2022《鋼鐵是怎樣煉成的》中小學(xué)生讀后感
《鋼鐵是怎樣煉成的》這部著作是奧斯特洛夫斯基以自己為原型，塑造了保爾·柯察金這樣一個(gè)平凡而又偉大的英雄形象。以下是小編為大家準(zhǔn)備了2022《鋼鐵是怎樣煉成的》中小學(xué)生讀后感范文，歡迎參閱。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中小學(xué)生讀后感一
在國慶期間，我早早就把作業(yè)做完了。自己也定下了一個(gè)計(jì)劃，那就是在國慶7天中既要痛痛快快地玩，也要好好在書海里泡泡，爭取讀完一本名著。下午，我在圖書大廈逛了整整二個(gè)小時(shí)，終于選定了一本書—《鋼鐵是怎樣煉成的》。
回到家中，我對(duì)這本書如獲至寶，簡直是愛不釋手。一有空就捧起這本書，連上洗手間、吃飯時(shí)也舍不得放下。我從一開始的讀，變成了細(xì)細(xì)的品味。這本書的主人公是一個(gè)革命斗士保爾·柯察金，他因?yàn)楸簧駥W(xué)教師趕出學(xué)堂，又因家庭經(jīng)濟(jì)困難只好一邊讀書，一邊打工。他16歲開始參軍，在戰(zhàn)斗產(chǎn)中英勇過人，切切實(shí)實(shí)經(jīng)受了火與血的洗禮。1924年他被批準(zhǔn)為布什維克黨員，那以后他的健康狀況日益惡化，導(dǎo)致雙眼失明?？闪钗易罡袆?dòng)的還是當(dāng)他預(yù)感到自己的生命已經(jīng)到最后的階段，克服重重困難所寫的小說底稿在運(yùn)途中丟失后，在這么惡劣的環(huán)境下依然不放棄，重新寫起了小說，最后終于得到了出版商的認(rèn)可。
從這本書中我品味到了不僅僅是書中動(dòng)人的情節(jié)，更是主人公那種品質(zhì)打動(dòng)了我。當(dāng)我看完了故事，最后再翻到前面看導(dǎo)讀時(shí)，大吃一驚。原來這并不是一本虛構(gòu)的小說，這卻是真真切切的事，而里面說的就是作者尼·奧斯特洛夫斯基的親身經(jīng)歷?？戳撕螅疑踔敛桓蚁嘈艛[在我面前的事實(shí)。
被神父趕出學(xué)堂，雙眼失明……這一切的一切都使我看到了保爾，不，應(yīng)該是作者尼。奧斯特洛夫斯基的剛毅果敢、堅(jiān)定不移、頑強(qiáng)自學(xué)，哪怕是到了生命的最后階段，也不退縮的頑強(qiáng)精神。這是我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中小學(xué)生讀后感二
今天，我看了一本名叫《鋼鐵是怎樣煉成的》的書。剛開始，我還以爲(wèi)這本書真的是講鋼鐵是怎樣煉成的。於是，僦不太認(rèn)真地開始翻書了。
真是不看不知道，一看嚇一跳!原來，這本書并不是說鋼鐵是怎樣煉成的，而是一本小説。蘇聯(lián)作家——奧斯特洛夫斯基。生動(dòng)地描寫了烏克蘭一代青少年的成長過程，塑造了文中的保爾·柯察金這一堅(jiān)強(qiáng)勇敢的英雄人物形象。
保爾·柯察金這一形象給我的啓示就是：一個(gè)人無論在何方遇到任何困難，都不能臨陣爾危，爾是要挺起胸膛勇敢地向前走，像保爾一樣有著鋼鐵般頑強(qiáng)的意志;在與法西斯匪徒的戰(zhàn)斗中，有很多人面對(duì)眼前的一切，都被嚇跑了。保爾雖多次負(fù)傷，但他卻始英勇的奮戰(zhàn)。在西伯利亞修鐵路時(shí)，他頑強(qiáng)的堅(jiān)持著，用他自己寶貴的生命，同難以想象的種種困難搏斗，鏟雪，筑路，鋪鐵軌，在風(fēng)雪和泥濘中掙扎。
保爾的女朋友冬妮婭后來嫁給了一個(gè)有錢的工程師，可保爾并沒有跌到退縮，也沒動(dòng)搖意志，而是比以前更堅(jiān)強(qiáng)地挺立著。他一次又一次的與死神擦肩而過，而每一次蘇醒后，他都會(huì)比以前更勤奮的工作，不怕苦，不怕累?？墒牵搅俗钺崽匮劬υ僖部床坏饺魏问挛锪?，但他仍然頑強(qiáng)地寫著小説。他戰(zhàn)勝了事業(yè)，生理，感情，更重要的就是他戰(zhàn)勝了自己，超越了人生，成爲(wèi)了一個(gè)真真正正的鋼鐵戰(zhàn)士。
保爾告訴我們，在我們的人生中，不可能一生都一帆風(fēng)順的，只可能有無數(shù)的困難等待著我們?nèi)シe極的面對(duì)，勇敢地去克服，但無論遇到什麼困難都不能退縮，都不能被眼前這些所謂的困難給嚇倒!
