《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感300字10篇
《親愛(ài)的笨笨豬》告訴我們，要樂(lè)于助人，要每天面帶笑容，有一顆善良的心。下面是小編為大家整理的《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感，希望對(duì)大家有幫助。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感
假期里，爸爸給我買了許多書，我最喜歡看的就是《親愛(ài)的笨笨豬》。這是一只能給別人帶來(lái)快樂(lè)和有趣的笨笨豬，他很笨，但是它比誰(shuí)都快活。
在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇?，吃光了所有的毒蘑菇，卻救了參加生日會(huì)的動(dòng)物們。它見(jiàn)到市場(chǎng)上的鹽蛋賣得好，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股。
讀了《親愛(ài)的笨笨豬》我想到了小朋友之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互相幫助，學(xué)會(huì)給別人帶去快樂(lè)，幫助別人我們也會(huì)很快樂(lè)，在別人遇到困難的時(shí)候一定要幫助別人。也許別人看到我們需要幫助的時(shí)候，也會(huì)幫助我們。
因?yàn)榻o別人帶來(lái)太多的快樂(lè)，所以笨笨豬快樂(lè)。如果每個(gè)人都給別人帶去快樂(lè)，那世界一定會(huì)變得更加美好。
小朋友忘帶橡皮了，我們借給他一塊;小朋友遇到傷心的事了，我們可以用輕柔的聲音安慰他;小朋友有不會(huì)的題，我們可以給他講一講。小朋友們?cè)谝黄鸹ハ鄮兔Γ炜鞓?lè)樂(lè)，那多好呀!
《親愛(ài)的笨笨豬》讓我想起了許多事，希望每一個(gè)小朋友都有這種快樂(lè)的品質(zhì)，可以帶給別人更多的快樂(lè)。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感
《親愛(ài)的笨笨豬》是楊紅櫻阿姨寫的，她都寫過(guò)很多書，分別有：《 親愛(ài)的笨笨豬》、《金瓜湯、銀瓜湯》、《一只會(huì)笑的貓》、《沙漠運(yùn)動(dòng)會(huì)》、《笑貓日記》……楊紅櫻阿姨是中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員，四川省作家協(xié)會(huì)副主席，我很喜歡她的作品。
書中內(nèi)容寫了笨笨豬幫助了它的朋友做了很多事情，其中有幫助驢大爺蓋了一間溫暖的房子;幫助小迷鹿脫離危險(xiǎn);給七只小雞上課;讓小灰狼和小狐貍做了好朋友等等，讀完了這本書，后面還有闖關(guān)大比拼呢?？偣灿兴年P(guān)，第一關(guān)是櫻桃園快樂(lè)大闖關(guān);第二關(guān)是智慧大比拼;第三關(guān)是趣味游樂(lè)園;第四關(guān)是櫻桃懼樂(lè)部，這四關(guān)都是這本書的總結(jié)，對(duì)我們小孩子有著很好的幫助。
這本書有很多知識(shí)，可以讓我們來(lái)學(xué)習(xí)!比如說(shuō)：友誼、親情、怎么交到好朋友、怎么找到信心，有了信心，就有了在達(dá)到 勝利的終點(diǎn)。
讀了這本書，我明白了生活非常愉快，我收獲了真情，感到了無(wú)比的開心。無(wú)論家庭貧困還是富裕，只要過(guò)上快快樂(lè)樂(lè)、無(wú)憂無(wú)愁的生活就可以了。我愛(ài)《親愛(ài)的笨笨豬》這本書，書中的內(nèi)容讓我回味無(wú)窮，它給我?guī)?lái)快樂(lè)!
