亚洲欧美精品沙发,日韩在线精品视频,亚洲Av每日更新在线观看,亚洲国产另类一区在线5

<pre id="hdphd"></pre>

  • <div id="hdphd"><small id="hdphd"></small></div>
      學(xué)習(xí)啦>在線閱讀>讀后感>

      活著初二學(xué)生個(gè)人讀后感

      時(shí)間: 思欣4556 分享

      讀后感是指讀了一本書(shū),一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂(lè),然后將得到的感受和啟示寫(xiě)成的文章叫做讀后感。以下是小編精心收集整理的活著初二學(xué)生個(gè)人讀后感,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

      活著初二學(xué)生個(gè)人讀后感篇1

      早上泡在圖書(shū)館看完了余華的《活著》。我不明白該怎樣去評(píng)價(jià)福貴這個(gè)人,說(shuō)他不幸,他卻度過(guò)了最為漫長(zhǎng)而黑暗的一夜,樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)地活著;說(shuō)他幸運(yùn),他又親手埋葬了自我所有的親人,只剩一頭比他年紀(jì)還大的病牛陪伴著。

      我看到兩個(gè)福貴一樣黝黑的脊背在余暉中發(fā)光,聽(tīng)到老人用渾濁的嗓音在空曠的田野間響起:少年去游蕩,中年想掘藏,老年做和尚。整本書(shū)以老人的敘述為主,作者和我都是旁聽(tīng)者,坐在午時(shí)的山頭上,聽(tīng)老人默默細(xì)數(shù)。正如作者所說(shuō),很少有人能這么詳細(xì)地講述自我的一生,我想這大概是因?yàn)楦YF這大半輩子都用在回憶過(guò)去了,一個(gè)人守著7個(gè)人的人生,不斷在腦海中放映,無(wú)論巨細(xì)。就像書(shū)中有這樣一個(gè)情節(jié),老人福貴責(zé)罵老牛福貴道:“今日有慶,家珍耕了2畝田,苦根還小,也耕了1畝田,你呢,我明白你年紀(jì)大了,也就不說(shuō)出來(lái)羞你了。”我不解,明明那里就僅有一人一牛,哪兒來(lái)的那么多名字?福貴得意地解釋說(shuō):“如果它(牛)明白僅有它在耕作,就會(huì)偷懶的。”呵,多么趣味而憂傷的畫(huà)面,其實(shí)福貴和他的牛一樣,他們都假想著自我的親人還在,所以從來(lái)不曾忘記。

      故事的最終,黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我仿佛是想要哭出來(lái)的,但卻又覺(jué)得連福貴自我都從未哭泣過(guò),我又在那里流著誰(shuí)的眼淚呢?

      原先,《活著》便是的幸運(yùn),亦是的勇氣。

      活著初二學(xué)生個(gè)人讀后感篇2

      一個(gè)小村,一座小城。還有主人公福貴。

      這部小說(shuō)的確讓我感到沉重,我覺(jué)得《活著》是一部超越個(gè)體情感而站在人類(lèi)關(guān)懷的高度進(jìn)行的創(chuàng)作。人的一生都不會(huì)風(fēng)平浪靜,會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷風(fēng)雨,但人就是要默默得為了活著而忍受。這個(gè)看似荒唐的理由卻充滿了對(duì)生命價(jià)值的肯定和人文價(jià)值的關(guān)懷,任何理由都不是人放棄生命的理由和借口,這個(gè)簡(jiǎn)單卻又充滿思辯色彩的道理被余華用小說(shuō)的形式進(jìn)行了活生生地詮釋。

      “老人和牛漸漸遠(yuǎn)去,我聽(tīng)到老人粗啞的令人感動(dòng)的嗓音在遠(yuǎn)處傳來(lái),他的歌聲在空曠的傍晚像風(fēng)一樣飄揚(yáng),老人唱道:少年去游蕩,中年去掘藏,老年做和尚?!睍?shū)的最終似乎沒(méi)有忘記又留下講述者自我在慢慢降臨下來(lái)的夜幕中說(shuō)的一句令人回味的話,“我明白黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨?!鄙罹褪侨松奶锏?,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)期望。他們就是我們自我的馭手,不管身上承受著什么不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么。

      在艱難中活著,在活著中享受艱難!