而他的名言更是影響了幾代人：“人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)你回首往事，不會(huì)因虛度年華而悔恨，也不會(huì)因碌碌無爲(wèi)而羞愧?！?/p>
《鋼鐵是怎樣煉成的》中小學(xué)生讀后感三
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香白苦寒來，”每每讀起這句詩句，就挑起了我對(duì)《鋼鐵是怎樣煉成的》這本名著的深刻回憶，也讓我對(duì)保爾·柯察金這位主人公的敬意油然而生。
保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，當(dāng)過童工。后來在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，逐步走上革命道路，加人紅軍，成為一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。他把黨和祖國的利益放在第一位，在那血與火的年代，他與父兄們一起為維護(hù)蘇維埃政權(quán)酒馳騁于疆場。即使他肢體殘廢、癱瘓，他還身殘志堅(jiān)地開始創(chuàng)作，開始新生活。
看完這本書，最最令我難忘的還是保爾那種將全部熱情投入到和平勞動(dòng)之中的苦干精神與拼命精神，還有他那時(shí)不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神與火一般熱烈的敬業(yè)精神，都讓我由衷地敬佩。
“人最寶貴的是生命。生命每個(gè)人只有一一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧;在臨死的時(shí)候，他能夠說：我的整個(gè)生命和全部精力，都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭。”這段話是全書中給我感觸最深的一段話。是的，生命很寶貴，但也只有一次，人生的道路漫長而曲折，但我們也要走完，活出精彩。你知道鋼鐵是怎樣煉成的嗎?奧斯特洛夫斯基說：“鋼是在烈火與驟冷中鑄造而成的?！逼鋵?shí)歸根結(jié)底，關(guān)還是一個(gè)“煉”字。沒有哪個(gè)英雄，偉人是天生的，他們也都是經(jīng)歷千錘萬煉，最終取得成就的。
我覺得，一代歷史成就一代人。在也就是在那段血與火的年代成就了保爾·柯察金這些英雄。在我們這個(gè)和平年代，我們都像是生長在“溫室”里的花兒，都有父母們寵著慣著，很難遇到什么坎坷。在我們學(xué)習(xí)上的那些問題困難，與保爾·柯察金相比，不僅是微不足道，更是千萬里的差別。相比之下，我們還有什么理由去嘆惋，裹不足前呢?在我們這個(gè)年代，也只有守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)土們，面對(duì)各種困難，誓死保衛(wèi)回家的精神，讓我們像敬佩保爾·柯察金般地崇敬。
在人生中，難免會(huì)有許多磕磕碰碰，但是，不如果沒有經(jīng)歷坎坷艱苦的磨煉，就不會(huì)有生命的絢麗多彩;如果沒有經(jīng)歷風(fēng)雨雷電的考驗(yàn)，就不會(huì)有人生的無限風(fēng)光。當(dāng)我們面對(duì)挫所時(shí)，不應(yīng)退縮，要像保爾·柯察金一樣，向他學(xué)習(xí)，戰(zhàn)勝重重困難，在人生這個(gè)大火爐中“煉”就自己。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中小學(xué)生讀后感四
“鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣在斗爭中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來的，學(xué)會(huì)了不在生活面前屈服。”這是保爾·柯察金先生前說過的話。每當(dāng)想起這句話，我就思緒萬千，渾身增添了無窮的力量。
保爾生長在俄國和法西斯戰(zhàn)爭極其艱苦的環(huán)境中，他的一生是與挫折、困難作斗爭的一生。棉隊(duì)兇惡的病魔，他沒有屈服;面對(duì)生活的挑戰(zhàn)，他沒有退縮。跌倒了，有爬起來，甚至在雙目失明和下身癱瘓的情況下，還靠口述完成了這部著作。
保爾之所以有這樣驚人的毅力，是因?yàn)樗姓_的人生觀，有崇高的理想，還有遠(yuǎn)大的奮斗目標(biāo)。在他短暫的一生中，他把自己的全部經(jīng)理都獻(xiàn)給了祖國的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)。
