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      城南舊事讀書(shū)心得范本7篇

      時(shí)間: 業(yè)鴻0 分享

      《城南舊事》這本書(shū)里的文字簡(jiǎn)樸生動(dòng),文筆細(xì)膩,是一本值得一讀的好書(shū)。下面是小編為大家整理的關(guān)于城南舊事讀書(shū)心得范本,希望對(duì)您有所幫助!

      城南舊事讀書(shū)心得范本1

      在抗戰(zhàn)期間,臺(tái)灣被占領(lǐng),臺(tái)灣作家林海音隨家人前往北京,林海音在北京目睹了許多舊社會(huì)的不公平。她在成年后寫(xiě)下《城南舊事》,記錄她小時(shí)候那看似平靜卻充斥著黑暗的童年。

      《城南舊事》中作者童年的不公有這么幾個(gè):被未婚夫拋棄的瘋女,最后帶著與未婚夫的孩子離開(kāi)北京;為了供弟弟上學(xué)而去偷竊的男子被警察抓走;作者家的奶媽的孩子都被害死,最后隨丈夫離開(kāi);作者的姨娘逃出是個(gè)老頭的前夫家,后來(lái)與大學(xué)生離開(kāi);最后,作者的爸爸患病而亡,作者隨家人離開(kāi)北京。文章中,每一個(gè)故事都有著悲劇的結(jié)尾,加上以作者英子的那種幼稚迷茫的角度陳述,令人既痛恨舊社會(huì),又同情那些舊社會(huì)的人。

      和他們相比,我們呢?每天坐在寬敞明亮的教室中,不像妞兒,小小年紀(jì)就不得不出來(lái)賣藝賺錢給養(yǎng)父母;大學(xué)生們畢業(yè)了能找到工作實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,不像為了弟弟上學(xué)而無(wú)處打工被迫去偷竊的男子;如今的保姆也可以有假期,能照顧到自己的孩子,不像“宋媽”伺候了別人,自己的孩子都沒(méi)了也無(wú)能無(wú)力?,F(xiàn)在的人們有時(shí)會(huì)抱怨社會(huì),抱怨生活。殊不知,以前的百姓多么向往我們現(xiàn)在的生活,為國(guó)捐軀的烈士們多么渴望著我們現(xiàn)在的生活。我們又有什么理由怨天尤人,不思進(jìn)取?

      書(shū),終于看完了,但我們對(duì)這本書(shū)的思考卻沒(méi)有完成。我明白了,我們的幸福來(lái)之不易,沒(méi)有壓迫下百姓們的反抗,沒(méi)有先人烈士們的英勇作戰(zhàn),歷史怎么會(huì)進(jìn)步,而生活在如今的幸福社會(huì),每一個(gè)人是否該考慮如何回報(bào)于社會(huì)呢!

      城南舊事讀書(shū)心得范本2

      暑假里,我看了一本十分有意義的書(shū),叫《城南舊事》。這本書(shū)講述的是一個(gè)叫英子的小女孩長(zhǎng)大的故事。

      好奇的英子、善良的英子、勇敢的英子、正義的英子、敏感的英子、機(jī)智的英子,童年的記憶記載著英子成長(zhǎng)的經(jīng)歷;惠安館的秀貞、井邊的小伙伴妞兒、蹲在草叢里的小偷、朝夕相伴的宋媽、患病去世的慈父,這些美好的人、事都隨著英子的長(zhǎng)大漸漸遠(yuǎn)去,唯一沒(méi)有遠(yuǎn)去的是英子對(duì)童年的回憶。

      英子有四個(gè)妹妹兩個(gè)弟弟,令我十分羨慕。我們家里只有我一個(gè)孩子,每次爸爸媽媽出去上班時(shí)我就只能一個(gè)人看電視,寫(xiě)作業(yè),無(wú)聊得很!我是多么希望有個(gè)弟弟或妹妹呀!哪怕一只小狗也行啊!