      活著,就要善待身邊的每一個(gè)人、每一件事,千萬(wàn)別為自我找什么借口,因?yàn)槿耸菫榛钪旧矶钪?,而不是為活著之外的任何事物所活著?/p>

      活著初二學(xué)生個(gè)人讀后感篇3

      活著的意義就在于活著本身,它沒(méi)有額外的喧囂浮華與功名利祿,它僅僅是生命的延續(xù),是最自然的生存狀態(tài),是為了活著本身而活著,而不是為活著之外的任何事物而活著。

      這本書(shū)的正文有些太過(guò)平靜,平靜的有些令人發(fā)指,生活將一個(gè)人的命運(yùn)血淋淋的扒開(kāi),在好不容易結(jié)痂的時(shí)候又去揭開(kāi),在這種長(zhǎng)時(shí)間不斷疊加的痛苦中本該吶喊、哀嚎的境遇下卻是以最不可能存在的平靜來(lái)展現(xiàn),也正是這摸平靜讓人欲罷不能的沉浸其中。對(duì)于主人公富貴一生的困苦,作者只是平淡的敘述像太陽(yáng)東升西落像樹(shù)木春發(fā)芽秋天落葉一般,然而呈現(xiàn)給作為讀者的我們確實(shí)久久的意難平,但也是這種反差讓我們悲憤命運(yùn)的不公的同時(shí)也能奇跡般的平靜以待情緒內(nèi)斂正式生活。

      故事內(nèi)容是作者在偶然間結(jié)識(shí)了一位老農(nóng),并由此了解了老人的過(guò)去。老人名叫富貴,人如其名家中有些家產(chǎn)并娶了米店老板的女兒,本應(yīng)是富貴溫馨的故事奈何富貴年少吃喝賭樣樣精通,甚至當(dāng)眾毆打跪在他面前求他回家的懷孕妻子,直到輸光了家產(chǎn)才幡然醒悟。

      父親突然離世,老婆被娘家接走,一個(gè)富有的二世祖一夜之間成了中下貧民,上有老母下有女兒,連感嘆都來(lái)不及發(fā)出便被迫開(kāi)始生活。妻子家珍產(chǎn)下幼子后仍帶著孩子來(lái)到一貧如洗的他的身邊,在生活中慢慢變好的時(shí)候母親卻病倒了,他拿著家里僅有的兩塊銀元去請(qǐng)郎中,卻被國(guó)民黨抓了壯丁送往戰(zhàn)場(chǎng),這一去便是兩年。從尸山血海中回來(lái)不易,家母離世女兒因病又聾又啞,但到底他回家了,日子雖然清苦倒也有了盼頭。

      目睹少爺福貴的荒誕、破產(chǎn)和艱難;繼而又假惺惺地給我們一點(diǎn)點(diǎn)美好的希望,讓有慶得到長(zhǎng)跑第一名,讓鳳霞嫁了人懷了孩子,讓某些時(shí)刻有了溫情脈脈,有了簡(jiǎn)陋的歡樂(lè)。然而就在我們以為噩夢(mèng)不再縈繞他們的時(shí)候,余華絲毫沒(méi)有猶疑,他鐵青著臉讓自己的角色們迅速以各種方式死去,毫無(wú)征兆,近乎殘忍。

      “有慶不會(huì)在這條路上跑來(lái)了。”他的母親說(shuō)。大多數(shù)人應(yīng)該在這個(gè)時(shí)候心痛不已。貧苦艱難的生活,福貴簡(jiǎn)單而粗暴的教育方式,都不曾讓有慶對(duì)生活喪失希望。他熱愛(ài)他的兩只小羊,為了割草和上學(xué)每天來(lái)回奔命。小小一個(gè)人為了不弄壞草鞋光著腳跑路,然而命運(yùn)就是這么不公那么多人偏偏就只有小有慶一個(gè)人與縣長(zhǎng)夫人血型相同,活活被抽血抽死??尚Φ氖沁@位縣長(zhǎng)是富貴的戰(zhàn)友。

      “我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽(tīng)不到我兒子赤腳跑來(lái)的聲音,月光照在路上,像是撒滿了鹽?!?/p>

      一切就像一個(gè)巨大的詛咒。女兒,妻子,女婿,外孫,最后福貴只剩下自己和一頭也叫做福貴的老牛。徒留下我們錯(cuò)愕當(dāng)場(chǎng)。

      每個(gè)人的死都在意料之外,每每在你以為不能再苦了的時(shí)候,余華都會(huì)用他那冰冷的筆在你的心窩插上一刀,敦厚老實(shí)的女婿在上工的時(shí)候被砸死,最小的孫子竟被一碗綠豆撐死!可笑!可悲!

