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      《老人與?!?021學(xué)生讀書(shū)筆記5篇

      時(shí)間: 馬紹0 分享

      《老人與海》是20世紀(jì)歐洲文壇最具影響力的小說(shuō)之一,對(duì)促進(jìn)歐洲文學(xué)的發(fā)展有著長(zhǎng)足的影響。以下是小編為您整理的《老人與?!?021學(xué)生讀書(shū)筆記5篇范文,衷心希望能為您提供幫助!

      《老人與?!?021學(xué)生讀書(shū)筆記1

      每個(gè)人都有自己喜歡的書(shū),我最愛(ài)不釋手的就是名揚(yáng)中外的《老人與?!?。

      美國(guó)作家海明威筆下的《老人與海》描寫(xiě)得生動(dòng)形象:主人公桑堤亞哥,是一位貧困倒霉的老漁夫,他在連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú)時(shí)仍沒(méi)有放棄,在第85天駕著獨(dú)木舟只身前往深海捕魚(yú),很幸運(yùn)地捕到了一條身體比獨(dú)木舟還長(zhǎng)的馬林魚(yú),老人忍著饑餓和疼痛與馬林魚(yú)搏斗了幾天幾夜,憑著頑強(qiáng)的意志終于捕獲了它。

      然而,在返回途中,一群嗅著血腥味而來(lái)的大鯊魚(yú)與筋疲力盡的老人展開(kāi)了殊死博斗。最后老人的命雖然保住了,但鯊魚(yú)們吃光了大馬林魚(yú),老人拖回去的最終是一副光禿禿的骨架……

      在大家看來(lái),鯊魚(yú)是的勝利者。可是,在我的眼里老漁夫也是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海,沒(méi)有向大馬林魚(yú)、向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。在磨難來(lái)臨的時(shí)候,老人有著驚人的毅力和決心,勇于接受生活的挑戰(zhàn),不退縮、不放棄,正因?yàn)槔蠞O夫勇敢頑強(qiáng)地以一顆不屈服的心去迎接挑戰(zhàn),不管他挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,但老人那種永不言敗、執(zhí)著、堅(jiān)持不懈的精神很值得我學(xué)習(xí)。

      《老人與?!?021學(xué)生讀書(shū)筆記2

      暑假里我讀了美國(guó)作家海明威的《老人與海》。這本書(shū)曾經(jīng)獲得過(guò)諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。

      《老人與?!分v述了一個(gè)這樣的故事:一個(gè)老漁夫連續(xù)84天都沒(méi)有捕到魚(yú),為了證明自己,他又再次出海,遇到了一條重1500多磅的大馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)整整三天三夜的搏斗,漁夫終于殺死了大魚(yú),可大魚(yú)的血引來(lái)了鯊魚(yú)群,他又與鯊魚(yú)搏斗?;氐酱a頭時(shí),大魚(yú)已經(jīng)被鯊魚(yú)吃光,只剩下魚(yú)骨架了。

      這本書(shū)雖然只有150多頁(yè),但寫(xiě)得很精彩,讓人只要拿起來(lái)就放不下了。我印象最深的是老漁夫和大魚(yú)搏斗的最后一刻的場(chǎng)景:老人與大魚(yú)都筋疲力盡,身上都是傷,他們都在頑強(qiáng)地堅(jiān)持著,都想成為最后的贏家,最后,老人艱難地戰(zhàn)勝了大魚(yú)。看到這里,我想到我自己在學(xué)習(xí)和生活中遇到困難時(shí),有時(shí)候會(huì)逃避。比如體育課里我最差的是坐位體前屈,可我平時(shí)也不好好去練習(xí),成績(jī)一直沒(méi)有進(jìn)步,沒(méi)有克服這個(gè)難關(guān)。想到這點(diǎn)我覺(jué)得自己要向老漁夫好好學(xué)習(xí),在困難面前不低頭,要迎難而上,做到。

      從這本書(shū)里我懂得了一個(gè)道理:人的一生不可能一帆風(fēng)順,就象船在海上航行一樣,總會(huì)遇到一些風(fēng)浪,我們要做的就是勇敢面對(duì),總有一天,我們會(huì)到達(dá)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的彼岸。

      媽媽告訴我,《老人與海》是一本比較深?yuàn)W的書(shū),書(shū)里有很多道理我現(xiàn)在還不懂,我以后要多讀幾遍。這是一本會(huì)讓我受益終身的好書(shū)!

      《老人與?!?021學(xué)生讀書(shū)筆記3

      《老人與?!愤@一本書(shū)中的那一位老人的面對(duì)困難,迎難而上,要堅(jiān)強(qiáng),勇敢的精神是很值得我們學(xué)習(xí)的。

      《老人與?!愤@篇文章中講的是一個(gè)老頭兒和一個(gè)孩子在墨西哥灣的暖流里打魚(yú),可已經(jīng)八十四天也沒(méi)有打上魚(yú)了,孩子聽(tīng)父母的話上了另一個(gè)船,但那個(gè)孩子還是很照顧那個(gè)老頭兒。有一天,那個(gè)老頭兒想去更遠(yuǎn)更深的海去打魚(yú),孩子也想去,但是老頭拒絕了,因?yàn)槔项^覺(jué)得很危險(xiǎn)。天剛亮?xí)r他就走了,直到一天他釣到了一條箭魚(yú),那條箭魚(yú)是那么大,足足有1500多磅還要多。但在回來(lái)的途中屢次遭到鯊魚(yú)的襲擊,還引來(lái)成群鯊魚(yú),老頭使盡了渾身的解數(shù)和鯊魚(yú)搏斗,鯊魚(yú)吧能吃到的魚(yú)肉都吃了,結(jié)果這條大魚(yú)只剩下了不到一半,卻還有800多磅左右。這真是一個(gè)奇跡啊!

