走進(jìn)和諧的春天讀后感1000字3篇
走進(jìn)和諧的春天讀后感1000字3篇
走進(jìn)和諧的春天讀后感1000字1
“民主法制”、“公平正義”、“誠(chéng)信友愛(ài)”、“充滿活力”、“安定有序”、“人與自然和諧相處”，這些是什么?這些是人類(lèi)創(chuàng)造和諧社會(huì)的基礎(chǔ)啊!要是沒(méi)有了這些，人類(lèi)的社會(huì)將無(wú)法和諧，要是只有幾個(gè)人做到了，人類(lèi)的社會(huì)也無(wú)法和諧，只有人人做到才能創(chuàng)造和諧的春天!
現(xiàn)在雖然還有一些人在制造混亂，例如西藏不法分子的囂張以及臺(tái)灣的陳水扁仗著自己所謂的本領(lǐng)把臺(tái)灣從中國(guó)的領(lǐng)土分割出去，一直聲張“臺(tái)獨(dú)”等等，但社會(huì)很多方面都朝著和諧的方向發(fā)展。
書(shū)中《愛(ài)，與死神賽跑》這個(gè)故事我永遠(yuǎn)也忘不了，特別是毛陳冰的感人事跡。她默默無(wú)聞地獻(xiàn)血精神我們要學(xué)習(xí)，更要學(xué)習(xí)她那種見(jiàn)義勇為的精神。
“一方有難，八方支援”。我還清晰地記得去年512大地震時(shí)的情景。中華民族眾志成城，抗震救災(zāi)!有些消防隊(duì)員連續(xù)工作了一百多個(gè)小時(shí)卻沒(méi)有叫苦叫累。還有很多志愿者也自告奮勇千里迢迢趕去為災(zāi)區(qū)人民服務(wù)。在5月19日紀(jì)念日那天，下午2點(diǎn)，全城防空警報(bào)，汽車(chē)火車(chē)?guó)Q笛，學(xué)校播放了紀(jì)念片，同學(xué)們都熱淚盈眶、泣不成聲，全校師生都默哀三分鐘，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，校園里顯得格外嚴(yán)肅和安靜。
在我的腦海中還深刻地記得去年雪災(zāi)時(shí)的一幕。很多解放軍叔叔在路邊鏟雪，當(dāng)時(shí)氣溫都零下十幾攝氏度，斷電斷水。他們心急如焚，忘記自己的寒冷，日夜鏟雪，額頭上滲著豆大般的汗珠。當(dāng)時(shí)的他們，連一個(gè)人最基本的生活都得不到保障。有些解放軍叔叔為了百姓能通電通話，毅然冒著生命危險(xiǎn)爬上高壓線桿用鐵錘砸冰。這些感人的場(chǎng)面，讓我永生難忘!是啊，他們心里揣著百姓的安危毫無(wú)怨言，日夜奮戰(zhàn)在崗位上，把自己的生死置之度外，這種舍己忘我為民服務(wù)的精神值得我們學(xué)習(xí)!
讀完這本書(shū)，我明白了“和諧”是什么。
和諧，
是一首跨越國(guó)界的歌，
是對(duì)秩序和法律的敬意，
是永遠(yuǎn)懷著一顆感恩的心，
是平凡人生迸發(fā)的創(chuàng)業(yè)激情，
是和平衛(wèi)士的奉獻(xiàn)和承諾。
和諧，
也是對(duì)大自然的珍惜呵護(hù)……
我們少年兒童在這個(gè)和諧而溫暖的社會(huì)大家庭里，更應(yīng)該好好珍愛(ài)自己的生命，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng)，保護(hù)大自然，守護(hù)自己的國(guó)土;要在這個(gè)世界上，盡自己的力量給很多人帶去一份溫暖，給那些為杭城建設(shè)和祖國(guó)建設(shè)付出很多的人們享受更多的幸福!
讓我們共同唱起和諧這首歌吧，讓我們共同創(chuàng)造和諧的春天!
