開(kāi)了個(gè)魚(yú)檔子，每天早出晚歸，李佳佳很少看見(jiàn)他們。不過(guò)，煩歸煩，三個(gè)調(diào)皮鬼怎么會(huì)心甘情愿呢?他們想方設(shè)法打著“上課”、“復(fù)習(xí)”、“做作業(yè)”等許多跟學(xué)習(xí)有關(guān)的旗號(hào)出去瞎逛。目的地?zé)o非是電腦城、游戲室和游樂(lè)園。可是他們瘋玩卻絲毫沒(méi)有影響學(xué)習(xí)，成績(jī)?cè)诎嗬锒际菙?shù)一數(shù)二。最終三人的童年都屬于自己，特別快樂(lè)，令讀者羨慕。

　　我想，如果我們每個(gè)人每個(gè)周六、日都能出來(lái)玩玩，但不影響學(xué)習(xí)，那么，你的童年就屬于自己了。在這里，我希望每一個(gè)少年兒童的童年都是自由自在，無(wú)拘無(wú)束的，同時(shí)，也希望每位父母能多給孩子自己安排作息時(shí)間的機(jī)會(huì)，多給我們一些快樂(lè)和自由!

　　關(guān)于讀后感的作文500字4

　　今天，我讀了《一件小事的震動(dòng)》，文章主要講了作者在南卡羅來(lái)納州捕捉了一只小畫(huà)眉鳥(niǎo)，把它關(guān)在自己心愛(ài)的籠子里。有一只成年鳥(niǎo)一口一口地喂小鳥(niǎo)一種東西。后來(lái)小畫(huà)眉鳥(niǎo)死了，才知道那只成年鳥(niǎo)喂的是致命的毒梅。她認(rèn)為死了要比活著做囚徒好些。那時(shí)作者才知道，不要把任何小動(dòng)物關(guān)在籠子里。

　　其實(shí)，在生活中，我也經(jīng)歷了類似的情況。有一次，我奶奶家養(yǎng)了一條小狗，為了防止它出去，我用了一條粗鏈子死死地栓在它的脖子上。結(jié)果，那條狗每天都哼哼，甚至有時(shí)連飯都只吃一點(diǎn)。最后，在我領(lǐng)它出去玩的時(shí)候，剛一拿起鏈子，它的眼里立刻閃出快樂(lè)的光，高興得直跳。那時(shí)，我才有了很淺很淺的一種意識(shí)，不要把動(dòng)物一直關(guān)著。現(xiàn)在呢，讀了這篇文章以后，我才對(duì)這方面有更多的了解。

　　實(shí)際上，什么樣的動(dòng)物都有它們自己的家，都有它們的自由，人也一樣。我們很愛(ài)動(dòng)物，父母很愛(ài)孩子，如果都把動(dòng)物栓起來(lái)，把孩子約束起來(lái)，這將多么痛苦，這時(shí)候的他們，正是需要自由啊!既然我們愛(ài)動(dòng)物，既然父母愛(ài)孩子，為什么不滿足他們需要自由的要求呢?

　　關(guān)于讀后感的作文500字5

　　我最喜愛(ài)的一本書(shū)名叫《魯賓遜漂流記》，這本書(shū)的作者是英國(guó)在18世紀(jì)被譽(yù)為“英國(guó)小說(shuō)之父”的丹尼爾·笛福。這本書(shū)是一個(gè)關(guān)于冒險(xiǎn)、智慧和勇敢的故事，書(shū)中講述了英國(guó)青年水手魯賓遜由于出海時(shí)乘坐的船被大海淹沒(méi)，孤身一人來(lái)到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上，開(kāi)始了一場(chǎng)為生存而奮斗的經(jīng)歷。在這個(gè)遠(yuǎn)離文明世界的荒島上，他自力更生，種麥子、養(yǎng)山羊、烤面包、做獨(dú)木舟，甚至還救了一個(gè)即將被別的野人吃掉的俘虜----“星期五”······

　　讀完這本書(shū)，我十分震撼，魯賓遜身上具有的人類樂(lè)觀向上、銳意進(jìn)取、百折不回的開(kāi)拓精神深深打動(dòng)著我。如果我來(lái)到那個(gè)荒島上，我不會(huì)種麥子、養(yǎng)山羊、做面包等活兒，肯定一個(gè)星期都活不下來(lái)，更何況魯賓遜在荒島上生活了30年吶!他遇到了多少難題呀，都自己克服了，還從那么多人手里救了俘虜“星期五”!讀完這本書(shū)以后，我決心向魯賓遜學(xué)習(xí)，他生活條件多么惡劣，可他卻能自力更生，獨(dú)自生活30年，他的精神值得敬佩。我還要學(xué)習(xí)“星期五”，因?yàn)樗麩o(wú)論何時(shí)何地，都對(duì)主人魯賓遜忠心耿耿，隨時(shí)都愿意犧牲自己的性命來(lái)救魯賓遜。這本書(shū)真讓人受益匪淺，我一定會(huì)好好珍藏。