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感
今天我閱讀了《親愛(ài)的笨笨豬》。
主要講了在一個(gè)村莊中有一頭小豬，他的媽媽叫他“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”。
一天小豬“樂(lè)樂(lè)樂(lè)”終于要上學(xué)了，開學(xué)第一天公雞唱的第一首歌曲，小豬就起床了。
第一節(jié)課上語(yǔ)文，由鸚鵡老師來(lái)上，老師在黑板上寫了啊，小狗、小兔……都讀得很好，到小豬讀了，而他的肚子卻搶先讀了一聲咕，結(jié)果鸚鵡老師很生氣，這節(jié)課就上不成了，之后數(shù)學(xué)課也是，游戲課也是。同學(xué)們就叫他豬笨笨。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感
今天，我讀了《親愛(ài)的笨笨豬》這本書，讀了之后，有了深刻的體會(huì)。
從前，在一所學(xué)校里，有一只小豬，它叫笨笨豬。有一天，它和伙伴們玩捉迷藏的游戲，但是，笨笨豬太笨了，很容易就被抓到了。所以，伙伴們都嘲笑他是個(gè)笨蛋。雖然笨笨豬很笨，但是，它很愛(ài)幫助別人。只要有人需要幫助，他便會(huì)立即去幫助別人。
笨笨豬，雖然很笨，但是，它笨的可愛(ài)，讓人想忘都忘不掉。
笨笨豬，以可愛(ài)的外表，善良的內(nèi)心贏得了我的喜愛(ài)。贏得了我的尊重。
我想對(duì)你說(shuō)哦：“親愛(ài)的笨笨豬，我喜歡你。”
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感
今天我讀了一本書，書的名字叫《親愛(ài)的笨笨豬》，寫這本書的作者叫楊紅櫻，她寫過(guò)很多書，我都喜愛(ài)看。
這本書寫的是主人公既善良又愚笨，又有一顆樂(lè)于助人的心，有一次，天快黑了眼看就要下雨了，他在鎮(zhèn)上買了東西就急著趕回家，在走到一處山坡時(shí)，看到一輛車在山坡上來(lái)回上下移動(dòng)，他定睛一看，原來(lái)是七七四十九只老鼠，自從他們改邪歸正后，就一直在歡樂(lè)村種植糧食，豐收后，它們把糧食帶到鎮(zhèn)上賣，結(jié)果在這兒的坡上上不去了，笨笨豬看到后就放下手里的東西立刻來(lái)到坡上，對(duì)老鼠們說(shuō);‘’兄弟們，我來(lái)幫你們吧。‘’說(shuō)完，就幫老鼠們推車，笨笨豬用了很大的勁，將車子推上了坡，老鼠們齊說(shuō)道;‘’笨笨豬大哥，力氣真大，心腸又好，謝謝你的幫忙。‘’聽到這話，笨笨豬更來(lái)勁了。他就幫他們把糧食一直送到鎮(zhèn)上。等他從鎮(zhèn)上回來(lái)時(shí)，風(fēng)刮得很大雨也下了很大，原來(lái)放在山坡上的東西被大風(fēng)不知道刮到什么地方了。最后東西沒(méi)有找到又被雨淋成了落湯雞，但是他想到今天所做的事心里還是美滋的。
讀了這本書，我懂得了許多道理，要樂(lè)于助人，要每天面帶笑容，有一顆善良的心，我長(zhǎng)大一定要像笨笨豬一樣樂(lè)于助人、保護(hù)弱小，讓我們的地球充滿了愛(ài)。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感
《親愛(ài)的笨笨豬》中的主人公毫無(wú)疑問(wèn)——笨笨豬，它的朋友有：狗汪汪、貓咪咪、乖乖熊和白兔姐妹。他們彼此之間非常要好，狗汪汪喜歡作詩(shī)、貓咪咪很愛(ài)看書、乖乖熊是笨笨豬最好的朋友、白兔姐妹經(jīng)常依偎在一起!
