海倫凱勒讀后感400字1

　　讀了這篇課文，我認(rèn)識(shí)了一位雙目失明，雙耳失聰，具有不屈不撓的奮斗精神的海倫·凱勒。但是，為什么我們能看到奇妙的世界，能聽到各種聲音，卻不能像她一樣成為美國(guó)人心中的偶像?那是因?yàn)槲覀儧]有她那種不屈不撓的奮斗精神，所以才沒有取得成功。海倫不僅成為別人的偶像，還在自傳《假如給我三天光明》中寫下了自己對(duì)美好生活的向往。

　　我沒有她那種精神，也就沒有取得成功。記得暑假里，我暗自定下了每日必做之事——描寫一頁(yè)紙的鋼筆字。暑假前幾天，我認(rèn)真地握著鋼筆一筆一畫地描寫著，還一邊描一邊讀這些名言警句。描到難寫的字，我還會(huì)皺著眉頭思考字的結(jié)構(gòu)，應(yīng)該怎樣寫這個(gè)字。根本不受外界干擾，有時(shí)還會(huì)多描寫幾張，或者把這些名言警句記在心里。但好景不長(zhǎng)，幾天后我就開始厭煩了?？傆X得這是多余的，實(shí)際上不用練的，反正老師沒有要求。再說(shuō)我還要寫暑假作業(yè)呢。于是，我放下了鋼筆，被電視和伙伴們吸引了過(guò)去。

　　正是因?yàn)槲覜]有堅(jiān)持下來(lái)，所以鋼筆字才沒有很好的發(fā)展下去。自從學(xué)了這篇課文，我就決定每個(gè)星期認(rèn)真看完一本書，并描寫一張鋼筆字。

　　讀了這篇課文，我想到了《國(guó)榷》作者談遷，《史記》作者司馬遷，殘聯(lián)主席張海迪……想到了“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。”他們都是靠著這種不屈不撓的奮斗精神，最終取得成功的。如果我們做事情也都有不屈不撓的奮斗精神，什么事做不成呢?

　　海倫凱勒讀后感400字2

　　《海倫凱勒》這篇文章真是一個(gè)感人肺腑的故事，當(dāng)我讀完這篇文章，受益匪淺。

　　這個(gè)故事講述了美國(guó)的盲聾女作家、教育家海倫。凱勒的一聲坎坷。在海倫一歲半時(shí)，一場(chǎng)飛來(lái)橫禍?zhǔn)顾龁适Я巳说谋灸?，從此，小海倫與有聲有色的世界隔絕了，但她沒有向命運(yùn)而屈服。在老師的精心指導(dǎo)下，她學(xué)會(huì)了用手指“說(shuō)話”，并且還掌握了五種文字。24歲時(shí)的她又以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于是著名的哈佛大學(xué)得克利好學(xué)院……從那以后，她把所有的精力都投到了世界盲人，還獲得許多政府以及高等學(xué)院的贊揚(yáng)和嘉獎(jiǎng)。

　　一個(gè)盲人取得這么大的成就是何等令人驚訝!如果海倫屈服于不幸的命運(yùn)，那么她將成為一個(gè)可憐而又愚昧的寄生者。然而她沒有向命運(yùn)低頭，她以驚人的爆發(fā)力，頑強(qiáng)的精神，走完了人生的道路，為人類做出了巨大的貢獻(xiàn)，成為一個(gè)知識(shí)廣博，令天下人尊敬的人。

　　海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬(wàn)分悔恨。記得海倫曾提出這樣一來(lái)的問(wèn)題：“假如你的眼睛明天將要失明，你今天要看什么?”這使我懂得一個(gè)道理：我們健康人，不能遲疑，不能虛度光陰，應(yīng)該珍惜這美好的時(shí)光，珍惜這美好的生活。

　　海倫凱勒讀后感400字3

　　這學(xué)期開學(xué)前，媽媽給我又買了幾本書，其中1本是《海倫·凱勒自傳》，媽媽要求我重點(diǎn)閱讀。

　　讀完這本書，我跟媽媽講起了我的讀書體會(huì)：我覺得海倫·凱勒真是一個(gè)偉人，她這樣一個(gè)又盲又聾的人，憑著自己的意志，一次又一次地向病魔挑戰(zhàn)，克服了常人難以想象的困難，如愿考上了哈佛大學(xué);掌握了英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)和希臘語(yǔ);成了一位出色的演說(shuō)家、作家;建立了盲人基金會(huì)……這一件件事，放在一個(gè)正常人身上都不是輕而易舉就能完成的，而海倫·凱勒卻成功了。她有著拼搏到底的勇氣、更有著驚人的毅力，她的一生都是抱著渴望知識(shí)的態(tài)度去汲取知識(shí)。我要學(xué)習(xí)她這種對(duì)知識(shí)的強(qiáng)烈渴求，還要學(xué)習(xí)她在困難面前搏擊進(jìn)取的精神。

