《我在未來等你》5篇讀后感_誰的青春不迷茫系列范文
這部經(jīng)過三百多個日夜精心創(chuàng)作的小說，陪我度過了十幾個寂靜的夜晚。 下面是學習啦小編為你們整理的關(guān)于《我在未來等你》5篇讀后感的內(nèi)容，希望你們能夠喜歡。
《我在未來等你》讀后感一
周末宅在家里看完了劉同的新作《我在未來等你》。emm......是久違了的頹喪一掃、精神一振的感覺。四百多頁的小說，幾乎是一口氣讀完的。
不同于劉同此前的一系列非虛構(gòu)的作品，他這次的新作是一部虛構(gòu)的青春穿越小說：36歲的主人公偶然穿越到了1998年，遇見了17歲的自己，成為了17歲的自己的班主任。
如果說，此前《誰的青春不迷?！肥且匀沼浖捌渑⒌男问?，讓30歲的劉同有機會跟30歲以前的自己對話。那么現(xiàn)在在《我在未來等你》中，36歲的劉同則是給自己插上了一雙想象的翅膀，飛往17歲那年的時空，跟17歲的自己碰面，沖突，和解，惺惺相惜。
這部作品最吸引人的地方仍然在于，那種既見于作者以往作品的、極具個人化風格的生活解讀和成長反思。真切、誠摯、樸實，筆鋒飽含深情，行文帶著溫度。——這也正是劉同之所以為劉同的地方。
他的故事都是他親歷的或者身邊人的，高度地切合著多數(shù)成長中的年輕人的生活。文字盡管簡單，卻總是在不經(jīng)意之間，擊中讀者內(nèi)心最柔軟的部分，引發(fā)普遍性的共鳴。
他就像是一個走在前方的大哥哥，離你不遠，你也望得見他。他不時會轉(zhuǎn)過身來，雖然沒有告訴你前路具體是什么樣的，但卻告訴你可以用什么樣的心態(tài)和姿態(tài)繼續(xù)往前走。尤其是在那些迷茫、孤獨、失落的時刻，他總能給你指出前方的光亮，提供前行的力量。
正如他在這本《我在未來等你》中借主人公之口說的：“有些人事情做不好，也許真是他不行;但更重要的是沒有人告訴他怎樣才行?！?/p>
劉同及其最有力量的作品一直都在解答這個問題：對于迷茫、孤獨的年輕人們而言，“怎樣才行”?
也許會有很多人不無鄙夷地嘲諷，劉同不就是一個熬雞湯的嘛。這一點，就算是作為他的擁躉也無法否認。但我以為，所謂雞湯也有高下之分。市面上有許多寫雞湯的作者，只是組織漂亮的語言，編織幾個通俗的故事，表述一些人云亦云的觀點罷了。他們常常自己都沒活明白，卻要故作姿態(tài)告訴別人該要怎樣活。
然而，他卻不一樣。熟悉他的人都知道，他是如何通過自己持續(xù)不斷的努力、堅持和反思，從一個考大學都困難的學渣一路逆襲成為中國最大影視公司的副總裁以及作品最暢銷的青年作家的。他用文字講述著自己的成長經(jīng)歷和生活狀態(tài)，很多時候說的不是漂亮話，而是肺腑之言。因為他本人就是他筆下作品最好的注釋。
換句話說，劉同本人就是他自己打磨出來的最好的最有名的最感人的作品。立言立行合一，真實深切不虛，正是他的作品能格外感染讀者的力量所在。
《我在未來等你》讀后感二
36歲的郝回歸在想是不是17歲的自己不夠好才導(dǎo)致自己現(xiàn)在的生活，在媽媽郝鐵梅的期望下成為了一名大學講師，一教就是8年，不敢反抗，不敢跟暗戀多年的人告白，不斷地妥協(xié)，不斷地失去自我。后來，機緣巧合下，他有幸見到了17歲的劉大志并成為了他的老師，在這個過程中他漸漸發(fā)現(xiàn)，17歲的劉大志比自己想象中的好，比自己勇敢，比自己更講義氣，更有17年后郝回歸沒有的勇氣。很多時候我們都會在想是不是以前的自己不夠好才變成如今這模樣。