      最讓我感動(dòng)的是英子的學(xué)校里有畢業(yè)生要畢業(yè)時(shí),一到五年級(jí)的小朋友都會(huì)唱驪歌為畢業(yè)生們送別,“長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,唯有離別多······”這歌讓人聽(tīng)了便傾然淚下,十分感人!可愛(ài)的弟弟妹妹,動(dòng)人的歌聲,美好的成長(zhǎng)經(jīng)歷,令人十分向往!

      我也有一個(gè)十分精彩的童年:小時(shí)候我在草坪上亂喊亂叫,摟著爸爸的脖子哈哈大笑,跟著姐姐一起作弄媽媽······最難忘的就是每年暑假媽媽都會(huì)帶我走出家門(mén),看看祖國(guó)的山山水水:秀美的杭州、繁華的廣州、碧海藍(lán)天的海南、風(fēng)靡時(shí)尚的上海、金碧輝煌的故宮、冰城之都哈爾賓、雄偉壯闊的長(zhǎng)城、神秘美麗的天山。在領(lǐng)略風(fēng)景的同時(shí)也增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)。

      童年像淙淙的溪水,緩緩流淌,童年是一生中最美好的時(shí)光。讓我們珍惜這寶貴的童年,多看、多學(xué),堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立,讓童年充滿色彩!

      城南舊事讀書(shū)心得范本3

      《城南舊事》這本書(shū)里有很多讓人感動(dòng)的故事。

      讓我印象第一深的是:宋媽是我家的奶娘,從小我都是奶娘照顧的,后來(lái)媽媽又生了一大堆弟弟妹妹,作為大姐當(dāng)然要照顧了,但是你們會(huì)問(wèn),為什么奶娘可以照顧,我要照顧,因?yàn)樗螊屢吡?,原因是她要和丈夫去尋找丟失的孩子,宋媽臨走前,還叮囑我要照顧好弟弟妹妹們,可是我要讀書(shū),所以他們只能讓媽媽照顧了。我答應(yīng)了宋媽,但是我卻要把她的話轉(zhuǎn)交給媽媽。我也舍不得她。

      從這里可以看出我有多么舍不得宋媽,也是因?yàn)闆](méi)有宋媽,就沒(méi)有人給我梳頭發(fā)了,也沒(méi)有人每天叫我起床了,更沒(méi)有人比媽媽更難照顧好弟弟和妹妹了。所以作者才舍不得宋媽這個(gè)從小照顧她的奶娘的。

      印象第二深的是:在畢業(yè)典禮上,女老師叫我唱一首歌,我唱著唱著就哭了。接著我就請(qǐng)了所有班里的同學(xué)上來(lái)一起唱我們這五年里一直唱的一首驪歌,唱的我們眼淚直流!從中我明白了友情是多么偉大,多么的深。

      這本書(shū)有非常多的感人的故事,所以我喜歡這本書(shū),我才會(huì)反復(fù)地讀這本書(shū)。我在里面吸取到了許多的知識(shí),我從中也學(xué)會(huì)了許多的要領(lǐng)。

      城南舊事讀書(shū)心得范本4

      在這個(gè)暑假里,我閱讀了林海音的自傳體小說(shuō)《城南舊事》這本書(shū)以樸素的寫(xiě)實(shí)風(fēng)格展現(xiàn)了上世紀(jì)20年代老北京的風(fēng)土人情和生活百態(tài)。

      《城南舊事》中給我印象最深刻的就是“我們?nèi)タ春!边@個(gè)故事。故事中的主人公英子無(wú)意認(rèn)識(shí)的小偷本性是善良的、老實(shí)的。但是,這個(gè)小偷為了要養(yǎng)家糊口和供弟弟上學(xué),便迫不得已去偷東西。不久后,就給便衣民警捉住了。英子很傷心也很疑惑:為什么他要去偷東西?他是好人還是壞人?他不是老實(shí)人,為什么民警還會(huì)抓他?這些問(wèn)題困擾著英子,讓英子分不清好人與壞人,分不清天與海。