      你看見(jiàn)衰敗。你看見(jiàn)頹唐。你看見(jiàn)離奇卻又平凡的人生。你只是抱著家珍說(shuō)你們要好好過(guò)。你看見(jiàn)興盛。你看見(jiàn)圓滾滾的JN。你看見(jiàn)不孝和溫順。你看見(jiàn)生活怎么樣折磨一個(gè)人。你看見(jiàn)老爺子無(wú)聲的長(zhǎng)嘆。在田地的那一頭。眼看他起朱樓,眼看他宴賓客,眼看他樓塌了。還是要活下去。所以富貴跟那頭叫福貴的牛說(shuō)啊,福貴啊,你要好好干活啊。

      家珍和有慶都比你耕得多啊。生活,或者說(shuō)活著,就是活著。

      嗯,就像那誰(shuí)說(shuō)的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個(gè)笑話。人只是一種存在,它與天地萬(wàn)物一樣并無(wú)意義。呵,我們也許只需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。

      也許因?yàn)榛钪?,所以才能夠分一點(diǎn)心去顧慮生活,去追求自己想要的。但是很多時(shí)候卻將這二者混淆不清,我們需要的首先是生存然后才是生產(chǎn)、生活。所以當(dāng)你需要的或是想要的沒(méi)有實(shí)現(xiàn)時(shí),不要輕易地沮喪和失落。因?yàn)槟阋呀?jīng)做到了為人一生中最有意義的一件事,那便是-活著。

      嗯,就像那誰(shuí)說(shuō)的,企圖探究活著的意義注定只能成為一個(gè)笑話。人只是一種存在,它與天地萬(wàn)物一樣并無(wú)意義。

      呵,我們也許只需要像福貴那樣活著,像那頭老牛那樣活著。

      活著初二學(xué)生個(gè)人讀后感篇4

      余華的《活著》屬于經(jīng)典之作,被拍過(guò)電影也沒(méi)看,書(shū)也一直是從別人口中聽(tīng)說(shuō),有一天,不同時(shí)段看到不同的人說(shuō)“__(一件事)讓我想到余華的《活著》”,就決定看這本書(shū)了。

      敘事類(lèi)的小說(shuō)看得很快,兩個(gè)小時(shí)不到就看完了,吐槽一下這本書(shū)應(yīng)該是被翻譯成很多個(gè)版本,自序都有很多個(gè)國(guó)家的翻譯版本。

      里面很經(jīng)典的一句話應(yīng)該是:人是為活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物所活著。一開(kāi)始不太懂吧,看完后覺(jué)得大概就是我不是為了除我以外的任何人而活著,我是為了我自己而活著的。

      主人公福貴真的是克死一家人,過(guò)于戲劇化和悲劇了,想起在醫(yī)療還不發(fā)達(dá)的時(shí)候,發(fā)燒感冒都覺(jué)得像是得了絕癥,沒(méi)錢(qián)治病明明是小病都覺(jué)得只能在家等死,頭暈乏力只知道喝熱水和躺著休息一下。

      只能說(shuō)命運(yùn)太捉弄人,生死都發(fā)生在一瞬間,作者用樸實(shí)的語(yǔ)言敘說(shuō)著一次次主人公親人的離去,沒(méi)有很大的天災(zāi)人禍,死因都很平常,福貴沒(méi)有一次想過(guò)輕生,總覺(jué)得這部小說(shuō)適合出個(gè)節(jié)選,放在高中語(yǔ)文閱讀理解上,畫(huà)幾處劃線句子,問(wèn)此處主人公的心境如何,如果你是福貴,你有什么想說(shuō)的?體會(huì)到高中語(yǔ)文閱讀理解的魅力了,一千個(gè)哈姆雷特的魅力,沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,只有參考答案。

      最后只剩下福貴一個(gè)人的時(shí)候,他救下了馬上要被宰掉的牛,被告知它只有一兩年不到的壽命了,他說(shuō)夠了,他也差不多只有一兩年不到了,能夠陪伴它走到生命的盡頭了。

      年紀(jì)越大越覺(jué)得陪伴很重要吧,年輕的時(shí)候或許想要的是自由,現(xiàn)在想要的是有人陪伴,有人陪著去旅行,有人陪著逛街,可以有相對(duì)獨(dú)處的時(shí)光,但是偶爾的一兩個(gè)好友陪伴一起聊聊天,就覺(jué)得收獲了簡(jiǎn)單的快樂(lè),之前覺(jué)得一個(gè)人旅行很酷,現(xiàn)在覺(jué)得一個(gè)人旅游除了酷還有一點(diǎn)孤單,沒(méi)有人分享心情沒(méi)有人幫忙拍照沒(méi)有人肩并肩走在旁邊就很缺乏安全感。