我初中畢業(yè)后，因為成績不夠優(yōu)異被爸媽安排進了職中讀了護理。感覺自己人生的每一步都在被安排，星期一到五晚上不能出去，放假晚上不能超過10點回家，不能去外地實習，不能去離家遠的地方工作，談戀愛不能找外省的……一直按照著家人希望的腳步，描繪，然后落地?？吹狡渌瑢W在上高中，羨慕過、埋怨過，可卻從未反抗過父母的決定。
再后來，畢業(yè)了，要飛了。從6月10號來到深圳，今天已經(jīng)是10月12號了，整整4個月。與自己同齡的，已開啟了大學生涯，我想我如果能回到過去，我一定會對自己說，xxx ，你一定要努力，要加油，不為什么，只為自己，你難道忘了當初年紀小小的你站在外婆家大門前對天發(fā)誓，一定要考到大學了嗎?可惜沒有如果。
我知道，我們都無法改變過去自己，但我們能做好現(xiàn)在的自己。
我會在未來等你，在每一個路口擁抱你，我會很好，希望你也是。
《我在未來等你》讀后感三
《我在未來等你》 壹 現(xiàn)在是凌晨一點九分。從簽收快遞到現(xiàn)在已經(jīng)過去了十四個小時九分鐘，很負責任的告訴同哥，我看完了全書之后，才打開信封。 講真的，寢室是晚上十點半熄燈，后來那一段時間里，異常詭異。特別是每每寫到周校工，背后一陣發(fā)涼，夾著舍友的呼吸聲和翻身聲，然后看看小信封，好害怕只要打開它，我就會穿越。后面猶豫了一秒鐘，還是打開了。(自己太搞笑了，我估計我要是遇到未來的自己，估計也會神神道道的。) 貳 那，開始說說正經(jīng)事。 你是寫書的人，我是讀書的人;讀書人笑寫書人入戲太深，圍觀人笑讀書人感情用事。 前幾章還好是在白天看的，劉大志每天的日常對話讓我樂得不能自已。 大志媽媽的經(jīng)典語錄就是，“你長得那么像球鞋，還買什么球鞋?！?郝老師對大志媽媽最多第一句話就是，“你以后別總說大志長得像什么了，都給他留下心里陰影了?！?寫到此處，一個人在被窩憋笑) 搞笑之余，我相信陳木同就是我們女生所欣賞的那類面癱高冷學霸校草，他的一顰一笑都能引起一陣轟動;而微笑也是我們女生所羨慕不及的那類女生，家境優(yōu)越人美心好學習好還是跆拳道黑帶。 叮當和小武是陪襯主角的綠葉。 劉大志一個人傻人有傻福的存活了一整本書，劉大志貫穿了全書。 叁 我喜歡郝回歸，是穿越到1998的郝回歸。他精通電游，他會打群架，他長相帥氣，他還會帶領(lǐng)集體陪跑，他能策劃新聞主題…他利用著未來的一切“已知”，努力想把所有人改變，變得更加優(yōu)秀。 在這個過程中，回到2017的郝回歸才突然發(fā)現(xiàn)，不是他改變了五小只，是五小只改變了他。多好，所有人喜歡上他的同時，他找到了自己存在的意義。 肆 最感動的幾個情節(jié): 大志去醫(yī)院找爸爸說話; 陳程婚禮現(xiàn)場陳爸爸的一句“大家吃好喝好”，后續(xù)陳桐在洗手間發(fā)現(xiàn)陳爸爸手寫信件的大反轉(zhuǎn)以及宴會之后陳爸爸對陳程的真情流露; 36歲的回歸在醫(yī)院偷偷見外公和自己離異父母的感情; 最后一次大志媽媽照顧回歸，臨走時返回去擁抱了回歸。 最喜歡的一段話，是Miss Yang說的(原諒我對英文名字不敏感，總感覺寫錯了。) Miss Yang說了一段話，大概是說，有些人把自己的想法全寫在了臉上，明明不愿意，卻會曲意逢迎。