《人類群星閃耀時》暑假讀后感范文
認(rèn)真品味一部名著后，相信心中會有不少感想，此時需要認(rèn)真思考讀后感如何寫了哦。下面是小編整理的《人類群星閃耀時》暑假讀后感范文，希望能夠幫助到大家。
《人類群星閃耀時》暑假讀后感范文1
最近我讀了《人類群星閃耀時》一書，這本書是奧地利作家茨威格所寫，它描述了那個年代人類發(fā)生的十二個偉大的事件，讓人們十分的敬畏。
在這本書的十二個事件中，最讓我入迷的是第十一章爭奪南極的斗爭。故事發(fā)生在1911年，英國得宜皇家海軍上校斯科特帶著多個同伴向人類未知的南極出發(fā)，但是當(dāng)他們到達(dá)了目標(biāo)地時才發(fā)現(xiàn)，娜威人阿蒙森已比他們早到了。在精神的打擊下，他們一行人往回出發(fā)，誰知死神也在之后降臨，人員一個個的離開了，最后只剩下斯科特與兩個戰(zhàn)友，在白雪蒼茫的南極，三個英雄最終在一個帳篷中逝去。當(dāng)救援人發(fā)現(xiàn)他們時，他們像兄弟一樣靠著，在斯科特的手中發(fā)現(xiàn)了他的。
從這個故事中，我感受到人類的力量之強大和人們對祖國的愛以及為了祖國的榮耀不惜犧牲生命的決心。當(dāng)我讀到這個故事時，我十分的感動，也十分的敬佩他們，在那個年代，人類用生命去探索，去尋找，去冒險，他們不畏艱難地去為國爭光，他們用生命去詮釋了偉大的人類品質(zhì)和一個民族所有的勇氣，這讓我的內(nèi)心十分的震驚。在生活中，我們雖然不可以像斯科特一樣用生命去證明國家的偉大，但我們可以從小事做起，為祖國出一些力或努力學(xué)習(xí)以后成為國家的棟梁之才。
從這個故事中，我明白了人世間很多看似徒勞的事情卻能再次結(jié)出豐碩的果實，被一度延誤的事情，最終會化成對人類的疾呼，要求人類集中力量去完成那些未完之事。在壯烈的犧牲中，雖死猶榮，無窮的斗志會從中得到激發(fā)。輕易的成功只會助長人的虛榮心，只有在與不可抗?fàn)幍拿\搏斗時，才最能體現(xiàn)人類高尚的靈魂。
這是一本十分壯烈而從中透露出偉大的書，它讓我明白了很多重要的道理，我會永遠(yuǎn)收藏這本書。
《人類群星閃耀時》暑假讀后感范文2
今天我看了《人類群星閃耀時》的第一篇故事《到不朽之中尋求庇護(hù)》。它主要講述了一個亡命之徒為了保命而探險的故事。
巴斯特·努涅斯·德·巴爾沃亞是這個故事的主人公，他是個富有冒險精神的勇敢者，卻也是個唯利是圖的小人。他藏在空箱子里上了前去南美洲的船——為了開拓和尋找哥倫布所說的黃金王國。他為了野心不但擠走了整支隊伍的主人，還趕走了國王派來的總督。被他趕走的隊伍主人回到了西班牙，向朝廷報告了他的惡劣行為。為了避免懲罰，努涅斯·德·巴爾特亞決定率先尋找黃金財富，以保障自己的安全。在艱苦的旅途之中，他成為了第一個看到太平洋文明的人，并知曉了在不遠(yuǎn)的“畢魯”帝國擁有無限黃金。當(dāng)他準(zhǔn)備出發(fā)的時候，他的朋友為了搶奪功勞出賣了他，連和王國派來的新總督將他算上了斷頭臺。
這個故事既偉大又悲壯。努涅斯·德·巴爾沃亞這個人有自己的希望，即使是一絲一毫的希望也不會放棄。他在可以從小島上逃脫的時候藏進(jìn)了箱子，獲得了自由;他在連達(dá)島上趕走了隊伍主人恩西和總督，獲得了權(quán)力;當(dāng)恩西向西班牙宮廷揭露他的罪行，他知道自己難逃死罪，他選擇了探尋寶藏以此贖罪，得到了生機(jī)。他不愿坐以待斃，只想挑戰(zhàn)遠(yuǎn)方，他帶著為數(shù)不多卻同樣下定決心的伙伴去完成了一項偉大的壯舉，他寧愿在有史以來最有膽識的一場冒險中光榮就義，也不愿屈辱的被人拖上斷頭臺。可這個集英雄、探險家、強盜、叛亂者于一身的匪徒終究還是輸了，但輸?shù)挠泄獠?，有臉面。這個強盜有著無恥且光輝的一生，他死的光榮，是為了一場希望的冒險，既讓人唾棄，也使他名垂千古。
英雄是人類繁衍過程中的一瞬間，卻也像永恒的明星，在無邊的天際閃耀光芒。他們的力量雖小，但有著不可磨滅的作用，我們應(yīng)該銘記英雄，讓英雄永遠(yuǎn)活在我們的心中，讓英雄的精神永遠(yuǎn)活在我們的心中。
《人類群星閃耀時》暑假讀后感范文3
《人類群星閃耀時》是奧地利著名小說家斯蒂芬茨威格的傳世杰作，文字精致而清冽，描寫凝練而生動，極富韻律之美，有種渾然天成的貴族氣息，獨立成章的12篇短文，各有主題卻融為一體，讀罷酣暢淋漓，讓人不忍釋卷。