      享受獨(dú)處,渴望陪伴,一個(gè)人也可以去做這件事,但是兩個(gè)人去做會(huì)快樂(lè)加倍呀,也體會(huì)到了伴侶的重要性,最近散步,一家三口,感受到了父母陪伴我,我陪伴父母的感覺(jué),長(zhǎng)長(zhǎng)的路上我們有一句沒(méi)一句的說(shuō)著,到了跳廣場(chǎng)舞的地方,我陪老媽跳舞,老爸一個(gè)人兜圈,兜累了就看我們跳廣場(chǎng)舞,還在父母身邊的時(shí)候,就多給陪伴吧,昨天是中秋節(jié),這種感覺(jué)更加強(qiáng)烈,頓頓都是團(tuán)圓飯,所以中秋節(jié)也不是很特別的一個(gè)節(jié)日了。

      老黃牛陪伴著福貴度過(guò)他最孤單的一段生命的盡頭,他說(shuō)有想說(shuō)的話就對(duì)它說(shuō),盡管它不會(huì)回應(yīng),但是它會(huì)傾聽(tīng)吧。

      文章最后一段話是“我知道黃昏正在轉(zhuǎn)瞬即逝,黑夜從天而降了。我看到廣闊的土地袒露著結(jié)實(shí)的胸膛,那是召喚的姿態(tài),就像女人召喚著她們的兒女,土地召喚著黑夜來(lái)臨?!?/p>

      都說(shuō)看了《活著》更容易感受到生活中的幸福,確實(shí),今天抽出去考察,兩天半要完成三十家企業(yè)老總的考察,三十家企業(yè)里還有七八個(gè)在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的,有可能周六都要加班考察,考察完還要回來(lái)寫(xiě)材料,但是居然可以從夾縫中感受到幸福感,零碎時(shí)間看書(shū),中午能回家睡個(gè)午覺(jué),抽了半個(gè)小時(shí)堅(jiān)持打卡每日一畫(huà),還有可以抽出時(shí)間寫(xiě)個(gè)文章,其實(shí)哪怕每天忙碌,只要花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間來(lái)感受生活,就還算是幸福的。

      開(kāi)會(huì)的時(shí)候會(huì)拿著練字本練字,看起來(lái)大家都在認(rèn)真記錄,我似乎也在認(rèn)真記錄似得,晚風(fēng)吹過(guò),抬頭看看天空,感受到那一瞬間的愜意,所以生活是自己的,快樂(lè)不快樂(lè),幸福不幸福取決于心情,我想福貴也是一樣吧,哪怕命運(yùn)這樣捉弄它,他還是活著,尋找老黃牛陪著他,而相比之下,我們就要幸運(yùn)多了,我很滿足了,快樂(lè)是基礎(chǔ),追求的是更快樂(lè)更幸福。

      活著初二學(xué)生個(gè)人讀后感篇5

      人世間每天上演的不是生離,就是死別。也許年少時(shí)我們面對(duì)親人的離世覺(jué)得痛苦萬(wàn)分,可是年老時(shí)那種悲痛早已經(jīng)化為司空見(jiàn)慣的習(xí)以為常,而中間的這個(gè)過(guò)程我們只能選擇活著,并且好好活著。

      余華先生曾說(shuō):“死亡不是失去生命,只是走出了時(shí)間?!笔堑?,人生何其短暫,誰(shuí)又能活過(guò)時(shí)間呢?用這樣來(lái)解釋死亡可能也是給在世的人一點(diǎn)安慰吧!