她還說，這樣的人最討厭。如果真的會去做，那即便自己不開心，也要把不開心藏起來，不要因為你的不開心惹得我們(同行的人)也不開心;如果真的不會去做，那就干脆利落的拒絕。 伍 每一段同哥精心挑出來的題記都是金句。 陸 這又不像穿越小說。 郝回歸是憑借相貌、經(jīng)歷和背景找到了曾經(jīng)的自己(大志)，如果郝回歸和劉大志不存在這些記憶連接，那么他們就是兩個獨立的個體。 他們就是單純的師生，而后升級關(guān)系變成可以談心的忘年之交，到最后是依依不舍家人般的情誼。 如果每一個人的生命中都能出現(xiàn)一個郝回歸，那應(yīng)該也會改變自己的人生軌跡。 他總能在大家最低谷的時期，陪伴所有的人，出謀劃策，即使自己可能會一敗涂地。他也努力，努力為了和大家在一起，好好的準備測評。他盡自己最大的努力，和每一個人道別;所以他才知道了何主任的良苦用心，所以他才知道王大千早就做好了最壞的打算。 我敬佩他，俗一點，我敬佩他是條漢子。 柒 我的人生其實也有這種重要的人，亦師亦友。 2011年 高一第一次期中考之后，英語老師問我，“打算以后英語要考幾分?” “90分!剛好及格” “打算什么時候取得90分呀!” “高考!” 英語老師一臉汗顏，后來高考89，老師還是祝福了我。 2014年 每一堂計算機理論課，都會被老師叫上臺實戰(zhàn)演練。(也是大學第一次上臺，然后學會了photoshop) 期中考醫(yī)學化學成績是專業(yè)第一，老師提前十分鐘通知我要上臺分享學習經(jīng)驗。(后來復(fù)學，這位老師又陪伴了我一學期，往后我們一直記得對方) 高數(shù)老師看見我的筆記，驚嘆道:“一千多道題你都手寫下來啦!”(所以期末我提前去問成績的時候，她也毫不隱瞞就告訴我沒錯的話是年級第二) 2016年 實驗老師發(fā)現(xiàn)我和某同學的小動作，我倆的實驗報告總是我寫字他畫圖。愧疚的和老師道歉，原以為老師會好一頓訓斥，老師卻說，“沒關(guān)系啦，各有所長，你得到你需要的東西，他也得到了他需要的東西。我不喜歡死板的教育，你會什么，那你就去做什么?！?2017年 實驗課犯了大忌，下課著急吃飯，把全組八個人的實驗報告夾在書里就帶回寢室。到夜里要睡覺問了一嘴才發(fā)現(xiàn)事態(tài)的嚴重性。 一個人偷偷在洗手間哭了好久，好冷。 第二天找到了教學2號樓，卻沒問清是ABC哪個區(qū)，然后挨個區(qū)找辦公室，皇天不負我。 老師全程一臉遺憾的愁容，我早已做好了“老師，你不用給我分數(shù)，因為這是我犯錯，但是求求老師收下我同學的報告”如此這般“壯士一去兮不復(fù)還”的悲壯結(jié)局。 “你給我吧，我記得你，昨天表現(xiàn)很好?！?捌 我也想成為老師眼里的好學生，成為家長眼中的好女兒，成為朋友眼中的好閨蜜，成為同學眼中的好同學。 現(xiàn)在，我要成為教授馬哲的郝回歸老師的好學生，希望我能給他的生命帶去意義。 玖 買了三本，最準時下單的那本，編號最大，同哥說，無論編號是什么，都是我們的專屬，所以準點下單的那本就是我給我自己買的。我的編號是056664 就此擱筆。 我會在未來等你，在每一個路口擁抱你。
《我在未來等你》讀后感四
時光，回不去了嗎?