走進(jìn)和諧的春天讀后感1000字2
捧著薄薄的《走進(jìn)和諧的春天》，翻閱著，翻閱著，淚水悄悄地迷糊了我的眼睛：美國(guó)小孩埃默紐面對(duì)養(yǎng)父母的誘惑和威迫，寧死不肯為他們的犯罪行為說(shuō)謊，最后竟然被養(yǎng)父母殘忍地殺害。
一個(gè)孩子，竟然把誠(chéng)實(shí)看成比生命還重要，竟然為誠(chéng)實(shí)而獻(xiàn)身，這需要多大的信念和勇氣啊!我面對(duì)著書(shū)中的埃默紐，心中隱隱作痛。
去年暑假，我到舅舅家去。舅舅家在繁華的馬路邊上，于是舅舅就在家門(mén)口開(kāi)了個(gè)修車(chē)部，生意還相當(dāng)不錯(cuò)，忙的時(shí)候，一個(gè)人還顧不來(lái)。我閑著沒(méi)事，便給舅舅做下手，也當(dāng)作是社會(huì)實(shí)踐吧。
一天，一個(gè)學(xué)生模樣的女孩子推著自行車(chē)過(guò)來(lái)，沮喪地對(duì)舅舅說(shuō)：“師傅，我的車(chē)后胎怎么沒(méi)氣了?”舅舅三下五除二就將自行車(chē)的內(nèi)胎扒下，接著打氣，最后拿到水盆里檢查哪里漏氣。水盆里的水有些渾濁，我對(duì)舅舅說(shuō)：“水這么臟，不太好找漏氣的地方，我去換盆干凈一點(diǎn)的。”舅舅聽(tīng)后瞪著眼怒喝道：“哪來(lái)這么多事，一邊瞧著去。”
舅舅將內(nèi)胎在水盆里來(lái)回轉(zhuǎn)了兩圈，果然有氣泡冒出。舅舅大聲對(duì)女孩說(shuō)：“你這車(chē)胎被什么東西扎了?有三個(gè)洞哪!”女孩哭喪著臉說(shuō)：“這車(chē)子才買(mǎi)了三個(gè)月，怎么這樣不經(jīng)騎?”很快，舅舅把三個(gè)洞補(bǔ)好了，他兩手一拍，得意地對(duì)女孩說(shuō)：“好啦!”停頓了一下，又說(shuō)：“三個(gè)洞，補(bǔ)一個(gè)一塊五角，共四塊五角。”女孩沒(méi)說(shuō)什么，付了錢(qián)就騎車(chē)走了。
這時(shí)，屋內(nèi)的舅媽喊舅舅進(jìn)去幫一下忙，舅舅讓我盯著點(diǎn)，來(lái)了顧客喊他一聲。舅舅進(jìn)屋后，我覺(jué)得自己不能總閑著不干事，于是就打掃了地面，最后決定將那盆臟水換上干凈一點(diǎn)的水。
我端著臟水盆慢慢地倒進(jìn)一旁的下水道，在快要倒空的時(shí)候，我猛然發(fā)現(xiàn)水盆里有兩個(gè)明晃晃的圖釘。直到這時(shí)，我才恍然大悟：難怪剛才我要去倒水時(shí)，舅舅沖我發(fā)火呢!而那個(gè)女孩，也被舅舅不露聲色地“宰”了兩刀。
我知道舅舅這樣放“暗器”是不對(duì)的，可是每當(dāng)我想勸舅舅別這樣時(shí)，一看到他那雙銅鈴般的眼 睛，我就不由自主地變成了縮頭烏龜，到嘴邊的話也就這樣咽了回去。
那個(gè)暑假，并沒(méi)有給我留下美好的回憶，只覺(jué)得心頭有一種莫名的顫動(dòng)?，F(xiàn)在，我要去舅舅家，給舅舅講埃默紐的故事，講李嘉誠(chéng)的故事，我還要理直氣壯地告訴舅舅：別再放“暗器”了!
走進(jìn)和諧的春天讀后感1000字3
我常常問(wèn)自己和諧是什么?和諧是一首跨越國(guó)界的歌。合唱和諧的隊(duì)伍是那樣的龐大，各個(gè)聲部里的人們有著不同的膚色，誦唱的卻是屬于全人類(lèi)的夢(mèng)想和希望。
和諧永遠(yuǎn)是一顆感恩的心，是為疲勞的父母端上一杯熱乎乎的茶，是為“人人為我”，“我為人人”，也是微笑地對(duì)別人說(shuō)聲“你好!”“謝謝!”“對(duì)不起!”
和諧是對(duì)大自然的珍惜和呵護(hù)，是沒(méi)有被污染的土地，是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，也是所有自由棲息成長(zhǎng)的生命。
就在那一天，孟祥斌接回自己的妻子和女兒時(shí)，突然看到了一名女子掉進(jìn)了河里。孟祥斌二話不說(shuō)就以最快的速度脫掉了衣服和鞋子，跳進(jìn)了冰冷的河中。他將那名女子托出了水面，自己卻因體力不支而沉入了河里。他的妻子失聲痛哭，連三歲的女兒也放聲大哭起來(lái)：“爸爸，爸爸沒(méi)了!”這件事對(duì)這弱小的心靈來(lái)說(shuō)，是多么大的打擊呀!可孟祥斌的生命卻不可挽回了，他早已沉入冰冷的水里。我真想對(duì)這位小女孩說(shuō)：“小妹妹，別哭了，你父親依然看著你，他依然生活在你的身邊，他也依然愛(ài)著你。你父親在天堂保佑你。小妹妹，別哭了。”
上星期日，我看見(jiàn)一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺在路上走著。突然，只聽(tīng)“撲通”的一聲，一位卷發(fā)小青年撞倒了那位老爺爺。卷發(fā)小青年急忙放下手中的東西，扶起那位老爺爺。老爺爺對(duì)小青年說(shuō)：“謝謝你!”卷發(fā)小青年似乎有些不好意思了：“不、不用謝，剛才我跑、跑得太快了，對(duì)不起，請(qǐng)你原諒!”卷發(fā)小青年扶老爺爺過(guò)馬路后，就匆匆地走了。頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了。雖然他不小心撞倒了老爺爺，但是他卻將功補(bǔ)過(guò)，扶起了那位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。不像那些撞倒了人卻偷偷逃走的司機(jī)叔叔們。司機(jī)叔叔們，你們應(yīng)該好好反省一下啊，撞倒了人卻逃卸責(zé)任，你們說(shuō)這樣對(duì)嗎?你們的良知到哪里去了?如果你們把撞倒的人送到醫(yī)院，那你至少意識(shí)到自己錯(cuò)了，自己為什么那么糊涂，自己撞倒了人要負(fù)責(zé)任呀!司機(jī)叔叔們，你們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)這位卷發(fā)小青年，要學(xué)會(huì)知錯(cuò)就改。如果每個(gè)人都像你們這樣，那社會(huì)還會(huì)和諧嗎?你們說(shuō)呢?
孟子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。”小朋友們，讓我們從身邊的小事做起，使社會(huì)越來(lái)越和諧吧!