      讀余華先生的作品時(shí),我還尚小,約莫?jiǎng)偝踔?a href='http://lpo831.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè),那時(shí)候就覺(jué)得《活著》這部作品就是一個(gè)大時(shí)代下小人物的悲慘命運(yùn),很同情故事里面的福貴,覺(jué)得這世上最悲慘的人也莫過(guò)于此。

      余華先生的作品吸引的讀者,應(yīng)該大部分都是80后,因?yàn)楦淤N合那個(gè)時(shí)代背景,從而產(chǎn)生共情,當(dāng)然還有我這種口味比較獨(dú)特的90后,就喜歡他那種犀利的筆鋒。

      余華先生是中國(guó)先鋒文學(xué)的代表作家之一,談及到先鋒,可能有人要問(wèn)了,什么是先鋒文學(xué)呢?首先“先鋒”一詞,最初是源于軍事用語(yǔ),19世紀(jì)初始于法國(guó)__,后面轉(zhuǎn)向文學(xué)藝術(shù)。而“先鋒文學(xué)”就是指那些反對(duì)傳統(tǒng)文化,刻意違反約定俗成的創(chuàng)作原則及欣賞的文學(xué)。余華先生在此文風(fēng)上就頗有建樹(shù)。

      都說(shuō)了解一部作品,首要是先了解作者。余華,1960年4月3日生于浙江杭州,當(dāng)代作家,中國(guó)作家協(xié)會(huì)第九屆全國(guó)委員會(huì)委員。1977年中學(xué)畢業(yè)后,進(jìn)入北京魯迅文學(xué)院進(jìn)修深造。1983年開(kāi)始創(chuàng)作,同年進(jìn)入浙江省海鹽縣文化館。1984年開(kāi)始發(fā)表小說(shuō),《活著》和《許三觀賣(mài)血記》同時(shí)入選百位批評(píng)家和文學(xué)編輯評(píng)選的九十年代有影響的十部作品。1998年獲意大利格林扎納·卡佛文學(xué)獎(jiǎng)。2005年獲得中華圖書(shū)特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)。

      而《活著》這部作品也被中國(guó)影響力的第五代導(dǎo)演張藝謀改編成了電影。我是先看的電影后讀到小說(shuō)的,電影和小說(shuō)相比,電影可能更加溫暖一些,至少讓人覺(jué)得有些盼頭,而小說(shuō)則顯得更為殘酷。于我個(gè)人而言,我更加喜歡小說(shuō)。魯迅先生曾說(shuō):“所謂悲劇,就是把美好的東西撕碎在人眼前,毀滅給人看?!币?yàn)樯钣肋h(yuǎn)不會(huì)像電影一樣給你預(yù)設(shè)一個(gè)充滿溫暖的結(jié)局,它總是在平淡的日子冷不丁的給你一劑意外,讓你猝不及防,真實(shí)并且感受真切。

      那《活著》究竟講了一個(gè)什么樣的故事呢?其實(shí)故事很簡(jiǎn)單,就是一個(gè)普通人的悲慘故事而已。

      其實(shí)死亡并不可怕,可怕的是你所愛(ài)的人一個(gè)接一個(gè)的離去,而你卻要笑著活下去。福貴的兒子有慶,覺(jué)得能救縣長(zhǎng)夫人是很有面子、很光榮的事情,于是他躺在了手術(shù)臺(tái)上,開(kāi)始覺(jué)得頭暈,后面覺(jué)得越來(lái)越暈,到最后血被抽干,死在了手術(shù)臺(tái)上。不敢想象一個(gè)孩子最后死亡的歸宿,竟然是獻(xiàn)血被抽干,最后失血而亡。當(dāng)時(shí)看這一段時(shí),真的不寒而栗。

      福貴的父親,被前來(lái)討要房契的龍二氣死;福貴的母親,生病死去;福貴的妻子,軟骨病去世;兒子,為救縣長(zhǎng)夫人抽血過(guò)多而亡;女兒,生病變成啞巴,在生產(chǎn)時(shí)大出血而亡;女婿,在做工時(shí),被水泥板壓死;外甥,因?yàn)樘I,被干豆子撐死。誰(shuí)能想到,經(jīng)歷了一切苦痛的人,上天卻格外眷顧他的生命,讓他活著,一直平平安安的活著。

      之前說(shuō)這個(gè)故事我初中畢業(yè)就已經(jīng)讀過(guò),去年的朋友的婆婆因癌癥離世,我又拿出來(lái)讀了一遍,愈發(fā)認(rèn)同這樣一句話:“人是為活著本身而活著,并不是為了活著之外的任何事物所活著。”我告訴她,婆婆只是走出了時(shí)間而已。但我并非局中人,也知道,去世的人雖得到了解脫,可是活著的人真的需要勇氣。因?yàn)樗院蟮娜兆佣紱](méi)了她最?lèi)?ài)的人,最懂她的人。

      書(shū)中還有這樣一句話:“以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著?!备YF的勇氣可能真的不是常人所擁有的,但是我相信那個(gè)時(shí)代一定還有很多很多這樣的福貴,沒(méi)有什么比活著能更好地尊重生命了。

      每次開(kāi)心和不開(kāi)心的時(shí)候都很喜歡讀余華先生的作品,每次都能有不同的領(lǐng)悟。開(kāi)心的時(shí)候,看看《活著》覺(jué)得這樣的生活多么來(lái)之不易;不開(kāi)心的時(shí)候,看看《活著》覺(jué)得自己的處境也沒(méi)有福貴那么慘,又有什么好抱怨的呢!