這是一個(gè)有意思的故事：笨笨豬很笨，但他過(guò)得比誰(shuí)都快活。在小熊的生日會(huì)上，他因?yàn)樨澇?，吃光了所有的毒蘑菇，卻因此救了參加生日會(huì)的所有動(dòng)物;他睡覺(jué)打呼嚕像打雷，居然嚇退了想來(lái)吃掉兔子的大灰狼;他見(jiàn)市場(chǎng)上的鹽蛋好賣，就讓鴨媽媽喝鹽水生鹽蛋，結(jié)果被鴨媽媽啄腫了屁股;為了讓老鼠改掉好吃懶做的壞毛病，他鼓勵(lì)老鼠去啃書，輕而易舉地就把老鼠的腦袋給換了……
笨笨豬雖然笨，但是它有一顆美麗的心靈，盡管它令朋友們失望、厭惡過(guò)，但是，緊接著，它又會(huì)令朋友們開心起來(lái)。一首詩(shī)形容：朋友遇麻煩，有了笨笨豬，麻煩就不見(jiàn)，伙伴哈哈笑。不管朋友是因?yàn)楸勘控i或不是因?yàn)楸勘控i，只要伙伴們不開心，笨笨豬就能“治”好!笨笨豬不僅幫伙伴，他還幫所有歡樂(lè)村莊的動(dòng)物：小騾子的媽媽——駿馬，爸爸——驢團(tuán)聚離不開笨笨豬與貓咪咪的幫助;驢大伯的新家永遠(yuǎn)也離不開笨笨豬與乖乖熊的建造。你說(shuō)，笨笨豬是不是有一顆美麗的心靈?
我覺(jué)得，《親愛(ài)的笨笨豬》這本書很好看，很有意思，我推薦你也買來(lái)看呀!
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感
合上這本書，笨笨豬的笑聲還在我耳邊回蕩，它的鼾聲仿佛還在響著，它熱心的形象在我腦海中揮之不去。
笨笨豬多么熱心：它舍棄自己玩的機(jī)會(huì)讓大家開心;它為了雞媽媽和鴨媽媽不再吵架，就冒著被啄的危險(xiǎn)去化解矛盾;他把蘑菇吃了個(gè)精光，卻意外地救了大家的生命;它為了得到泉水，自己翻山越嶺去為村民們?nèi)?它在中秋夜幫小騾子找父母，雖然很累，但它卻很快樂(lè);它幫助驢大爺蓋房子，卻差點(diǎn)鬧誤會(huì);它幫小鹿學(xué)會(huì)站立，跑步和跳躍，最后和小鹿成為了好朋友……
像笨笨豬一樣傳播光亮和溫暖的人，如今這個(gè)世界不正是缺少嗎?
當(dāng)一個(gè)陌生的人摔倒，能有多少人去給予他關(guān)懷?恐怕屈指可數(shù)!因?yàn)楦嗟娜耸桥杂^者，因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為事不關(guān)己，所以棄之不理，甚至冷嘲熱諷。但是，幾乎所有人都希望在自己遇到困難時(shí)，會(huì)有一個(gè)像笨笨豬那樣熱心的陌生人伸出援助之手，難道，你不希望嗎?
所以，我希望在別人遇到困難時(shí)，大家都能伸出援助的手。那么，這個(gè)世界將不再冰冷陌生——它會(huì)變成一個(gè)充滿溫暖陽(yáng)光的天堂。
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感 唐就特
這個(gè)暑假里，學(xué)校倡議我們“我與好書為伴，共享讀書快樂(lè)”活動(dòng)，我也積極參加了。我買了著名童話家楊紅櫻阿姨寫的童話《親愛(ài)的笨笨豬》。
我覺(jué)得這本書里的每一個(gè)童話都很生動(dòng)有趣，而且每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理。我特別喜歡主人公“笨笨豬”。一開始他可不叫“笨笨豬”，他是一只“歡樂(lè)豬”。只是因?yàn)樗谝惶烊ド蠈W(xué)，上了三堂課，分別是：語(yǔ)文、算數(shù)、游戲，都表現(xiàn)得很笨，他總是想睡覺(jué)，肚子也總是會(huì)咕咕咕咕的叫，所以上的語(yǔ)文課拼音總是念錯(cuò)，氣得鸚鵡老師課都上不下去。上的算術(shù)課把“1”說(shuō)成是“胡蘿卜”“糖棍兒”，氣得黑猩猩老師鼻子都歪了，算術(shù)課也上不下去了。上的游戲課玩捉迷藏，小豬傻傻的回答：“藏好了?！惫吠敉粜Σ[瞇地就循著聲音很快找到了他們，“笨笨豬”就因此得名了。你們說(shuō)，笨笨豬笨不笨啊?