      如果說(shuō)“我們看海去”給我的印象是最深刻的,那么“爸爸的花兒落了”則是給我啟示最多的。閱讀完這個(gè)故事后,我領(lǐng)悟到了許多道理:首先,我懂得了做人要堅(jiān)強(qiáng),不能因?yàn)橐稽c(diǎn)困難就放棄,因?yàn)椤笆郎蠠o(wú)難事,只怕有心人”。其次,我知道了碰到困難一定要勇敢,不能膽小,更不能做縮頭烏龜。最后,我明白了平日里應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,不能偷懶。

      童年,是冬日的陽(yáng)光,是雨后的彩虹,是滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨水童年,是一生中最絢爛,最愉快的時(shí)光。我們每個(gè)人都會(huì)告別童年歲月,成長(zhǎng)為堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立的少年,邁步走向新的生活。成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都有快樂(lè)的時(shí)光。

      城南舊事讀書(shū)心得范本5

      走進(jìn)《城南舊事》,你會(huì)遇見(jiàn)他們:善良、真誠(chéng)的英子、薄相的妞兒、惠安館的瘋子——秀貞、在垛里面小偷、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑的蘭姨娘、不理我們的德先叔、照顧“我們”的宋媽、嚴(yán)肅的爸爸、“我”善良的母親……

      漫步《城南舊事》,在古老的北京城里,腦海中出現(xiàn)了一個(gè)人物形象:門(mén)前惠安館的"瘋子"秀貞,坐在長(zhǎng)草地里的厚嘴唇男子;美麗愛(ài)笑的蘭姨娘;生世悲慘的宋媽……

      繞過(guò)一條條曲折的胡同,心里不禁想起一件件事,老楊魁上的"吊鬼子",西廂房子里的小油雞,廢草叢里那塊空地,跟爸學(xué)唱的奇小歌,房前的夾竹桃以及石榴。

      “長(zhǎng)亭外,古道邊,方草碧連天,問(wèn)君此去幾時(shí)來(lái),來(lái)時(shí)莫徘徊…”每個(gè)人的童年都是短暫的,影子的童年既有歡樂(lè),又有離別,我看到英子的童年玩伴一個(gè)一個(gè)離開(kāi)了她,慈祥的父親也因歲月的洗禮和英子分開(kāi)了。

      我們的童年雖然還在繼續(xù),人人能在英子的敘述中找到共鳴。每個(gè)人都有屬于自己的童年,那里有清澈的小溪,有樹(shù)蔭下的涼爽,有花園里的舞蹈,有雪地里的歡笑,有許多要好的玩具......

      喜怒哀樂(lè),悲歡離合,淡淡的哀愁與沉沉的相思,在作者的筆下,記錄下了心靈的童年。童年是純真、難忘的歲月。身處童年,我們每天都在編織這美麗的故事。一只昆蟲(chóng),一個(gè)玩具,一次發(fā)現(xiàn),一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)……看起來(lái)微不足道,卻飽含著我們的快樂(lè)、夢(mèng)想和追求。我們要有珍惜童年的每一分每一秒,讓我們珍惜童年,珍惜生命吧!

      城南舊事讀書(shū)心得范本6

      有些破碎的青屋瓦片,仿佛沒(méi)有底一般黑洞洞的北平胡同,大白紙糊的墻。成為英子在北平的童年美好的記憶。

      出了家門(mén),到騾馬市的佛照樓買東西,穿過(guò)熱熱鬧鬧的集市。在惠安館灑滿陽(yáng)光的小院里捉吊死鬼,坐在樹(shù)下的小板凳上,拿著一根小樹(shù)枝,逗弄著正低頭啄米的小油雞。聽(tīng)著樹(shù)上蟬聲“知了、知了”地叫著,和賣綠碗的叫價(jià),跳話劇舞還要精心打扮一番…….,《城南舊事》里的英子童年如此多彩,如同孩童臉上兩個(gè)甜甜的小酒窩。

      《城南舊事》里有多少愁,多少憂,多少歡笑,多少淚。這些事兒,可不都是小英子的童年嗎?