      讀余華先生的作品就像蒜蓉配著老酒,陣陣的諷刺與辛辣。喜歡他冷漠地凌遲著現(xiàn)實(shí),通透且難以忘懷。如果嘗過(guò)余華文字的那種苦,你會(huì)更加珍惜現(xiàn)在所獲得的那一點(diǎn)滴的甜。

      活著初二學(xué)生個(gè)人讀后感篇6

      一群淳樸而純實(shí)的人們,為了活著而在奔波,為了活著而在努力奮斗。在夾縫“煉獄”中生存,本道生活太過(guò)不易,經(jīng)歷太多生生死死,經(jīng)歷太多喜悅苦痛,大喜大悲之下,最終縈繞在心頭的是看清一切的淡然。

      合上書(shū),撫平自己心中微微泛起的叫做“苦郁不平”的漣漪,認(rèn)真思考起來(lái)?!盎钪边@個(gè)詞的本身其實(shí)就是對(duì)于《活著》這本書(shū)的詮釋吧。

      活著,那到底什么才是活著呢?是一生璀璨輝煌,名利雙收,就此走向人生巔峰?還是吃喝不愁,放飛自我,肆意揮霍?還是窮苦一生,茫然無(wú)助,默然忍受坎坷一生?不,都不是!活著,是繁華落盡一片蕭瑟中對(duì)生命意義的終極關(guān)懷,是以活著為基本目的而產(chǎn)生對(duì)生命本身的一種要求。

      福貴想活著,于是他就去做了,努力的活著!翻看《活著》一書(shū)的評(píng)論,是微微有點(diǎn)詫異的。我并不喜歡去反駁別人的想法,但我真的不太認(rèn)同“富貴的后半生是一種麻木的茍活”的這一類(lèi)的想法。福貴只是蕓蕓眾生的一員,他有著去補(bǔ)償他過(guò)去所犯下的錯(cuò)誤的權(quán)利,同樣,他也可以有著過(guò)一個(gè)平凡的生活的權(quán)利。前半生,福貴欺民霸市,目無(wú)尊上;后半生,他戾氣全無(wú),只想為自己的后半生而打拼。福貴想活著,于是他在經(jīng)歷了一次次傷心苦痛后選擇了堅(jiān)強(qiáng)去忍受。曼德拉曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“生命中最偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起。我欣賞這種有彈性的生命狀態(tài),快樂(lè)地經(jīng)歷風(fēng)雨,笑對(duì)人生?!彼?,像福貴這種有彈性的承受生活的所有苦難,能接受自己從高處跌落下來(lái)的落差,還不足以證明他的努力,他的奮起嗎?難道就因?yàn)楦YF在后半生并沒(méi)有活出我們期待中的樣子,就因?yàn)樗某聊淌?,而把他的行為看成是一種“麻木的茍活”嗎?不,他能度過(guò)生命中的所有不幸,這是他對(duì)待生活的態(tài)度,一種始終不會(huì)出現(xiàn)“絕望”的態(tài)度。曼德拉不就這么說(shuō)的嗎?“你若不屈服,這世界又能把你怎樣”?

      《活著》用一種很平靜,甚至很緩慢的方式,將人們?cè)陂喿x可能存在的一個(gè)又一個(gè)向好的方向發(fā)展的幻想逐個(gè)打碎。而余華,就像一個(gè)熟練的外科醫(yī)生慢條斯理地將生活殘酷的本質(zhì)從一層層的假象里剝離出來(lái)。記得余華在他《活著》一書(shū)中寫(xiě)到:以笑的方式哭,在死亡的伴隨下活著。這就是對(duì)感動(dòng)深刻的理解。真正在苦難的拷打下刻畫(huà)出的輪廓是堅(jiān)硬與無(wú)奈的,更是無(wú)聲的。因?yàn)榱?xí)慣苦難,習(xí)慣到自己都不覺(jué)得它是苦難。福貴經(jīng)歷了太多的坎坷,習(xí)慣到最終把自己都當(dāng)成了一位人生的看客。