      在《老人與?!分?,我們應(yīng)該向那個(gè)小男孩和桑提阿果爺爺學(xué)習(xí),我們應(yīng)該像小男孩學(xué)習(xí),他的那種知恩圖報(bào),有恩必報(bào)的心理,我們更應(yīng)該向桑田阿國(guó)爺爺學(xué)習(xí)他的那種不被任何困難壓倒,盡自己的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。正像海明威說(shuō)的:“一個(gè)人不是生來(lái)就要給打敗的,你盡可以消滅它,卻不能打敗他?!?/p>

      現(xiàn)在又有多少人能不被任何困難壓倒,面對(duì)困難迎難而上,不屈不撓的人又有多少呢?

      我們真的是應(yīng)該向這位爺爺學(xué)習(xí)那種不被任何困難壓倒,不屈不撓的精神了。

      《老人與海》2021學(xué)生讀書(shū)筆記4

      一個(gè)人經(jīng)歷了磨難和坎坷之后他就會(huì)變得更加強(qiáng)大。

      強(qiáng)者只會(huì)更強(qiáng),正如海明威在20世紀(jì)所著的《老人與海》海明威筆下的主人公桑地亞哥這位背負(fù)命運(yùn)的老人,在海上遇困難并存的經(jīng)過(guò),最終在海上失去的結(jié)局。

      “世界上最快樂(lè)的事情,就是為了理想而奮斗”而《老人與海》里就有這么一部分,桑地亞哥連續(xù)84天沒(méi)有捕到魚(yú),第85天出海,經(jīng)過(guò)三天兩夜的搏斗,捕獲了一條五百多磅的大馬林魚(yú),但最終大馬林魚(yú)被吃掉了,桑地亞哥還是活著回來(lái)了。桑地亞哥活著回來(lái)了,而他所捕獲的大馬林魚(yú)卻被吃了,可想而知,他到底經(jīng)歷了什么!而然,就像我現(xiàn)在有的同學(xué),在生活和學(xué)習(xí)上和思想上受到一點(diǎn)挫折活著就是因?qū)W校的辦學(xué)條件差,或找老師或整天沉浸在那一點(diǎn)小小的挫折當(dāng)中去,那毫無(wú)疑問(wèn)他就是一個(gè)最失敗的人德當(dāng)中的一個(gè),他一味地選擇逃避,想找一個(gè)避風(fēng)的港灣,而然,這就是現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,如果選擇了逃避,就永遠(yuǎn)也解決不了這個(gè)小小的問(wèn)題。所以他只能用嘎巴你的面對(duì)現(xiàn)實(shí)。

      “可是一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的”他說(shuō)“你盡可吧他消滅,可就是打不敗他?!边@是桑地亞哥說(shuō)過(guò)令我感觸最深的一句話。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)檫@句話讓我明白了生活如同大海,有風(fēng)平浪靜,也會(huì)有海浪,更會(huì)有海嘯!我不能奢求生活一帆風(fēng)順,但是,巔峰浪也不能成為我們生活中追求理想的一個(gè)障礙物。畢竟,現(xiàn)實(shí)生活中有太多活生生的案例,當(dāng)今的亞洲首富馬云亦如此,他曾三次迎戰(zhàn)高考,前兩次都因數(shù)學(xué)成績(jī)太低以失敗告終,當(dāng)面對(duì)這種小挫折在它看來(lái)毫不放在眼里,再次迎戰(zhàn)高考以超常發(fā)揮的水平,數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)超過(guò)平常所有考試的分?jǐn)?shù),在平常人看來(lái)那點(diǎn)分?jǐn)?shù)算不了什么,但是對(duì)于馬云來(lái)說(shuō)是一次巨大的轉(zhuǎn)折,就因?yàn)樗羞@樣的能去面對(duì)挫折,并戰(zhàn)勝的挫折的精神,單憑這些就足以讓他成為一個(gè)成功的人,記得一句話:“當(dāng)死神露出尖牙對(duì)我們微笑時(shí),我們能做的就是報(bào)以一笑!”正如桑地亞哥老人面對(duì)勇猛的惡魚(yú)他毫不畏懼,給惡魚(yú)報(bào)之以一笑。是的,當(dāng)我們?cè)谏钪忻鎸?duì)各種各樣的困難與挫折時(shí),也應(yīng)該要像桑地亞哥老人一樣毫不畏懼,要?jiǎng)俚锰故?,把挫折?dāng)成墊腳石一樣勇敢踏過(guò)去,給挫折報(bào)以一笑!

