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      小學(xué)青銅葵花讀后感五篇

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      讀書使人成長,讀書可以豐富精神,充實(shí)生活。讀書的美妙無法用言語完美的詮釋。如果,有閑暇時(shí)間,請(qǐng)放下手機(jī)、游戲,多讀一些好書吧!以下是小編整理的小學(xué)青銅葵花讀后感,希望可以提供給大家進(jìn)行參考和借鑒。

      小學(xué)青銅葵花讀后感五篇

      小學(xué)青銅葵花讀后感1

      這部書是關(guān)于一個(gè)頑強(qiáng)的農(nóng)村小男孩與一個(gè)可愛的城市小女孩的感人故事,他們互相幫助對(duì)方,并快樂生活著。

      通過下面的這些事,我們看出了青銅無微不至的關(guān)心著她的妹妹:為了讓葵花能夠清楚地看到精彩的馬戲表演,青銅竟然讓葵花騎在自己的脖子上看了整場馬戲,而自己卻累得幾乎癱倒在地上;為了讓葵花報(bào)幕時(shí)更加美麗,青銅自己動(dòng)手做了一串世界獨(dú)一無二的冰項(xiàng)鏈……

      青銅一家也很關(guān)心青銅:為了青銅葵花能穿上暖和的棉衣,奶奶竟然累倒在了棉花田里。

      通過一件事讓兩個(gè)一起長大的孩子分別,但分別很不容易,這痛苦讓青銅變得近乎瘋狂,甚至讓啞巴青銅用盡所有力氣,吐字不清地大喊出了他的心聲:“葵——花!”。這樣的痛苦經(jīng)歷讓我們生活在父母懷抱里的“小公主、小皇帝們”是無法用心體會(huì)的,對(duì)于我們這些飯來張口,衣來伸手的孩子們與他們相比簡直是一個(gè)地上一個(gè)天上。

      通過這本書,我更加感到自己是那么的幸福,在爸爸媽媽的懷抱里風(fēng)吹不著,雨打不著。在跟這兩個(gè)兄妹比起來,我簡直太渺小了。我每天穿著美麗的衣服,坐在明亮的護(hù)眼燈下寫著作業(yè),吃著媽媽親手做的美味可口的飯菜和各種零食,但我卻有時(shí)對(duì)爸媽撒嬌,有時(shí)懶惰等等……

      我是多么幸福啊!所以這本書教會(huì)了我做一個(gè),堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的孩子!更加激勵(lì)我學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,學(xué)會(huì)讓我體會(huì)父母對(duì)我的愛,我更加愛我的爸媽,更加熱愛生活,更加感恩。我很幸運(yùn)的生活在爸媽、老師、同學(xué)等大家庭的關(guān)愛中,我更加要做一個(gè)愛自己、愛他人、學(xué)會(huì)感恩、懂得珍惜、努力每一天的好孩子。

      小學(xué)青銅葵花讀后感2

      《青銅葵花》講述的是一個(gè)城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒。貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她。在粗茶淡飯的生活中,青銅一家為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思。而青銅更是在沉默地呵護(hù)著葵花。為了葵花上學(xué),青銅都放棄了自己的上學(xué)。

      文章中有許多令我感動(dòng)的片段:為了讓葵花照一張相,青銅甚至在寒冷的冬天賣掉了自己腳上的蘆花鞋;為了葵花晚上寫作業(yè),聰明的青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花看馬戲,青銅頂著葵花默默地站立了一個(gè)晚上;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,青銅心靈手巧地做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……在怎么長的時(shí)間里,青銅全家同心協(xié)力,艱辛卻又快樂地生活著,從容的應(yīng)對(duì)著生活中的一切苦難考驗(yàn)。12歲那年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,失去妹妹的痛苦使青銅仰天大叫,他從心底高喊出了一個(gè)名字——“葵花”!喊聲震動(dòng)了所有人的心靈,一陣陣酸楚涌入我的心底。

      青銅一家是大麥地最貧窮的一家,卻又是最幸福善良的一家。雖然貧窮給他們帶來了很多的苦難,但對(duì)于這些,他們總是一家人共同去面對(duì)。因?yàn)樗麄兿嘈乓磺锌嚯y都會(huì)過去,風(fēng)雨過后就是燦爛的彩虹。

      《青銅葵花》就是一本愛的故事。這本書表現(xiàn)了我們孩子和朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛。故事讀之后,我哭了,但是我也感到了快樂,生活磨練了青銅的正直和善良的品質(zhì)和。從書中我了解了生活中沒有挫折,人就會(huì)變得懦弱。只有經(jīng)歷過挫折,面對(duì)現(xiàn)實(shí)不退縮,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。讓我們學(xué)會(huì)付出。尊敬和感恩。

      小學(xué)青銅葵花讀后感3

      《青銅葵花》是一本描寫了農(nóng)村生活的書,小主人公青銅和葵花有著不一般的堅(jiān)強(qiáng)。

      令我最最感動(dòng)的就是,有一章寫到:青銅捕了一只野雞,但是因?yàn)轶w形等極像是一直別人家的雞。他的父親得知此事后,打青銅,問是不是青銅偷得鴨子,青銅默不作聲,葵花盡下跪求父親。青銅無奈跑出了家門。一個(gè)人躺在了蘆葦塘上,這時(shí)一只鴨子游了過來。青銅發(fā)現(xiàn)那只鴨子與自己捉的那只野鴨,極為相似。便捉住了它,拿給了那家人看了后,才終于_大白。青銅并沒有偷別人家的鴨子,是那只鴨子自己跑丟了。這里讓我感動(dòng)的是,青銅他們一家高尚的品質(zhì)。不愿意寄人籬下看別人的眼光生活。這是一種十分高尚許多人都沒有的品質(zhì)??ê颓嚆~的感情也十分要好,當(dāng)青銅犯錯(cuò)時(shí)他還下跪去求父親。