      福貴生活的時(shí)代背景可能就帶有點(diǎn)灰色低沉色彩。從國(guó)民黨統(tǒng)治后期到解放戰(zhàn)爭(zhēng)、土改運(yùn)動(dòng),再到大煉鋼鐵運(yùn)動(dòng),自然災(zāi)害時(shí)期……雖小說(shuō)有意淡化了社會(huì)政治背景,但是這樣反而更容易讓我們看清楚福貴想掙扎卻愈發(fā)掙脫不開(kāi)的無(wú)力,看清苦難下一種最原始的生存狀態(tài),也因此,讓我們更近一層地去感受福貴的忍耐之路的心酸歷程。也許,一個(gè)人前半生的罪過(guò)要拿他整個(gè)后半生來(lái)贖還,也許一個(gè)人不能選擇生活的因,一個(gè)人生活的果卻可以去選擇。所以活著的人本身就是偉大的,他戰(zhàn)勝了太多的存在和不存在、發(fā)生和沒(méi)有發(fā)生的意外。

      活著又何必多言。余華在自序中說(shuō)道:“‘活著’在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量,它的力量不是來(lái)自于喊叫,也不是來(lái)自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命賦予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸?!碑?dāng)我們學(xué)著去忍受,當(dāng)我們學(xué)著去用樂(lè)觀承受生命之重,當(dāng)我們把活著當(dāng)成一種責(zé)任,那么苦難和悲痛也就不再有剛提起苦難和悲痛的那般苦澀,自然生活中也就不再存在絕望?!扒рx一發(fā)”大概就是在說(shuō)這樣一種對(duì)苦難的巨大承受力吧?;钪?zé)任,樂(lè)觀,堅(jiān)持,所有的詞匯合起來(lái)讓我有了一層新的領(lǐng)悟。

      淡然!是晚年福貴給我的感觸。歲月的磨練讓心靈在塵埃中洗盡鉛華,潔白純凈。游覽過(guò)萬(wàn)千世界,經(jīng)歷過(guò)生命的傾盆暴雨,凝聚而成的卻是生命的一泓清水,給似水流年增添了柔和,讓生命在落葉中安享靜美。恬靜的年華里,不再問(wèn)花開(kāi)幾許,只問(wèn)是否淺笑安然。一人一牛,樂(lè)的安然自在。

      整個(gè)故事已經(jīng)讀完,人物的結(jié)局也已經(jīng)了解,心中的澀然久久未平,但晚年福貴心中的淡然也算是給我們讀者的一絲絲欣慰了吧!

      說(shuō)到這里,我開(kāi)始感激我現(xiàn)在所擁有的一切,比起福貴的不容易,我實(shí)在幸福太多。就讓我載著樂(lè)觀的心態(tài),且歌且徐行,去尋找活著的意義吧!

      活著初二學(xué)生個(gè)人讀后感篇7

      讀完《活著》,我感到的是一種低沉的怒吼,無(wú)聲的震撼。小說(shuō)中沒(méi)有精心雕琢的文字,沒(méi)有蓄意煽動(dòng)的悲情,甚至沒(méi)有跌宕起伏的故事和波瀾壯闊的人生。當(dāng)所有人都仰望燦爛星空的時(shí)候,作者卻將目光轉(zhuǎn)投于最為卑微的草根之中。以作者的視角讓我們看到了在卑微的草根中所蘊(yùn)含的令人心驚的力量。

      人為什么活著?這永遠(yuǎn)是一個(gè)問(wèn)題,答案也因人而異。有人活著是為了享受物質(zhì),有人活著是為了追求精神,有人活著是為了親情與愛(ài)情??僧?dāng)一個(gè)在物質(zhì)上一貧如洗,在精神上混沌未開(kāi)的人看著他至親之人一個(gè)個(gè)離去之后,這樣痛苦的人生,活著又有什么意義?

      其實(shí)恰恰相反,生命的意義往往藏匿在痛苦之中,生命只有經(jīng)受過(guò)痛苦的淬煉才能變得完整與通達(dá)。試想年輕時(shí)的福貴,終日揮金如土,游戲人生。可他并不了解自己為什么活著,睜眼便為該如何揮霍時(shí)光而苦惱。

      這樣的行尸走肉,又能看到什么活著的意義。而當(dāng)年邁的福貴經(jīng)歷過(guò)人生的大悲大痛之后,給既是作者又是人物的青年講述自己之時(shí),在那瞇縫地眼中卻無(wú)不透 視著超邁的豁然。如此對(duì)比之下,年輕和年邁的福貴哪個(gè)更有活著的意義呢?