作為獨(dú)生子女，成長在今天這美好幸福的環(huán)境中，既沒有嘗過舊社會(huì)的辛酸苦難，也沒有像老一輩革命者那樣經(jīng)受過生與死的考驗(yàn)。人們稱我們?yōu)椤爱?dāng)代的小皇帝、小公主”，家長視為掌上明珠。怎樣才能使我們成為像保爾那樣勇敢堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的革命戰(zhàn)士呢?我認(rèn)為，最重要的應(yīng)當(dāng)樹立正確的人生觀，一個(gè)人活著不是為了個(gè)人的名利;不是為了貪圖榮華富貴;也不是庸庸碌碌無所作為。正像保爾說的：“只為家庭活著，這是禽獸的私心;只為一個(gè)人活著，這是卑鄙;只為自己活著，這是恥辱。”一個(gè)人活著應(yīng)該為祖國的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)一切，要磨練自己的意志，在各種困難的斗爭經(jīng)受考驗(yàn)。
作為我們中學(xué)生，應(yīng)該從小培養(yǎng)自己的好思想，好品德，愛祖國，愛人民，愛科學(xué)。要關(guān)心別人，助人為樂，刻苦學(xué)習(xí)。學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，將來成為祖國的棟梁之才。
真金不怕火煉，百煉才能成鋼。保爾的形象永遠(yuǎn)活在我的心中，保爾的革命精神永遠(yuǎn)鼓舞我前進(jìn)。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中小學(xué)生讀后感五
鋼鐵是怎樣煉成的，是一本世界名著，我買過就馬上捧著書看了起來，得到了珍寶，拿回家看，我一頁一頁的翻過，我興趣大增，看了一個(gè)小時(shí)后，覺得里面故事十分悲慘。
故事是：主角是一個(gè)保爾的人，保爾是以個(gè)青年團(tuán)的人，他是騎兵團(tuán)的一員，因?yàn)橛幸淮未蛘?，彈頭的碎片無情地飛到了保爾的頭部，終于經(jīng)過13天的醫(yī)治，終于保爾從死里復(fù)生，一出院就投入了工作當(dāng)中去，后來醫(yī)生才發(fā)現(xiàn)，沒想到他的脊柱有一個(gè)大坑，那是戰(zhàn)斗的炸彈為他留下來的傷殘。醫(yī)生掩飾不住對(duì)保羅身體前景的憂慮。在家鄉(xiāng)養(yǎng)病的時(shí)候，保爾到烈士墓前憑吊了犧牲的戰(zhàn)友，此時(shí)此景，保爾抒發(fā)了那段獨(dú)白：“人最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于每個(gè)人來說這一次……”后來他跟達(dá)雅產(chǎn)生關(guān)系，接著他就雙目失明，最后寫出了《鋼鐵是怎樣煉成的》。
這個(gè)鋼鐵是怎樣煉成的書名，通過保爾，柯察金一生的成長道路，小說告訴我們?nèi)祟?，一個(gè)人只有在革命的艱難困苦戰(zhàn)勝敵人，在生活巨大壓力下，而有希望和信心，只有把自己的祖國和革命，人民的安危關(guān)聯(lián)一起，才能成為新一代的鋼鐵戰(zhàn)士。
《鋼鐵是怎樣煉成的》這本小說，可以體現(xiàn)以前人民的無恥還有堅(jiān)強(qiáng)，如有興趣，可以觀看。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中小學(xué)生讀后感六
人生最寶貴的東西是生命，生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不因?yàn)槁德禑o為而羞愧。
保爾是一個(gè)窮苦家的孩子，被迫退學(xué)，在發(fā)電廠做工人，認(rèn)識(shí)了冬妮婭。保爾被冬妮婭深深吸引了，冬妮婭也喜歡他。朱赫來很友好，教保爾學(xué)會(huì)了英式拳擊，還培養(yǎng)了保爾樸素的革命熱情。一次，因?yàn)榻饩戎旌諄?，保爾自己被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄，而后愚蠢的敵人卻很快把他錯(cuò)放了。在一次會(huì)上，保爾與冬妮婭的意見不合，兩個(gè)人分了。保爾第二次愛上了麗達(dá)，第三次真正的愛上了達(dá)雅，并與她結(jié)婚。不久，保爾失明了，在母親與妻子的支持下繼續(xù)生活。