      當(dāng)然我認(rèn)為,葵花的父親是十分迷戀葵花的,所以才會(huì)處身于自己的幻想,才會(huì)忘了自己不會(huì)游泳,去撿那些葵花草稿。在當(dāng)遇難了螞蝗之災(zāi)后。許多人家堅(jiān)持不下去了,可青銅一家卻,蓋起了新房子。這也是他們一整個(gè)冬天的成果。當(dāng)別人束手無策時(shí),他們?cè)缫褱?zhǔn)備好了一場計(jì)劃。挑選最上好的蘆葦,用的針法將它們縫紉起來。賣給別人,賺取生機(jī)。這也是一種聰明的表現(xiàn)??ㄔ诮?jīng)歷了這么多的事后,對(duì)青銅的依賴也增長了許多。不過,結(jié)局雖然把青銅和葵花,給分開了,但是我相信他們一定會(huì)再次重逢的

      在我們現(xiàn)在,都生活在無憂無慮的世界里,爸爸媽媽都陪在我們的身邊。我們想要什么就可以得到什么。似乎請(qǐng)同行和葵花得生活我們一輩子也不會(huì)體會(huì)到。但我們可以去減少這樣的生活。讓每一個(gè)孩子都可以從心底里發(fā)出微笑。

      小學(xué)青銅葵花讀后感4

      今天,我讀了一本名為《青銅葵花》的書。這本書的作者是曹文軒。青銅指的是本書的主人公之一,大麥地的孩子青銅,他小時(shí)候因?yàn)橐粓龃蠡饍罕粐槅×恕?ㄊ且粋€(gè)城市女孩,可她為什么起了一個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字哪?因?yàn)榭ǖ陌职謱?duì)向日葵的喜愛超過了自己的生命,所以就給他女兒起名叫葵花??ǖ陌职忠?yàn)閾尵葞赘碑嬘邢蛉湛漠嫸暨M(jìn)大麥地的大河里,從此長眠于哪里。

      因?yàn)榭ǖ陌职质莻€(gè)孤兒,媽媽在葵花很小的時(shí)候離家出走,下落不明。他爸爸去世后,無家可歸的葵花被青銅家收養(yǎng)了??ㄔ谇嚆~家呆了大約五年。在這五年里,葵花感受到了青銅家的每個(gè)成員是那么無微不至關(guān)心她。在夏天里,奶奶用扇子把他的汗水扇干后才去睡覺,遇上大狗時(shí)爸爸會(huì)幫他把狗趕走。冬天都是媽媽幫她暖被窩。哥哥青銅更是關(guān)心她,愛護(hù)她。沒有油燈時(shí),青銅就會(huì)給她做南瓜燈,沒有糧食時(shí),青銅回會(huì)去給她捉鴨吃……

      在葵花12歲時(shí),她所在的城市又要將她召回去。為了葵花有個(gè)好前程,媽媽決心讓葵花走,媽媽怕青銅阻攔,在葵花走時(shí),就將青銅支開。青銅回來后,發(fā)現(xiàn)葵花走了,非常傷心,他用盡平生所有的力氣大喊了一聲:“葵——花”。

      因此,可見青銅是多么關(guān)心愛護(hù)她,青銅家雖然很窮,卻給了她無微不至的關(guān)心。

      小學(xué)青銅葵花讀后感5

      人的一生都有歡樂、苦難和痛苦。我們要珍惜歡樂的時(shí)光,遇到苦難和痛苦時(shí),也要勇敢地去面對(duì)它。

      讀了《青銅葵花》,我感到青銅葵花的童年有苦難、有痛苦、也有歡樂。葵花到青銅家的第二年,葵花和青銅都到了上學(xué)的年齡,可青銅家很窮,拿一個(gè)人的學(xué)費(fèi)都很吃力,同時(shí)拿兩個(gè)人的學(xué)習(xí)費(fèi)用是根本辦不到的事情。全家人思來想去,最后決定先讓葵花上學(xué)。

      為了攢點(diǎn)錢,全家人一有空就編織蘆花鞋,賣點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用。苦難的日子一天天過去了,青銅一家雖然生活不富裕,但卻過得喜氣洋洋。

      然而,一場狂風(fēng)暴雨降臨到大麥地,青銅家的房頂被狂風(fēng)掀走,使本來就不富裕的青銅家更是雪上加霜。青銅一家人用勤勞的雙手重新建起家園,繼續(xù)過著艱難的日子。

      葵花上三年級(jí)了,困難又一次降臨到大麥地,蝗蟲鋪天蓋地地飛來,咬嚼著、吞吃著,飛過之處寸草不留,使大麥地人的日子更加艱難、更加痛苦。爸爸媽媽餓著肚子去干活,青銅哥哥餓著肚子去放牛??I著肚子去上學(xué),全家人不叫苦、不埋怨,而是奮力地去征服苦難、努力著、拼搏著。面對(duì)一次又一次的坎坷、波折,他們?cè)陲L(fēng)里雨里成長著。

      青銅葵花的童年是苦難的。再看看現(xiàn)在的我自己,童年是無比幸福啊。爸爸媽媽時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心著我的身體健康,關(guān)心著我的學(xué)習(xí),為我創(chuàng)造更加優(yōu)越的學(xué)習(xí)環(huán)境,爸爸媽媽的愛時(shí)時(shí)刻刻包圍著我。讓我每天無憂無慮快樂無比。我為生活在這樣美好的時(shí)代感到無比自豪。也深深懂得“身在福中要知?!?。我一定加倍努力,使自己的學(xué)習(xí)成績?cè)絹碓胶?

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