      活著本身就是尋找活著的意義的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程注定痛苦,可痛苦并不能代表活著的意義。人類(lèi)最終追求的是從痛苦中誕生的幸福。

      對(duì)幸福的定義是發(fā)至內(nèi)心的滿足和愉悅感,可放眼如今,人們的生存環(huán)境愈來(lái)愈優(yōu)越,可幸福感卻不升反降,究其原因,只能說(shuō)富足的物質(zhì)雖然提升了生活質(zhì)量,卻更膨脹了人類(lèi)的欲 望,增多了滿足的需要。

      這樣下去,幸福便如一架永無(wú)盡頭的天梯,盡管不斷攀登,幸福卻總在上方。而福貴一家人,盡管在痛苦中無(wú)助漂浮,卻一直有一份滿足存于心中。家珍即使在兒女喪盡,重病將死之時(shí),仍然可以滿足的總結(jié)自己的一生,并在生命的最后深刻,無(wú)比溫情的對(duì)福貴說(shuō):“下輩子我們還要在一起過(guò)。”這一句話,勝過(guò)多少金山銀海,勝過(guò)多少海誓山盟。

      即使在無(wú)邊的黑暗中,人生也總有一絲光芒如同峭壁上的纜繩,給人活下去的力量。這一絲光芒便是希望。正如雅典娜在裝滿洪水、瘟疫和戰(zhàn)爭(zhēng)的潘多拉魔盒中偷偷放入希望。命運(yùn)也總會(huì)在人面臨絕望之際,重新給予生存的理由。當(dāng)福貴一次次親手埋葬至愛(ài)的親人,苦難無(wú)數(shù)次疊加,可現(xiàn)實(shí)仍然為他保留著一絲若有若無(wú)的希望。

      有慶沒(méi)了,還要撫養(yǎng)鳳霞:鳳霞沒(méi)了,還要照顧家珍:家珍沒(méi)了,還要顧及二喜:二喜沒(méi)了,最后還有苦根。命運(yùn)就這樣一路使他絕望,卻又留下一絲希望。他被這一絲希望牽引著走過(guò)大半生??傻阶詈?,苦根也沒(méi)了。這時(shí)的他還有什么希望呢?我想這時(shí)的福貴老人活著已不需要指引,他已經(jīng)真正看透了死亡。

      死亡,不過(guò)就是那么一回事。雖不至莊子鼓盆而歌那般灑脫,卻也可在心中達(dá)到一種平靜和從容了吧?;钪娜私K究會(huì)死,而死去的人不能復(fù)生。既然與親人重聚只是遲早,那為什么不將就著過(guò)完余生呢。人生到達(dá)福貴老人這樣的狀態(tài),是痛苦或是幸福,都不重要了。

      痛苦中誕生的幸福,絕望中孕育的希望,最終凝練成兩個(gè)字:活著!人生只為活著而活著,而活著二字已囊括世間所有。

      縱觀整部小說(shuō),作者是以福貴老人之口,從一個(gè)側(cè)面深究人性的頑強(qiáng)與堅(jiān)韌。當(dāng)然,優(yōu)秀的小說(shuō)總是要有對(duì)整個(gè)時(shí)代的鋪陳與評(píng)論?;春?zhàn)役,文化 __都被設(shè)定為故事發(fā)生的時(shí)代背景。而在后者那樣的恐怖時(shí)代,更有像有慶和春生之死那樣駭人聽(tīng)聞的現(xiàn)實(shí)。宏大的背景和驚人的事件最終都是為了襯托出卑微而偉大的生命,《活著》就是一部考驗(yàn)生命極限的作品。

      當(dāng)生命經(jīng)過(guò)痛苦與磨難的考驗(yàn)之后,得出的結(jié)果是:生命會(huì)因時(shí)間的流逝而融化,但絕不會(huì)為痛苦的重壓而折斷。

      活著初二學(xué)生個(gè)人讀后感相關(guān)文章:

      初中生活著讀后感范文精選8篇

      《活著》讀后感800字初中8篇

      初中生《活著》讀后感5篇范文600字

      活著讀后感初中作文

      《活著》讀后感心得感想5篇

      中學(xué)生活著的讀后感作文6篇

      八年級(jí)的余華活著讀后感

      《活著》初中讀后感范文

      活著初中讀后感作文

      活著的讀后感100字作文

      1574117