讀了這本書，我明白了每個(gè)人都要擁有頑強(qiáng)的毅力，樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，在正確的目標(biāo)中去理解人生的意義，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。我們要努力學(xué)習(xí)，在生活中不斷成長，在苦難中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，用頑強(qiáng)的毅力去迎接挫折，迎接美好!保爾的形象總是那么高大，就像一座燈塔，照亮我的人生，幫我撥開迷霧，引導(dǎo)我不斷地前進(jìn)。所以，我也要好好學(xué)習(xí)，努力工作，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，理解人生的意義，扼住命運(yùn)的喉嚨。
在生活中路不會(huì)一帆風(fēng)順，每一條路上都會(huì)布滿荊棘，越過坎坷，每次都會(huì)受傷，而這印記卻是證明你勇敢過、努力過、勝利過。你也會(huì)有為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，大家也會(huì)為你鼓舞，相信，世界不會(huì)對(duì)某些人偏心，上天是公平的。
一個(gè)人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會(huì)被生活所拖累，不會(huì)被不幸所壓倒。
《鋼鐵是怎樣煉成的》中小學(xué)生讀后感七
這是一本讓人敬佩不已的書，這是一本讓人不甚感動(dòng)的書，它就是《鋼鐵是怎樣煉成的》。
是的，這本書就是蘇聯(lián)作家奧斯特洛夫斯基的作品《鋼鐵是怎樣煉成的》，一部鼓舞人斗志、激勵(lì)人向上的好書。
主人公保爾出生在烏克蘭一個(gè)貧困的工人家庭，11歲便開始當(dāng)童工。1919年加入共青團(tuán)，隨即參加國內(nèi)戰(zhàn)爭。1923年加入共產(chǎn)黨。由于保爾長期參加艱苦斗爭，健康受到嚴(yán)重?fù)p害，到1927年，健康情況急劇惡化，但保爾毫不屈服，以驚人的毅力同病魔作斗爭。同年底，他著手創(chuàng)作一篇關(guān)于科托夫斯基師團(tuán)的歷史抒情英雄故事，不幸的是，唯一一份手稿在寄給朋友們審讀時(shí)被郵局弄丟了。這一殘酷的打擊并沒有挫敗保爾的堅(jiān)強(qiáng)意志，反而使他更加頑強(qiáng)地同疾病作斗爭。
保爾自強(qiáng)不息、百折不撓的精神讓我感動(dòng)，比起保爾，我們實(shí)在是差很多，經(jīng)常碰到一些小困難小挫折，就哀聲嘆氣，怨天尤人，不是積極地想辦法克服困難，解決問題。在學(xué)習(xí)時(shí)總是偷工減料，還說什么“向偉人學(xué)習(xí)”這樣的大目標(biāo)。常言道“只要功夫深，鐵杵磨成針”，想要一下子取得成功是不可能的，要先從生活的細(xì)節(jié)開始改變。
“一個(gè)人改不掉壞習(xí)慣，那就一文不值。”保爾曾經(jīng)是吸煙的，但為了不影響工作，他從容地戒掉了煙，從此便不再碰煙一下?；叵胍幌挛覀兪遣皇且灿泻芏鄩牧?xí)慣呢?有多少已被我們徹底擺脫了?丟三落四、經(jīng)常開小差、挑食 …… ，它們都是我們通向成功的絆腳石，想移除它們，不下功夫是不行的，保爾做到了，我們難道做不到嗎?
“歲月給我們經(jīng)驗(yàn)，學(xué)習(xí)給我們知識(shí)。”保爾的學(xué)歷只有小學(xué)三年級(jí)，但他不甘落后，發(fā)憤讀書，學(xué)到了很多知識(shí)。我們小學(xué)生主要的任務(wù)就是學(xué)習(xí)，不學(xué)習(xí)，怎么會(huì)有知識(shí)?沒有知識(shí)，又哪兒來的成功?說起學(xué)習(xí)，似乎和書有著很大的聯(lián)系，“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”多讀書，讀好書，才能獲得更多的知識(shí)。
保爾說過：“人最寶貴的是生命，生命屬于每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過?；厥淄?，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧，臨終時(shí)能說：我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭?！边@是本書中大概可以算最震撼人心，最精彩的一段的。我想保爾那段名言將伴隨我一生，鞭策我抓緊每秒每分鐘的時(shí)間，去做一些有利于人類發(fā)展、進(jìn)步的事，同時(shí)也使自己的精神生活得到充實(shí)?；厥淄聲r(shí)，不為虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧。
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