      還小的時(shí)候,和英子一般大時(shí),我常常和父母去海邊,迎著海風(fēng),迎著海水激起的層層雪白的浪花。爸爸總愛(ài)把我舉過(guò)肩頭,沿著沙灘飛跑,留下一串串腳丫印子。有時(shí),他會(huì)把我舉起,前后搖晃,還假裝要把我扔出去。我便發(fā)出一聲聲稚嫩的叫聲,在那時(shí)看來(lái),比玩過(guò)山車要刺激,要快樂(lè)千萬(wàn)倍。

      不過(guò),我最喜歡的,還是沿著沙灘一路拾貝殼。撿一個(gè)空礦泉水瓶,就夠我耍一整天了。我光著小腳丫子,飛快地往前跑,腳上的小腳鏈響著悅耳的鈴聲,不厭其煩地一個(gè)個(gè)撿著貝殼,媽媽總不忘問(wèn)我:“這是一個(gè)什么顏色的貝殼呢?它像什么呢?”我總是回答得天馬行空,五花八門(mén)。每一個(gè)小小的貝殼,仿佛都沾上了神奇的魔力,使我常常像發(fā)現(xiàn)新大陸一樣贊嘆:“這個(gè)貝殼太美啦!像尖尖的寶塔哩!每個(gè)小巧的貝殼,都有著不同的故事,編織著我的童年。

      《城南舊事》,我每讀一遍,都會(huì)偷笑,都會(huì)有別樣的滋味。童年,那些《城南舊事》,讓人一遍一遍地品,一遍一遍地讀。

      城南舊事讀書(shū)心得范本7

      “把它們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)”。這就是林海音寫(xiě)的《城南舊事》,由北京師范大學(xué)出版社出版。

      它講述了英子童年時(shí)代幾件悲傷往事。作者以細(xì)膩的文筆和樸實(shí)的語(yǔ)言寫(xiě)出了英子童年時(shí)代對(duì)事物的不同想法,她用自己的想法來(lái)理解世界。英子很天真,她信瘋子秀貞的話,她分不清海和天,也分不清好人和壞人;她也很善良,偷媽媽的金鐲子給秀貞做盤(pán)纏,為妞兒打抱不平。我還認(rèn)識(shí)了蘭姨娘,宋媽……

      讓我印象最深刻的,就是英子和爸爸臨終前談話的那一幕。爸爸很希望英子在畢業(yè)典禮上能以第一名的成績(jī)作為學(xué)生代表發(fā)言。英子果然實(shí)現(xiàn)了爸爸的愿望??砂职謪s因?yàn)槭迨灞蝗毡救撕λ蓝钡猛卵≡毫?。畢業(yè)典禮的那一天,英子說(shuō):“爸爸,你不去,我很害怕,你在臺(tái)底下,我上臺(tái)說(shuō)話就不發(fā)慌了?!卑职终f(shuō):“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。”英子的爸爸也非常想要去參加英子的畢業(yè)典禮,但是卻不行了。英子領(lǐng)獎(jiǎng)回來(lái),發(fā)現(xiàn)爸爸的花兒都落了。缺了一根手指頭的廚子老高叫她快去醫(yī)院。英子猜到爸爸已經(jīng)死了,那一刻她長(zhǎng)大了,她鎮(zhèn)定下來(lái),她明白她只有長(zhǎng)大才能撐起這個(gè)家。小英子默念著:“爸爸的花落了,我也不再是小孩子。”

      我推薦你也讀一讀《城南舊事》,或許你會(huì)有不同的感受。

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