13年，在最迷茫的青春歲月中，第一次讀到同哥的《誰的青春不迷?！?，為無知純真的我，打開了另一個世界。每一字句，仿佛都寫進了你孤獨深處的心底，瞬間找到了久違的光亮。向著那光亮，出發(fā)，前行。
從那時到現(xiàn)在，匆匆走過了四年的時光，一切恍如昨日，時間是個可怕的東西，越長大，你就會越徹底的明白，誰不還念過去，誰只想孤獨終老。
穿越過去，擁抱未來
《在未來等你》，同哥以改以前的寫作風格，此書主要是講，當下穿越過去，遇見，回歸，懂得的故事。書中夾了一封信，白色信封上，寫著一行字“讀完全書前，請勿打開”，控制不住好奇的心，書還未翻閱，信便早早的拆開了，看完以后，一直處于，云里霧里的感覺。
36歲的大學老師的郝回歸，覺得生活如死潭一般，不愿過中規(guī)中矩、安穩(wěn)的生活，不滿于現(xiàn)狀，被生活綁架，即孤獨，又迷茫無助。越發(fā)覺得身旁的親朋好友似乎都變了，倍感現(xiàn)狀太糟，無比懷戀過去。
偶然一次機會，他在出租車上，撿到一本“與時間對話的日記本”，離奇的穿越到了過去。遇見了17歲的自己劉大志，那個他覺得失敗的自己。
若不是那時候的自己太失敗，也不至于讓36歲的自己陷入如此境地，進退兩難。意外，當了劉大志的班主任，郝回歸認定，來自未來的自己，無論如何，都要徹底改變劉大志，這個成績墊底，頹廢的少年人生方向和未來。還有他所熟悉的陳小武、叮當、陳桐、微笑這群狐朋好友。
可慢慢的他發(fā)現(xiàn)，這群流淌這青春氣息的少年，卻無聲無息的改變了他，即使他有預(yù)知未來的本事，看似無所不能，法力無邊，其實他是錯了，每一個結(jié)果，每一件事件，他拯救不了任何人，只能眼睜睜的看著，誰失去什么，只能無奈的，在原地等待已知的結(jié)果，那種無助，唯有自己才能深刻的體會到。
知道未來，每一天，都是等待，不知道未來，每一天都是期待。
讀此書，你會想起屬于你的青春，你的顏色。貼滿偶像海報的墻壁，張國榮到劉德華,有屬于那個時代的旋律歌曲，瘋狂，肆無忌憚，策馬奔騰。偶爾你會淚眼婆娑，感慨時間流逝飛快。
突然，想起曾經(jīng)一起同甘共苦的伙伴，到而今，卻成為若即若離的朋有。熟悉的場景，似曾相識，憶起，布滿粉筆字的黑板，角落旁那些，密密麻麻的課堂作業(yè)，鬼畫符的課桌上，歪歪斜斜的的三八線，旁邊還有顯目的小抄，廣播體操的每個搞笑動作，褶皺臟兮兮的紅領(lǐng)巾，厭惡處處針對你的對手，還有你暗戀許久，不敢表達的對象。似乎很多青春的時光，都在學校里發(fā)生。正因為簡單，純凈，才會讓人回想，倍感珍惜。
青春張狂，肆無忌憚
故事里的隱約，有著同哥的成長記憶，似乎劉大志、郝回歸就是劉同本身。母親的省吃儉用，為了給兒子存錢，學校街口賣臭豆腐的方老太，經(jīng)常為你保留CD,善良不知名的姑娘。
書的封面很美，依舊是以前的風格，青春最單純的顏色，純粹、干凈，藍色的大海，白色的襯衫，面對未來的躊躇畏懼與惶恐不安，高舉旗幟迎接未來，面對遼闊的大海感嘆未來。誰的青春不迷茫的系列書籍統(tǒng)統(tǒng)看過，好妹妹樂隊的不說再見，歌曲旋律在耳邊循環(huán)了好久，再見了親愛的朋有，再見了再也說不出的再見。
青春的關(guān)鍵詞
青春的電影和書籍近幾年來不斷的被搬上熒幕，推上大眾的視野。關(guān)于青春我們用無數(shù)的形容詞來形容它。無知，迷茫，破天荒，瘋狂。
如果你遇見17歲的自己，只能說一句話，你會說什么?