可是，笨笨豬雖然很笨，可他樂(lè)于助人，從他幫助小鹿妹妹走路就可以看出來(lái)了。為了山上小茅屋里一只臥在地上站不起來(lái)的小鹿，他連玩的心思都沒(méi)有了，他和乖乖熊一起幫助小鹿學(xué)走路。通過(guò)他們的努力，小鹿妹妹又可以走路了，而且還能跳過(guò)一丈多寬的山澗了!小鹿妹妹很感激他們。
笨笨豬不但樂(lè)于助人，他還很單純，很相信別人。他因?yàn)樾湃芜筮蠛椭ㄖ▋芍焕鲜螅屗麄冏∵M(jìn)了乖乖熊的巧克力餅屋，因?yàn)樵谶@個(gè)世界上從來(lái)沒(méi)有人相信過(guò)老鼠，使得這兩只老鼠很溫暖，很幸福，再也不做壞事了。
我很喜歡這本書，更喜歡笨笨豬。他雖然有點(diǎn)笨，但他很可愛(ài)、很熱情、很樂(lè)于助人，也很真誠(chéng)待人。我要向他學(xué)習(xí)他好的品質(zhì)!
《親愛(ài)的笨笨豬》讀后感
我讀了《親愛(ài)的笨笨豬》后，我非常喜歡笨笨豬，笨笨豬是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、友愛(ài)、寬容的小豬，它常常和它的小伙伴乖乖熊幫助別人。
它們以寬容的心感動(dòng)了老鼠、大灰狼、狐貍夫妻，使它們由邪惡變?yōu)樯屏?，住進(jìn)了歡樂(lè)村，從此它們成了好朋友。笨笨豬和乖乖熊還常常幫助別人，做一些好事，幫小鹿學(xué)會(huì)了走路，幫驢大爺蓋了新房子，幫狐貍妹妹找回了自信等等。
我今后也要像笨笨豬一樣，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)有愛(ài)心的好孩子。
讀《親愛(ài)的笨笨豬》有感
星期天，媽媽給我買了很多書，其中有一本書是楊紅櫻寫的《親愛(ài)的笨笨豬》，我一看這本書，就被書中的故事迷住了。
笨笨豬的小名叫樂(lè)樂(lè)樂(lè)，他的最好朋友是乖乖熊。有一天，乖乖熊過(guò)生日，一大早大家一起去乖乖熊家過(guò)生日，白兔姐妹采了很多漂亮的花蘑菇送給乖乖熊，乖乖熊就做了香奶玉蒸蘑菇，準(zhǔn)備分給大家吃。大家不知道這些蘑菇有毒，在大家唱歌的時(shí)候，貪吃的小豬吃光了所有的蘑菇，差一點(diǎn)把自己毒死。就是這樣的一個(gè)貪吃的小豬，卻非常樂(lè)于助人。有一次，為了救白兔姐姐，差一點(diǎn)被狼吃掉;為了救小雞險(xiǎn)些被淹死。幫助老鼠改掉了偷食物的壞毛病，幫助鴨媽媽賣鴨蛋，幫助小騾子找媽媽……能夠幫助別人是笨苯豬最開心的事。
看了這本書，使我體會(huì)到幫助別人是可貴的、快樂(lè)的，真正得到這種快樂(lè)的人是世界上最幸福的人。
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