　　媽媽聽了我的話，連連點(diǎn)頭，以贊許的口吻對(duì)我說(shuō)：“你能夠看到這一步，媽媽覺得很不錯(cuò)了，這也是媽媽給你買這本書的初衷，但媽媽在看了這本書后，覺得除了可以看到海倫·凱勒克服困難、取得成功這一面，還可以從另一個(gè)角度來(lái)看，你看一下，在海倫·凱勒的成長(zhǎng)過(guò)程中，她的老師、朋友是不是也起了很大的作用呢?”

　　海倫凱勒讀后感400字4

　　星期天我去新華書店看書，看來(lái)一本書名叫《海倫 凱勒傳》，它是我感觸頗深。

　　主人公海倫 凱勒，她在很小的時(shí)候便雙耳失聰，雙目失明了。但她沒有被困難嚇倒，在莎莉文老師的幫助下，她學(xué)會(huì)了說(shuō)話，并且通過(guò)自己的努力考上了著名的哈弗大學(xué)，完成了學(xué)業(yè)。海倫 凱勒還是一個(gè)教育家，她一心一意地為殘疾人服務(wù)。

　　其中，最令我感動(dòng)的就是她學(xué)說(shuō)話的事了。要知道一個(gè)又聾又盲的人想說(shuō)話簡(jiǎn)直是天方夜譚。但是海倫她卻學(xué)會(huì)了，她用堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服了這個(gè)障礙，她在莎莉文老師的幫助下，雖然失敗了很多次但最后還是成功了。終于學(xué)會(huì)了一句“天氣溫暖了”這真是一個(gè)奇跡!

　　讀完這本書，我在想：像海倫這樣的人都克服了種種困難。何況我這個(gè)身體健康的人呢?我們不是應(yīng)該創(chuàng)造更多的奇跡嗎?有人說(shuō)過(guò)：“19世紀(jì)有兩個(gè)奇人，一個(gè)是拿破侖，另一個(gè)是海倫 凱勒。”

　　海倫 凱勒是我學(xué)習(xí)的榜樣!

　　海倫凱勒讀后感400字5

　　《海倫凱勒》這本書主要是講了一個(gè)叫海倫凱勒的小女孩，在兩歲時(shí)生了一場(chǎng)重病后，雙目失明，雙耳失聰，她連一聲媽媽都不能說(shuō)，什么也聽不見什么也看不到，這使她的脾氣變得暴躁起來(lái)，在這時(shí)薩利文老師來(lái)了，她幫助海倫凱勒學(xué)習(xí)，讓海倫凱勒知道了知識(shí)的重要性，在海倫凱勒十歲的時(shí)候，凱薩薩拉老師來(lái)到的海倫凱勒的身邊教海倫凱勒說(shuō)話，在薩了老師的指揮下海倫凱勒終于學(xué)會(huì)了說(shuō)話，大學(xué)畢業(yè)后，海倫凱勒決心像莎莉文老師那樣，去幫助更多的人。

　　讀完《海倫凱勒》這篇文章，我若有所思，一個(gè)既看不見，又聽不見的人掌握了英，法，德等五種國(guó)際語(yǔ)言，獲得了那樣驚人的成就，回過(guò)頭來(lái)看看自己，一個(gè)身體健全的人一點(diǎn)毅力都沒有，遇到困難就退縮也不知道珍惜時(shí)間，把美好的時(shí)光都白白浪費(fèi)了，海倫凱勒著作中的一句話說(shuō)得好：“失明的我給所有看的見的人一個(gè)忠告，好好利用你的眼睛吧就像明天永遠(yuǎn)失去光明。”所以，我們更要珍惜每一天。

　　通過(guò)讀《海倫凱勒》這篇文章，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫凱勒那不屈不撓的奮斗精神，而且要有毅力就像海倫凱勒一樣，遇到什么事都應(yīng)該堅(jiān)持不懈。