當初真傻，不過真好。
如果真的可以回到17歲，回想自己的17歲，才過去6年，“才”字說的這般讓人心痛，讓人深思。讀書生涯，師生同學關(guān)系，前后桌，上下鋪。真的像書中說的一樣，越懷念過去的人，越是對現(xiàn)狀的不滿足嗎?QQ郵箱里，寫了一封長長的給未來自己的信，定了固定的時間，于某年某月某日發(fā)送。
未來，似乎是很奇妙的樣子，每個人的青春都屬于自己，美好甜蜜，刻苦銘心，我們明明知道已經(jīng)回不去了，卻還是忍不住回頭去看。
青春里，我們相約，即使散落在天涯，分布在不同角落，也要年年相聚，因為堅信，當下的友誼肯定可以，天長地久，海枯石爛。漸漸地，誓言，諾言被時間的風一次次拉扯，吹散，變得千瘡百孔，面目全非，離開了校園，友情各自東南飛，年聚會，節(jié)假日，群里大家起哄，相約來聚會，最終來的人寥寥無幾。喝著酒，聊著天，開口閉口、字字句句都是過去，都是曾經(jīng)。偶爾的空白，便是尷尬的沉默。
我們總把喜歡當成愛，殊不知愛的復(fù)雜，讓我們沒有資格隨便說喜歡。
世界沒有時光機，明天是條筆直的路，一直通往未來，通向死亡，倘若能回到過去，見到曾經(jīng)的自己，你會回去嗎?答案是否定的。
過去的成就了，現(xiàn)在的這個好壞集于一身的我。假設(shè)，如果，最終也不會發(fā)生，還得回歸現(xiàn)實，科幻的世界里，充滿奇思幻想，是讓你抽離過去，回歸現(xiàn)實，然后體驗，感悟，更好的接受當下，迎接未來。
《我在未來等你》讀后感五
這部經(jīng)過三百多個日夜精心創(chuàng)作的小說，陪我度過了十幾個寂靜的夜晚。 此刻，我終于讀完。此刻，我跟郝回歸、劉大志、微笑、陳桐、叮當以及陳小武也要正式告別了，就像他們的郝老師一樣。此刻，心情是五味陳雜的，不知不覺，眼淚悄悄從眼角流下。 這段時間里，好像自己成為了小說中的一員，他們的故事也就是自己的故事。 和大志、小武一起上學放學，一起去喂木桶，和微笑、叮當一起做廣播臺，和郝老師一起討論詩歌，和陳桐一起做那些"打破常規(guī)"的事，和他們一起在操場上吃冰棍、在雪地里打雪仗、在火車上聽歌…… 他們的青春，就是我們每一個人青春里該有的模樣啊! 大志的無所畏懼，為了朋友兩肋插刀不顧任何后果，只要是自己認定的事情就一定會堅持下去。微笑的體貼懂事，為夢想的義無反顧。小武的認真踏實，從不抱怨，因為責任感而一個人扛起整個家。陳桐的打破常規(guī)，為自己的每一個選擇負責，默默地幫朋友處理事情。叮當?shù)募冋?，青春期少女特有的愛慕與幻想…… 這些，不都是青春該有的模樣嗎?熱血、瘋狂、義無反顧、堅持、懵懂……這些都是青春的關(guān)鍵詞啊! 郝老師的出現(xiàn)，像是給17歲的劉大志帶來了光亮，把他從黑暗的深淵，拉上光明的彼岸。從此，大志的人生，將會越來越好。 其實，并不是36歲的郝回歸改變了17歲的劉大志，36歲的郝回歸只是給了17歲的劉大志一個被看見的機會。 大志被看見后，他就開始變得越來越有信心，越來越努力，最后他取得的一切成就，都來源于17歲的劉大志那份不屈不饒，堅持不懈，"不要臉"的精神。 所以，任何時候都不要瞧不起你自己。你覺得現(xiàn)在的你很差勁，是因為你還沒有找到那條適合你的路。我相信，終有一天，你會在那個適合你的地方生根發(fā)芽，過得熠熠生輝。 我在未來等你，等你成為一個更好的自己，在每一個路口擁抱你，擁抱那個朝著未來努力奔跑的你。 殘玉 2017.10.4
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