茨威格獨特的歷史觀，造就了與眾不同的切入視角，讓我們清清楚楚地看見人類歷史是怎樣在關(guān)鍵一瞬間被改寫。印象最深的是《滑鐵盧的一分鐘》，與其他篇章主角相比，格魯希的形象談不上偉岸和高大，似乎他的存在只是為了更好的凸顯其他人物果敢抉擇和無畏追逐。格魯希聽到了滑鐵盧開戰(zhàn)的炮聲，然而小心、順從、勤勉、謹(jǐn)慎的他最終在一番思量權(quán)衡后選擇了不去支援，在歷史轉(zhuǎn)折的關(guān)口，格魯希的執(zhí)拗和愚鈍徹底葬送了拿破侖剎那的勝機(jī)，就是這一瞬間的決定讓整個世界歷史發(fā)生了逆轉(zhuǎn)。對此，茨威格的評價犀利而精妙，有時候這是世界歷史上最令人驚奇的時刻，命運之線在瞬息間掌握在一個窩囊廢手中，英雄們的世界游戲像一陣風(fēng)暴似的把那些平庸之輩卷了進(jìn)來。但是當(dāng)重任突然降臨到他們身上時，與其說他們感到慶幸，毋寧說他們更感到駭怕，他們幾乎都是把跑過來的命運又哆哆嗦嗦地從自己手里失落。
這樣的詮釋算不上完美無瑕，也許還有片面武斷之嫌，不過細(xì)細(xì)品讀還是給人帶來些許思考與領(lǐng)悟。很多碌碌無為的人常常抱怨自己是命運的棄兒，找不到施展身手的機(jī)會和舞臺，卻很少反思自己是否擁有足夠的能量和勇氣去應(yīng)對前進(jìn)路途中的坎坷和荊棘，如果沒有厚重的積淀和堅韌的品格，當(dāng)重任無意之中降臨，也只能不知所措、望洋興嘆。
“人類群星閃耀時刻出現(xiàn)之前，必然會有漫長的歲月無謂地流逝。但這些時刻一旦出現(xiàn)，就宛若星辰一般永遠(yuǎn)散射著光輝，普照著暫時的黑夜”。茨威格用他熾熱而深情的筆觸讓我們重溫了這些歷史瞬間，久違的激情又再一次在靈魂深處噴薄涌動。
《人類群星閃耀時》暑假讀后感范文4
奧地利的著名作家斯蒂芬.茨威格的《人類群星閃耀時》共收入他的歷史特寫15篇，分別向我們展現(xiàn)了15個決定世界歷史的瞬間，在這15個最具有歷史意義瞬間，人星閃耀，那一刻，便是永恒。
群星閃耀時，我認(rèn)為一定是記錄那些功名顯赫人物，然而，不完全正確，那些閃耀過的群星，雖然在那一刻，使得天空澄澈，宇宙清澈，然而也可能只是一個，還可能很小，并不起眼的星辰在那一刻閃過光，改變了許多東西，然后消失。正如千年帝國拜占庭的隕落，是因為那個無名星辰忘記關(guān)閉那扇卡爾卡門，在她敞開的那一刻，就將拜占庭推進(jìn)滅亡的深淵，巴爾沃亞眺望水天一色的太平洋;亨德爾奇跡的精神復(fù)活;歌德的老年熱戀悲歌;滑鐵盧戰(zhàn)場上拿破侖的一分鐘以及魯熱神佑般的《馬賽曲》創(chuàng)作……
這本書記得不全是那種被神化了的人，還有一些小人物心態(tài)而又因各種原因留下一些輝煌的人。如巴爾沃亞對未來有渴求，這種毫不崇高的初衷，反而會使他有更大的發(fā)現(xiàn)，使他不往前行。巴爾沃亞雖渴望被人敬仰發(fā)現(xiàn)太平洋的偉大功績?？赏瑫r他的缺點過于明顯，他的優(yōu)點和缺點都鮮明無比，但人的本性不可能是一白如紙或一黑如墨。
在這本書中，有些語言令我震撼，如亨德爾獨自：睡覺!睡覺吧!睡著了可以忘記一切，忘記任何痛苦。
人類星光璀璨時辰，也未必是那顯赫的人物。
《人類群星閃耀時》暑假讀后感范文5
一本好書是人生的導(dǎo)師，一部好的電影可以決定你心靈的歸屬。今天，學(xué)校組織我們看了一部電影《愛的鐘聲》。
電影主人公是一個叫雨生的小男孩，他原本跟隨爸爸在城里讀書，可爸爸為了給農(nóng)民工討還拖欠的工資，砍傷了老板，被判故意殺人罪入獄。雨生無家可歸，餓昏在廢墟中，被路過的小偷龍八收留。雖撿回了一條命，卻又步入了另一個深淵，從此和龍八一起以偷竊為生。在一次入室盜竊中，龍八一伙被警方抓獲，雨生則被好心的劉所長送回了農(nóng)村爺爺家。在這里雨生遇見了他一生中最重要的人之一—鐘老師。是鐘老師給了他只有母親才能給予的愛;時鐘老師交給他許多道理;是鐘老師用雙手捧住了雨生這顆幼小的心靈，讓它萌芽，健康地成長。
另外，鐘老師也收留了許多像雨生這樣的留守兒童，他們陪雨生一起經(jīng)歷了淚與笑，經(jīng)歷了人生中最難忘的一段時光，可是父母的愛，始終缺席。
社會上，這樣的留守兒童并不少，可是即使有再多的好心人，他們童年缺失的那些情親呢?又有誰能彌補?我們只有用最最真誠的關(guān)愛去填補那些傷口。
關(guān)愛留守兒童，共建美好家園!
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