      “老頭兒現(xiàn)在頭腦是清醒的,正常的,他有堅(jiān)強(qiáng)的決心,但是并不抱多大的希望?!笔堑?,至少這種危急的時(shí)候桑地亞哥老人的頭腦是清醒的、正常的,他有堅(jiān)強(qiáng)的決心跟惡魚(yú)戰(zhàn)斗?!伴L(zhǎng)不高”的足球場(chǎng)上的巨人—梅西,他從小與其他的孩子比起來(lái)個(gè)頭比較小,后被診斷出發(fā)育荷爾蒙缺乏,而這會(huì)阻礙他的生長(zhǎng),之后開(kāi)始治療,他每天會(huì)給自己打一針生長(zhǎng)激素,他沒(méi)有抱怨,就這樣適應(yīng)了這種生活,就在2007年時(shí),一直做替補(bǔ)席的他一腳提出了今天的成就。他的成功,除了天賦以外,更多的是靠個(gè)人的努力和敢于直面艱難的精神,人的一生會(huì)遭遇許許多多的艱難險(xiǎn)阻、逆境困難,只有像桑地亞哥老人一樣勇敢面對(duì)挫折才是你的選擇。

      如果人生少了挫折這道風(fēng)景線,人生就會(huì)黯然失色,而《老人與?!返闹魅斯5貋喐?,一位經(jīng)歷滄桑的老人面對(duì)以此次來(lái)襲的兇猛惡魚(yú),從開(kāi)始沒(méi)有了魚(yú)叉、到用折斷了的刀子、再到用雙手,他完全沒(méi)有怯場(chǎng)。我們?cè)谝淮未慰荚嚨拿媲熬蛻?yīng)該像桑地亞哥老人面對(duì)一次次來(lái)襲的惡魚(yú)一樣,以不服輸?shù)木衩鎸?duì)考試。

      《老人與?!?021學(xué)生讀書(shū)筆記5

      “一個(gè)人并不是生來(lái)要被打敗的,你盡可以把它消滅掉,可就是打不敗他?!笔サ貋喐缯f(shuō)。讀完這本書(shū)讓我更直觀的體會(huì)到了這句話的背后的真正含義。

      合上這本書(shū),我的心依然沉浸在洶涌澎湃的大海中。它讓我懂得了什么是堅(jiān)持,什么是頑強(qiáng)。每一次,圣地亞哥的這句話,在我面對(duì)困難時(shí),給予我莫大的勇氣。

      在浩瀚無(wú)邊的大海中,一只小小的漁船正駛向遠(yuǎn)方,那正是圣地亞哥的船,它像一頭金色的獅子,毫不畏懼地沖向翻騰的巨浪……

      海風(fēng)掠過(guò)大海,彌漫著一股血腥味,圣地亞哥掌控著船,拖著一架巨大的魚(yú)骨,在茫茫大海中返航。這一次,圣地亞哥終于捕到了一條大魚(yú)。這條大魚(yú)引來(lái)了許多兇猛的鯊魚(yú),剛剛馴服大魚(yú)的圣地亞哥筋疲力盡,但是圣地亞哥為了保護(hù)辛辛苦苦捕來(lái)的魚(yú),與鯊魚(yú)們斗了兩天兩夜,始終沒(méi)有退縮。最后,大魚(yú)只剩下一架殘骨。

      雖說(shuō)最終的結(jié)果還是失敗,但他在我的心中永遠(yuǎn)是英雄。一位英雄,就是不怕一切困難,頑強(qiáng)不屈。圣地亞哥在經(jīng)歷了84次挫敗后繼續(xù)出海打魚(yú),與大魚(yú)周旋,與鯊魚(yú)搏斗,可以說(shuō),他的經(jīng)歷誰(shuí)都沒(méi)有經(jīng)歷到過(guò)??删瓦@樣一次次的挫折,磨煉了老人頑強(qiáng)的意志力,造就了一個(gè)不敗的神話。

      前幾天,在新聞當(dāng)中,我又看到了霍金,他與圣地亞哥有幾分相似。霍金擁有異乎常人的頭腦,17歲就考上了劍橋大學(xué),21歲時(shí)得知自己患上了不治之癥后,消沉過(guò)一段時(shí)間。醫(yī)生當(dāng)時(shí)預(yù)測(cè)他最多只能活兩年,但兩年后情況并沒(méi)有比想象的糟糕?;艚鸪錆M了斗志,胸懷顯得更款管,克服了重重困難,反而繼續(xù)為人類的科學(xué)發(fā)展做出了杰出的貢獻(xiàn)。在他的眼中,重要的是一個(gè)人生命的價(jià)值,而是他克服困難的意志力。

      面對(duì)磨難,我們不僅要付出艱辛的汗水,即使最后沒(méi)有成功。既然努力過(guò)了,就不會(huì)有遺憾。這正是挫折搭成了一座通向強(qiáng)者的橋。人的一生當(dāng)中,只要我們秉持一顆不屈的心,總有一天我們會(huì)踏上成功的道路,人生也會(huì)更加精彩!

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